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    春天的記憶作文

    時(shí)間:2021-09-10 17:04:29 記憶

    春天的記憶作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的春天的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

    春天的記憶作文【熱】

    春天的記憶作文1

      春天的風(fēng)年年吹過,拂走的是舊年的落花,普照的是金色的陽光,盛開的是向陽的花朵,沉淀的是春天的記憶。

      那卑,外婆的棉被

      那年,四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的?我一路跑到陽光燦爛的小院,外婆正在曬棉被,她臉上的皺紋像一朵盛開的向陽花,瓣瓣深藏著慈祥的笑意。“因?yàn)殛柟庀矚g乖孩子,它鉆進(jìn)了你的被子。”外婆笑著答道。

      當(dāng)我漸漸長大,外婆也已故去多年,那記憶中的棉被仍溫暖如春,我的心里有一幅畫面:向陽的小院中,外婆慈祥的笑意,陽光落在棉被上,空氣中綻開暖暖的香氣。

      那年,外婆的棉被,是春天最溫暖的回憶。

      那片,向陽的花圃

      曾幾何時(shí),那片向陽的花圃吸引了我的目光。花圃中沒有嬌艷的月季,雍容的牡丹,淡雅的芍藥,有的只是幾朵不起眼的向陽花。

      但是,我曾在暴風(fēng)雨中領(lǐng)略過她的豪氣,疾風(fēng)驟雨中,區(qū)區(qū)幾朵小花點(diǎn)亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下,她卻仿佛是暴風(fēng)雨中的精靈。時(shí)光荏苒,我的腦海中仍有一幅畫面:暴雨中,幾朵向陽花頑強(qiáng)屹立,彰顯著生命的堅(jiān)定與美麗。

      那片,向陽的花圃,是春天最堅(jiān)定的記憶。

      那刻,陽光的微笑

      陽光,一個(gè)多么光明的名字,卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個(gè)盲人,我們說。

      “不,我是一位聆聽者。”08年的春晚,他以一位盲人的視角詮釋了一個(gè)愛與感恩的春天。在那樣一個(gè)萬家燈火的的夜晚,我的腦海中留下這樣的畫面:他深情地歌頌著,綻放在閃亮的鎂光燈下,那樣飛揚(yáng)的微笑,撕碎陰霾。

      那刻,陽光的微笑,是春天最樂觀的記憶。

      流光恍如一夢,在這成長的春天里,我的記憶長廊里留下三幅畫面:溫暖、堅(jiān)定、樂觀。這是陽光,是向陽花開,是永恒的春天的記憶。

    春天的記憶作文2

      我是一片葉,一片在秋日即將凋敝的枯葉。

      我的身體已慢慢變得枯萎,維系生命的葉脈已愈來愈脆弱。看著同伴們在陣陣秋風(fēng)中無力地脫離枝干,隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn),下墜,安靜地落在泥土上。我清楚地意識到,我的時(shí)日已不多了。

      一陣秋風(fēng)吹過,蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗,徹骨的涼傳遍全身。

      忽然間,回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊!記得在春寒仍料峭時(shí),氣溫仍在零下,可吹來的風(fēng)卻帶著溫潤的感觸。那時(shí),我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下,沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時(shí),是柔軟的風(fēng)吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

      突然,在那個(gè)時(shí)刻,沉寂的心動(dòng)了一下。

      我開始嘗試接觸世界,以一片不能動(dòng)不能說的葉子的眼光打探這個(gè)陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性,悄悄在你不注意的某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼,讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),更憐愛那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。

      我,與它,見證了彼此成長的印記,而春天,白駒過隙般從葉縫中溜走。

      愛極了那段成長的歲月,盡管是那么幼稚,但每天都是幸福的。

      如今,我的生命即將終結(jié)。有些對死亡的恐懼,但卻被釋然的微笑代替。

      終于,在一陣突來的秋風(fēng)中,脆弱的葉脈無力地?cái)嗔选8杏X身子被秋風(fēng)托起,隨著風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾,在塵世的一遭已然結(jié)束,可我并不后悔這生命太過短暫,因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)刻我已經(jīng)歷。

