其實(shí)，我也可以作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的其實(shí)，我也可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)，我也可以作文1
是啊，其實(shí)我也可以，只是最后我沒有選擇那樣做。在我們的生活中，我們總會對許多事情抱有遺憾，這些事情，通常都有著“其實(shí)我也可以”的曾經(jīng)。
“其實(shí)我也可以”，這樣的曾經(jīng)是有著對自己認(rèn)可的曾經(jīng)，卻也是在一種選擇中最終沒能選擇那一項(xiàng)的曾經(jīng)。至于為什么最后沒能選擇那一項(xiàng)，多半是對自己的認(rèn)識出現(xiàn)了偏差，要么以為自己有著比“可以”更加好的能力，要么不相信自己有著真正的可以，而就在這認(rèn)識出現(xiàn)的偏差里錯過了那個“我也可以”的選項(xiàng)，最終，那“可以”也就變成了“不可以”。
如果我們能在出現(xiàn)“我也可以”的狀態(tài)下，及時去做了，及時去做那個“可以”的自己了，我想我們也就不會把“我也可以”變成自己的遺憾，而是在對“我也可以”的相信中做好自己了。
你有過“我也可以”的時候嗎？我相信絕大多數(shù)的人都有過這樣的時刻，這樣的時刻總是在我們能夠把握住機(jī)會的時候出現(xiàn)，而最終真正將機(jī)會把握住了的，卻只有少數(shù)幾個相信“我也可以”的人。我曾經(jīng)就有過這樣美麗的錯過，那時候的我正在準(zhǔn)備著一個活動，一門心思都撲在那個活動上，在看見一個自己在參加活動之前就感興趣的事情時，輕描淡寫了一句“我也可以”就忽略了這件事情，直到這件事情的最后，有著令我艷羨的勝利者時，我出現(xiàn)了“其實(shí)我也可以”的遺憾情緒，或者說悔恨。
要是我在“我也可以”的時候就選擇去做了這件事，想必站在勝利者位置的也就是我了吧！可惜，我還是將“我也可以”硬生生變成了“其實(shí)我也可以”，把一種可能或者說必然，變成了一種永遠(yuǎn)的遺憾。
其實(shí)，我也可以作文2
寒風(fēng)，冰冷，孤墻，一顆無助的種子，懷惴著以中的夢想極力向前張望。
——題記
我是一顆被人遺棄的種子，偶然間來到這個密不透風(fēng)、雜草叢生的石縫中，失去了知覺。當(dāng)我醒來時已是陽春三月，各種昆蟲都聞訊趕來，海棠花綻開了笑臉，月季花露出害羞的臉龐，一切都那么美好！唯有我，依舊是個孤獨(dú)的種子，在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人，于是我開始墮落、氣惱，漸漸地我失去了生機(jī)，變得奄奄一息……
“哦，快看�。∷呀�(jīng)快不行了，那樣矮小本就該自生自滅，何必與命運(yùn)抗?fàn)幠�？”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我，那笑聲像一根根針刺痛我的心，我無力地反抗，大叫，但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的無影無綜。在諷笑中，我不再氣餒，不再自暴自棄。我決定拼搏一番，相信終有一天會挺起胸膛，仰望藍(lán)天，厄住命運(yùn)的咽喉。
于是，我開始振作精神，拼命地吮取營養(yǎng)，努力壯大自己的根須。清晨，第一縷陽光射進(jìn)縫隙里，帶來了光明，更給我?guī)砹诵判呐c希望；夜晚，星星點(diǎn)綴在空中編織美麗的神話，我從縫中看到了點(diǎn)滴的星光，更令我對外面的世界充滿了向往，于是，我日夜不停地奮發(fā)，毫不間歇，在默默中編織著自己的神話。
一天清晨，我憤怒地想推開禁錮著我的石塊，突然，奇跡發(fā)生了，我已成為美麗的花朵，梳洗著自己的花瓣，在懸崖邊獨(dú)樹一幟，在夕陽中顯得更加燦爛，充滿活力。��！我成功了，我看到了蔚藍(lán)的天空、飛翔的鳥兒，望著這美麗的世界，終于明白了“皇天不負(fù)有心人”、付出終有回報。
其實(shí)，我也可以仰望藍(lán)天去追尋屬于我的夢想！
其實(shí)，我也可以作文3
我做不了牡丹，無法像它那樣艷麗；我做不了月季，無法散發(fā)出那樣的香氣；但我可以做一朵梅花！在懸崖上盛開，做那懸崖的唯一一株梅……
在屬于我的季節(jié)來臨之前，我自卑過。我或許是一朵不會開放的花，無法發(fā)出迷人的香氣，也不配擁有艷麗的花瓣，長在這崖邊，有誰會欣賞我？又有誰會贊美我呢？
春季，見百花盛放，爭奇斗艷，我試著將花朵舒展開，一點(diǎn)，又一點(diǎn)。但這對我來說似乎太困難，于是我向杜丹請教如何開出艷麗的花朵。牡丹說要吸收太陽的光芒，讓它在自己身上散發(fā)，
我又向月季尋問，月季說要吸收春季的雨水，讓自己散發(fā)香氣。我努力試著綻開花瓣，但最終沒有成功，我安慰自己：沒關(guān)系，這么多花兒，人們也不會注意到我，我等以后再開也沒關(guān)系。我閉上眼睛，陷入睡眠中，企圖夢到我艷麗的花朵，人們對我的贊嘆，妄想人們能注意到我……
當(dāng)我醒來時，已是盛夏，蟬鳴聲聲，烈日當(dāng)空。一看旁邊的池塘，呀！到處都是蓮，白的粉的，真是美麗！我托蜻蜓向蓮問好，蓮開得也不烈，好似在回應(yīng)我的問候，但我更傷心了，為什么還不能綻開花瓣呢？我再次綻開花，這次居然成功了！我很興奮，我的花瓣………但我受不了這烈日，只開了一下，果然盛夏不適合我，我只好再睡一覺，在秋天試一試，試一試。
