窗外的樹作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的窗外的樹作文,歡迎大家分享。

窗外的樹作文1
樹,枝繁葉茂,然而它只是獨(dú)自靜靜地站著,仿佛是要對(duì)我們?cè)V說些什么,然而又停下了。或許,它已經(jīng)在風(fēng)吹過時(shí)說過了,只是誰也無法理解樹所訴說的故事。
下課時(shí),我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋,樹也開始落葉了。原本枝繁葉茂,現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無情的吹過,樹上的葉子便又有些掉落下來,我的心弦微微撥動(dòng)了一下。
秋風(fēng)依然無情地在空中奔跑,樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉,可又想想如果它們不掉落,又怎會(huì)迎來一次全新的生命?
我依然靜靜地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語言來描繪你。也許,你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的?墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的,淡淡的,還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來修飾你,因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽眾,陪著你在冷風(fēng)中度過那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子,傾聽著你的一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。
我的目光又落在了另一邊。松樹,一年四季都是那么碧綠,它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的形象,讓人覺得不可靠近,很嚴(yán)肅?墒,我能感覺到,每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,你一直都在唱著一曲凄美的歌,可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意,你依舊唱著歌,度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,感受著四季,唱出心底中最美的歌。
靜靜的,淡淡的,憂傷的,似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來。望著那無邊的天空,聽著風(fēng)吹過時(shí),樹所唱出的那曲凄美的歌,我……會(huì)想起什么?
窗外的樹作文2
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一棵高大的鳳凰樹。
鳳凰樹的樣子很美,葉子是桃形的,像一顆顆心緊連著鳳凰樹的樹干。鳳凰樹的花是在葉子發(fā)芽后開的,一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂器,而那些樹干,則像一個(gè)個(gè)頑皮的牧童,在風(fēng)中拿起這些精致的樂器隨意地吹著……那聲音多美!你要是不用心聽的話,肯定欣賞不到這絕妙的樂曲!
花開的時(shí)候,我總是擋不住誘惑,一到下課就站在欄桿前久久不動(dòng),直到上課的鈴聲停了,才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后,我也會(huì)悄悄地來到樹下,靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,那鮮紅色的花,還會(huì)像一個(gè)個(gè)小降落傘似的,從樹上飄下來。飄過我的頭頂,飄過我的胸前,悠悠地落在我身邊……
這時(shí)候,常常會(huì)竄出一群可愛的小朋友,他們?cè)邙P凰樹下快樂地嬉戲,有的還把地上的花瓣撿起來,然后一把扔向半空,開心地大叫:“下紅雨了!下紅雨了!”看著眼前這似曾相識(shí)的一幕,我總會(huì)想起我讀低年級(jí)時(shí)候的情形:這棵樹,同樣也見證過我的淘氣。∧菚r(shí)候,我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來當(dāng)“暗器”,看誰被擊中的次數(shù)多……
盛夏過去了,金秋又隨之而來。鳳凰樹上的葉子也由翠綠變成了姜黃,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,那些細(xì)小的葉子就會(huì)從樹上飄下來,像一只只金色的蝴蝶,在半空中翩翩起舞。
我喜歡鳳凰樹的花、葉,我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹下,真的覺得它能避風(fēng)擋雨,能像親人一樣給我保護(hù),陪我快樂地度過了將近六年的小學(xué)生活。
窗外的樹作文3
又到了秋季,窗外那棵果樹,你還好嗎?我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方,那時(shí)的我,無憂無慮,總是坐在樹下,當(dāng)我睡著的時(shí)候,你為我遮陽;到了炎熱的時(shí)候,我在樹下,你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過了一年又一年。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們,迫不及待地要沖出來,大地漸漸恢復(fù)生機(jī),小草、小花探出頭來迎接著春姑娘的到來。
春姑娘走后你長出了茂密的枝葉,葉子綠而密,也開出了花,那花白里透紅,為著果樹增添了不少色彩,而這時(shí)我總會(huì)去搖它,它的花瓣會(huì)飄下來,像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上,我總是會(huì)到你的旁邊的河中,捕魚、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著,睡著……
到了秋天,秋姑娘用她神奇的衣袖,拂去了夏天的燥熱,竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí),紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過了一段時(shí)間,你的葉子紛紛落下,猶如要進(jìn)入休眠。
冬天,萬物沉寂,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后,你猶如裹上了一層銀裝,而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候,能感覺到我對(duì)你的關(guān)愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來生活了,偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季,你沒有給我?guī)硐闾鹂煽诘墓麑?shí),你似乎已經(jīng)老了,還是一直在等我回來。我不會(huì)忘記你為我遮陽,為我解渴,為我所做的一切,F(xiàn)在,我就在這里陪你說話,陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹。