      這份春天的記憶,是我這一世最刻骨的情思。

    春天的記憶作文3

      春天,本該是姹紫嫣紅,風(fēng)和景明,煥然一新的一片祥和景象,處處回蕩與充斥著孩子們天真爛漫的笑容與甜美無暇的歌聲。但事與愿違,在這特殊時(shí)期,我們都被禁錮在家中,無聊極致,殊不知春天的腳步正向我們緩緩走來,也許2020年的春天,早已在我們的腦海里埋下了一粒小小的種子。

      在我的記憶中,2020的春天是被一棵又一棵櫻花樹所環(huán)繞,細(xì)膩的`風(fēng)兒輕輕親吻著枝頭含苞待放的櫻花骨朵兒,陣陣花香傳遍中華內(nèi)外,大江南北。這每一朵迷人的櫻花都似一位位善良的白衣天使,而他們恰恰都有一個(gè)美麗的故事,去做逆行者。他們在用生命綻放自己,成全他人。春天在我的記憶中是粉色的。

      2020年的春天是一顆又一顆小種子凝聚在一塊構(gòu)成的,在經(jīng)歷過風(fēng)雨無情地嘲弄后,他們以另一種嶄新的姿態(tài)爬了出來,像春天走了過去。這每一粒小小種子都似一名名奮進(jìn)的中學(xué)生們,也許在他們心里,都暗暗埋藏了一粒種子,都在等待春天的升華,盼望著盛夏的蓬勃。春天在我的記憶中是綠色的。

      2020年的春天在一顆又一顆愛國的心的襯托下,顯得格外別具一格,生機(jī)勃勃,春天被中國紅籠罩著,無處不彰顯著我們的中國魂。春天在我的記憶中是紅色的。

      2020年的春天似一朵櫻花;如一粒種子;是一顆愛國的心。這個(gè)特殊的春天正以最美的方式深深留在我的腦海里,溫暖著我的心。

    春天的記憶作文4

      在我眼里,春天是風(fēng)姿綽約的,它邁著輕快的腳步款款而來,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天也是輕柔的,太陽總是溫暖的,被天上的彩云襯托著。

      春姑娘長袖一揮,便把這平淡無奇的日子變得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山青了,云白了,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著,低頭一看,小路上擠滿了深深淺淺的綠,那正是小草在散發(fā)著自己的魅力,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一聲鳥叫擾亂了我的心緒,它正急促地飛往一顆樹上,那是一棵枝條垂落的參天大樹。

      走著走著,忽然聞到一陣沁人心脾的花香,原來不遠(yuǎn)處是一片果樹林,桃樹。杏樹。梨樹都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉了眼,仿佛已經(jīng)能想出樹上沉甸甸的果實(shí),孩子們在樹下開心的玩耍。睜開眼,清澈的小溪映入眼簾,幾片花瓣順勢落在溪水的懷抱,順著溪水流動(dòng)的方向,請不知不覺地走到一條小河邊,這里的水真清啊!清的仿佛能看見水里的沙石;這里的水真綠啊,好像無瑕的翡翠;這里的水真靜啊,靜得好似一面鏡子……我已經(jīng)完全沉醉在這美好的景色中了,眼前的美景讓人分不清到底哪面是實(shí)景,哪面是倒影。

      時(shí)間過得可真快啊!漸漸地日落了,太陽公公含著微笑向我告別,它把一切都染成了溫暖的色調(diào),仿佛空氣都是溫暖的,帶著甜味兒。慢慢的,太陽落到了半山腰,山中的一切都變得清幽靜謐,安閑自在望著即將要?dú)w巢的鳥兒,望著天空中的火燒云,這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草,有的像兩個(gè)孩童在嬉戲打鬧……

      望著這一望無際的田野,我不禁感慨,大自然也太美麗了!到底是哪位仙子能把這么平淡無奇的世界變得如此多姿多彩,富有生機(jī)!

      啊!這記憶中的春天是多么的美妙啊!

