啟示的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的啟示的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文1
不知何時(shí)，內(nèi)心總有一種迷惘，那種說不清道不明的感覺仿佛讓我抓狂。也許是從初三開，與日俱增的學(xué)習(xí)壓力、家長的嘮叨、老師的教誨讓我無從遁形，感覺整個(gè)生活都暗無天日。我想要逃避這一切。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的學(xué)習(xí)！我的未來該如何。
臨近中考，心里明白最后的時(shí)光要拼了，不想讓初中三年留個(gè)遺憾，可是我不明白未來的路該如何走，心中十分壓抑。
為了緩解壓力，我來到了有“東方瑞士”之稱的青島，向包容一切的大海尋找答案。走在金光閃閃的沙灘上，迎著和煦的涼風(fēng)，雖頭頂烈日高照，但是我心中好像輕盈了許多，就如同心中的苦悶也少了許多，都被那陣陣的涼風(fēng)吹進(jìn)了大海，隨著大海被無限包容。
突然，起風(fēng)了，浪來了，我迎著浪頭望去，那一個(gè)小黑點(diǎn)是什么。哦，原來是一塊礁石，我內(nèi)心突然被驚動(dòng)了，你看那小小的礁石，迎著那么大的風(fēng)和浪，歸然不動(dòng)。？那礁石是在借風(fēng)浪彰顯自己的滄桑本色嗎？內(nèi)心的苦悶一掃而空，迷惘也消失了，那風(fēng)浪不就是我學(xué)習(xí)上的壓力嗎？
那兒，讓我在迷惘中堅(jiān)定我懂了，原來學(xué)習(xí)不僅是壓力，更是動(dòng)力，內(nèi)心的迷惘是我對(duì)學(xué)習(xí)的否定與逃避。不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎能磨練自己；不與挫折對(duì)抗，又怎能洗滌內(nèi)心。我感到未來的路就在腳下，腳步都輕盈了許多。
那兒，讓我在迷惘中堅(jiān)定了前進(jìn)的方向，讓我有了化壓力為動(dòng)力的信心，我重拾了自我。謝謝你，礁石，你用自己的身軀為我詮釋了挫折是一把雙刃劍，你那無聲勝有聲的吶喊讓我有了對(duì)未來的希望。由衷的謝謝你！礁石。
啟示的作文2
今天，陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍，俯下生來撿東西時(shí)候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔(dān)起了一家的責(zé)任，每天負(fù)責(zé)尋找食物，來養(yǎng)活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著吃著來之不易的食物。
螞蟻?zhàn)盍钗倚蕾p的特點(diǎn)是：團(tuán)結(jié)友愛。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動(dòng)那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機(jī)智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協(xié)力地把這個(gè)食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個(gè)食物，可真不容易啊，但它們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的精神令我感動(dòng)。 螞蟻有很多的種類，比如說：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的�，F(xiàn)在上網(wǎng)查的時(shí)候，我才知道了螞蟻原來有這么多種類，以前我只是認(rèn)為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網(wǎng)一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個(gè)大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現(xiàn)在我覺得每一個(gè)動(dòng)物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應(yīng)該隨便地去踐踏。
今天，我也發(fā)現(xiàn)了螞蟻是那么大的一個(gè)家族啊，其中的種類更是數(shù)不勝數(shù)，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個(gè)很大的收獲��！
啟示的作文3
人的一生會(huì)遇到許多人，誰會(huì)在你的心靈深處留下那一抹色彩。就如同海灘上拾起的美麗貝殼，偶爾拿出來把玩晾曬。