窗外的樹作文4
我的窗外站著三棵梧桐樹,已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我也看著他們的一年四季、變化不息,嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時(shí)栽種,但相貌各不相同,他們很像相親相愛的一家人。
左邊的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉葉,而且總是最后一棵變黃,即使是寒冬,也依然掛滿了枯橘色的樹葉,活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高,站在四樓才能看到樹頂,它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜,就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親,日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵,從我記事起,上面就有一個(gè)大大的鳥窩,而且越來越大、越來越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家,一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長大、遠(yuǎn)走高飛,生生不息。大樹真是個(gè)充滿愛心的媽媽,悉心照顧著喜鵲家族,為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家,是我的知心朋友。
成功時(shí),我迫不及待地和他們分享喜悅,樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀;孤獨(dú)時(shí),樹孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞;失敗時(shí),樹媽媽告訴我,他們?cè)谌祟愐蜻^敏而嫌棄的冷眼中,播撒了那么多的種子,但還是難免被鳥雀啄食,真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此,他們從來沒有輕言放棄!
如今,我快十歲了,在成長的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給了我信心和勇氣,我也會(huì)像你們一樣慢慢長成參天大樹的!
窗外的樹作文5
這個(gè)周末,緊張的學(xué)習(xí)之余,我慢慢走向臥室的窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上,有一棵好高好高的榕樹,它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹冠十分茂密,層層疊疊,簡直看不到下面的游樂場(chǎng);它的葉子是那樣的明亮鮮綠,色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美;它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須,像是古稀老人的白花花的胡須;它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行,甚至把一旁游樂場(chǎng)的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國王一樣統(tǒng)率著那一片空地,花草樹木無一例外地都成了它的臣民。
陽光照在它的身上,它仿佛發(fā)出了綠色的光芒,那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,大榕樹就像變成了一位神奇的音樂家,它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng),好像揮舞著一根指揮棒,又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵,好聽極了。中午,榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽光,人們聚在榕樹下,有的下幾盤棋,有的玩幾局游戲,還有人直接在樹下睡了一覺。好不快活!
觀察得久了,我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn):榕樹上面的葉子可以照到充足的陽光,而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想,陰暗面的葉子肯定又黃又枯,可是等我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,下面曬不到陽光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣,于是去問爺爺,爺爺說:“這棵樹會(huì)把養(yǎng)分平均供給,使整棵樹營養(yǎng)均衡,這就是大自然的智慧!
聽完?duì)敔數(shù)脑,再看看窗外這棵高大的榕樹,我感悟到了大自然的神奇和睿智,原來只有懂得分享才能壯大自己的力量。
窗外的樹作文6
我的房間有個(gè)小窗戶,我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹。太陽照著樹,樹蔭投了下來,樹葉很密,陽光從細(xì)縫中透下來,夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹上有個(gè)鳥巢,一只小鳥在里面安了家。我說不出它是什么鳥,久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛,歌聲悅耳婉轉(zhuǎn),總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天,小鳥尖聲鳴叫著,似乎有點(diǎn)氣憤,我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥巢旁,突如其來的爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是似乎又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著,寧靜的生活被打亂了,一定很生氣吧?!
我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的孩子:你們真是太野蠻了!他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶,我連忙關(guān)上了窗,害怕地走開了,暫時(shí)先躲開這些討厭的家伙!
鳥兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)心,它們還在嗎?它們會(huì)搬走嗎?