    春天的記憶作文5

      春天,說實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長,我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。

      學(xué)校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。

      冬天的時(shí)候,喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳印;也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對我來說是一個(gè)驚喜。

      漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊,為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老玻覅s為別去的冬天感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對春天的不滿,對雪花的留戀……

      就在這幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),冬天那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來,嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動(dòng)了,原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來,慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……

      學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她---春。

    春天的記憶作文6

      春風(fēng)輕輕地吹,春姑娘悄悄地來了,她帶來了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來,想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘,抽出了嫩綠的枝芽,柳絮隨風(fēng)飄擺,把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉,盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼,它正踏著舒緩的節(jié)奏,輕輕蕩起湖水,迎著春風(fēng)翩翩起舞。

      春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅,翹著剪刀似的擺尾,在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠,醒來后便在樹梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲,表達(dá)自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲,魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏,拉著長線,奔跑著,遨游在西湖邊,伴隨這輕拂的春風(fēng),放飛自己快樂的心情。

      春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中,我爬上了六和塔,俯瞰這春天的大地美景,看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹,每一片葉子都是那么的翠流:嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前,真是一幅春天的綠色水墨畫啊!

      春天是一年的伊始!俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文,你聽,那朗朗的讀書聲,是多么的有力而動(dòng)聽!農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌,你看,他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

      啊!春天,你是美麗的季節(jié),你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望,給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂!

      悄悄地,當(dāng)哪一天春姑娘走后,我想在人們的心中,那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……

    春天的記憶作文7

      在記憶深處挖掘著回憶中的春天,一眼便發(fā)現(xiàn)了她,她嫩綠的的顏色非常醒目,一目了然,她邁著矯健的步伐向我們奔來,多么朝氣蓬勃。每當(dāng)我們送走了孤寂的冬天,迎來了一個(gè)鳥語花香,充滿希望的春天,便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中,花兒迎著風(fēng)兒綻放。

      雪,一點(diǎn)點(diǎn)地融化,小草邁開他們的腳步,向冬天的盡頭蔓延著,光禿禿的樹枝上透出新綠,桃樹也不例外,嫩芽種在樹枝上,一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長,她們與小草交相呼應(yīng),一眼望去,一幅綠色的畫卷映入眼簾,而她們并不是天真地向春天微笑,其實(shí)她們在花兒的綻放醞釀著不可估量的能量!

      新芽抽出枝條幾天后,花骨朵也掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)含苞待放,好似欲笑又止,花苞正一天天地爆開,像爆米花似得綻放出美麗的笑臉,她們的笑臉上洋溢的不是喜悅,而是蘊(yùn)含著希望,粉紅色的花朵上歌頌著希望的驕傲,譜寫著活力的樂譜,每個(gè)笑臉上有著不同的故事,但她們都是春天的驕傲。

      每朵花將自己的生命奉獻(xiàn)給下一代,將希望全部寄予在花房中,自己卻成為了春天里短暫的歌聲,歌聲的消失意味著她們的凋零,但她們的生命卻沒有消弱她們的朝氣,在花房成為果實(shí)的一瞬間延續(xù)下去,延續(xù)到永遠(yuǎn)。生命是短暫的,但她的腎功能名意義對其它的作用是巨大的,她們的生命不僅在春天綻放,而且會(huì)綻放到將來的每一天。

    春天的記憶作文8

      拉開窗簾,一股秋風(fēng)掃過靜謐的天空。風(fēng)雖劃過在窗外,但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵,秋天。這棵樹在我窗前在我窗前已許多年了,而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們,心里頓時(shí)覺著快活了許多。

      那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的,它的形狀十分惹人愛。站在窗臺(tái)邊看,猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮,看不見一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣,從遠(yuǎn)處看的話只見得一片雪白。挪動(dòng)一下身子,卻發(fā)現(xiàn)右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來了,她嗅了嗅這世界的味道,不愿被打擾。而在更遠(yuǎn)些的地方,有一朵綻開的花,貪婪的享受著陽光和春風(fēng)。這種感覺,暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品,大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表,而她則用獨(dú)有的芳香迷倒一切;她又似一位佳麗,大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣,而她則伸出腿腳,固定一個(gè)姿勢,盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的舞姿。

