【精品】我的小學六年級作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學六年級作文 篇1
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數也數不完……
但我有兩個非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧！
她有一個外號——阿莊（其實也不算是什么外號啦，只是個平時叫叫的昵稱）；她今年13歲，和我同齡，但比我小；她有一頭烏黑濃密的頭發，每次都扎著馬尾辮；他有一對水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會覺得她很可愛，但她就是因為太單純了，所以很容易會被騙，跟她做朋友你整個人都會感到很輕松，不會有那種找不到話題聊，很緊張一點都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長叫我們寫自己對同桌的感覺如何（就是同桌的優點）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過同桌，這學期我也跟她做同桌），我就寫了上面那一段話，她竟然害羞的說我壞，我看看她寫的只是我表面的優點，還沒有深入進去。
還有一次我和她約好一起玩，那時我就吃好午飯，馬上趕到學校門口，找她，沒想到她還沒來，我等了好久好久他終于來了，我問他怎么那么晚，他說今天她們午飯吃得晚……
經過那一次我想對他說，阿莊我希望你能改了這個不遵守時間的毛病，這樣你會個更好。
我的小學六年級作文 篇2
蟬聲響起，六月炎熱的風，徐徐的吹過綠意盎然的校園，這代表著離別的腳步不遠了。前操場一樹艷紅的鳳凰花，迎風搖曳，卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業了，我回想起了在學校的點點滴滴，以及教導我在小學生涯中最后兩年、最關心我的——陳老師。
回想起五年級分班時，第一次踏進嶄新的教室，映入眼簾的只是平常點頭之交的同學；沒有好友的陪伴，但，因為老師的鼓勵，使得同學的勇氣接踵而來，接二連三的搶著上臺做自我介紹，讓大家更了解彼此，也讓我知道，其實，同學中一雙雙看似冷漠的眼睛，心中卻有著一份熱忱，有著一顆善良的心，準備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻出一份心力，準備無怨無悔的.幫助有困難卻無法解決的同學，準備和彼此一起變成形影不離的好朋友。
平常，老師總是十分溫柔的對待我們，對我更是疼愛有加，只要有一些美味可口的餅干、糖果，馬上就會送給我，也總是和藹可親的對我說話，而我也非常的珍惜，她給我無私的關懷，私心的疼愛。有時，當我考試的成績不如從前，下滑了，他雖然會有些生氣的念我，覺得我不應該考出這樣的成績，因為，畢竟，我可是一位品學兼優的好學生呀！有時，我可能會有些怨言，但是，漸漸地，我也了解了，這其實就是老師偉大的、無私的的“愛”！
六月了，我將離開熟悉以久的母校，離開共同度過患難的好朋友，離開永遠支持我的每位老師，尤其是對我十分疼愛的陳老師。老師，這些年來辛苦您了！不僅要忍受我隨時有可能爆發的壞脾氣，也得忍耐我無厘頭自認為好笑的幽默。親愛的老師，在忙碌之余，自己也該找個時間好好的喝杯咖啡，放松一下，才不會讓調皮的我們氣炸了，才不會成為黃臉婆喔！這可是不太好的！
陳老師，希望您能夠繼續秉持著您的教育理念，勇敢、積極，永不放棄，努力教導更多優秀杰出的學弟學妹！最后，在這個離別季節，祝您永遠：健康美麗！
我的小學六年級作文 篇3
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈……以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友……”啊！這幾句歌詞唱得是多么恰當，多么優美！常言又道：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這告訴人們，一個好漢如果取得了成功，身邊必定少不了朋友的幫助。當然了，在我的生活中也有許多朋友，我就挑一個和我關系最鐵，最好的朋友給大家介紹一下吧！
他叫楊啟帆，臉蛋圓圓的，身材胖胖的，性格外向，活潑開朗。楊啟帆學習成績非常好，上學期考試他是全班第二名，在學習上他是我追趕的目標。
