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    我的計(jì)劃作文

    時(shí)間:2021-09-16 14:22:03

    我的計(jì)劃作文

      時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的我的計(jì)劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的計(jì)劃作文

    我的計(jì)劃作文1

      暑假,在我心中一直是一個(gè)美好的字眼。可是,這一次,我突然厭惡暑假的來(lái)臨,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機(jī)將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來(lái)!再笑著揮手再見(jiàn)!

      在小時(shí)候,當(dāng)我知道六年級(jí)的大哥哥大姐姐們暑假?zèng)]有作業(yè)時(shí),心里那是各種——羨慕嫉妒恨啊!現(xiàn)在,當(dāng)我成為人們眼中的畢業(yè)生時(shí),我才明白:原來(lái)畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!

      我們終究挽留不了時(shí)間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時(shí)光呢?!

      為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個(gè)暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

      同學(xué)們,當(dāng)我們揮手分別時(shí),請(qǐng)送我一個(gè)擁抱,在我心中揚(yáng)起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們嘴上說(shuō)著“再見(jiàn)”二字時(shí),請(qǐng)你一定要記得;別讓再見(jiàn)變成再也不見(jiàn)!

      這個(gè)暑假,當(dāng)我再次回到這個(gè)空無(wú)一人的校園里,站在旗臺(tái)下,想起剛?cè)腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領(lǐng)巾;走在操場(chǎng)上,眼前仿佛又出現(xiàn)了那些年在操場(chǎng)上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們;坐在一年級(jí)的教室里,好像又感受到了初來(lái)乍到的興奮,缺乏自信時(shí)的忐忑……

      這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去旅游勝地玩耍,展示自己最真實(shí)的一面,敞開(kāi)心扉,感受你我之間的友情……

      這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導(dǎo)的老師家串串門(mén)……

      這個(gè)暑假……

    我的計(jì)劃作文2

      就因我長(zhǎng)得胖了點(diǎn),同學(xué)們就給我取了很多雅號(hào):豬豬、胖哥……

      每次上體育課,操場(chǎng)上跑得最慢的那個(gè)就是我。同學(xué)們沖著我指手劃腳,幸災(zāi)樂(lè)禍地高喊:“加油,加油!胖子加油!”走在大街上,冷不丁還會(huì)被行人送來(lái)“哎呦,這孩子真胖”的評(píng)價(jià)。回頭率可是蠻高的哦!我忍無(wú)可忍了,今年暑假,我決心干一件驚天動(dòng)地的大事——減肥。

      我決定每天早晨五點(diǎn)鐘就起床鍛煉。早晨的空氣真新鮮,伸伸手,彎彎腰,踢踢腿,跑跑步,感覺(jué)“聞雞起舞”真是一種人生境界啊。可沒(méi)過(guò)三天就受不了了,想想何必自找苦吃呢,還是熱被窩好啊!

      早晨起不來(lái)了,可減肥計(jì)劃怎么辦呢?我想,跑不動(dòng)就少吃點(diǎn)吧。一天,媽媽拿了一杯鮮奶給我喝,我連忙說(shuō):“我不喝,你拿給姐姐喝吧。”媽媽疑惑地問(wèn):“為什么?我看你平時(shí)最喜歡喝的嘛,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我信心十足地說(shuō):“媽媽?zhuān)覝p肥了。”媽媽驚訝地說(shuō):“我兒子減肥了?真太意外了!”臨走時(shí),還送給我一個(gè)懷疑的眼神。我決定杜絕零嘴,一日三餐也要控制。可是我越想控制食量,肚子餓得就越快。剛開(kāi)始吃素菜還覺(jué)得口味不錯(cuò),可見(jiàn)到肥肉忍不住又狼吞虎咽了。

      整個(gè)假期,我就這樣帶著煩惱過(guò)日子,結(jié)果我的減肥計(jì)劃還是以失敗告終,我的體重與日俱增。你猜我現(xiàn)在怎么辦的?我住校啦。都說(shuō)住校能減肥,也不知靈不靈。