陸涯是我的同學(xué)，小學(xué)的時(shí)候他可是個(gè)淘氣鬼、惡作劇大王。誰的鉛筆盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,書包里有毛絨的玩具，那可都是他的杰作。他有時(shí)候免不了挨一頓打，他卻是嘻嘻的怪笑，那叫一個(gè)氣人啊!我也被他作弄過，一天清早我來到座位坐下，剛把手伸進(jìn)書包就嚇得媽呀一聲站起來，我的手觸摸到了軟軟的長長的東西，蛇!我頓時(shí)就嚇哭了，這時(shí)我看見陸涯一臉的怪笑知道是他搞鬼，仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一條橡膠玩具蛇，這頓打他是逃不了了，當(dāng)我的拳頭打在他身上時(shí)，他卻陰陽怪氣的說“給大爺好好捶捶，這叫個(gè)舒服啊!”。還有更過分的一次，老師從他身邊過，他在老師的背上貼上了我是大美妞的紙條還配有圖片，引來同學(xué)們哄堂大笑。老師把他叫到辦公室“教育”了一番�；貋頃r(shí)，他是一把鼻涕一把淚，哭得很傷心，興許是“悔過”了吧!同學(xué)們都說“該!該!該!”。我不知出于什么原因，也許是心太軟?竟然遞給了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后惡作劇還是不斷的發(fā)生，但是他再也沒有惡搞過我。
初中時(shí)他家搬到了鄉(xiāng)里，我也到鄉(xiāng)里上學(xué)。我們又分到了一個(gè)班還是前后桌，他突然像長大了似的，安分了起來。我的座位里會(huì)時(shí)常有水果、糖一類的東西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的時(shí)候它拿來了一些好吃的還有體溫計(jì)和藥，并且督促我量體溫吃藥。我看到室友們那羨慕的目光。她們調(diào)笑我"交男朋友了吧!老實(shí)交代!”其實(shí)我們真沒有有，但心里還是美滋滋的。
啟示的作文4
有一次，爸爸帶我去爬菩提山，我并從中得到了啟示：世上無難事，只要肯攀登。爸爸看了看菩提山，又看了看我，對(duì)我說：“你能在20分鐘之內(nèi)上到山頂，并且在10分鐘內(nèi)下山嗎？”我假裝做出一副自信的樣子，對(duì)爸爸說：“小菜一碟，我能爬上去。”其實(shí)我的速度沒么快。
爸爸用一臉疑惑的神情看著我，感覺成功的幾率只有百分之30。我對(duì)爸爸說：“只要你把手機(jī)借我，我就在20分鐘之內(nèi)爬上山，并且在10分鐘之內(nèi)下山�！痹捯魟偮�，爸爸就把手機(jī)借給我了�！拔业瓜肟纯茨愕谋绢I(lǐng)。”爸爸笑著說。
我開始上山了。這山有45°的斜度，爬起來有點(diǎn)吃力。于是我就跑向山頂，我的腳使勁地跑呀跑呀！我的手使勁地?cái)[呀擺呀！嘴巴不停地喘氣呀！風(fēng)在耳邊呼啦啦的響，好像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈。細(xì)小的沙子鉆進(jìn)眼睛里了，我不怕！跑著跑著摔倒了，站起來！我不管那么多，埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個(gè)念頭：在20分鐘內(nèi)到山頂。
在跑到四分之三的時(shí)候，我突然一下摔到在地，好痛！我的腳磨破了一點(diǎn)皮。我拿出手機(jī)一看，已經(jīng)是16分了……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的`流逝。我是選擇繼續(xù)爬呢，還是退縮？離山頂大約還有一百多步了。17分了！我用盡全身力氣向山頂爬去，19分——到了。
我汗流浹背，氣喘如牛！身體不住地顫抖。
下山的時(shí)候，你們可想而知，8分鐘就到山腳了。
這真是應(yīng)了那句格言啊：世上無難事，只要肯攀登。
這句格言將深深地印在我的腦海里。
啟示的作文5
一天晚上，我在家寫作業(yè)。突然，我的眼前一黑，原來是停電了。我大聲地叫道：“家里停電啦！”于是，媽媽打開手電筒，拿了一根又細(xì)又長的蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭的“頭發(fā)”點(diǎn)燃。蠟燭立刻照亮了房間，我便開始寫作業(yè)。
蠟燭的一生很淡，白的、紅的，五顏六色的。頭上豎起一個(gè)朝天的小辮子。蠟燭生命是從它的朝天小辮開始的。漸漸地，火苗吞沒了朝天小辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠，猶如一串串淚珠，凝固了。古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來形容蠟燭矢志不渝的精神。
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬戶的當(dāng)今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。
蠟燭，你紅色的衣裳包裹著纖細(xì)的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡定的光暈。
在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著自己的用途和作用，玉柱般的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。