楊啟帆口才非常好，講話幽默風趣，他和我一起在新年聯歡會上表演過好幾次相聲，受到同學們的喜愛，我們還是一起進入鼓號隊的小號手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識面很廣懂得很多，課堂上老師提出的問題，別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅？全班舉手的人屈指可數，結果老師讓楊啟帆來回答，只見他說得頭頭是道，不一會兒，他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚，有頭有尾，并且把魯迅為什么棄醫從文以及魯迅的文章作了介紹，我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠。
我的小學六年級作文 篇4
一股股的熱氣升起，一陣陣涼風降下，冷熱兩種空氣卻越攪越亂，最終形成了一陣陣臺風。
一天，一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王，一股巨大的冷氣也在到處尋找對手，兩股相反的氣流相互碰在一起，“我”形成了！我看到了在遠處的城市，我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈，將數十萬人帶到死神面前，我所到之處，雞鴨亡、牛羊跑，我哈哈大笑起來，更加毫無忌憚的摧毀建筑，我一天之內連續摧毀了十幾座城市，興奮不已。
但令我意想不到的是，我沖到一片森林防風帶時，一排排巨大防風林像一面巨墻，將我身體的力量幾乎全部拿下了，我頓時變得毫無力量，往日那強大的摧毀力喪失無一，我變成了一陣微風，在天上慢悠悠的飛來飛去。但我一直不知道，將我身體力量奪去的那一排排綠色戰士到底是什么？后來當我飄到一趟自然課上時，我終于明白了，那將我摧毀利多取得戰士，人類叫它的名字——樹。
我的小學六年級作文 篇5
小時候，我就一直想學一項本領，可是由于我生怕去了以后做不好，老師會訓斥我，所以我一直都沒有一個輔導班。
直到我剛上六年級的時候，突然冒出了一個大膽的想法：去學葫蘆絲。
要知道，我以前最怕查字典器了，因為我不認識五線譜，只會簡譜。最后經馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一起去報名。
到了那里，爸爸先跟老師說了報名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個星期三下午放了學后，我都要去學葫蘆絲。
第一節課的時候，我因為有些膽怯，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里，我們又看見了陳雨荻在拉手風琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼，接著又去小屋吹那本書的第一頁。因為王老師認為六年級的學生應該一節課多學點兒，所以我從第一頁一直學到第五頁。
回到家后，我向媽媽說了這一節課的內容，還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子，但是由于按孔沒按嚴，所以導致跑音了，聽著很難受。
雖然我一開始吹不好，但是我經過一次又一次的長期練習，不僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。
我在我自己的舞臺上慢慢長大，舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分。
我的小學六年級作文 篇6
清明節到了，爸爸媽媽帶我去鄉下去祭祖，順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉下養了好多家禽，都是我在城里沒有接觸過的新鮮事物。我在院子里玩得真歡，看到一只大母雞把一個石子吃到肚子里了，我不敢相信自己的眼睛，又仔細看了看。真的，又有一只母雞把石子吃到肚子里了，我嚇壞了，大母雞的肚子要破了，我大呼小叫地把爺爺叫來。爺爺聽我比劃著告訴他后，樂壞了。爺爺笑著說：這是因為雞的嘴巴沒有牙齒，不能咀嚼食物，把石子吃下去，并把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個小口袋里，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物被磨碎后進入腸道，就容易消化吸收了，所以小雞要經常吃些小石子，就象我們吃開胃豆一樣。
啊，通過這件事，我發現大自然的秘密很多，只要善于觀察事物，就會學到好多知識！！
我的小學六年級作文 篇7
我們班有各種奇葩的人物，今天向大家介紹其中代表性的一位。他，身材中等，圓圓的腦袋上長著一頭烏黑濃密的頭發，一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛，一張能說會道的嘴巴，一對小巧的耳朵還會動來動去！
他十分愛笑，笑起來眼睛會瞇成一條縫。可是淘氣起來，就連老師都拿他沒辦法。有一次，他犯了錯誤，老師嚴厲地批評他，如果換作別人早就羞紅了臉，會不好意思地低下頭，恨不得找個地縫鉆進去。可是他沒有一點害羞慚愧的意思，反而笑瞇瞇地看著老師，老師的怒氣也由十分銳減到了三分，被他弄得哭笑不得。
