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    我愛讀書小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-15 20:21:06 讀書

    【精】我愛讀書小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我愛讀書小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】我愛讀書小學(xué)作文

    我愛讀書小學(xué)作文1

      聽媽媽說,我只有幾個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽,一聽就不哭了,你說奇怪吧?我就是從這時(shí)愛讀書的。

      隨著年齡的不斷增長,爸媽就給我買色彩艷麗的小畫書,我整天翻來翻去看,但總也弄不壞,你猜這是為什么?告訴你,她的名字叫“撕不壞”。“撕不壞”里的小詩現(xiàn)在我還記得非常清楚“小狗小狗你別叫,我家弟弟在睡覺。”

      過了幾年,我進(jìn)了幼兒園,老師一下子發(fā)給我那么多書,我高興極了,非常急切看書中的內(nèi)容,恨不得把它們?nèi)粤耍驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)字太少,只能囫圇吞棗地翻看它們。

      我真正讀書是從上小學(xué)開始的,戴著紅領(lǐng)巾的我認(rèn)識的字越來越多,每次媽媽領(lǐng)我進(jìn)書店,我都舍不得走,看這本書好,那本書也好,媽媽都盡量滿足我的要求,給我買幾本書。

      上個(gè)星期一,媽媽上夜班,爸爸也不在家,我獨(dú)自在家里看了一會兒電視,覺得沒意思,把電視關(guān)了。看著空蕩蕩的屋子,我害怕極了,我用最快的速度刷牙、洗腳、洗襪子。然后,我鉆進(jìn)被窩,抱起書讀了起來,里面的精彩故事吸引了我,我忘記了害怕。讀書真好。

      我讀的書可多了,如《紅蕾》、《十萬個(gè)為什么》、《十分鐘睡前小故事》、《成語故事》等等。但我最愛看的是《世界名著故事》,里面有好的詞句、漂亮的圖案、精彩的內(nèi)容。其中里面有個(gè)最精彩的故事,那當(dāng)然是灰姑娘了。她從小失去了媽媽,后媽和兩個(gè)壞姐姐還經(jīng)常欺侮她,有一次,兩個(gè)壞姐姐要去參加公子的舞會,灰姑娘

      也想去,就去找屋后的小榛樹,小榛樹滿足了她的愿望,到最后她和王子結(jié)婚了。從這篇文章中我懂得了一個(gè)道理:好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)。

    我愛讀書小學(xué)作文2

      讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

      幼年時(shí),我喜愛讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些搞笑的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長。

      幼年過去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識更多我不認(rèn)識的字,讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)改看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……

      在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜愛看散文和小說,散文中的語句,我時(shí)常用在作文中。看小說就更搞笑了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一齊歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!

      書,不僅僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長。

    我愛讀書小學(xué)作文3

      漫漫人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著他那知識的甘霖,并將其化為人生路上的精神動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

      俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他能增長我們的知識,陶冶我我們的情操,提高我們的寫作水平……

      我的作文之所以每次都能得到老師的表揚(yáng),就是因?yàn)槲业臅窭锏倪@些“破書、爛書”。《原來我這么棒》使我明白了做什么事情都要要對自己抱有信心;《寄小讀者》使我學(xué)會了使用許多優(yōu)美的詞句;《誰動了我的奶酪》讓我懂得了要根據(jù)事物的變化而改變自己的做法……

      每每一有閑暇時(shí)光,我就拿起父母眼中的這些“破書”慢慢地啃,每天放學(xué)回家,坐在車上拿起一本本書消磨路上的時(shí)光。

      酷愛讀書的我,就成了學(xué)校圖書室的常客,要不是一次只能借兩本書,我早就把圖書室所有的書都借回家慢慢看。記得有一次,做課間操時(shí),我實(shí)在控制不住自己,“逃操”跑到圖書室借書,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,免不了一陣挨罵。

      我不僅在課間的時(shí)候看書,每天晚上臨睡時(shí)也要看書,我一直要求自己九點(diǎn)三十必須睡覺,可有時(shí)也看書看到十點(diǎn),躺下后還久久不能入睡,翻來覆去地想故事的結(jié)局,弄到很晚很晚,第二天早上頂著兩只熊貓眼來到學(xué)校上課。周末的時(shí)候我會看得更晚,有時(shí)甚至看到凌晨一兩點(diǎn)才睡。

      “讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”讀書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間!

