七“色”花小學想象作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的七“色”花小學想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七“色”花小學想象作文1
假如我有一朵七色花，我要用那金色的花瓣，改變賣火柴的小女孩的最后的命運，用絢麗的色彩，描繪小女孩以后的生活。
假如我有一朵七色花，我會用那神奇的藍力，去實現災區小朋友的夢想和愿望，用無限的熱量，去溫暖他們的心靈，讓他們重溫母愛，去知識的海洋里嬉戲。
假如我有一朵七色花，我要把紫色花瓣擁有的能力，去激發那些自卑人的心態，讓他們擁有自信與勇敢，讓他們充滿智慧、才華。
假如我有一朵七色花，我會把綠色的'希望，奉獻給大山里的農民，使他們用勤勞的雙手，給我們送去可口的糧食，我要把綠色的希望，當做給農民的回禮，讓世界所有的農民過上逍遙自在的生活，讓以后世上再也聽不見農民的悲怨聲。
假如我有一朵七色花，我要用青色的青春，讓全球的殘疾人，摘下墨鏡，扔下輪椅，把助聽器扔進垃圾桶，讓我們的世界不再是個黑魔洞。假如我有一朵七色花，我會把橙色的光芒照相一望無際的平原、森林，讓我們看不見土黃色的沙漠、枯萎的叢林、倒在地上的樹木，讓樹木茁壯成長，成為一塊永遠也不會破壞的“綠寶石”！
假如我有一朵七色花……
七“色”花小學想象作文2
你可能認為那是會許愿的七色花，我的七“色”你絕對會認為與那個七色花不能相比。
音樂花
“啦啦啦，啦啦啦……”一陣悅耳的歌聲，充滿了整個院子。聽！這歌聲，這嗓音，是多么的清脆響亮。節奏，時而高，時而矮；音量，時而長，時而短；速度，時而急，時而緩。把音樂花放在一旁，不高興時聽一聽，包你的心情猶如急速般上升。
糖果花
“好吃，真好吃！”嘗嘗這顆糖是多么的甜，嘗嘗這顆糖是多么的.涼，嘗嘗這顆糖又是多么脆，嘗嘗這顆糖又是多么的軟，嘗嘗這顆又是多么的硬……哎呀都吃完了，我還要拿幾顆帶去吃呢，現在糖都沒了要我怎么帶去呀！對了，找找秘方,原來澆水它不就可以長出來了……太好了！
知識花
“怎么寫這道題呀，怎么寫呀！”哎呀！什么時候我才能寫完這道題，我都快煩死了，到糖果樹上摘糖果吃，可是這有什么用呢，還是寫不出應用題，怎么辦，怎么辦呀！對了我去知識花那里,讓它教教我,它就是一個無所不知的百事通,這樣我就可以盡快地寫完作業了……
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