還有，那五彩生日蠟燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微的燭光下讀書，感到溫暖；在微微的燭光下行走，感到安適。
它們跳動(dòng)著，燃燒著自己，如同一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光芒，匯聚成春暖花開的力量。所以，我們要學(xué)習(xí)蠟燭這種無私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭，我贊美你，你照亮了他人，卻犧牲了自己！
啟示的作文6
半畝大小的一塊方形水塘，清澈見底，如一面展開的明鏡，恬靜而幽雅。天上無限美景都映在水里，天高云淡，隨著水波在不停晃動(dòng)，映出粼粼波光，令人立時(shí)展開想象的翅膀。朱熹在池邊佇立，不時(shí)意味深長地點(diǎn)點(diǎn)頭：“為何池水會(huì)如此清澈？”話語一落，他便自己大笑起來，開心地自答道：“難道不是因?yàn)樵谠搭^總有活水補(bǔ)充，一直不停地流下來嗎？”朱熹心中不由得清新明快起來，看見這一幅美麗的自然風(fēng)光圖卷，內(nèi)心思緒萬千。池塘并不是死水一泓，而是常有活水注入，因此如明鏡一般，映照著天光云影。這種感覺難道不是與我在書中搞通問題，獲得新知而大有收獲時(shí)的情形頗為相似嗎？讀書有悟，有時(shí)那種靈氣流動(dòng)，思路明暢，精神活潑而自由自在的境界，正是這一種感覺。
朱熹大為開心，看著這半畝方塘，不由詩興大發(fā)，吟出了膾炙人口的名詩《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！�
這是朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何如此澄明？因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥男轮o他補(bǔ)充�。�
朱熹的這首小詩給我們諸多啟示，多讀些好書，會(huì)讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑，才思不絕！朱熹，他有著淵博的知識(shí)，深邃的思想以及卓越的成就，不愧為“萬世宗師”。
啟示的作文7
人生總有很多事，但只有這一件事讓我刻骨銘心，啟迪我。
這一天，我和父母以及他們的一些朋友來到武當(dāng)山。我們先找了家酒店住了下來，第二天就來到了景區(qū)�，F(xiàn)在是凌晨，很多人還沒有起床，但是售票處排了很長的隊(duì)。買票不容易！買了好不容易買到的票，我們騎馬去了武當(dāng)山。
雖然一路上看到的山已經(jīng)很雄偉了，但是直到看到武當(dāng)山才知道什么是真正的雄偉�？粗蹅サ奈洚�(dāng)山，我很驚訝，但我充滿信心，我堅(jiān)信我能爬上山頂。
我開始爬山。我以風(fēng)的速度爬上第一級(jí)臺(tái)階。我媽看到我走的這么快，就走過來勸我：別跑那么快，以后沒力氣了就不好了。媽媽，沒事的。我有的是體力！我自信地說。
就這樣，我們踏上了爬山的道路。一開始我一直跑的很快，把我媽和他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，心想：哈哈！我必須第一個(gè)到達(dá)山頂。但是沒過多久我就覺得筋疲力盡了，聽我咚！董！我心跳加速，只好坐在石凳上休息。我趕緊把隨身帶的食物拿出來，準(zhǔn)備吃完大餐繼續(xù)爬。
吃完飯，我媽過來了。這時(shí)候我戰(zhàn)斗力不足，就放慢了速度，加入了我媽。我們繼續(xù)爬山。途中還遇到了轎夫，讓人腿腳不方便上了轎子。
看到我們要去山頂，我感到又餓又渴。正在這時(shí)，一個(gè)賣食品的出現(xiàn)在面前，哈！哈！哈！天無絕人之路！雖然知道景區(qū)價(jià)格很貴，但還是忍著痛買了些吃的和水。畢竟我說過要爬到山頂，但是我不能因?yàn)轲I了就放棄。不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)了山頂。看時(shí)間，原來我們已經(jīng)爬了五個(gè)小時(shí)了！雖然我很累，但當(dāng)我站在山頂時(shí)，我心情很好，因?yàn)槲抑牢页晒α恕?/p>
通過爬山，我得到了一個(gè)啟示，世界上沒有什么是困難的，只要我愿意爬。
啟示的作文8
有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的；有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。
風(fēng)雪交加的下午，火車站臺(tái)前，人群擁擠。站臺(tái)中，有一條特殊通道，那就是母子上車處。可是，在那條通道中，卻赫然站立著四位身強(qiáng)力壯的年輕人。雖說人不可貌相，但從他們的穿著來看，他們絕對(duì)是非富即貴之輩。難道是他們沒有看到那醒目的字嗎？我想不是，那，他們是為了什么，要爭做人人討厭的假文盲呢？