    我愛讀書小學(xué)作文4

      高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯;有人說過:一本喜愛的書,就是一位朋友;莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品;還有杜甫說的,讀書破萬卷,下筆如有神;周恩來的話:為中華之崛起而讀書。

      我喜歡讀書,也讀過不少書:《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲記">昆蟲記》使我知道了一些昆蟲的生活習(xí)性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無論遇到什么挫折,我們都要堅(jiān)強(qiáng)和病魔作斗爭的堅(jiān)強(qiáng)勇氣等。

      星期天,我在寫作業(yè),弟弟找我玩,我說你先玩一會吧,我看他在玩鋼筆,沒想到他把筆墨全弄在身上了,我連忙把他的衣服對著水龍頭一邊沖一邊搓,這樣持續(xù)了一會兒,還是洗不掉,當(dāng)我六神無主的時(shí)候,忽然想到最近不是看過生活體驗(yàn)?zāi)潜緯瑫险f:用飯可以洗去墨汁,我何不去嘗試一下呢?我在廚房弄了一勺早上剩下的稀飯,倒在衣服上面搓了一會,過了一會兒果真淡下來了,又搓了一會兒墨水果真沒了,我想平時(shí)應(yīng)該多讀書,要不然像這樣的緊急情況就不知所措了,弟弟用吃驚的眼光看著我說:你怎么知道用飯可以洗掉墨汁?我自豪的說:從書上看的。弟弟哦了一聲,說:我以后也看書。

      我們是21世紀(jì)的接班人,要多看好書,這樣才能長智慧,才能為祖國做貢獻(xiàn)。

    我愛讀書小學(xué)作文5

       高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同時(shí),它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護(hù)著我……

      那時(shí),我剛上三年級。同學(xué)們的手里不知何時(shí)都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

      后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),媽媽不聲不響的來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個(gè)人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個(gè)星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個(gè)小書迷。

      隨后一段時(shí)間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…

      你喜歡的一本書就是你的一個(gè)朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!

    我愛讀書小學(xué)作文6

      書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給予了我豐富的知識;是書,讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書,讓我明白了許多做人的道理。

      在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      上幼兒園后,我學(xué)會了一些簡單的拼音,媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

      漸漸地,我越來越喜歡讀書了。

      上小學(xué)后,我讀的書也就更多了。《神話故事》讓我認(rèn)識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識到大千世界,無其不有;《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué),讓我學(xué)會了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)……每一本書都讓我深受教育,獲益匪淺。

      三年級的暑假,媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集,有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。

      而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,讀書的范圍也越來越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書相伴,我成長并快樂著。

    我愛讀書小學(xué)作文7

      一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間與空間,同睿智而又高尚的人談話。在古今中外的許多成功人士都愛閱讀,善于從書中吸取營養(yǎng)。劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。”

      書,即使你只是的翅膀,也是一把打開智慧大門的鑰匙;書,即使一條通往智慧的捷徑,也是一塊塊吸取知識的海面綿;書。既是一顆巨大無比的知識樹,也是一片快樂的森林……

      夜,好似一位仙女,踮著腳尖悄悄地向我們走來。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽帶來的焦熱,又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣,代表著:夜,就要到了!

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!十點(diǎn)!”電子鬧鐘輕快地叫到。“吵什么吵!煩不煩!!!”正在看書的我隨手把鬧鐘摔在地上,沖著它大吼一通。但是,那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音,似乎在向我傾訴它的委屈,又好像在對我表示抗議。

      聞訊而來的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘,又看看正在專心致志看書的我,生氣的沖我發(fā)出她的內(nèi)功“河?xùn)|獅吼”:“現(xiàn)在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)!”我漫不經(jīng)心的回答道。“該不該睡覺了”“該!”“那還不上床!”“哦!!!”我雖然嘴上這么說,但卻沒動。

      媽媽見我沒反應(yīng),便一把搶過書,扔在地上,拉滅了燈,憤怒而去。

      我躺在床上,翻來覆去,久久不能入睡,心里還在想:“那本書講到哪里了主人公最后的結(jié)局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后,我躡手躡腳的下床撿回書,輕輕地打開小臺燈,思緒便又牽引著我鉆回書中……

      我是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的小書蟲,我愛書如命。我相信:書籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事,,能讓我看的更高,飛得更遠(yuǎn)!