他還十分滑稽，有一次我們上操時，大家整整齊齊地站好隊，沒有一個人說話，唯有他和前后左右的同學說了個遍。推推這個捅捅那個，還不時地發出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來，把聲音提高向他大聲吼道：“×××！”還沒等說完，他又嬉皮笑臉地說：“班長大人您又有何吩咐？請盡管說，小的一定照辦！”“把你的嘴巴閉上！”“沒問題，班長大人！”全班同學哈哈大笑，班長也無奈地笑笑，真是拿他沒辦法！
他除了幽默、滑稽，還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗，對弱小的動物十分同情。科學課上，老師交代我們去捉昆蟲，從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲子，在我看來那十分惡心，感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中，怕它受傷，還說：“快看，它多可愛！”
每到下課時候，他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室，和大家歡快地玩耍著，他真是我們的開心果，我們大家都很喜歡他。
我的小學六年級作文 篇8
時間過得飛快，轉眼間小學畢業會考的日子在一步一步地向我們走近，我和同學們每天依舊按時上學放學……
早晨，我們走進校園，總是能聽到同學們的朗朗的讀書聲，書香隨著清風，飄溢在校園中，我被這書香給陶醉了……
回到我的教室，我與老師微笑相迎，回到座位上，與同學們一起讀書，學習……
體育課時，我在跑道上狂奔，我用矯健的步伐向你告別；自習課時，我撫摸課桌，我用溫暖的手溫向你告別；玩耍時，我輕輕地踩進沙地，我用輕柔的舞步向你告別；再見了，那些所有的陪伴我們學習生活的“朋友們”！
親愛的老師！栽培我們的園丁，你們辛苦了！你們早早的來到班上，督促同學們學習，同學們有的還很調皮，常常惹是生非，你們總是心平氣和地跟他們講道理，你們辛苦了！在這最后的沖刺時刻，你們廢寢忘食，用盡心思，幫我們鞏固所有課程，為同學們打好基矗老師，您額頭上的皺紋好像是為我而生；您的汗水好像是為我而流；您的白發好像是為我而長……你們辛苦了！
同學們！我們經過了六年之辛苦，終于“萬事俱備，只欠東風”了，讓我們背水一戰，作人生轉折的奮斗吧！我們曾經在學習生涯中，失敗了太多，可失敗乃成功之母，我們要做好作戰的準備。我們曾經一起玩耍，一起學習，一起分享喜怒哀樂，如今，我們要各奔東西了，十分戀戀不舍！
再見了，教導我的老師們！再見了，和我共同奮斗的同學們！再見了，我的小學生涯！再見了……
我的小學六年級作文 篇9
她，是一個女孩，有著一頭又黑又細的長發。一般，她都把頭發成一支馬尾辮，并配上一個發飾。
她，有一雙大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼鏡；她，皮膚白白的，整個人顯得瘦瘦的。
她，很安靜。每到下課，在我們班“嚴重噪音污染”之下，還能毫不受影響地看書。她很少打架，在別人的眼中，她是個文靜的女孩。
她，成績很好。這個大概基于她的安靜和上課認真聽講的緣故吧！上課的時候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯著老師，似乎要把老師講得一切都記在腦中，時不時地還拿著筆做一些筆記。
她，發言不多，便只要她站起來，說得就一定正確。她的聲音很響亮，又有一些成熟的感覺，頗有“小大人”的風范。
她的成績不僅在班中數一數二，在年級中也是名列前茅。
她，對凡事都會有充足的準備， 由她組織的班會比我還遲兩個星期，但我還在為主題苦思冥想時，她已準備得差不多了。
“你為什么那么早就開始準備了？”我好奇地問，“早點準備有把握啊！”她眨著清澈的大眼睛答道。
“可是，你再過幾天準備也行呀，你看我都還沒琢磨出主題呢！”“早點準備我心里踏實！”
哎，想不通，誰叫我是個老虎追到屁股后才會急的人呢！
她還十分謙虛，每次發試卷，總能聽到她和同學們這樣的對話“哇，你考得真好！”“沒什么啦！”她謙虛地說。“你考得怎么那么好啊？”“呵呵，你也不錯了，我們繼續努力啊！”“嗯。”她出類拔萃的成績讓我很羨慕她，而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩，真是我的好榜樣！
看我寫得那么多，你猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我的絕對死黨——601班的覃冀瑤！
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