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)正當(dāng)理由。如果現(xiàn)在沒有母子，占就占吧。但，他們難道沒有發(fā)現(xiàn)站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？他們衣著單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭取應(yīng)有的權(quán)利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見，有的埋頭玩著手機(jī)，有的望向遠(yuǎn)處，有的竊竊私語。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是誰也看不見母子倆，誰也看不見母子上車處。
以上這幅畫面，不也會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎？不也是時(shí)時(shí)刻刻在上演著嗎？也許，你也當(dāng)過假文盲。校園里，墻角貼著上下樓梯靠右行，下課時(shí)，我們左右不分。為了圖一時(shí)方便，逆向而行，有不少同學(xué)因此相撞。我們常常看見自來水嘩嘩地流個(gè)不停。對(duì)于洗手池邊貼著節(jié)約用水，我們視而不見，依然我行我素。無論是校園內(nèi)，還是社會(huì)上，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
假文盲，我們厭惡；冰冷的心，我們拒絕；骯臟的靈魂，我們唾棄。同學(xué)們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則，讓文明之花在我們心田盛開，讓愛點(diǎn)亮世界！
啟示的作文9
“成熟的麥子垂著頭，那是教我們謙遜，螞蟻能抬動(dòng)大骨頭，那是教我們團(tuán)結(jié)，溫柔的水滴穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是教我們勤勞。”生活處處給我們啟示。
記得我八歲那年，媽媽給我買了一雙滑冰鞋。粉色加白色的外表，上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，急忙拉著爸爸去滑冰場。
來到滑冰場，我要爸爸牽著我滑，爸爸的手臂是那么的健壯，平平的一伸，就像一個(gè)可以移動(dòng)的欄桿，這樣，我在學(xué)滑冰的過程中根本不用擔(dān)心會(huì)摔跤。
可是，等跟我同一時(shí)間學(xué)的人都已經(jīng)可以玩出花樣來了，我還在扶著我曾經(jīng)自以為豪的欄桿。爸爸就說：“你看他們都滑出花樣了，你也該自己學(xué)習(xí)獨(dú)立 了。”我死活不肯，死拉著爸爸的手不放，爸爸“狠心”地把我的手松開�！芭距币宦暎揖退ち藗�(gè)四腳朝天。爸爸笑著說：“哈哈，我就知道你不行！”我不服 氣，說：“剛才我是沒準(zhǔn)備好，再來�！笨墒�，連接著幾次，我都失敗了，賭氣地說了一句：“我不學(xué)了，誰愛學(xué)誰學(xué)。”
回到家里，我開始看百科全說，看到了一篇關(guān)于帝王蛾的介紹：帝王蛾是一種很美麗的蝴蝶，翅膀展開有幾十厘米長，可誰會(huì)想到，這么美麗的帝王蛾的幼蟲 卻生活在一個(gè)狹小的繭里，大多數(shù)帝王蛾在沖出繭時(shí)因竭力而身亡。有些人出于好心，將繭剪開，讓它輕松地出來，可是由于翅膀沒有經(jīng)過擠壓，血液流不到翅膀 里，所以它只能在地上笨拙地爬行。
霎那間，我明白了什么，馬上提起滑冰鞋去滑冰場。經(jīng)過一次次摔倒后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過這次滑冰，我明白了：生活不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了磨難，才能獲得最后的勝利。
啟示的作文10
"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"早在幼兒園時(shí)，我們就用稚嫩的聲音吟誦這詩句，知道要節(jié)約每一粒米，"節(jié)約"這個(gè)概念已深深地烙在了我們的心里，在現(xiàn)實(shí)生活中，節(jié)約更成了我們生活的一部分。
"一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春"、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"都告訴我們要珍惜時(shí)間。聽，朗朗的讀書聲早已從校園里傳來。午間，校園里又是那么安靜，同學(xué)們都在干什么哦!一一大家都在抓緊時(shí)間，捧著課外書，沉浸在書的海洋里"少壯不努力，老大徒傷悲。"成了我們互相激勵(lì)的座右銘。
不過，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，過多的作業(yè)習(xí)題，卻讓我一度離開了經(jīng)典的閱讀。后來在一個(gè)晚上，我無意中讀到了蘇軾的那句"明月幾時(shí)有，把酒問青天"，使我又喜歡上了中華經(jīng)典中的一塊瑰寶一一宋詞。
在閱讀宋詞的過程中，我喜歡上了柳人憔悴"的執(zhí)著，懂得了辛棄疾"了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!"的壯志難酬的無奈。