    我的計(jì)劃作文3

      盼望著,盼望著,我們盼望已久的放假已經(jīng)來(lái)臨,我對(duì)于這“突如其來(lái)”的寒假,感到一些驚訝,驚訝它為什么來(lái)的這么早,以至于讓我措手不及,我想我應(yīng)該制定一份屬于自己的寒假計(jì)劃。

      ——寫(xiě)在前面

      首先,植入第一個(gè)話題:安全,安全第一,這些話老師在放假前千囑咐,萬(wàn)囑咐的話自然就成了我放假計(jì)劃中不可缺少的部分,然后就是學(xué)習(xí)方面的等好多方面,先看看我的寒假計(jì)劃吧!

      寒假計(jì)劃如下:

      一、安全

      寒假到了,我們不免要去補(bǔ)習(xí)班,過(guò)年時(shí)走親訪友,等要去許多地方,但是要在去這些地方的同時(shí)也要注意安全哦!

      1、在去補(bǔ)習(xí)班的路上,不要追逐、跑打,在過(guò)馬路時(shí),要左看看,右看看,不能在馬路上嬉戲、玩耍。

      2、在過(guò)年時(shí)我們不免要吃一些大魚(yú)大肉,但是在吃的同時(shí)要注意飲食安全,不能猛吃。(吃出病來(lái)那可就不好了。)

      3、我們?cè)讷@得壓歲錢(qián)的同時(shí),也要合理的安排怎么花。(可不能去網(wǎng)吧打游戲哦!)

      二、學(xué)習(xí)

      這次考得不理想,我總結(jié)出了粗粗的原因,但是在寒假中我要合理的安排學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前,彌補(bǔ)自己的不足,把自己薄弱的環(huán)節(jié)鞏固好,做到學(xué)習(xí)和玩兩不誤。

      1、 自己在寒假中,要多做題,做一些數(shù)學(xué)的計(jì)算題,提高自己的計(jì)算能力。

      2、 每天練一張字,看一篇作文,寫(xiě)一篇日記,記下自己當(dāng)天的所見(jiàn)、所感、所聞。

      3、 在寒假中,要正確的利用時(shí)間,要預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)、數(shù)、英的前兩單元。

      三、勞動(dòng)

      寒假中,爸爸媽媽都要上班,我要在寒假中“當(dāng)一回家”,體驗(yàn)體驗(yàn)爸爸媽媽的辛苦。

      1、 在家時(shí)要多多幫爸爸媽媽干家務(wù)活,要做到一個(gè)小學(xué)生該做的事情。

      這就是我的寒假計(jì)劃!

    我的計(jì)劃作文4

      考試完之后,我們就已進(jìn)入寒假前的小假期了,等待寒假中我列了一個(gè)寒假的計(jì)劃,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告誡我:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

      在這正式放假前的七天當(dāng)中我要先把老師先讓買(mǎi)的三本寒假集訓(xùn)作業(yè)做完的同時(shí)把這學(xué)期買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)卷子沒(méi)做完的做完,再看看這學(xué)期有哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱,查漏補(bǔ)缺,我再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下哦。對(duì)啦,這幾天每天要寫(xiě)一篇文章,前一段因?yàn)橛悠谀┛荚嚩活櫟镁o張的復(fù)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)和科學(xué)了,也沒(méi)顧上寫(xiě)作文。過(guò)幾天又要過(guò)年,我還想好好的玩兒,但是既然寫(xiě)博文已經(jīng)開(kāi)始了,就要堅(jiān)持下去,我們的老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。她的話就像冬日暖陽(yáng)一樣鼓勵(lì)著我前進(jìn)。所以過(guò)年前這幾天我要努力每天練習(xí)寫(xiě)一篇文章。 以后這一個(gè)月我也堅(jiān)持發(fā)博。