    我愛讀書小學(xué)作文8

      書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

      我家的書柜里有很多書,爸爸媽媽為我開辟了兩個(gè)小書柜,里面放的全是我的書:《老人與海》、《安娜·卡列尼娜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格列佛游記》……除此之外,還有其他的名著,幾本作文書,小時(shí)候看的幾本童話書,一些課外書和老師推薦的書。這里面的書全是我自己精心挑選的,而且我非常喜歡看這些書。故事情節(jié)充滿了趣味,也非常驚險(xiǎn)。

      我喜歡看書,自然很喜歡去書店,但每一次進(jìn)到書店,看見那些花花綠綠的書,頓時(shí)眼花繚亂,不知道該挑哪一本看。如果看見一本感覺不錯(cuò)的書,我便會拿上一本,坐下來細(xì)細(xì)的“品味”。讀著讀著,我便會全身心的投入進(jìn)去,忘了時(shí)間。

      有一次,我和媽媽一起去書城。我們兩個(gè)人,一個(gè)人先去找書,一個(gè)人占著位,媽媽先去找,然后我去找。過了一會,我就抱了一大堆書回來。挑完了以后便開始翻開書讀,讀完一本再換一本。我一本接著一本的讀,不管時(shí)間過了多久。不知不覺竟已經(jīng)到了書城關(guān)門的時(shí)間,我依依不舍的和媽媽一塊離開了書城。

      我還曾經(jīng)把一本厚厚的書一口氣讀了3遍。我喜歡讀《哈利·波特》,尤其是《哈利·波特7》,它那跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我忍不住想要再次讀一遍,誰知,竟一口氣讀了三遍!

      讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我增長了許多課本上學(xué)不到的東西,我真喜歡讀書啊!作文

    我愛讀書小學(xué)作文9

      我的課余生活豐富多彩,在家我愛玩組裝玩具,在球場我愛打籃球,你想知道我最喜歡干什么嗎?告訴你吧,我最喜歡讀書。我讀過《格林童話》,《三國演義》,《神話故事》等,其中,我最喜歡我繪本中的《蘇菲的杰作》一書。它是關(guān)于一只蜘蛛的故事。

      蘇菲不是一只普通的蜘蛛,而是一位藝術(shù)家。它年輕時(shí),熱情美麗,織了很多藝術(shù)品。它曾經(jīng)搬到房東太太的家里,想給房東太太織一個(gè)窗簾,卻被房東太太趕跑了。它又來到船長家里,想給船長織件新衣服,不料船長嚇得爬上了房頂。它又來到廚師的拖鞋里,拖鞋又臟又破,蘇菲想給他織雙新拖鞋,卻被廚師罵為“丑八怪",并讓它滾。它費(fèi)了好大力氣才爬上了三樓,不料蘇菲老了。這是一個(gè)年輕女人的家,女人沒有罵它,也沒有趕跑它。而是讓它躺在毛線團(tuán)上休息。女人給快出生的寶寶織了一雙小襪子和一件小衣服,她還想給寶寶織條毯子,毛線不夠了。蘇菲想用最后的力氣幫她,它把松枝,雪花,皎潔的月光,淡淡的星光和它的心都織了進(jìn)去。最后,蘇菲用自己的生命給女人的寶寶織了一條無與倫比的毯子。那便它的杰作。

      看完《蘇菲的杰作》,我心中很感動,蘇菲是一個(gè)知恩圖報(bào)的蜘蛛。我明白了一個(gè)道理。如果別人幫助我,我一定會報(bào)答他的。讀書不僅帶給我意想不到的知識,還教會怎樣成長。所以,我愛讀書!

    我愛讀書小學(xué)作文10

      書是人類精神的寵兒,它陪伴了我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明。

      一本書就是一個(gè)絢麗的世界,那里有歷史的刀光劍影,那里有人生的興衰沉浮。既有無數(shù)的風(fēng)花雪月,讓我們沉睡,又有無盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書就是讀人生,讀書就是讀自然,平淡的人生因?yàn)橛袝兊靡馕渡铋L,蒼白的人生因?yàn)橛袝兊奈宀世_紛。我借助書的海洋游向彼岸,我依靠書的燭光走向黎明。