一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見了那棵樹。啊,樹上的鳥巢還在!巢里的三只幼鳥已經(jīng)長出了細(xì)毛,小鳥正捉來蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧!我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒被嚇跑,真是勇敢!望著這情景,我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過,樹葉飛舞,葉子們發(fā)出咝咝的聲音,鳥兒們啾啾得如此歡快,兩者交融,真是人間最動(dòng)聽的樂曲啊
窗外的樹作文7
“昨天”指向之無窮無盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國梧桐,他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來不再是我久住之地,這美景我再也無法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般?v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹枝,而不見綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。
走過那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長,以至枝繁葉茂。
窗外的樹作文8
我家窗外,有一棵梧桐樹,長的很美!
春天,微微的暖風(fēng)吹拂著,和美的陽光照耀著,寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長出了嫩芽,剛過了幾天,嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來到樹上了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀!我也就常常去松土、澆水,樹葉一天比一天大了起來。
夏天來的時(shí)候,梧桐格外長高了,樹葉長得像扇子。整個(gè)大樹像一把綠色的大傘,我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼,和我的玩伴們一起做游戲。
說起我家窗外的梧桐,它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長得這般茂盛。你仔細(xì)一看,樹上還有鳥窩,每天清晨,有不少鳥兒在樹上唱歌。
秋天,涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹,樹葉漸漸變黃了,葉子從樹上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞,非常美麗。
冬天,寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹,卷著的樹葉實(shí)在受不了,都掉下來了,樹枝變成了光禿禿的,有時(shí)樹枝被大風(fēng)給吹下來了。我很不習(xí)慣,也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩,我的奶奶告訴我,冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖,不讓樹凍著,到了春天,大樹才能長得更加茂盛。我的奶奶還告訴我,你不要傷心,梧桐樹是落葉樹,葉子掉光了,春天來了就要長的。聽了我的奶奶的話,我天天盼望著春天。
梧桐樹啊,我在夢(mèng)里都愛著你……
窗外的樹作文9
教室門外頭,有一棵樹。我不知它是何時(shí)來的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹了。
我向它走去,撫摸著它的樹桿,對(duì)它說著悄悄話,這倒不像我給樹說話了,倒像是我在跟一位老朋友訴說著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個(gè)詩意般的名字。
春天到了,萬物都蘇醒了。只見鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的朝陽。院子里充滿了孩子的歡聲笑語和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂曲,令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們?cè)邙P鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹冠遮擋住了火熱的陽光,孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)鳳鈴贊不絕口,我聽了心里美滋滋的,心里想,我的鳳鈴真爭氣。
沒過多久秋天就到了,我的鳳鈴長得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過之而無不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來是鳳鈴那美麗的葉子!我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書簽?zāi)亍?/p>
冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過,但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說:冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!