再到后來，我又發(fā)現(xiàn)了一塊最大的瑰寶，那就是唐詩�！短圃娙偈住酚�"衣帶漸寬終不悔，為伊消得是我最愛翻看的圖書，被李白"天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙"的灑脫所吸引，被杜甫"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的精神所折服。
沿著經(jīng)典詩文的流淌，我們感受到中華文明的優(yōu)美與雄渾，經(jīng)典詩文伴我苗壯成長!讓經(jīng)典永遠(yuǎn)與我們相隨，滋潤我們。
啟示的作文11
當(dāng)老師讓你寫作文時(shí)，你會(huì)怎樣？興奮、激動(dòng)、高興、悲傷還是痛苦……也許有人會(huì)說：“哦耶，又要寫作文嘍！”也有人會(huì)說：“唉，可悲啊，不要寫作文呀——呀！”我的同桌也許會(huì)說：“屁仔、你妹崽子……”等話語。你們猜，我會(huì)是咋樣的表情？高興、憤怒，還是激動(dòng)……NO、NO、NO，都不是，我只是一副無奈的樣子。
這篇作文寫得是一件啟示，其實(shí)，這篇作文對(duì)我來說正是一次啟示：我本來是很不喜歡上作文課的。周末在家，老師布置的作文，我都寫不好。媽媽總是讓我看書，可是，我有時(shí)又心不在焉，東張西望，這個(gè)弄弄，那個(gè)玩玩，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒喝水，所以，寫出來的東西亂七八糟，沒有一點(diǎn)頭緒，正如大人所說的：“跟流水賬一樣！”比如一次寫人的作文，我不知從那兒入手，寫了兩件事，真的跟“流水賬”一模一樣，我自己讀讀都不好，結(jié)果得了個(gè)七十幾分，你再看看人家，一百分的有，一百零五分的也有，有的甚至還一百一十分！看來，我的作文水平不得不提高了！
還有一次，老師讓我們寫關(guān)于愛的小故事，而且字?jǐn)?shù)三百字左右，要發(fā)生在我們身邊的。我呢，絞盡腦汁，怎么也寫不出來，最后只好寫了一個(gè)從電視上看來的，擠牙膏似的，擠來擠去，后來只好寫了接近兩百字左右的文章，又只得了七十來分。
通過上面的兩次經(jīng)歷，我在四年級(jí)上冊(cè)期末考試中，發(fā)揮超常，居然滿分，三、四十分的作文我只扣了一分，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，大喜過望，腳下仿佛踩著一片幸福的云。
終于，在這幾次艱難的經(jīng)歷，我明白了，一個(gè)人只要勤奮，無論做什么事都能辦成。這時(shí)，我想起了一句名言：世上無難事，只要肯登攀！
啟示的作文12
農(nóng)諺里有“清明前后，種瓜種豆”的說法，我想，在6月里種豆會(huì)不會(huì)有收成呢？出于好奇，我讓媽媽給我?guī)最w花生種子，找來一個(gè)大花盆，把泥裝得滿滿的，把花生豆埋到土里，澆上一點(diǎn)水，耐心地等待花生種子發(fā)芽。
連續(xù)幾天，我天天給花生澆水，媽媽對(duì)我說，水澆得太多，花生會(huì)爛死在土里的。過后，我就沒給花生澆過水，我日盼夜盼，希望花生豆快點(diǎn)發(fā)芽�？墒�5天，10天，15天過去了，花生芽的影子都沒見到，我失望地跑去問媽媽。
媽媽語重心長地對(duì)我說：“花生豆有發(fā)芽，可能是你一下子澆水太多，一下子又不澆水造成的。其實(shí)這跟小孩子成長也是一樣，爸爸媽媽不能一下子給他太多的愛，什么事都由爸爸媽媽包辦，如果這樣，就會(huì)使小孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，成不了材。相反地，如果爸爸媽媽什么都不管，放任自流，小孩子沒有受到應(yīng)有的約束，在成長的道路上可能會(huì)多走彎路，只有父母適當(dāng)?shù)墓芙蹋〉胶锰幍亟o予幫助，才能使小孩子健康地成長，這才是真正的愛�。 �
聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后如再種花生得注意科學(xué)澆灌水分呀。
今年暑假，媽媽帶我回湖南老家玩，我每天尋找蝴蝶做標(biāo)本、去野外觀賞自然景色、寫暑假作業(yè)，開心做自己的事情外，還主動(dòng)地幫外婆做了很多家務(wù)事，大家都夸我聰明能干，我想這與媽媽適當(dāng)?shù)膼酆徒逃泻艽箨P(guān)系。
啟示的作文13
生命中那些經(jīng)過歲月的電火鍛造后，沉淀下來的，化為隱沒于黑暗后一雙睿智的眼，但越來逐漸被烏云吞噬，它就會(huì)綻放出孕育已久的月光，光耀生命。
我的窗臺(tái)上不知何時(shí)多了一株花，開了一朵白色的花，讓人感受到了生命的美好，于是我每天都會(huì)改給它足夠的水分和充足的陽光。在我的精心照料下，花越長越多。
一只小貓打碎了這盆美麗的花，潔白的花瓣被貓惡毒的爪子殘害了。貓又不知道自己犯了什么錯(cuò)，可給我?guī)砹藰O大的傷痛。我無比惋惜地將他和泥土，扔到院子里的一個(gè)小角落。
在一次考試中，我不知為何，考得一塌糊涂，先前的努力全都白費(fèi)了。我一回到家就扔下書包往后院跑，然后痛痛快快的哭了一場。我發(fā)現(xiàn)了以前被我遺棄的花。
