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    生日敘事作文

    時(shí)間:2022-12-25 19:52:28 敘事

    【精品】生日敘事作文8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生日敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】生日敘事作文8篇

    生日敘事作文 篇1

      今天是我的生日,我收到了許多意外的驚喜,我特別高興!

      媽媽往班里送了一個(gè)大大的蛋糕。這個(gè)蛋糕很漂亮!蛋糕四周用碎花生星包裹著,上面鋪著一層白白的奶油,像冬天的雪地一樣。奶油上擺放著五顏六色的水果,就像是瓜果飄香的秋天。蛋糕中間寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。看著蛋糕,就讓人直流口水。

      開(kāi)始吃蛋糕了,先點(diǎn)燃蠟燭我許下心愿,然后同學(xué)們一起為我唱了生日歌,一起分享蛋糕,同時(shí)也分享了我的快樂(lè)。

      更讓我感動(dòng)的是,同學(xué)們還親手做了小禮物送給我。我最喜歡的'是趙昱凱做的老鼠吃面條,孔彬楚、成子怡做的生日賀卡。

      這個(gè)生日讓我很難忘!

    生日敘事作文 篇2

      20xx年11月23日是我9歲的生日,今年的生日既開(kāi)心又難過(guò)。

      難過(guò)的是我今天做了一件錯(cuò)事。下午語(yǔ)文考試時(shí),我在地上撿到王柯杰同學(xué)的校卡,之后我就大聲叫王柯杰、王柯杰,我的聲音很大,全班同學(xué)都抬起頭,奇怪地看著我。叫了幾聲后老師就來(lái)到我面前。看到老師的表情,我知道我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該撓亂課堂紀(jì)律,在考試時(shí)大聲叫喊,驚撓同學(xué)們的注意力,應(yīng)該把校卡交給老師,或者等到下課后再還給同學(xué)。之后老師把我的課桌搬到走廊上,叫我在走廊上考試。這是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次被老師安排在走廊上考試,而且今天是我的生日,我覺(jué)得很難過(guò)。我真的不想在走廊上考試,今后我上課一定會(huì)遵守紀(jì)律,不能影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      開(kāi)心的是我媽媽今天請(qǐng)了半天假,為我做了一頓豐盛的晚餐,有雞、有鴨、有蝦、有魚。……同時(shí)舅舅、舅媽、小姨都來(lái)慶祝我的生日,他們都給我?guī)?lái)生日禮物,這時(shí)候的'我真的很開(kāi)心。

      今年我過(guò)的生日是最難忘的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)!

    生日敘事作文 篇3

      今天是我過(guò)十二歲生日的一天,也是我最快樂(lè)一天,因?yàn)樵谶@一天里,我又長(zhǎng)大了一歲,我開(kāi)始有了一種模糊的責(zé)任心,我想成為一個(gè)不讓父母操心而非常懂事小男孩了,聰明、愛(ài)動(dòng)腦,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己美好愿望的男子漢。

      過(guò)生日收到祝福和禮物是一種無(wú)法言表的快樂(lè),一說(shuō)起收禮物,拆禮物盒,我就特別激動(dòng),幸福包圍著整個(gè)我,使我進(jìn)入一種超脫自我的境界。就像爸媽說(shuō)我像是脫了韁繩的野馬駒一樣忘形。

      生日宴吃飯是讓我興奮的另一件美事,不停的吃自己想吃的'食物,直到肚子受不了。飽和滿足的感覺(jué)真好。

      不受約束以自我為中心,想怎樣就怎樣,放開(kāi)快樂(lè)的玩,聽(tīng)不進(jìn)爸媽對(duì)我的忠告,忘我、挨批評(píng)是從前的我,因此今天的生日比較特殊,因?yàn)槲?2歲了,是大男孩了,除了快樂(lè)更多的是我要讓爸媽跟我一樣的開(kāi)心,讓爸媽為我健康快樂(lè)成長(zhǎng)為小男子漢驕傲和自豪。

      12歲我真的長(zhǎng)大了,好像也懂事了,少了爸媽嘮叨,更多的有了對(duì)明天美好的向往。

      過(guò)生日真好!

    生日敘事作文 篇4

      有一天,我的朋友可可過(guò)生日,去祝賀生日的每個(gè)小朋友都送禮物給她,可可很高興。有個(gè)叫小張的小朋友送給她的禮物是自己做的一輛小汽車,雖然小汽車有點(diǎn)爛,但可可并沒(méi)有不喜歡,而是滿臉笑容地接過(guò)禮物說(shuō):“謝謝你,我很喜歡這個(gè)禮物。”小張說(shuō)問(wèn)為什么,可可說(shuō):“只有自己動(dòng)手做的禮物才是最好的禮物,這個(gè)禮物比什么都好,所有的東西都比不上自己親手做的禮物。”小張聽(tīng)了非常開(kāi)心,別的小朋友也很高興。

