天使小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的天使小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使小學(xué)作文1
別人家的孩子，在周末，有爸爸媽媽陪著去玩；別人家的孩子，想撒撒嬌，一下子就到了爸爸的身上。而我，什么也不能，因?yàn)椋沂且粋�(gè)單翼天使。
我的爸爸媽媽在我五歲的時(shí)候就離異了，我小的時(shí)候，認(rèn)為無所謂，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，來到學(xué)校，我必須要每天都裝作無所事事的樣子，我不能被別人知道我是個(gè)單親孩子。在學(xué)校，我寧可讓大家覺得我快樂的沒心沒肺，也不愿讓自己看去來委屈可憐。但，在夜里，我的眼淚總是會(huì)止不住，我暗自得想：為什么我會(huì)是這樣的一個(gè)小孩，為什么我和別人不一樣，為什么別人都有愛自己的爸爸媽媽，而我卻失去了爸爸？為什么？為什么？
雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，但是，我并不在乎這些，我只渴望，我的爸爸媽媽能夠重新在一起，讓我可以有一個(gè)幸福的家庭。我知道，這應(yīng)該是不可能的事，但這已經(jīng)成為我人生最大的一個(gè)夢(mèng)想。有很多人說：“但一天是可以比雙翼天使飛得更高！”即使我飛得再高，我也不會(huì)高興，因?yàn)椋改鸽x異已經(jīng)成為我心中最大的一個(gè)缺口。
有的時(shí)候，我會(huì)自己安慰自己:"許翔云，或許，你一生下來就是不幸的，你要接受事實(shí)，我們單翼天使要更加堅(jiān)強(qiáng)，單翼天使不孤單！！加油！！”
天使小學(xué)作文2
“啪嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著。密密的雨中，一個(gè)小女孩拉著老師的手，等媽媽來接她回家。
她四處張望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的媽媽來接她了······看著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，女孩低著頭。咬著唇，想跑出來的眼淚不時(shí)在眼眶之打轉(zhuǎn)兒。
一旁的老師似乎猜透了她的心思，安慰道：“別擔(dān)心，有老師在呢。”女孩大大的眼睛看著老師，老師的臉上依然蕩漾著美麗的笑容，仿佛世間一切煩惱對(duì)她來說，只是一個(gè)不小心畫歪的音符，稍稍修改，變成了一曲美妙的樂曲。
媽媽來了，老師拍拍女孩的肩膀，說：“小可愛，多笑笑哦！”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，露出不太整齊的牙齒。而老師微微一笑，回到了辦公室。這是，女孩才發(fā)現(xiàn)，她的手中留下了一顆晶瑩剔透的淚水，媽媽說，那是天使流下的眼淚。
多年以后，女孩長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家，當(dāng)她想感謝那位天使老師時(shí)，時(shí)光告訴她，那位老師已經(jīng)插上潔白的雙翼，飛往天國(guó)。
女孩才想起，自己的心中，有一顆純凈的淚滴——那是天使的眼淚。
天使小學(xué)作文3
在這個(gè)寒假里，我們學(xué)校的每一位學(xué)生都成了環(huán)保小天使，做了綠色宣傳員。在春節(jié)走親訪友之時(shí)，我們就向身邊的親朋好友宣傳了一次性塑料制品的危害，還把用餐后留下的飲料瓶都收集了起來。
開學(xué)初，同學(xué)們拎著收集來的飲料瓶來到教室。看！大大小小的袋子，各種各樣的塑料瓶，這些可都是我們這些綠色小天使的成績(jī)單呢！開始回收啦！我們把塑料瓶一個(gè)個(gè)放進(jìn)麻袋里，呵呵……整整有三麻袋呢，加上一些不要用的本子和紙箱，我們班一共賣了56元。
雖說56元只是一個(gè)小數(shù)目，但它連著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，它是我們四（1）班共同的驕傲。我們要把這樣的驕傲一直延續(xù)下去，讓我們一起努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，讓綠色之愛灑滿我們的家園。
天使小學(xué)作文4
寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)柔了，雨細(xì)了，天上的太陽也變得暖暖的了，我家的那盆迎春花也漸漸的醒來了。