      過(guò)年那幾天我就要盡情的玩:放鞭炮,給奶奶包餃子,燒地鍋蒸包子,看春節(jié)晚會(huì),和小表弟小表妹一起玩耍……想想都很美。過(guò)年了,我要親手寫(xiě)五副對(duì)聯(lián)兒。媽媽說(shuō)了大門(mén)外的對(duì)聯(lián)兒要買(mǎi)的,可是屋里的門(mén)上的對(duì)聯(lián)兒都要我自己寫(xiě)。我特別的興奮,自己像古人一樣豎直著握著毛筆樣子特別的帥,光想一想,我都有些飄飄然了。

      過(guò)了大年初六,我就要開(kāi)始減少玩耍時(shí)間了,我打算預(yù)習(xí)下一年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)。我們老師經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)要先預(yù)習(xí),再聽(tīng)課,然后再?gòu)?fù)習(xí)。我一直聽(tīng)老師的話。雖然偶爾我有不會(huì)的,但我的功課從來(lái)沒(méi)有落下的。所以我要先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的功課,另外我要看三本課外書(shū)《小布頭奇遇記》《山羊不吃天堂草》《紅樓夢(mèng)》,閱讀可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高我的寫(xiě)作能力,而且我特別喜歡看課外書(shū),特別是那些內(nèi)容精彩的課外書(shū)。

      怎么樣?我的這個(gè)計(jì)劃是不是很完美呢?有一點(diǎn)很重要,計(jì)劃了就要執(zhí)行,不然要計(jì)劃干什么呢?

    我的計(jì)劃作文5

      放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:

      一、主要學(xué)習(xí)安排

      有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

      認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來(lái)。

      二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

      每天彈琴1、5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

      復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

      三、其它

      利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0。5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

      我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

    我的計(jì)劃作文6

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又悄悄地從我們身邊溜走,隨之而來(lái)的是同學(xué)們向往已久的寒假!

      在漫長(zhǎng)的一個(gè)月里,我們可以不用上學(xué),不用早早地起床,整天無(wú)憂無(wú)慮的,想干什么就干什么。不過(guò)好不容易才得來(lái)的假期可不能就這樣荒廢了,看來(lái),要想過(guò)好整個(gè)寒假還得好好地計(jì)劃一下。

      相信很多同學(xué)都會(huì)有和我有一樣的體會(huì),那就是上學(xué)時(shí)作業(yè)很多,總是做到很晚才睡覺(jué),早上又要早起,總是睡不飽覺(jué)。既然到了寒假,一定想賴床賴到很晚才起來(lái),這樣可不行,我們要做個(gè)勤勞的孩子嘛。早上起床雖不用像上學(xué)那樣早,但也不能到太陽(yáng)曬屁股了才起來(lái)。我認(rèn)為在七點(diǎn)到七點(diǎn)半起床最好,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),這樣才有規(guī)律。

      除了有良好的作息時(shí)間外,還要按時(shí)完成作業(yè)。有些性急的同學(xué)為了寒假里沒(méi)有負(fù)擔(dān),一定會(huì)在幾天之內(nèi)一下子把作業(yè)做完,可這也是一個(gè)不好的習(xí)慣。老師們布置作業(yè)是為了我們?cè)诤倮镆獣r(shí)時(shí)復(fù)習(xí)功課,每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復(fù)習(xí)。要是一下子全都做完,還不得全都忘光了?所以,我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個(gè)單元,隔幾天寫(xiě)一作文日記,不僅輕松,又有條理。

      我是一個(gè)非常喜愛(ài)看書(shū)的女孩,平時(shí)只要一有空就到新華書(shū)店去。到了寒假,休息時(shí)間多了,去新華書(shū)店的次數(shù)也越來(lái)越頻繁。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多以前沒(méi)有時(shí)間看的名著,知識(shí)更加豐富了。

      一個(gè)月很長(zhǎng),也很短暫,我要努力把它過(guò)好,過(guò)得充實(shí)。

    我的計(jì)劃作文7

      時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,緊鑼密鼓的期末考試結(jié)束了,盼望已久的寒假,終于到來(lái)啦!但是開(kāi)心之余心里也不免有點(diǎn)失落,因?yàn)檫@次語(yǔ)文成績(jī)我并不滿意,所以我決定給寒假做一個(gè)計(jì)劃,在休息時(shí)也要給自己適當(dāng)?shù)亍俺潆姟保M谛碌膶W(xué)期能取得更好的成績(jī)。