      過(guò)了一會(huì)兒,吃蛋糕的時(shí)候到了,小朋友們趕快找座位坐下來(lái)等著吃蛋糕。阿姨把蛋糕拿上來(lái),我們都迫不及待地想看看里面是什么樣子的蛋糕,阿姨把蛋糕打開(kāi)了,我們看到蛋糕的`樣子好美麗啊,上面有三朵粉紅色的荷花,邊上是一條一條的彩色花紋,最上面還有一塊長(zhǎng)方形的巧克力,上面寫著生日快樂(lè)。要吃蛋糕了,阿姨在可可的頭上戴了一個(gè)皇冠,再在蛋糕上放幾根蠟燭,然后關(guān)上燈,阿姨開(kāi)心地把蠟燭點(diǎn)上,告訴大家讓可可許個(gè)愿吧。小朋友們唱著生日快樂(lè)歌,可可許過(guò)愿望后大家把燈打開(kāi),阿姨給每個(gè)小朋友都切了一塊蛋糕,我們開(kāi)心地大口大口地吃著蛋糕幾分鐘就把蛋糕吃完了。有個(gè)小朋友把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕抹在可可的臉上,大家看著都哈哈大笑。

      吃完蛋糕大家又嘻嘻哈哈地玩了一會(huì),就戀戀不舍地相互告別說(shuō)再見(jiàn)了。

    生日敘事作文 篇5

      哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個(gè)有用方法。”所以,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自信、積極地成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過(guò)生日,是每個(gè)孩子最期盼的事,特別對(duì)一年級(jí)的小孩子而言,更為看重。

      我會(huì)為每一個(gè)過(guò)生日的孩子在班上舉行一個(gè)班級(jí)生日party,請(qǐng)大家為“小壽星”唱生日快樂(lè)歌,讓壽星許一個(gè)生日愿望,最后全班同學(xué)為他送一個(gè)美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳眨谡绽秊樗晟崭韬螅S了一個(gè)愿望。我問(wèn):“你能告訴大家許了一個(gè)什么愿望嗎?”他想了想(我想他可能在考慮能不能說(shuō)),然后很不自信的說(shuō):“我希望老師以后不要批評(píng)我。”我驚訝,其實(shí)許聰正如他的名字一樣,是一個(gè)很聰明的孩子,發(fā)言比較積極,只不過(guò)行為習(xí)慣不太好:上課有些坐不住,下課愛(ài)哄鬧,同學(xué)來(lái)告狀的概率比較多些。因此,自打9月份開(kāi)學(xué),這個(gè)剛步入小學(xué)課堂2個(gè)月的小孩子,相對(duì)來(lái)說(shuō),聽(tīng)到的批評(píng)也就多了些,但絕不會(huì)影響老師對(duì)他的喜愛(ài)之情。孩子是敏感的,自我判斷的能力還比較差,老師偶爾的表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓他欣喜若狂,老師的批評(píng)也會(huì)讓他們無(wú)比沮喪,看來(lái),許聰正是這樣,他似乎對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模凸懒俗约海詾樽约菏且粋(gè)總受老師批評(píng),老師討厭的學(xué)生。

      如果這樣下去,惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個(gè)聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象,同時(shí)腦海里迅速翻騰,反思:是不是平常對(duì)他善意的嚴(yán)格要求,卻不經(jīng)意間傷害了這個(gè)孩子的幼小心靈呢?我又問(wèn)到:“你為什么希望老師不批評(píng)你呢?”許聰撓了撓頭,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著,回答不上來(lái)。我也意識(shí)到了自己?jiǎn)栴}的不適宜:“是呀,有誰(shuí)會(huì)希望自己挨批評(píng)呢?”我換了個(gè)問(wèn)法:“老師為什么要批評(píng)你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下課喜歡和同學(xué)打鬧,上課坐不好,老師就批評(píng)我了。”看來(lái),這孩子雖然年齡小,貪玩,但對(duì)自己得不足還是有一定客觀認(rèn)識(shí)的,也可能是老師批評(píng)的多了吧,使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢(shì),無(wú)意中強(qiáng)化了孩子的不足。我接著問(wèn):“那你怎樣做就可以不被批評(píng)呢?”他馬上接上話:“下課不打鬧,上課認(rèn)真聽(tīng)講。”“看來(lái)你知道自己的不足,說(shuō)明你是個(gè)很懂事的孩子,其實(shí)你也有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,老師也表?yè)P(yáng)過(guò)的,你能說(shuō)說(shuō)哪些地方表現(xiàn)好嗎?”我回答。 這個(gè)問(wèn)題似乎更難了,他撲閃撲閃著大眼睛,半天不說(shuō)話了。機(jī)會(huì)就在今天,一個(gè)大家為他慶祝生日的'快樂(lè)日子。我要讓他體會(huì)自己的生命質(zhì)量其實(shí)是很優(yōu)秀的,只不過(guò)有一些小小的,可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點(diǎn),于是對(duì)著全班學(xué)生說(shuō):“你認(rèn)為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好,對(duì)他說(shuō)出來(lái)。”“字寫的很漂亮。”“口算算的很快。”“愛(ài)發(fā)言”“愛(ài)幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮耍瑫r(shí)很羞澀的微笑著,可能對(duì)突然聽(tīng)到這么多贊譽(yù)之辭,多少有些不適應(yīng),似乎不敢相信自己原來(lái)是很不錯(cuò)的。接著,大家對(duì)許聰受到批評(píng)進(jìn)行原因分析,提出懇切的、希望他勇于改正缺點(diǎn)的愿望。然后讓許聰對(duì)今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個(gè)表態(tài),在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中,許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺(jué),這個(gè)對(duì)自己有了信心的孩子長(zhǎng)真的大了,上課發(fā)言更積極了,大部分時(shí)候能坐正,不隨意開(kāi)小差,我給他的表?yè)P(yáng)也多起來(lái)了。畢竟他還是個(gè)一年級(jí)的孩子,錯(cuò)誤還會(huì)犯,這時(shí)我避免了在全班批評(píng)他,利用課后用閑聊的方式提醒他 。

