我和父親作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我和父親作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與父親的關系并不是很親密，我們的相處平淡如水，甚至有一些時候，我會非常害怕父親。
父親總是一副嚴肅冷峻的面孔，說起話來一板一眼，幾乎沒有過多的溫情可言。
父親是一個嚴厲苛責，性子急躁的人，起碼在輔導我學習時是這樣的。我的數(shù)學思維一直很差，每次問父親數(shù)學題時，房間里總能傳來父親的怒吼和我的哭鬧。
記憶的深海猶如潮水般涌來，那天的場景我還記憶猶新。我拿著一道小升初的奧數(shù)題去問父親，他正在專心看報，見我走過來，便將報紙放在一旁，接過我遞過來的卷子。“爸爸，這道題我不會，你能給我講講嗎？”由于對父親的恐懼，我怯怯地說道。他隨意地瞟了一眼試題，緊接著就是對我的質問：“輔導班老師沒講這類題嗎？你是不是沒有認真聽講？”父親的語氣中帶著一種不容置疑的力量，一下子擊中了我的要害。“是的，老師講了，可是，我沒有聽明白”沒等我說完，父親便搶過話去：“學習是你的任務，照顧家庭是爸爸的任務，每個人都有自己的責任，哪能像你這么不用心？”一直以來，我都是父母眼中的乖乖女，聽到父親這樣的批評，我的眼淚決堤而出，大聲吼道：“不講就不講，我自己解決！”我不知道哪里來的勇氣，竟然這樣結束了與父親的對話。我沖進房間，將頭埋在書桌上，失聲痛哭起來。為什么我會有一個不愛我的父親？沒有他的輔導，我一樣可以學好數(shù)學！我暗暗下定決心。
于是，我開始翻閱輔導班的筆記，研究老師講過的習題，絞盡腦汁思考這道題的解題方法。不知過了多久，門被推開了，我循聲望去，是父親！他還要來數(shù)落我嗎？只見父親徑直走到書桌前，將一頁寫滿了字的A4紙放在我面前，竟然是剛才那道題的解題過程，上面有鉛筆、黑筆、紅筆多種痕跡。原來，他并不是不管我，他嚴謹?shù)乃悸贰⒐ふ臅鴮憽⒁?guī)范的呈現(xiàn)，給了我最好的示范。“你可以參考這個方法。”我抬頭望著父親，他的眼神中傳遞出一絲歉意和溫情，“爸爸只是希望你能夠更加認真”父親頓了一下，似乎聲音有些哽咽，“可能，我的要求太嚴格了”他試探著伸出手輕輕落在我的肩膀上，那一刻，我感受到從未有過的父愛柔情。“爸爸，是我錯了。我會努力學習的！”父親用力點了點頭，臉上露出欣慰的笑容。我們相視而笑，就像一對心有靈犀的朋友，不需過多言語，就已心靈相通。
那次之后，父親依然嚴格要求我的學習。然而，我卻不再埋怨父親，因為我懂得了父親的良苦用心。每當我想要懈怠的時候，一想到父親冷峻的眼神仿佛在指責我的過失，我便振作起來，繼續(xù)向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
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