      在這一個(gè)多月的寒假里,我可不能放松學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)每天“溫故而知新”。但也不要一整天都對(duì)著書(shū)和作業(yè)鍥而不舍,不然就相當(dāng)于囫圇吞棗,什么也沒(méi)有記住。把時(shí)間規(guī)劃好,才不會(huì)讓你虛度光陰,等到時(shí)間夠過(guò)去了再來(lái)追悔莫及可不行。

      首先我要安排的是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間段,我把它安排在上午九點(diǎn)半到十一點(diǎn),下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半。老師說(shuō),早上是頭腦最清醒的時(shí)候,用來(lái)學(xué)習(xí)是最好不過(guò)的。

      然后是我的閱讀時(shí)間段,我把它安排在下午一點(diǎn)到一點(diǎn)四十分,和晚上七點(diǎn)到8點(diǎn)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”閱讀既讓人增長(zhǎng)知識(shí),又能陶冶心境。我在學(xué)校養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,可不能在假期荒廢了。

      在學(xué)習(xí)之余還得適當(dāng)鍛煉身體呀!爸爸說(shuō),等他放假了早上就陪我去晨跑。雖然天氣很冷,但是我相信自己有毅力可以克服。上學(xué)期我還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跑步第二名呢!另外,我將自己規(guī)劃一次“家庭旅游”,今年我們不回老家了,媽媽說(shuō)要一家人去旅游,地點(diǎn)由我定,交通、住宿、景點(diǎn)等等都由我來(lái)計(jì)劃,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呀!

      這就是我的寒假計(jì)劃,當(dāng)然我也會(huì)在寒假中按自己的計(jì)劃執(zhí)行,勞逸結(jié)合,過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

    我的計(jì)劃作文8

      “從現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)要是再把漫畫(huà)帶到學(xué)校來(lái),他漫畫(huà)的小命就不保了!”班主任惡狠狠的對(duì)我們說(shuō)。她實(shí)在是被這個(gè)上課看漫畫(huà)的行為弄得忍無(wú)可忍了,干脆就斷絕了漫畫(huà)老弟和學(xué)校大哥的“往來(lái)”。不帶漫畫(huà)來(lái)學(xué)校我下課干什么呀!我還怎么臨摹人物呀!不行,我一定要和老師“對(duì)抗”到底!

      嗯,從正面抗議是不行的了,搞不好是“賠了漫畫(huà)又折己”,那就太不劃算了!不過(guò),我偷偷帶總行吧?好咧,就這么辦!

      第一天:唉!老師抓得太嚴(yán),在教室里根本沒(méi)法將漫畫(huà)拿出來(lái)。“不在教室里看,我出去看還不行嗎?!”我偷偷將我最最最最最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)藏在衣服里,走了出去。到哪看好呢?我想到了一個(gè)地方——平時(shí)沒(méi)什么人的學(xué)校小竹林。我拿出漫畫(huà)坐在石凳上看了起來(lái)。嘿嘿!這可真是個(gè)好地方吶!超級(jí)安靜!適宜看書(shū)!不過(guò),托這個(gè)安靜的“福”,看漫畫(huà)入了迷的我,根本沒(méi)注意上課鈴聲的響起。當(dāng)我看完一集,準(zhǔn)備去操場(chǎng)走走,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有!已經(jīng)上課了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速“閃”到班級(jí)門(mén)口,又調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞向老師編了N+1個(gè)理由終于走進(jìn)教室上課。趴在座位上,我在心里喊:“這是什么事兒啊!”

      第二天:噓,千萬(wàn)別說(shuō)話啊!我正在看《柯南》呢!你問(wèn)我在什么地方看書(shū)?小聲告訴你啊,是——在——W——C!呃,這里雖然氣氛不太好,不過(guò)還是滿安全的!在加上我找的位置上面正好有喇叭,不會(huì)出現(xiàn)上文中的情況啦!