      那時(shí),院子里的人們凡經(jīng)過這里無不駐足觀賞。有人高呼:“花開了!”有人走得更近些,讓花香沐浴著自己。有的拿出相機(jī)記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我,靜靜的趴在窗戶邊,感覺就像許多年前一樣,體驗(yàn)著生命的輪回,見證著時(shí)間的流逝。

      她們生機(jī)勃勃的樣子無時(shí)無刻不告訴我,春天是美好的。在每個(gè)似曾相識的春天里,那些花兒也會(huì)永遠(yuǎn)在我春天的記憶中,添上清新淡雅的一筆。

      年復(fù)一年,窗前的花永不謝。

    春天的記憶作文9

      春啊,是美好的。

      記憶中的春風(fēng),是暖的,是柔的。

      伴著鳥鳴,伴著花香,柔柔地吹進(jìn)人心里,像上好的輕紗一般,拂過臉頰。暖暖的,就連冬天余留的寒風(fēng),也被這春風(fēng)消散得一干二凈。吹久了,就好像要飄起來一般。

      如此這般,可以說不是仙境一般,但,誰又能說不是春天賜予的一種享受?

      記憶中的春水,是清的,是凈的。

      春水,在我腦海里,是一條潺潺流動(dòng)的小溪。那樣地平緩,就連水波也尋不到。水清得透,清得純,那是靈動(dòng),有了生氣,不免讓人心起舒適。若是,把手放進(jìn)水里,似乎都感覺得到水草搖曳的身姿,又或者,一條魚兒躍出水面,濺起滴滴水珠,在光的洗禮下,泛著銀輝,更純凈了。

      如此這般,純凈、清澈的春水,恐怕除了在春天里,在其他任何季節(jié)里都找不出來了吧。

      記憶中的春光,是美的,是夢幻的。

      一本散文集,一棵柳樹,一棵櫻花樹,一條小溪,一束陽光,這五樣事物,構(gòu)成了我心中的春天。

      柳絮紛飛,櫻花飛散,落在草地上,說不出的和諧。陽光照得溪水波光粼粼,映出蔚藍(lán)的天空。就是這樣一幅畫面,沒有視覺上的沖擊,也沒有使人眼前為之一亮,可就是有一種魔力,使人感到平靜、安逸。

      沒有澎湃的浪花,沒有刺骨的寒風(fēng),沒有炎熱的烈日,沒有飽滿的果實(shí),沒有艷麗的紅楓,也沒有潔白的雪花,這,就是春天。

      春啊,是美好的。

    春天的記憶作文10

      周日一縷陽光透進(jìn)窗子,照在布滿字跡的作業(yè)本上,顯得屋子里那樣得無趣。窗外櫻桃花已經(jīng)開始綻放,新芽已經(jīng)伏在枝條上,河水也已經(jīng)漲起來,思緒就被牽到以往的春天。

      還穿著厚重的大衣,河畔渡步的人就已多了起來,春天拂面龐,夾雜著河水、泥土、青草、和花粉的香味,太陽告訴我那是春天的味道。那些嬌柔于臘梅的春梅,也迎著風(fēng)兒舞蹈。許多金絲在河面上翻滾、此起彼落——太陽的惡作劇。柳枝也垂下來招攬有課,它嫩綠的葉子搖擺,像跳動(dòng)的音符。

      笑聲最多的也莫過于春天,那是歡樂的季節(jié),是風(fēng)箏的季節(jié),是兒童的季節(jié)。在周末我常常去河邊放風(fēng)箏,趁著風(fēng)將線一轉(zhuǎn)兒一轉(zhuǎn)兒的放開來,風(fēng)將風(fēng)箏托住,然后帶到了空中,隨著線被放長,風(fēng)箏也越飛越高,飛入云端,便只有黃豆般大小了。風(fēng)卻開了個(gè)玩笑,猛地收起氣,風(fēng)箏便落進(jìn)河中,浮在河面上,爸爸收了線,我就跳進(jìn)亂石中拾起那沾濕的風(fēng)箏。

