關(guān)于我最熟悉的人作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈易钍煜さ娜俗魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文 篇1
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的'媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”不一會(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字。”老師說(shuō):“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了。”老師
我最熟悉的人作文 篇2
媽媽給了我們錢(qián),說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"
一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!
我回憶起媽媽要我買(mǎi)的菜,哦!要買(mǎi)魚(yú)。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準(zhǔn)備對(duì)賣魚(yú)的叔叔說(shuō)話,一位阿姨便先說(shuō)了
一步。阿姨買(mǎi)完了魚(yú),我又準(zhǔn)備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買(mǎi)。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買(mǎi)到,我著急了,對(duì)著叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請(qǐng)給我一塊鮮魚(yú)肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚(yú),用袋子裝好了給我,我付了錢(qián)并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。
我又想到要買(mǎi)菜,對(duì)了,還有芫茜!我找到了買(mǎi)我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當(dāng)我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。
騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹(shù)下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉(zhuǎn)。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著風(fēng)冒著雨沖回家。
回到了家,我們倆的'衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì)罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。
這真是難忘的一天!
我最熟悉的人作文 篇3
人人都有自己最熟悉的人。有可能是爸爸媽媽,爺爺奶奶,也有可能是自己的親人或朋友。而我最熟悉的人是我的弟弟。
我的弟弟今年五歲,因?yàn)槠つw很黑,鄰家的小朋友都叫他“黑小子”,他也很樂(lè)意接受這個(gè)外號(hào)。我的弟弟很特別,頭上梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,所以不管到哪都是焦點(diǎn)。
雖說(shuō)他是男孩,但性格卻像女孩子一樣多愁善感的。比如,喜歡抱著毛茸茸的玩具睡覺(jué),每到睡覺(jué)時(shí)總會(huì)嚷嚷說(shuō):“我的玩具呢?”他還喜歡往自己頭上別不同顏色的發(fā)卡。但他也不失他應(yīng)有的男子氣概,喜歡樂(lè)高,愛(ài)玩手控汽車,做事從不拖拖拉拉……
在過(guò)年時(shí),小孩兒都會(huì)收到不少壓歲錢(qián),都裝在紅包中。而弟弟卻從不收紅包,只收錢(qián)。每次都會(huì)說(shuō):“不要紅包,毛錢(qián)拿來(lái)!泵看文玫綁簹q錢(qián)都會(huì)學(xué)著大人數(shù)錢(qián)的樣子,趴在床上美滋滋的'數(shù)上一番,然后會(huì)大叫著:“我成大款了,媽媽給我存銀行。”
你別看他瘦小,但力氣大如牛,吃的比豬還多。上一次,我們?nèi)兺炼,他就提起土豆往專門(mén)倒土豆的井里一倒,又跑去菜地里,提第二筐。下午吃飯時(shí)弟弟說(shuō):“我今天要吃四碗!眿寢尨蛉さ溃骸俺赃@么多,不怕長(zhǎng)肥肉啊!钡艿芤哺胶偷溃骸八遣皇欠嗜,是肌肉!蔽以谂赃吂笮ζ饋(lái):“就你,都快長(zhǎng)成豬八戒了,還有肌肉!”
這就是我弟弟,一個(gè)皮膚黝黑,愛(ài)玩,天真,可愛(ài),善良的淘氣鬼,我愛(ài)你,我的弟弟。
我最熟悉的人作文 篇4
在這個(gè)美麗而又快樂(lè)的世界里,在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認(rèn)識(shí)的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜!
據(jù)我所知,陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕鄲偠拟徛暟橹蠋煹闹v課聲響起,片刻過(guò)后,下課了,都學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的'人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開(kāi)鍋 的喧鬧教室里,只有一個(gè)人是安靜的,她在認(rèn)真的看書(shū)。幾個(gè)好朋友都在玩,可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒(méi)有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說(shuō)了一聲: “喂,陳靜!彼藳](méi)喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見(jiàn)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書(shū)上那一行行黑色的打字上。
只見(jiàn)陳靜一而再再而三的沒(méi)有一絲動(dòng)靜下,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來(lái)了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來(lái)是我在惡 搞。我本想和他說(shuō)要他來(lái)和我們一起玩的是,可是還沒(méi)開(kāi)口,陳靜就狠狠的把我推開(kāi),并吼道:“干什么呀,沒(méi)看到我真在看書(shū)嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽(tīng)了陳靜的話,目瞪口呆,沒(méi)想到一向 文靜的他竟做出如此舉動(dòng),真讓人不可思議!
哎,見(jiàn)到陳靜發(fā)這么大的火,我便沒(méi)再去打擾他了!
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