    我的計(jì)劃作文9

      一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又要來(lái)臨了。同學(xué)們?cè)诩倨谥杏惺裁窗才艈幔课蚁霊?yīng)該有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時(shí)間。而這個(gè)暑假我的計(jì)劃是:1。 要完成暑假作業(yè),2。 出去旅游一番,3。 學(xué)習(xí)一種技能,4。 加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的具體安排吧!

      我的暑假計(jì)劃:

      一、 完成暑假作業(yè)

      1。7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、物理等作業(yè)。

      每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)

      2。7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)、化學(xué)等作業(yè)。

      每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞等

      二、旅游

      暑期我的旅游有以下幾個(gè)選擇:

      1。武夷山七日游

      2。黃山七日游

      3。北京七日游

      武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門(mén)等最為聞名。但時(shí)間和財(cái)力有限,只能擇其一。

      三、學(xué)習(xí)一種技能

      1。學(xué)習(xí)燒飯做菜

      四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力

      1。完成暑期作業(yè)的5篇作文

      2。閱讀四大名著

      你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

    我的計(jì)劃作文10

      從放假前我就在想新年的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)的我可真是自信滿滿的準(zhǔn)備把所有計(jì)劃都完成。只可惜,隨著時(shí)間的推移,我的計(jì)劃便一個(gè)一個(gè)地“飛了”。并不是是因?yàn)槲冶浚瓴怀捎?jì)劃,而是因?yàn)槲覒卸璧乃枷耄層?jì)劃都“飛走了”。讓我來(lái)告訴你我那些飛走了的計(jì)劃吧!

      計(jì)劃1:制造新年小驚喜—扎氣球。我想起在節(jié)日的時(shí)候,人們把氣球中裝進(jìn)一個(gè)紙條,紙條上會(huì)寫(xiě)上一些祝福語(yǔ),當(dāng)人們?cè)茪馇虻臅r(shí)候,就能看到一個(gè)個(gè)小驚喜。可是這時(shí),我懶惰的思想告訴我,把紙條裝進(jìn)氣球里,再吹大,再扎緊,真是太麻煩了,于是,我的第一個(gè)計(jì)劃就這樣“飛了”。

      計(jì)劃2:制作獨(dú)特小禮品一手工禮物。每次過(guò)年走親戚時(shí),大家總會(huì)帶點(diǎn)小禮物來(lái)我們家。然而,中國(guó)人總是懂得禮尚往來(lái),我也想做點(diǎn)手工禮物回送給親戚們。這是我懶惰的思想又跳出來(lái)告訴我,“你們家親戚太多了,這要做多少手工禮品才夠分啊,還是算了,再想想別的吧”。就這樣,我的第二個(gè)計(jì)劃也“飛了”。

      計(jì)劃3:制作新年喜慶剪紙。我在社團(tuán)中學(xué)過(guò)一點(diǎn)剪紙的技藝,所以我決定剪一些好看的紅色剪紙出來(lái),貼在家中,把家里新年喜慶的氣氛帶動(dòng)起來(lái)。于是我數(shù)了一下家里總共有多少個(gè)門(mén)窗要貼剪紙,天啊,樓上樓下那么多門(mén)窗都要貼,工作量實(shí)在太大了,于是我又把這個(gè)計(jì)劃放棄了。

      想著想著,我突然覺(jué)得,不能再被這種懶惰的思想左右了,否則我所有的計(jì)劃都會(huì)不翼而飛的!我一定要改掉這個(gè)懶惰的壞毛病,在新的一年里做新的自己!新年新氣象,不多說(shuō),我立刻拿起了零錢(qián)包出門(mén)買(mǎi)氣球,就從第一個(gè)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)行吧!