      春天的雨也是別有一番風(fēng)味的。它先是寥寥幾滴,接著“沙沙沙”地下,然后就是傾盆大雨了,樟樹葉被打落了一地,雨聲夾雜著雷聲,像一支嘈雜的交響曲,由“嘩嘩啦啦”漸漸成了“滴滴答答”,奇妙而神秘。雨停止后,就由枝頭的鳥兒來“領(lǐng)唱”了,我聽不懂他們的歌詞,但應(yīng)該是贊美春天之類的吧。

      視線轉(zhuǎn)移到眼前的作業(yè)班,才感到那一切只是個(gè)夢,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身時(shí),春天就在那個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你。

    春天的記憶作文11

      《留在我記憶深處》留在我記憶的深處 童年五彩繽紛,如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)過去,所以我經(jīng)常回憶。 童年的我是好笑的。有一年的鴨蛋非常便宜,家家戶戶都鴨蛋,我們家也不例外。我沒有吃過,便不停的盼著,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過了半月,我問奶奶說:“腌好了沒?怎么這么慢!”奶奶說:“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。 那晚,月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來,腳尖踮起來,嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開了,聽到里面的雞蛋,心里一陣竊喜,偷偷地選了個(gè)大的。我急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開,看見有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難受。 童年我是美好的。有一年的夏天,熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì),反正這么熱,沒有人管。有一次,我去小明家學(xué)習(xí),我們剛開始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,你問我一道題,我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,老毛病又犯了,總想去玩一會(huì)兒。可我想:不能去,在別人家,這不讓別人笑話。可是又過了一段時(shí)間,我忍不住了,拉著小力的胳膊說:“天這么熱,我們出去玩一會(huì)吧!”沒想到,小力把臉一沉說:“天這么熱,還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢,那么能干成什么事。不行。”我的臉紅了,從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話,難忘這美好的友誼,這段往事讓我學(xué)到了很多。 童年雖然留在了我的記憶深處,但他是精彩的一張,童年里有歡樂,有難忘,有深思……

    春天的記憶作文12

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”一首熟悉的童謠,卻勾起我們對春天的美好回憶。

      春姑娘悄悄地來到了我們身邊。

      站在陽臺(tái)上,抬頭望天空,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;幾朵白云形態(tài)各異的飄著,又整齊地排列著,形成了魚鱗的形狀。有諺語“天上魚鱗斑,曬谷不用翻”。嗯,這是春天常有的天氣,春天是陽光明媚的。

      在由天空看到山上,山上一排排的樹“換”了新裝。不,應(yīng)該說是春姑娘用她的神奇魔法,將樹的衣裳“染”成了明亮的翠綠。花兒也競相開放,山上的桃樹也真不少,有白色的,粉色的。一朵朵花像一位位小仙女,穿著形態(tài)不一的“花瓣兒裙”,在風(fēng)的伴和下,好像在跳舞。還有遠(yuǎn)處粉的,白的,紅的交織在綠樹之間,顯得格外好看。嗯,春天是柳綠花紅的。

      再由山上看到山底,一棟棟高樓像從地上長出來的,在春姑娘神奇的魔法下,也變得異常柔和。奇怪?明明灰淡無趣的建筑在春天,卻顯得勃勃生機(jī)。地上的樹也發(fā)了嫩芽,樹底下小花兒,也含苞待放彎著身子打著哈欠。待春姑娘一過,她便立刻綻放!嗯,春天就是不一樣!

      最知道春姑娘到來了是誰?問迎春花,只要那小小的藤蔓變長,小小的黃色花骨朵兒張大笑臉,布滿整個(gè)藤蔓。春姑娘就來馬上到了。

      春天到了,陽光照著人心里更暖更明亮了。公交車上,年輕人主動(dòng)給老奶奶讓座,那笑容比陽光更燦爛。馬路邊,賣肉的老板割下幾塊豬肉,丟給那可憐的流浪狗狗,狗狗叼著肉嘴巴里“嗚嗚”發(fā)出吠聲好像是在表示感謝!