不知道從什么時(shí)候起，迎春花那干干的枝條慢慢的透出來幾分綠色，也不再是冬日里那樣硬硬的，慢慢變得越來越柔軟，纖細(xì)的枝條仿佛也漸漸難以承受自己的重量，慢慢彎下了腰肢，就像天上的仙女垂下了絲絲的秀發(fā)，是那樣的輕柔飄逸。漸漸的，枝條上鼓起了一顆顆花苞，布滿枝條，看起來飽脹得要馬上破裂似的，就像串起的一顆顆珍珠，可愛極了。不幾天，枝條上的花苞慢慢綻開了，一朵，兩朵，三朵……漸漸的，所有的花苞都爭(zhēng)相綻放，枝條上淡黃色的花朵密密麻麻，你擠我，我擠你，誰也不服氣誰。那一簇簇淡黃色的花朵，嬌嬌嫩嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上一顆顆的小星星，對(duì)著你一閃一閃地眨著眼睛；走上前去仔細(xì)看，又好像是一個(gè)個(gè)神氣的小樂手站立在枝頭，張著小小的喇叭，吹奏者動(dòng)人的樂曲，迫不及待地告訴人們：春天來了！春天來了！
我愛迎春花，因?yàn)樗拖褚晃恍攀梗钕冉o人們帶來春天來臨的消息。隨著迎春花開的聲音，百花爭(zhēng)艷，萬樹吐綠，小燕子也陸續(xù)回來了，春天的腳步慢慢向我們走近了。
天使小學(xué)作文5
一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了。“媽媽，我夢(mèng)見我會(huì)說話了，我很快樂。”莎莎輕輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。
哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。
“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。
善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰也沒有注意過它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？
但是啊，它依然是那么的樂觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。
天使小學(xué)作文6
我是個(gè)小天使，我有一個(gè)愿望——到人間看一看。有一天，我聽到一陣優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲，我實(shí)在忍不住了，就裝扮成凡人，到人間去探個(gè)究竟。我順著笛聲看到一群人圍在一起看著什么。我擠進(jìn)去一看，原來是一個(gè)盲人在吹笛子，過了一會(huì)，吹完了，盲人拿起盆子，向人們要錢，可是這些人好像聽夠了，轉(zhuǎn)頭就走。看著他可憐的樣子，我揮起魔杖，輕輕一點(diǎn)，賜予了他一雙明亮的雙眼。聽到他感激的說：“謝謝！”我心里真是高興極了！
我走著走著，來到一戶人家門前，聽到一陣哭聲，我很奇怪，就推開門，探個(gè)究竟。原來是一個(gè)沒有雙臂的殘疾小男孩。我問他為什么哭，他說：“我沒有雙臂，他們打籃球我只能坐在籃球架上看著他們歡快地玩耍！”說到這，我說：“你不用擔(dān)心，我能把你治好！”說著，我用魔杖輕輕一點(diǎn)，賜予他健全的雙臂。
不知不覺中，天快黑了。我一看表，啊，已經(jīng)5點(diǎn)了，我得趕緊回到天上了，要不爸爸媽媽該著急了！
天使小學(xué)作文7
《守望的天使》，這個(gè)題目中的天使是誰呢？其實(shí)守望的天使就是我們的'父母。
父母就是我們的天使，他們給了我們無微不至的關(guān)愛。父母把我們養(yǎng)大成人，付出了大量的心血，我們從小就聽著父母教我們?cè)鯓幼鋈耍改肝刮覀兂燥垼涛覀冊(cè)鯓幼粤ⅰＨ缃瘢覀兊某岚蛞延擦耍黾谊J出條屬于我們自己的路，我們展翅高飛，頭也不回一下，可憐又孤獨(dú)的天使們，用寬大的翅膀?yàn)樗麄冋陲L(fēng)擋雨，把兒女送遠(yuǎn)了，才沲看疲備的翅膀走回家，在家日日夜夜，守望著，他們的兒女回家。思念，日日夜夜折磨著他們，使他們?cè)絹碓姐敬唷Ｗ詈螅麄兟仫w向天堂，眼角掛著一滴淚......在家外闖滿的兒女，忙著自己的事業(yè)。到后來，自己也成家立業(yè)后，成了另一個(gè)家庭的守望天使，他們才知道自己父母是多么不容易，最后想見他們一面也不行。常回家看看，回家看看......我多想對(duì)離家在外的兒女們說；“你們難道忘了，是誰為你操勞一生無需回報(bào)？你們那孤單的老天使們正在家守望著呢！請(qǐng)常回家看看！”
天使小學(xué)作文8
星期四午休時(shí)間我們605中隊(duì)開展了一次“人人保護(hù)環(huán)境”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前我們都準(zhǔn)備了垃圾袋，瞄準(zhǔn)了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路，準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的風(fēng)格，看到垃圾就彎腰撿一撿。
46個(gè)少先隊(duì)員一起排隊(duì)走出校門，誰也不怕臟，看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多，同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿，再多的垃圾也一掃而凈了。瞧，垃圾在臭熏熏的地溝中，荊棘的樹叢里同學(xué)們都堅(jiān)持用手去把它們掏出來。不到一節(jié)課的時(shí)間，整條馬路是煥然一新，干凈清爽。路邊店里的人們看到了，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無比欣慰，好像做了一件偉大的事。
