生命優秀作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生命優秀作文，歡迎大家分享。
生命優秀作文1
你想過嗎？什么是生命？
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，熱愛生命的不僅有人，還有動物呢！
記得一個星期天上午，我在中學里的花叢中玩耍，玩著玩著我發現了一只蝴蝶，我就開始抓蝴蝶，不一會兒，我感到有什么東西在我手中躍動，打開手一看，是一只五彩斑斕蝴蝶，我興奮地跳起來。我把蝴蝶捧在手里，小蝴蝶在不停地掙扎，在極力的鼓動雙翅，它是那么的渴望生命，是多么想生存下去呀！我忍不住放了它。
還有一次，我在洗腳的時候，水里掉進了一只飛蛾，我仔細的觀察著它，它在水里鼓動著雙翅，從水面可以看見飛蛾扇起的一絲絲波紋，雖然是一絲絲波紋，但從這一絲絲波紋里可以看出飛蛾那種強烈的求生欲望，這種欲望令我震驚。我把它從水里撈起來，放在地上，它就急匆匆地爬走了。
生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛生命，使自己活得更加光彩有力！
生命優秀作文2
你是不是一直都知道在那樣充滿歌聲的世界里，充滿了鮮花，其實這也是意味著一種新生的希望和美好。
只是在大家都不知道的情況下，我們固守著自己安靜的歲月，也許會有時間的流失，但是在這樣的過程當中，你固守質量的故事也能夠看到的美好，如同我們所想象的那個樣子。
我記得之前在兼職的時候和他們有所交集，但是之后回到同一所學校就沒有任何聯系了。
可能還是因為沒有什么話可以說，所以在什么時候都沒有什么聯系的必要。
你可能也根本就不會知道，在那個時間段里付出的那些成本，到最后可能也沒有還回來，但是一直以來你都能夠理解那種情況下也不會有別人真的關心到這樣的細微的方面的。
就比如說，如果你收到的那些委屈不說出來的話，永遠不會有人知道你受過那些委屈，因為不會有人關心你，如同關心自己，愛護你，如同愛護生命。
當然，你的家人除外。
生命優秀作文3
我們班里有一株向日葵和幾株蒜苗，它們在一個盆里，生長得很快。幾天前蒜苗比向日葵矮許多，幾天后就比向日葵高了。
有一次，我靜下心來觀察他們生長的過程，突然我聽到一個聲音，我仔細聆聽是向日葵發出的。“其實我有一個秘密，自從我看主人不再是以前的主人了，我就很傷心。以前的主人楊杰是個活潑好動的人，只因為他打傷了陳月珠，虧欠了別人，心情才一天天地失落。就因為我們一籌莫展，所以才一天天拼命地生長，讓主人明白我們在和他賽跑。希望主人能夠明白，不管發生什么事，我們都和一起快樂地成長！”
向日葵的聲音來還在我的腦中回蕩。
我覺得向日葵說得對，不管發生什么事也要和時間賽跑。因為，只能是我們等待時間，不可能是時間等我們。
生命優秀作文4
啊!新生命終于出生了。
我興高采烈地向蠶寶寶跑去。打開一看，哇，幾百條蠶寶寶正在向四處東張西望呢!真可愛，看看這一條蠶寶寶很美，看看那一條蠶寶寶也很美。只有一句話：“所有的蠶寶寶都很美。” 新生命的誕生真是讓我喜不自勝。更讓我驚喜的事情發生了，哇，又有可愛的新生命出生了。我驚喜萬分情不自禁地手舞足蹈起來，可愛蠶寶寶從幾百條蠶寶寶，可以說是一千條蠶寶寶了，我真不知道如何來形容這些可愛的蠶寶寶，因為它們實在是太可愛了。我只能說：“蠶寶寶你真是十全十美，讓人戀戀不舍。”
蠶寶寶我愛你!
蠶寶寶你真可愛!
