精選我會三年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我會三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會三年級作文 篇1
假如我想變成一本有益的書，我的知識會飛進人們的心和腦子里，讓他（她）們感受讀書的樂趣和知識的作用。
我會代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識奉獻給每一個人。
假如我想變成一本多功能漢語詞典。
我可以幫助人們的認讀、比畫、詞語、句子、部首、結(jié)構(gòu)… …排憂解難。
這樣以來，他（她）們的知識越積越多，最終可以當(dāng)個字典老師了。
假如我想變成一盞心靈的臺燈，我會永遠的照亮他（她）們的心扉。
把不好的思想拋棄給黑暗，讓心靈的臺燈把從前黑不溜湫的心照的紅艷艷的。
把從前那個人見人討厭的人變成現(xiàn)在人見人愛的乖孩子。
假如我想變成深圳晚報上的小云姐姐，我會仔細觀看每一個小朋友發(fā)來的'作文，并從中挑出極品中的極品展現(xiàn)在深圳晚報上，吸引更多的小朋友來看。
但我也非常希望，可以把機會讓給別人，把那些“久經(jīng)沙場”的小朋友打敗下去，讓自己繼續(xù)停留在“舞臺”上。
假如我變成… …
我會三年級作文 篇2
假如我會變的話，我會變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我會變的話，我會變出一輛輛有隱形翅膀的車子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車，它就可以飛向天空，越過障礙物，在天空中自由自在地飛翔。
假如我會變的話，我會變出一支神奇的鋼筆，在考試的時候，假如有一道自己不會做的題，它就會提醒你這道題的方法。
不會告訴你這道題的答案。
而我就會根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來做出正確的答案。
自然就不是作弊了！假如我會變的話，我會變出一只只馬良神筆，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。
假如我會變的話，我想變成一滴水，因為水能造福人類，地球上所有的生物都離不開水，水是萬物生命之源。
假如我會變，那該多好啊！我一定要造福人類！
我會三年級作文 篇3
假如我會變，我會變成一只有魔力的筆。
這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。
這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。
這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。
我變的筆神奇吧!
我會三年級作文 篇4
假如我會變，我會變成什么呢？
嗯，讓我想一想……變成齊天大圣孫悟空挺好的，可以七十二變，變成任何我想變的東西。可是，孫悟空的頭上有緊箍咒，只要唐僧一念經(jīng)，頭就會痛的滿地打滾，這我可受不了。那就變成美人魚吧，在大海里自由自在地游來游去，多么愜意啊，想著想著，我覺得自己仿佛已經(jīng)游在美麗的珊珊叢中，身邊是各式各樣的魚兒穿梭，還有大海龜在慢騰騰地散步，這感覺真是棒極了！可是，美人魚只能生活在大海里，欣賞不到陸地上的優(yōu)美景色，太可惜了！那變成玉兔怎么樣？可以跑到廣寒宮里找嫦娥姐姐玩一玩。可是如果變成了玉兔，就只能留在月亮上，那里太冷清了，除了嫦娥姐姐，沒有其他小伙伴一起玩耍，那是多么的孤單和寂寞啊！
想來想去，如果變成一本字典也不錯，可以幫助人們查閱不認識的字和詞語。可是現(xiàn)在有這么多的小朋友不愛惜字典和書籍，經(jīng)常在上面折個角或是撕掉一頁，要是換在我身上，想想都害怕，還是算了吧。要不變成一個古代美麗的瓷器，這樣我就有機會被放在博物館里展覽了。可是陶瓷太容易破碎了，一不小心，我可能就四分五裂了……
這樣想來想去，變成這也不好，那也不好，還是做我自己最好了。
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