    我的計(jì)劃作文11

      以前站在學(xué)校的操場(chǎng)上,想到“初四”“中考”這些詞心里總會(huì)忍不住緊張,仿佛下一秒就要步入考場(chǎng)。而現(xiàn)在,面對(duì)開(kāi)學(xué)后就會(huì)成為畢業(yè)班的我卻是坦然,緊張還是有的,但更多的是躍躍欲試。我對(duì)將要面對(duì)的初四生活很期待,我為初四設(shè)定了很多計(jì)劃。

      我的重心應(yīng)該會(huì)放在主三科上。之前的考試給了我一個(gè)教訓(xùn),那就是主科一定不能偏科。主三科的分值對(duì)于其他小科來(lái)說(shuō)比較大,一個(gè)小空就有三四分,甚至更大。分值大有利有弊,分值大的話得分來(lái)的快,失分也失的多。之前的我雖然意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,但是對(duì)主課的重視也只有在考試之前才能體現(xiàn),像平時(shí)課下背誦時(shí),除非老師有要求,我是不會(huì)背誦主科的。但到初四,我就不會(huì)這樣做了。為了能讓我的計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中,我會(huì)做一張計(jì)劃表,專(zhuān)門(mén)劃分出明確的時(shí)間來(lái)背誦主科,勢(shì)必讓自己的主科成績(jī)撐起總成績(jī)。

      除了將自己的重心放在主科上,我還打算培養(yǎng)一些好習(xí)慣。目前比較迫切養(yǎng)成的是我的計(jì)算能力,所以我打算在新學(xué)期的練習(xí)中,盡量少使用演草紙,多培養(yǎng)自己心算能力,讓自己的腦子轉(zhuǎn)的快一點(diǎn)。其次,我要養(yǎng)成一個(gè)讀文言文的習(xí)慣。這不僅是為以后的語(yǔ)文考試做準(zhǔn)備,還是為了提高我自己的文學(xué)素養(yǎng)。雖然現(xiàn)在不像以前那樣要求學(xué)生能夠熟讀四書(shū)五經(jīng),但是以“成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生”為目標(biāo)的我還是要涉獵一點(diǎn),學(xué)習(xí)嘛,不怕多。除了這兩個(gè)習(xí)慣之外,我還希望自己能夠養(yǎng)成一個(gè)做事不拖沓的習(xí)慣。時(shí)間是最寶貴的東西,一秒變不成兩秒,所以我做事必須要高效率,這是提升自己的關(guān)鍵。

      這就是我的計(jì)劃,我很滿意,也有信心去實(shí)施。相信只要我能夠貫徹這些計(jì)劃,能夠嚴(yán)格地要求自己,就算我坐在考場(chǎng),我也不會(huì)緊張。加油!

    我的計(jì)劃作文12

      讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。

      ——題記 俗話說(shuō):知之為知之,不知為不知,是知也。這是《論語(yǔ)》里關(guān)于讀書(shū)的名言。人們之所以把書(shū)成為營(yíng)養(yǎng)品,是因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣。

      在這個(gè)學(xué)期里,我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因?yàn)椋沂窒胫溃段饔斡洝诽迫貛熗皆谌ノ魈烊〗?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情;白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏;孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈,識(shí)出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著啊!

      當(dāng)我閱讀這本書(shū)的時(shí)后,要做一些讀書(shū)筆記或幾張書(shū)簽。只要有優(yōu)美的詞句,我都會(huì)用不同的符號(hào)表示,然后摘錄在一本專(zhuān)門(mén)的本子上,或制作在精美的卡紙上。這樣的話,我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句,就一目了然了!

      當(dāng)我閱讀完這本名著后,就要拿去跟全班同學(xué)們交流,然后再互相借閱,這樣我就可以讀上五十四本課外書(shū)了。這樣做的`話,叫做“一舉兩得”啊!

      顏真卿說(shuō)過(guò)一句話:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這就是我這學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃。看起來(lái)雖然做起來(lái)很容易,但是做起來(lái)覺(jué)得非常不容易。我一定要完成這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,不管有多難,我都要讀下去!相信我吧!

      讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

      ——后記

    我的計(jì)劃作文13

      兩次月考下來(lái)的成績(jī)我都不太滿意。離滿分實(shí)在太遠(yuǎn)了,媽爸為此都很著急,給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,我該 什么辦呢?思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      目前,數(shù)學(xué)是考得最差的,生物第二差,剩下五個(gè)科目成績(jī)都差不多, 怎樣安排呢?