生命優秀作文5
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫院。當她知道自己的兩條腿已經沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰生命，超越自我！
生命優秀作文6
水是生命之源，只要有水的地方，就會有生命。一旦失去了水，萬物將會無法生長，人類將無法存在，地球將變得荒無一人。水是人類最重要的物資，沒有了它，人類也會面臨滅絕，所以我們要愛護每一滴水。
如果沒有水，就沒有大家喜歡喝的飲料；如果沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人類就沒有食物可吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子可住；如果沒有水……可見人類的生活不能沒有水，所以我們要珍惜每一滴水。
現在，有很多地方的小朋友多么希望有水喝，因為他們那里遭遇了百年不遇的旱災，一瓶水對于他們來說，是多么珍貴呀！在那里，他們要走好長的路，才能找到水源。也許他們的遭遇與我們每個人浪費的每一滴水都有關系，所以我們更要節約用水，節約每一滴水。
之所以我們要愛護水、珍惜水、節約水，是因為水孕育了生命——水是生命之源。
生命優秀作文7
偶爾走路出門，喜歡踩踏小區河邊的草坪走，知道對小草不公，但為了少走幾步水泥路，也是喜歡親近綠色，每個月總有幾次走過這條本沒有，被我們踩出來的路。
幸好象我這樣執著于綠色，又殘忍于小草的人們不多，這條路總也只是一個樣子，小草們依然頑強地支撐著自己的生命。
昨天，我又一次走過了這片草坪，腳下的小草遠比邊上沒有踩踏過的小草茁壯，展現在我面前的是一條比周邊更加翠綠的逶迤小徑。
深秋時節，等周邊的草兒都枯萎了，總只有這條小徑還依然維持著這分綠。
每年我都會為這條小徑動容，感動于它的翠綠，更感動于它頑強而持久的生命力。
人世間也有很多人象這些草兒一樣，有過磨難，他們遠比我們活得豐富，也活得更頑強與精彩！
讓我們為生命喝彩！
生命優秀作文8
我常常思考一個問題：生命是什么？
有一次，我正在寫作業，忽然發現一只螞蟻正在往桌角上爬。這時，我心里想：“書上說螞蟻是世界上生命力最強的動物，但我不知道是真是假，所以就讓我來試一試吧！”
這個時候，這只螞蟻已經爬到了比較高的地方，突然，我“呼”的一口氣把這只螞蟻吹到了地上，但它還是冒著被我一腳踩死的風險繼續往上爬，這次我沒有放過他，在它爬到不高的時候，我又把它吹到地上。
就這樣三番五次地吹來吹去，我終于吹累了。螞蟻站在我眼前，把頭轉向我，好像在對我說：“服了吧？”我暗暗地說：“這次我真服了，但我服的不是你強大的身體，而是你強大的生命。”
我做完作業，開始吃西瓜。一不小心往墻縫中吐進一粒西瓜籽，然后再也沒管它。但是令我吃驚的是，過了幾天，墻縫里竟然長出一串西瓜苗！它頑強的生命力令我震驚，即使它只存活了幾天。
人的生命是有限的，但我們可以利用有限的生命活出無限的光彩。
生命優秀作文9
星期日上午，我觀看了《中國少年說》。
這個節目主要講述了少年們對生活的向往。
第一位少年今年十四歲，和他同伴一起研發了讓老人使用的智能手機。他們不怕種種困難，發揚堅持不懈的精神，最終邁向成功。所以我們要向他學習。
第二位是愛護生命的陳白哥哥，他也是14歲。他第一次養動物是在三歲的時候，養了一條可愛的小泥鰍。搬家的時候，把小泥鰍放在了一個幽暗的儲藏室里，整整放了半個月，當他想起小泥鰍的時候，水已經干透了，但他發現小泥鰍還活著，這時陳白哥哥決定把它放生。這個故事告訴我；生命只有一次，要與動物和諧相處。
第三位是一直堅定夢想的劉軒諾姐姐。她在七歲的時候得了漸凍癥，但她奶奶依然愛著她，推她上學，幫她喂飯，穿衣服等等。她的同學也熱情幫助她，使她明白了什么是真正的朋友。可她內心一直夢想著親近大自然，于是奶奶決定幫她實現夢想。這讓劉軒諾明白奶奶是可愛可親的。也讓我懂得了親情的珍貴。
生命優秀作文10
在漫長的人生長河之中，都有許許多多的坎坷。讓我的心靈都跳進了人生充滿了坎坷的長河中，我的心靈跟著徜徉在漫長的黃河水緩緩的流去。
讓我們在痛苦之中找到幸福的曙光。人的一生有著無窮的滋味在等著我們去一一嘗試。當你覺得世界的滋味已經嘗盡了，但你卻不知還有一項辛苦得項目在等著我們，緩緩得走來，而它就是“坎坷”。它就是在幸福生活中的考驗，就好像暴風雨后能夠出現美麗的彩虹。