      是春天讓心與心的距離更近了!

      春天的陽光,照著人們心里更暖更明亮。

      一年之計(jì)在于春,讓我們在春天這個(gè)美好的季節(jié),加倍努力吧!

    春天的記憶作文13

      春天是美好的,是快樂的,是充滿芳香的,但春天也是短暫的。

      春天來臨的時(shí)候,天空美麗而又遙遠(yuǎn),繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她把足跡留在了祖國各地。

      春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物;春姑娘把足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹木,讓他們一起訴說著春天的到來;春姑娘把足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了祖國各地,她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴無不顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

      微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的江水,喚醒了沉睡的小草,吹開了數(shù)不清的五彩鮮花,綻放了人們那一張張真誠的笑臉。

      春天,是四季開始第一個(gè)輪回的時(shí)候,這時(shí),人也就開始了生命的又一次啟程,載上隱隱約約的憧憬,找準(zhǔn)方向,匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了,那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛,陰郁和歡喜,都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。

      有春意必有春傷,李煜心緒黯然,嘆“林花謝了春紅,太匆匆”。姜夔怕春逝去,覺春易逝,便“過春風(fēng)十里,盡蕎麥青青”。“感時(shí)花濺淚”啊!春之來,引發(fā)人的希望與憧憬;春之去,留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象,循環(huán)輪回,來去無情;春是一種文化現(xiàn)象,卷帙浩繁的書卷與詩篇,歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物;春是外部因素,你因春荒怠也罷,因春奮進(jìn)也罷,切記:“一年之計(jì)在于春”。

    春天的記憶作文14

      春天,是一首動(dòng)人的詩;春天,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶……——題記

      幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……

      那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。

      記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,我們便成了這里的常客,捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個(gè)周末。

      初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,一切的一切仿佛還在昨天……

      但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!

      那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧靜,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對我說:“對不起,以后不能陪你了……對不起……”。說罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄В坏尉К摰臏I珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字……

      思緒被那對情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了這段春天的回憶……

      幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。

    春天的記憶作文15

      春季,四季中最美好的季節(jié);盛開的花朵,不高的溫度,涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺丁.?dāng)然,也會(huì)留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹,會(huì)記的那蔚藍(lán)的天空,飛揚(yáng)的羽毛球和初升的太陽。樓上那愛遛狗的奶奶會(huì)記的那小草上的露珠,公園里那悠揚(yáng)的琴聲和集體舞的腳步。

      而我對春天的記憶會(huì)更多。春天時(shí)我會(huì)起得很早,在清爽的微風(fēng)下背難記的課文,歷史事件。趁著同樓的小朋友,還都在睡夢中時(shí),便去上學(xué),我當(dāng)然不會(huì)忘記,那對樓傳來的朗朗書聲;朝陽灑在榕樹上,好像鍍了層金一樣的顏色;和小區(qū),那被養(yǎng)的很胖的貓咪們,沖著陽光伸懶腰的樣子。

      到學(xué)校的時(shí)間會(huì)很早,我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽,記住那忙碌的值日生,和估計(jì)到畢業(yè),也不會(huì)完工的教學(xué)樓。

      相比之下,我更喜歡午后和傍晚的記憶。

      午后我自然記住了頂著太陽,等著校門開的學(xué)生,記住了開門后的蜂擁而至,記住了陰涼的走廊,記住了高于六十分貝的嬉鬧聲,還記住了滿天“紅塵”。

      在傍晚,我又記住了那綠化帶里盛開的花朵,公園門口,大聲叫賣的小販,永遠(yuǎn)堵車的校門口,幽深的梧桐香濃濃的綠色。

      這是春天特有的記憶,它教我學(xué)會(huì)欣賞美,教我學(xué)會(huì)觀察生活中的細(xì)節(jié)。謝謝春天,謝謝春天教會(huì)我的一切……

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