彎腰撿撿垃圾聽起來是多么簡(jiǎn)單的小事，但意義非凡。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，更讓同學(xué)們明白保護(hù)好地球需要我們共同的努力。積極爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小天使，地球一定更美麗！
天使小學(xué)作文9
最愛聽的，便是母親唱的歌了，她唱的歌，讓我覺得如同天使在唱歌。
母親是個(gè)音樂愛好者，我聽她唱歌時(shí)總覺得自己很幸福。母親的歌并不像那些名人唱得那么優(yōu)美、動(dòng)聽，但她的歌是種力量，是種精神，鼓舞著我向前進(jìn)。
小時(shí)侯，往往摔一交就會(huì)大哭一場(chǎng)，這時(shí)的母親會(huì)抱起我，幫我擦藥，然后不忘唱上幾句。然后我便會(huì)安靜下來，靜靜得聽著母親有著神奇效果的歌聲，馬上又撒起嬌來。
每次受了委屈，回到家中只有聽著母親一邊做飯一邊哼歌，便覺得心情似乎是豁然開朗。記得有一次，被父親罵了一頓后，嬌生慣養(yǎng)的我跑到母親面前大哭一場(chǎng)，當(dāng)我聽到母親安慰我時(shí)說的話，就像天使在唱歌，是那樣悅耳，動(dòng)聽，我聽著聽著，心中一棵感動(dòng)的種子迅速發(fā)芽，原來母親就是我的天使呀！
每個(gè)人都有個(gè)天使，原來這個(gè)所謂的“天使”就是含辛茹苦把我拉扯大的母親！
隨著我年齡的增長(zhǎng)，母親的歌聲似乎越來越少了。現(xiàn)在我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，聽母親唱歌的機(jī)會(huì)也越來越少了。但是，只要我想起“天使”，母親的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)出來；我想起“天使的歌”時(shí)，母親把我摟到懷中時(shí)唱的歌就會(huì)飄到我耳邊。
所以我不孤單，因?yàn)樘焓挂恢背柙谖疑磉叀?/p>
天使小學(xué)作文10
陽光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開封面，密密地記下了與你在一起的春夏秋冬。
你好記得嗎？哪個(gè)微風(fēng)和煦的午后，夢(mèng)到了天使的我，果真遇到了貌似天仙的你。美麗——由瞬間讓你變成了永恒。之后，我在日歷上記下了與天使你在一起的開始，更是與春的初始。
驕陽似火，我拉著你的手，帶你穿過大街小巷，去尋找那根你最愛的雪糕。草叢間，操場(chǎng)上，無一不留下我與你奔跑的足跡。最后躺在草坪上，雪糕已經(jīng)化了。可幸福的笑容卻永久永久地掛在我倆的臉上，日歷上又一次被我們的笑容所填滿，被夏天甜甜的雪糕所載滿。
花開始落了，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入大地的懷抱。坐在窗前，第一次，你緊緊握著我的手，嚴(yán)肅地對(duì)我說，讓我們一起拼到最牛的大學(xué)中去吧！我深深的一個(gè)點(diǎn)頭，有一次在日歷上記載我對(duì)你的承諾，對(duì)秋風(fēng)的許諾。
冷風(fēng)呼呼的吹，你用你那雙冰冷的手試圖去溫暖我，于是，我們一起搓著手，一起背誦“魚我所欲也...”一起去暖熱那心中的夢(mèng)想。日歷上，依稀留著那我與你創(chuàng)造出的暖風(fēng)的絲絲氣息。
微風(fēng)·驕陽·花落·冷風(fēng)，都是我們夢(mèng)想的見證者！
相信我，天使！夢(mèng)想將在我倆的四季中放出最耀眼的光芒！
天使小學(xué)作文11
星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺得這部電影非常感人，它讓我激動(dòng)萬分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)。
我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
天使小學(xué)作文12
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無聊地往教室回時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒人呀！誰在說話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說：丟錢的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說這一個(gè)說那的……我哇地大叫了聲，別說了，讓我靜靜……
經(jīng)過我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