      每天到家,我會立刻走進(jìn)書的海洋,撲進(jìn)書的懷抱,享受書的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我便還在那兒看書,依然敞開心扉看書。每當(dāng)晚上,那一盞臺燈就像一朵蓮花,我就是這朵蓮花下的一位仙子,書就是我的旅伴,和我一直享受書的快樂。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r(shí)候,別人出去玩,可是我孩子家里看書,不管別人玩游戲玩得多開心,但不受我看書的影響,這時(shí)候書就是我的伴侶,和我一起享受。

      每到一處的時(shí)候,新華書店就是我的精神殿堂。我在新華書店里盡情的挑選,終于我找到了我最期待買到的心愛讀物。我捧著這本書,就像捧著生命。買回來的書,我都會珍惜保管,細(xì)心品讀,當(dāng)別人向我借這本書的時(shí)候,我都會依依不舍。

      平時(shí),我很少把書借給別人。可是,那一次,我竟然把我一本心愛的讀物借給了我的同學(xué),答應(yīng)兩天后歸還,可是兩天之后,我這本心愛的讀物卻不翼而飛了,一問才知道,他不知道把書放到哪里去了。那可是我最心愛的書啊!那天我淚水連連,痛哭流涕。幾天之后,小明把我最心愛的讀物找到了,我使勁的謝謝他,他說:“不要謝,應(yīng)該的。”

      書,是我的寵兒,是我的精神食糧。生活沒有了書就變得不再多彩,生活沒有了書就變得不再快樂。

    我愛讀書小學(xué)作文11

      古人云:“一日無書 ,百事荒蕪。”我是一個(gè)十分愛看書的小女孩,我從小就對書情有獨(dú)鐘,但是,就是因?yàn)檫@個(gè)情,是我?guī)狭艘晃徊凰僦汀坨R。

      記得一個(gè)晚上,我正津津有味的看著書時(shí),突然,“啪”的一聲,媽媽將燈關(guān)掉了,我不解地望著媽媽,媽媽說:“該睡覺了,快去床上睡覺。”我無奈地上了床,極不情愿地鉆進(jìn)被窩。媽媽欣慰地關(guān)上門和燈,我聽見媽媽的腳步聲越來越輕,就知道媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我在心里偷偷地笑,我想變魔術(shù)似的從枕頭下“變”出一本書和一個(gè)小型手電筒。我翻開書,打開手電筒,蒙上被子,聚精會神地看著書。我不時(shí)傳來“咯咯”的笑聲,沒有注意“危險(xiǎn)”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我正在看書,而我渾然不知,仍然自顧自地看著。媽媽冷不防地把我的書一下子拿走了。“啊!”我嚇得坐了起來,發(fā)現(xiàn)了媽媽。“媽……媽媽你……什……什么時(shí)候在……在這里的?”我明顯是受到了驚嚇,連說話都斷斷續(xù)續(xù)的。“剛剛。”媽媽強(qiáng)壓住心中的怒氣,語重心長地對我說,“曉晨啊!你知不知道你這樣看書會得近視眼的?別看書了!快睡覺!”“哦。”我簡單地應(yīng)了一句,重新蓋好被子,媽媽走了出去。我心想:要不要接著看書呢?如果再被媽媽抓了個(gè)正著,那我就完蛋了。但書中精彩的故事情節(jié)和人物的悲慘命運(yùn)吸引著我。算了,接著看吧!我又拿出書和手電筒接著看書。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我就戴上了眼鏡。

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我也是這么認(rèn)為的.。書,帶給了我豐富的知識;不正確的看書姿勢則給我“請”來了眼鏡“先生”。但是,我今后仍然喜歡讀書,酷愛讀書。

    我愛讀書小學(xué)作文12

      “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”用這句話來形容我與書之間的全天候伙伴關(guān)系最為貼切了。爺爺常常教育我:“努力讀書,取得功名就是最好的報(bào)酬。”我假裝點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺臉上樂開了花。其實(shí)我覺得,讀書醫(yī)愚才是最大的意義。

      小時(shí)候,我看到電視上的小朋友聲繪色地講故事,總是羨慕不已。于是,我下定決心也要鉆到那黑盒子里眉飛色舞地講一通。一到晚上,我就纏著媽媽講故事。媽媽坐在椅子上講,我躺在床上聽。一次,媽媽給我講《白雪公主》。故事一波三折,我被深深地吸引了,一會兒默默流淚,一會兒拍手歡呼。不知過了多久,我竟然趴在媽媽懷里睡著了,在夢里我成了白雪公主……