它比以前又長高了些，勉強(qiáng)從土里掙出頭來，但令我驚訝的是，它開花了。是的，另一根分支長出了嫩白的花苞，我能聽到莖葉中汁液如血液而流般流淌沖刷的生命之音，看到陽關(guān)透過它時(shí)，氤氳出的點(diǎn)點(diǎn)靈氣與被踩斷一邊得枯黃比，高高豎起的花蕾如同質(zhì)問蒼天舉起的手指，堅(jiān)定又充滿信心。此刻的它，一掃先前柔弱的氣質(zhì)，容貌雖不如以往，卻多了一種內(nèi)在的能吸引人眼球的魅力，是一種支撐它迎難向上的信念。
對(duì)，“迎難而上是一種信念”只要努力了就一定會(huì)有收獲，我先前真的有努力過了嗎?不沒有，因?yàn)槲覜]有將心思放在學(xué)習(xí)上。我感謝它。是它告訴我：面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。
啟示的作文14
人的一生有很多，可是你正真想要的是什么，學(xué)習(xí)也好，工作也好，不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo)，當(dāng)我們有了人生的目標(biāo)，我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來了，走過去了，因?yàn)樗心繕?biāo)，目標(biāo)給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力，而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗晕业哪繕?biāo)和夢想，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！而有些人卻再也沒有站起來，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)，沒有自我一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以他們沒有動(dòng)力，他們就會(huì)漸漸的迷惘，漸漸的失去前進(jìn)的勇氣，所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×耍麄兊娜松采倭艘环菥�，不管成功也好，失敗也罷，永遠(yuǎn)記住，自我身邊的親人們都是對(duì)你好的，不要對(duì)自我的家人們發(fā)脾氣，有句話我就十分的贊同，我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過那么就向你的家人們奉上自我最真誠的歉意吧！不管有沒有目標(biāo)都要記住，不要輕易傷害自我身邊最親最愛的人，因?yàn)樗麄兪窃谀阕畋У臅r(shí)候，最低落的時(shí)候，你失敗的時(shí)候，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你，愛你，關(guān)心你，照顧你的人，好好愛自我的親人吧！當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫忙你，在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛的人！
啟示的作文15
我若是一棵小樹，父親則是一座大山，緊緊抱著我，不讓任何人把我砍伐掉。我若是一滴小水珠，母親則是大海媽媽，緊緊與我融合，永遠(yuǎn)不讓我干枯。我若是一粒種子，爸爸是我成長必不可少的水，媽媽是燦爛的陽光，他們用生命和一切去保護(hù)、愛護(hù)我，看著我一天天茁壯成長，他們一直在期待，期待我鉆出泥土，迎接這個(gè)光明的世界的那一天!
母愛是偉大的。記得小時(shí)候，我肚子疼的厲害。媽媽知道后，穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽連忙把自己的衣服脫下來，披在我的身上。到了醫(yī)院，媽媽擦掉留在額頭上的汗珠，帶我來到門診室。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn)，可媽媽仍然守護(hù)著我。早晨我起來一看，她的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。她好像不在乎，還對(duì)我開玩笑：“你看你，體弱多病的，害得媽媽為你擔(dān)心!”
我為母親的偉大而感到驕傲。但我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親。
一個(gè)星期六，我正在玩游戲。爸爸看見后，說：“你怎么不寫作業(yè)?還在玩�！薄懊魈煸趯戇�可以嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點(diǎn)寫作業(yè)去!”我聽了，只好無奈地去寫作業(yè)了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我，使我體會(huì)到了：生活中的每一個(gè)人，都需要來自母愛的力量，和需要父親嚴(yán)厲警告的力量，這樣才不能把每一個(gè)人引入歧途。
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