天使小學(xué)作文13
我一直深信“好心有好報(bào)”，所以我要默默的對(duì)待我周圍的人好，保持一顆小天使心腸，把歡樂帶給每一個(gè)人。
今天，讓我看見一個(gè)很殘暴的鏡頭，別班的同學(xué)正在打一只流浪狗，我想他們雖然沒有惡意，只是因?yàn)槟侵还芬恢眱春莸目穹椭蠹矣行┖ε掳桑∮谑牵覝惽叭ィ眯奶嵝阉麄儯骸皠e打狗！它只是在宣示主權(quán)，大家先不要打罵，它一下子ˋ就會(huì)安靜了。”
果然，狗安靜下來了，同學(xué)們拍拍胸口：“原來是宣示主權(quán)？差點(diǎn)我們就要鑄成大錯(cuò)了，萬一打死小狗，聽說下輩子就換我們當(dāng)狗給它打了。”
那只小狗就像通靈似的，知道是我解救了它，開始寸步不離的黏著我，我也開始每天這樣細(xì)心保護(hù)它，大家都說我們是形影不離呢！
有一天放學(xué)時(shí)，它一樣陪著我回家，我們看到一個(gè)老爺爺要過馬路，我扶著他過路，他問：“這只是你養(yǎng)的嗎？愿不愿意讓給我，我一個(gè)人好孤單啊！”
我毫不猶豫的答應(yīng)了，能幫小狗找到主人，這是多棒的事情呢！接下來幾天我看到那只狗跟著爺爺一起跑步，還帶爺爺過馬路，我心滿意足的笑了。
每個(gè)人都可以當(dāng)小天使，只要隨時(shí)多多幫助別人，總會(huì)有好的報(bào)應(yīng)。最起碼，自己的心，是快樂滿足的，什么也換不來。
天使小學(xué)作文14
在小時(shí)候，我要出去玩時(shí)，父母會(huì)說：“出去玩什么玩?不在家里待著好好學(xué)習(xí)，將來怎么辦啊?”到了青少年時(shí)代，出去玩時(shí)，父母又會(huì)說：“別人家的孩子都在家學(xué)習(xí)，就你一個(gè)人在外面，玩什么玩?”而到了二十多歲大學(xué)已畢業(yè)時(shí)，父母卻逼著我們出去玩。而那時(shí)，早已沒了童年時(shí)的感覺。
你們總是在我們小時(shí)候，折斷我們的翅膀，而長(zhǎng)大了，你們要讓我們飛，那，怎還飛得高?
人們都說：中國(guó)的父母最注重的無端是成績(jī)。當(dāng)我們考了不太樂觀的成績(jī)回家，你們總是板著個(gè)臉，好像是我們欠你似的。不，你們錯(cuò)了。雖然我們沒有考好，你們傷心，但我們自己的傷心絕不少于你們。而回家時(shí)，你們的父母如果再給你一些心理壓力，你們會(huì)怎樣?你們還會(huì)像沒考試時(shí)，那種無憂無慮的快樂嗎?
我們需要關(guān)懷與鼓勵(lì)，我們會(huì)用這兩種看似很起不到作用的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，去努力學(xué)習(xí)。
請(qǐng)勿折斷，天使翅膀，為了讓他們飛得更高，請(qǐng)給他們自由，給他們關(guān)愛和呵護(hù)!謝謝。
天使小學(xué)作文15
開學(xué)了，大家都興高采烈的來到教室，又來了一位同學(xué)，名叫：雨落。人物介紹：“雨落，浪漫。可愛。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的人。
樂與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來了，看到天酷亦，開始作戰(zhàn)，甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來，雪琦楊用天外飛鮮穿了過去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。
天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，馬上跑上來用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過多久天酷艾和天軒也來了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評(píng)：文章寫得比較生動(dòng)，“甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來，雪琦楊用天外飛鮮穿了過去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。”這個(gè)過程十分生動(dòng)，如果能配合人物的對(duì)話、表情、動(dòng)作等的描述，那文章就能顯得更加生動(dòng)，更能吸引讀者的興趣了。要注意是的文章有不少錯(cuò)別字，如“樂與助人”應(yīng)為“樂于助人”，“興高采烈的來到教室”應(yīng)為“興高采烈地來到教室”。
【天使小學(xué)作文(15篇)】相關(guān)文章：
天使小學(xué)作文09-06
天使的眼淚小學(xué)作文09-29
快樂天使小學(xué)作文09-16
天使小學(xué)作文15篇09-06
天使小學(xué)作文(精選15篇)11-11
馬路天使小學(xué)作文2篇08-30
天使母親作文02-08
天使·翅膀作文01-22
假面天使作文12-15