你只有感受“坎坷”你幸福的火炬才會燃燒，你的一生才能出現美麗的彩虹。就宛如這一棵棵樹，經過夏日的暴曬；冬日的寒冷；秋日的干枯才能結出累累果實。
所以生命中要有坎坷，你才會珍惜美滿的生活。
生命優秀作文11
我是一只漂亮的深藍色鋼筆，一天我感到很饑餓，原來肚子里的墨被用完了，我的主人卻遲遲不給我灌墨水，可能是太生氣的原因，我有了生命，其他的文具不知什么原因，也有了生命！
鉛筆說：“主人真壞，我都這么粗了，還不用卷筆刀！”“對嘛，主人幾乎不用我，還不把我放到筆袋里，害我都變臟了！”尺子應著。忽然，橡皮走了過來，對它們說到“你們看，我不僅被擦得黑乎乎的，而且身上全是裂痕！嗚嗚……”說著，它竟然還哭了起來。就這樣，她們一唱一和地聊了很好久，卻忘了坐在桌角的黑筆。此時的它正在想：我又不是磨指甲的，憑什么用指甲抓我！
“人類真不愛惜文具！”這句話是大家一起喊的，當然也包括我和黑筆。“可是主人不見了！”大家唉聲嘆氣地又變回了普通文具。
“咔嚓”有人回來了，正是我的主人，他看到桌上散落的文具，把我們都一個個拿了起來，輕輕地放到了筆袋里……
生命優秀作文12
一早上我起床后，在陽臺做早操，聽見了“絲、絲”的聲音，看見有一只大螳螂正在吃花盆里的花葉子！這個不速之客來到我家，還揮動像大剪刀爪子糟蹋我花兒，太可惡了！我順手拿起掃帚把它起走，可是它競然用爪子鉤住了，我連忙找盒子把它扣到里面，想觀察它動靜。我拿了一些菜葉子給它吃，就不管它了。
吃過早餐去做作業了，我早已經把它忘得一干二凈。晚上我回來的'時候，又聽到了“絲，絲”的聲音，原來螳螂使勁用它大剪刀的爪子去剪紙盒子，已經剪了一個小洞，原來它想逃走，它用三角頭上眼睛瞪著我，揮著大剪刀爪子，好像想說話∶“放我走，再不放的，和你拼命。”用后爪子努力蹬著，拼命掙扎。
我問媽媽∶“它做的一切是為了什么？”“生存，這是它求生的本能。把它放走吧。螳螂是一種兇狠惡毒昆蟲，它不僅吃其它昆蟲，而且吞食同類。它為了下一代還把它老公吃掉。”螳螂為了保存生命，居然這么可怕！
生命優秀作文13
生命“生命”對我們來說是普普通通的兩個字，可是在我心里，生命是寶貴的。是多姿多彩的。生命是苦的，也是甜的。只要你好好的使用它，它就會變得美好。但是你白白的糟蹋它。它就會變得暗淡無光。
我們的生命只有一次，所以我們要好好珍惜它。這就是我對生命的理解。我學到的19課給我的感觸最深。一個小小的香瓜子，竟然有如此強的生命力。竟可以在沒有陽光沒有泥土的磚縫中茁壯生長。小小的種子中包含著一種多么強的生命啊！竟可以在這樣惡劣的環境中生長。他卻僅僅只活了幾天…一天，我在寫稿，一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去。騷擾著我，我一下抓住了它。它在我手中用力的撲打。似乎一秒鐘也不放棄自己的生命。我感到極為震驚，小小的飛蛾居然有如此強烈的求生的欲望。
“生命”兩個不平凡的字。它代表著我們生存，我們一定要珍惜生命，使我們的生命變的豐富多彩。使我們的生命多幾條美麗的弧線！
生命優秀作文14
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學習的關于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實并不是這樣的，比如說一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！
生命優秀作文15
每一個生命，都希望活得完美，多姿多彩。哪怕是植物，它們也渴望盡現自己生命的光環。
在一盆小小的土堆中，竟生長著兩種植物——向日葵和蒜苗。它們互相依靠，又互相排擠。它們是多么渴望自己能長得茂盛無比。競爭！競爭！它們在爭先恐后地爭取養分，汲取陽光。蒜苗圍繞著向日葵，就像團結的士兵把敵人團團圍住。雖然蒜苗們沒有向日葵長得茁壯，從它們仰起的葉芽上，我感覺到了它們充滿信心。終于，它們的堅持得到了回報，一天、二天、三天……蒜苗長得比向日葵高了。
一縷陽光從窗外透過來，它們傾著身子努力靠近陽光。那一刻，我感到了生命的力量！我轉念一想，最終會是誰長得更高呢？是蒜苗？是向日葵？它們都在努力，它們都長得健康，但結果只有一個，勝負只有一方。人和植物都是公平的，就要看你怎么去面對。這就是生命的力量！
每一個生命都在追求完美，追求更完美，那樣，才顯生命的競賽。
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