鳳鈴,你伴我走過了四年童話一樣的歲月,雖然你是一棵樹,但在我心里你是我最好的朋友!
窗外的樹作文10
我家窗外有一片銀杏樹,陪伴我度過了許多個(gè)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有專屬于它的獨(dú)特美。
春天,銀杏樹葉十分嬌嫩。它沒有嬌艷的花朵,只有那小小的嫩嫩的樹芽從枝頭悄悄的冒出頭來,膽怯中帶著一絲俏皮。銀杏樹幾乎是發(fā)芽最晚的,它不與姹紫嫣紅的花朵爭奇斗艷,用最樸素最平凡的方式來迎接春天。不到一個(gè)月的時(shí)間,綠葉就已長滿枝頭,郁郁蔥蔥。
夏天,雨后的銀杏樹最招人喜愛。它搖曳著無數(shù)把小小的綠扇子,風(fēng)姿綽約。雨水的沖刷讓每一片葉子都變得生機(jī)勃勃,光彩照人,像是鍍上一層濃綠的光邊。這時(shí)的銀杏樹沒有了往日的矜持與羞澀,熱情奔放地散發(fā)著夏天的氣息。每當(dāng)我看書、寫作業(yè)感覺累時(shí),就向窗外望去,望向那片銀杏林,頓時(shí)感到神清氣爽、精神煥發(fā)。
而我認(rèn)為,最美的是深秋的銀杏林。秋風(fēng)吹過,所有的葉子仿佛一夜之間全變黃了,像是用顏料染色一般,黃得十分純粹沒有一絲雜質(zhì)。窗外金黃一色,熱烈一片,這滿樹的金黃卻并不耀眼反而十分柔和,給人一種寧靜的美。風(fēng)兒吹過樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),翻起金色的浪花,樹上不時(shí)飄落幾片葉子,就像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞,直至降落,落在地面落在泥土里……
冬天,樹葉漸漸落光。這時(shí)的銀杏林卻別有一番韻味,光禿禿的樹干更顯現(xiàn)出銀杏樹的剛勁挺拔。它頑強(qiáng)不屈地傲立于風(fēng)雪中,令人頓生敬佩,給人一種神圣之感。
我愛銀杏樹,更愛我家窗外的那片銀杏林。它雖沒有牡丹那般艷麗,卻不爭不嬌,不卑不亢。它陪我走過每一個(gè)春夏秋冬,伴我慢慢長大。
窗外的樹作文11
推開窗,清涼的氣息撲面而來。是下過雨,看見窗外的那棵石榴樹,嬌艷欲滴。
猶記得小時(shí)候鄉(xiāng)下的院落還是低矮的墻頭,人站在墻根里能露出半個(gè)身子。院里有兩棵樹,一棵梨樹,一棵石榴樹。
等到秋季,兩樹枝頭開滿了花,一赤一雪,掠人視覺,馨香飄撩,沁人心脾。
梨樹沒熬過幾個(gè)春夏秋冬就了了一生。許是開始沒在意,心想一陣兒就好了,不曾想那棵梨樹一扛就再?zèng)]柳暗花明過。每每秋過,唯獨(dú)不見梨花開,就再也沒聞到過淡淡的清香。
好歹,兩棵樹還留有一棵。石榴樹枝繁葉茂的時(shí)候,麻雀,喜鵲,還有愛織花衣的燕子時(shí)常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是每天都有說不完的快樂事。再次開花,朵朵紅似火。石榴樹是不曾孤單過,吻過風(fēng),聽過雨,舞過了春夏直到秋。
樹上石榴卻是越結(jié)越多,高高的枝頭上,碗口大的石榴,笑裂了嘴,紅紅的石榴籽兒,星羅密布的排成了排。聽爺爺說越往高處摘,果子越甜。見爺爺伏在樹干上摘石榴,站在樹旁嚼著滿嘴的石榴籽兒,像蜜糖般的.夢(mèng)。
日子就這樣在花開葉落的間隙里悄然滑過。不知是在什么時(shí)候,那棵石榴樹病了,樹枝垮了下來,蔫葉上沾著泥,就像死神的氣息。過不久,唯有的一絲紅也枯了。
梨樹走了,石榴樹還在;石榴樹走了,麻雀還在;小燕子飛走了,喜鵲卻還不來。
恰巧,窗外有一棵,石榴樹,裝飾了我一整個(gè)童年里的想象。懵懵懂懂里,長大了。感嘆時(shí)光的冗長,惋惜時(shí)光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離,錯(cuò)以為自己坐上了時(shí)光機(jī),到了過去。不知不覺,已淚眼婆娑。
窗外的那棵石榴樹,是否還會(huì)繼續(xù)駐立在那里。
窗外的樹作文12
我們教室外有一棵樹,它日日夜夜地站在窗外,守護(hù)著我們,關(guān)注著我們,看著我們從一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子,變成了飽含詩書的少年。
它是那么挺拔、高大,我站在三樓的窗戶邊,還是看不到它的頂端,它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望,希望能看到它的頂端,可總是看不到。我想:它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干,向馬路上的每一個(gè)過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進(jìn)秋天,可這樹葉還是那么茂盛,往年的這個(gè)時(shí)候,樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲,優(yōu)美的飄落下來,可是今年,它們依然生長在樹上,大概是因?yàn)闃淙~寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣,風(fēng)格各異,雖說是同一棵樹上的葉子,可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的,有的葉子的邊是鋸齒樣的,有的中間還有一個(gè)個(gè)被蟲子咬掉的小洞,有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子,還有桃形的,球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的,而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測(cè),有的上面是墨綠,下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠,右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣,既會(huì)帶給我們美景,又會(huì)給我們帶來做人的道理,這樹能長這么高,一定經(jīng)過了風(fēng)雨磨煉,它沒有向困難低頭,我也要和它一樣,不懼怕困難。