      這個(gè)對(duì)老師的評(píng)價(jià)很敏感的小男孩,在老師贊許的目光下,缺點(diǎn)漸漸改掉了很多,朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個(gè)孩子是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的個(gè)體,他們更希望得到家長(zhǎng)以外的人群(老師、同學(xué))的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無(wú)盡的啟示:可以通過(guò)慶祝生日等活動(dòng),課堂上,課堂之外,多給孩子一些陽(yáng)光,一些贊美,一些關(guān)愛(ài),讓我們的教育變得更生態(tài)些,讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點(diǎn),意識(shí)自己的不足,在班級(jí)這個(gè)小集體中提升每個(gè)孩子的生命質(zhì)量。

    生日敘事作文 篇6

      禮物代表著長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),禮物寄托著父母的關(guān)懷,禮物凝聚著朋友的祝福。

      記得我生日那天早上,我興奮地從床上跳下來(lái)。急忙讓媽媽給我生日禮物,我都沒(méi)有吃早飯,在外面等著媽媽。我們?nèi)ド蜿?yáng)的玩具城。里面的玩具可真多啊!讓人目不暇接,有變形金剛、小汽車、遙控飛機(jī)……我最喜歡的是滑板,其他的什么也沒(méi)有看就直接奔買滑板的地方去了。滑板的種類也很多,有大的、小的、兩個(gè)輪的、四個(gè)輪的,有紅的、綠的、橘黃的、黑的、棕色的……我左挑挑、右選選,挑的我眼花繚亂的。讓我拿不定主意,最后我和媽媽商量了一下,說(shuō)“橘黃色的我喜歡,我可以買那個(gè)嗎?”媽媽笑著說(shuō)“今天你是小壽星,你喜歡哪個(gè)顏的色的,就選哪個(gè)吧!”小小的滑板不起眼,但是它可不是那么好學(xué)的啊。滑板的中間有一個(gè)軸,下面有兩個(gè)輪,如果掌握不好平衡,就站不穩(wěn)摔跤。我對(duì)我的.滑板愛(ài)不釋手,我對(duì)媽媽講我一定要學(xué)會(huì)滑板。從此,每天一有空,它就會(huì)陪在我身邊。

      直到今天,我的滑板還在陪著我,我在爸爸媽媽的精心照顧下,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我的它,也在我的關(guān)心下完好無(wú)損。我很欣慰!我很喜歡我的滑板,我更喜歡我的家人,更愛(ài)爸爸媽媽!

    生日敘事作文 篇7

      我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了,可是他的身體卻非常硬朗,精力也很充沛。這是為甚磨呢?這是因?yàn)椋褷敺浅O矚g鍛煉身體,平時(shí)也愛(ài)看書。每天上午,沒(méi)事的時(shí)候,他就會(huì)去看別人下棋,散散步,去書店看書等等。現(xiàn)在比我知道的新聞還多呢!因?yàn)樗麗?ài)鍛煉身體,久而久之,身體鍛煉的非常健康。

      今天,是老姥爺?shù)纳眨覀円患胰诉~上蛋糕盒禮物,來(lái)到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來(lái)到以后,我見(jiàn)到了姨奶,舅爺,姑姑,叔叔,等等。許多的親朋好友,歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間,然后小心翼翼的'打開(kāi)蛋糕,插上九支蠟燭。接著,我們四個(gè)小孩帶頭唱起了(祝你生日快樂(lè)歌),大人們拍手伴奏,不一會(huì)我們的房間里歡歌笑語(yǔ),喜笑顏開(kāi),人鬧起來(lái)。然后,我們各就各位,我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的生日。

    生日敘事作文 篇8

      過(guò)生日今天是小明的`三歲生日。一大早,媽媽出門給小明準(zhǔn)備生日蛋糕,回來(lái)時(shí)小明說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”小明說(shuō):“謝謝媽媽!”爸爸媽媽早早地回來(lái)給小明慶祝生日,爸爸媽媽說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”正準(zhǔn)備吹蠟燭時(shí),突然,爸爸的手機(jī)響了。聽(tīng)說(shuō)有人家里著火了,爸爸說(shuō):“我馬上過(guò)來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,火沒(méi)了。爸爸出去后,我和媽媽說(shuō):“爸爸還沒(méi)回來(lái)啊!”媽媽拿起手機(jī)說(shuō):“你在哪里呀?”爸爸說(shuō):“我在回家的路上。”

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