      后來上小學(xué)了,我接觸到了許多新奇的故事,這些故事總讓我浮想聯(lián)翩。我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》、《西游記》,當(dāng)讀到小女孩活活凍死在街頭時(shí),我情不自禁地落下了傷心的淚水;當(dāng)讀到孫悟空降妖除魔,唐僧卻毫不領(lǐng)情地將他趕走時(shí),我的淚水又不由自主地溢出來。后來一捧到書,我總有流不完的淚,《黛玉葬花》、《宋江不負(fù)忠義服毒酒》……于是我有了一個(gè)外號——書來淚。大人們常說女孩子眼淚多,我覺得愛讀書的女孩子眼淚更多。

      讀書讓我的生活更加有滋有味,曲折的情節(jié)令我心潮澎湃,優(yōu)美的詞句令我如癡如醉,深刻的哲理讓我受益匪淺。現(xiàn)在,我學(xué)會了在讀書時(shí)反復(fù)咀嚼,慢慢品味,學(xué)會了獨(dú)立思考,還能與書中的人物“同呼吸、共命運(yùn)”。

      讀萬卷書,行萬里路。我愛讀書!

    我愛讀書小學(xué)作文13

      書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。

      小時(shí)候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí),別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí),我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個(gè)字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走進(jìn)來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時(shí)書,好嗎?我接受了媽媽建議。

      于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅(jiān)持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了。現(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。

      我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時(shí)還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個(gè)問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個(gè)題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。

      我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識,提高了自己的語文知識。

      書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?

      我愛讀書!

    我愛讀書小學(xué)作文14

      書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書像一位說不出話的老師,教我們受益匪淺的知識,書像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤。

      從小學(xué)一年級開始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我說:“想寫好作文,就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細(xì)地閱讀,可作文還是沒有半點(diǎn)進(jìn)步,姑姑說:“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,把書中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無聊時(shí)就讀幾遍。”我就在讀書時(shí),就帶上一本本子,無聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過呢。五年級了,我還是很喜歡讀書,星期六,星期天,無聊時(shí)我都捧著書津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺。

      記的有一次,媽媽和爸爸都出去買衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,萬一小偷進(jìn)來偷錢怎么辦?萬一我被人綁架了怎么辦?萬一有鬼怎么辦?我很緊張,這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著,為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,為紅飄帶的遭遇感到憤怒,為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜,我看書從中午十二點(diǎn)鐘,看到晚上七點(diǎn)鐘,竟連媽媽和爸爸回來了,也不知道。

      書能提高我的作文,書能在我困難時(shí)幫助我,書能在我寂寞時(shí),給我快樂,我愛看書。

    我愛讀書小學(xué)作文15

      從小我就是個(gè)不折不扣的讀書迷:小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富多彩,引人入勝,更因?yàn)樗o我的教育與啟發(fā)。

      課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預(yù)言》中,我懂得了美麗不一定就是完美,要把自己活得獨(dú)一無二,活出自己的風(fēng)格;從童話《白雪公主》中,我了解到欲望與嫉妒最后只會給自己帶來不幸,抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實(shí);從吳承恩的名著《西游記》中,我懂得了要像孫悟空那樣做老實(shí)人,不做老好人;從《鼓掌員的榮譽(yù)》里,我懂得了誠實(shí)的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里,我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關(guān)鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中,我獲得了許多平時(shí)課上學(xué)不到的東西。

      課內(nèi)的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊,中國!》看出了祖國的風(fēng)景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中,我懂得了在創(chuàng)作時(shí),一句話一個(gè)字,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都應(yīng)該仔細(xì)的斟酌;從《小草與大樹》一文中,我懂得了當(dāng)一條路走不通時(shí),我們要學(xué)會換一個(gè)著眼點(diǎn),并朝著自己的目標(biāo)奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得:我們要隨時(shí)抱這一顆感恩的心,樂觀向上,要對生活充滿自信……語文課本上這一些并不華麗的文章,卻真的讓我受益匪淺。

      不管是科內(nèi)還是課外,書,都是我永遠(yuǎn)的“良師益友”。我愛讀書,那些樸實(shí)的語言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是,現(xiàn)在是,以后也是。

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