啊!紅樟樹可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
窗外的樹作文13
在我家門口,有一顆槐樹,已經(jīng)十幾歲了。
這棵樹又高又大。它的樹干上布滿了紋理。如果去摸一下它的樹皮,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻在走來走去。
這棵樹的葉子是青綠色的。雖然一棵樹還不足以形成一片陰影,但依然可以擋住一部分陽光。從下面看,陽光透過葉片,把金色的細(xì)針照在地上。
這棵樹的花是香氣濃郁的;ǘ涑拾咨,花瓣包裹著金黃色的花蕊,上面還經(jīng)常飛舞著一群蜜蜂。
這棵樹還是富有生命的。除去樹干上的螞蟻、花朵上吸花蜜的蜜蜂以外,還有許多鳥兒也會(huì)降落在樹枝上。每天上學(xué)時(shí),總能聽見它們?cè)诟璩?/p>
這棵樹在路邊長了十幾年,它應(yīng)該很幸福的在路邊度過剩下的時(shí)光。但是,在今年冬天,它被推倒了、移走了。
一個(gè)星期前,我在準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門,就看到了一個(gè)警示牌,上面寫著“正在施工,請(qǐng)勿靠近”。在它身后的正是那顆“幸!钡拇髽洹
我看到,它被連根拔起,巨大的樹干橫到在人行道上;枝條也都被折斷了;上面的葉子一點(diǎn)不剩,花朵一個(gè)也不見,小鳥也不見了蹤影。原先的生機(jī)蕩然無存。
我有點(diǎn)傷心,就像失去了一位朋友一樣。我想:這棵樹會(huì)被送到哪里?是家具廠?還是鉛筆廠?是木材廠?還是造紙廠?它到底會(huì)到哪里?我不知道,但我知道,我再也不會(huì)見到它了。
窗外的樹作文14
每次望向窗外望都會(huì)看見那兩顆挺拔的白楊樹,它們像兩位堅(jiān)定的錫兵,總是一動(dòng)不動(dòng)的眺望著遠(yuǎn)方。
幾年前,有人將那兩棵樹栽在這里,明明是同一時(shí)間栽種的,情況卻南轅北轍:一棵生長健壯有著長成參天大樹的氣勢(shì);另一棵卻瘦骨嶙峋,仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它,覺得它活不長久。
每次下雨時(shí),我都會(huì)趴在窗臺(tái)上看它,雨水打在那幼小的葉片上,將那枝條都?jí)簭澚,我每次都覺得它必死無疑,但它用事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的,雨水并沒有壓垮它瘦小的身子,反而長得更茂盛了。
在不知不覺中,它的生長勁頭比第一棵更快了,它變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。它越來越被人們所重視。可有誰會(huì)想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹苗!沒有人在乎它經(jīng)歷了什么,付出了什么,失去了什么。他們只看最后的結(jié)果,人亦是如此。
為什么那棵白楊樹會(huì)突然努力長高,大概是某一刻明白了:自己墮落的那段時(shí)間,原本同行的人已離它很遠(yuǎn)了,不奔跑就再也趕不上了。
有些人一出生就是太陽,是很多人的光;有些人一出生就是月亮,他有星星陪伴;但有些人是一顆黯然的星星,但他總歸是憑借自己的力量,變成了太陽和星星。
最怕的就是從頂端到平庸,最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個(gè)詞,努力的過程雖然艱辛,但努力過后的感覺真的很好,只要你愿意,最差的結(jié)果不過就是大器晚成罷了。而我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人!
“乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹克服困難,勇往直前!
窗外的樹作文15
學(xué)校里,樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹。
那棵樹,沒什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽我的話呀!xxx身為副組長,依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去,說說笑笑,我這個(gè)組長管更是不聽呀!還有xxx,一天讓我催著判語文本,老說:“再等會(huì),再等會(huì)!蹦挠兴Z文本的蹤跡呀!我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢,卻沒有低下頭,迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長,強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹,是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養(yǎng)的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹!
組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹,那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我,你們能做到嗎?
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