金秋時節(jié)，我醒了，但我無法睜眼。人們在收糧食，怎會注意我？就算開了也無用功！慢慢地，到了冬季，雪花紛飛，我想著，如果現(xiàn)在不開還要等，博一博吧，于是我開了，鮮紅的花瓣在雪花下襯得好看，我才意識到我是一枝梅。
其實(shí)，我也可以，我也可以綻放出鮮艷的花，散發(fā)出我獨(dú)有的香，盡管不如月季、牡丹，但我是冬季這崖上的.唯一一朵。其實(shí)，我也可以！
其實(shí)，我也可以作文4
遠(yuǎn)眺，看花開花落；仰望，看云卷云舒。萬物變遷，春來秋去，寒來暑往，匆匆歲月，不知從何憶起，但那句話依舊烙印在我的心中：“其實(shí)，我也可以。”
溫暖的陽光撒下一片金，溫暖籠罩著我，我望著出神，蒲公英牽動著我的思緒，回到那個被烏云籠罩的夏日。
記得那是一次期末考試，我本該自信地走進(jìn)考場，可成績一出來，我的心立刻墜入冰窖。我眼睛直鉤鉤地盯著那份“紅花遍地”的試卷，心里一陣悲嘆�！澳愫煤脧�(fù)習(xí)了嗎？你怎么復(fù)習(xí)的？用心了嗎？”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光問我。我心亂如麻，不知所措，心中的那份酸楚漸漸蔓延開來，想說，卻又無話可說。“你可以嗎？你可以比別人好，對嗎？”我無數(shù)次地詢問自己，鞭策自己。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，如果再這樣墜落下去，我只會成為一個讓失敗的人。
窗外，滾滾雷聲，天陰了下來，豆大的雨點(diǎn)拍打在玻璃窗上，也拍在我的心上，我沉默�；ㄖx，還有再開的時候；草枯，還有再次沖破泥土的時候；失敗，還有東山再起之時。何不奮發(fā)勇為？是的，我可以！
從此，我不再膽怯，不再恐懼，不再惰落。我要變得勇敢和堅強(qiáng)！只有付出才會有回報。每天一點(diǎn)一滴的積累，終會成會一條洶涌的江水，蓄勢待發(fā)。
終于到了大展身手的日子，我不再浮躁，沉著冷靜地面對一切。我成功了，這次小小的成功，給了我面對未來的勇氣。
是的，我可以！
思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。夢醒了，原來是打了個盹�！斑@件事都過去這么久了，怎么還印在我的腦海里�！蔽也唤恍Α�
是啊，人生就像是詩篇，時而波瀾壯闊，時而低沉似水，未來的路險阻且長，坎坷無法避免，那就勇敢地面對，相信你自己，大聲向世界宣告“其實(shí)，我也可以！”
猛抬頭，窗外花香依舊，天空依然湛藍(lán)。
其實(shí)，我也可以作文5
其實(shí)，我也可以 輕輕地俯下身去，和大地一起細(xì)數(shù)這過往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴；就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃；也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼！我不會再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒，我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁將我的信念點(diǎn)燃，勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明，我也可以口齒伶俐的背書，幼稚的我下足了功夫，只為了翌日早上可以大放光彩。時間將我推到了老師面前，我竟有些緊張，嘴巴像粘住了一樣，難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸，我想:一定要抓住這個機(jī)會，向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽光的映照下，背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替，時而緩慢，時而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來竄去，它要占據(jù)我整個胸膛。
堅持·花季里的回憶
回眸體育加試的場景:我竭力疾馳在跑到上，影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲，痛苦難耐的面容，灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來，我要堅持。時間終究是沒有辜負(fù)我對它的付出，賦予了我從未有過的好成績。 信念之火重燃胸膛，帶給了我極大的力量:堅持下去。
回不去的是年華的滄桑，留不住的是時間的流淌，但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢，要強(qiáng)，堅持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價值，同時也證明了其實(shí)我也可以
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