      1.每天晚上寫(xiě)作業(yè)前,先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識(shí),回顧老師課堂上講解的內(nèi)容,重復(fù)在腦里播放幾次,復(fù)習(xí)筆記,看自已能記住多少知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)老師講評(píng)發(fā)下來(lái)的作業(yè),認(rèn)真看一下做錯(cuò)的題目,用心思考幾分鐘,做個(gè)標(biāo)記,過(guò)兩天再拿出來(lái)復(fù)習(xí),如果再不會(huì),就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復(fù)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子,語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ),背課文,政治,背筆記,全部復(fù)習(xí)完之后再寫(xiě)今天的作業(yè)。

      2,先寫(xiě)數(shù)學(xué),在寫(xiě)的過(guò)程中遇到不會(huì)的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會(huì)寫(xiě)就先留著,等寫(xiě)完會(huì)寫(xiě)的再回頭寫(xiě)難的題目,如果再不會(huì)就空著打個(gè)標(biāo)記,等老師講評(píng)再認(rèn)真聽(tīng)講。

      3,再寫(xiě)語(yǔ),英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會(huì)的也空著打個(gè)標(biāo)記。

      4,做完全部作業(yè),就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容,不懂的和上面一樣打個(gè)標(biāo)記,等老師講課時(shí)再認(rèn)真聽(tīng)講。

      5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完,復(fù)習(xí)昨天聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,剩下時(shí)間看課外書(shū),開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本13:20分午睡。周六,周日,寫(xiě)完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),生物,看課外書(shū),外出運(yùn)動(dòng)。

      6、平時(shí)每天放學(xué)堅(jiān)持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回,沒(méi)有特殊情況不能停。

      制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要實(shí)行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取到最高的境界。我一定能成功,加油!

    我的計(jì)劃作文14

      策劃人:XX 策劃項(xiàng)目:學(xué)習(xí)

      策劃內(nèi)容:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      針對(duì)語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn),完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍,將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái),提高寫(xiě)作能力;(4)多思考,獨(dú)自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn),不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),同大家一起討論。……

      針對(duì)數(shù)學(xué)(1)思維活躍,大膽猜測(cè);(2)多爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)計(jì)算技巧,提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。……

      針對(duì)英語(yǔ)(1)認(rèn)讀音標(biāo),自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。……

      二、行動(dòng)措施

      (1)多利用零碎時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說(shuō):近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,不斷突破自己。

      三、總結(jié)計(jì)劃

      對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),相信通過(guò)努力,我可以學(xué)到更多的知識(shí),所以我要不斷爭(zhēng)取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì)松懈的,因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!

    我的計(jì)劃作文15

      “光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)。為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),我會(huì)定下我的讀書(shū)計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。

      首先,我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表,以分配我的時(shí)間。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)完成學(xué)校所給予的功課。接下來(lái)的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,遮陽(yáng)就會(huì)加深印象,在考試中,我就更有把握。同時(shí),我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,我的成績(jī)也會(huì)逐漸進(jìn)步。

      我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板,把自已的目標(biāo)如:志愿,夢(mèng)想等全部寫(xiě)在一個(gè)白板上。我也會(huì)把他掛在我的書(shū)桌上方,這樣,我做功課時(shí),只要一抬頭,就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo),或夢(mèng)想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。

      除了學(xué)習(xí),我也不會(huì)忽略身體健康。試想想,如果沒(méi)有了強(qiáng)壯的身體,拿來(lái)精神和精力去學(xué)習(xí)啊!每天,我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情。

      談了那么多,也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級(jí)了,老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,不能只是用口說(shuō)說(shuō),要有所行動(dòng)才行。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買(mǎi)一本記事本記錄當(dāng)天的功課,這樣,糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦!

      自從我實(shí)踐了我的讀書(shū)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn),我會(huì)考取輝煌的成績(jī)。

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