關(guān)于游戲作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的游戲作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文600字 篇1
今天，我們要和老師玩一個叫問特點，猜東西的游戲。什么是問特點，就是根據(jù)物品的形狀、顏色、用途、軟硬等提問，老師來回答，最后我們根據(jù)得到的線索猜出答案。
在玩游戲前我們還有幾條規(guī)則：1。選男方4人，女方4人來提問題。2。每個提問代表只允許提問一次。3。老師只回答“是”或“不是”4。猜對的一方全體都有獎品拿哦！
聽了老師說的游戲規(guī)則，同學(xué)們都很開心就等著拿獎品啦！
“游戲開始！”老師大聲宣布道。
男生勇敢地舉起手來，小聲問道：“是黃顏色的嗎？”
老師搖了搖頭微笑著說：“不是。”
女生不甘示弱，也鼓起勇氣舉起手來問道：“這個東西是不是硬的？”
“不是�！崩蠋熯B忙擺手回答道。
男生樂呵呵地擺出了一個“金猴探�！钡淖藙菡{(diào)皮地問道：“這個東西是學(xué)習(xí)用品嗎？”
噓！老師說：“恭喜你，答錯了�！卑ィ≈車魂噰@氣聲。
女生瞪著大眼睛，疑惑地問道：“這個東西是不是無規(guī)則形狀的？”
老師果斷地回答：“不是的”
托著下巴思考的男生，再叼根煙就成福爾摩斯了，他突然靈光一閃問道：“是不是小的�！�
“不是。”老師立刻回答道。
后方傳來一位男生的.聲音大聲問道：“這東西是不是方形的？”
“是�！崩蠋熦Q起大拇指。
我的腦子里出現(xiàn)了兩個字——海綿。
大家都在搜索答案，海綿、折疊的地圖……好吧！老師只好公布答案，同學(xué)們圍住了老師，打開盒子，這結(jié)局卻令人大跌眼鏡，盒子里的東西竟然是一張普普通通的餐巾紙，全班同學(xué)似乎要集體暈倒。
問特點，猜東西這個游戲，必須要問有價值的問題，從問題中縮小范圍，才是最有效的方法。
游戲作文600字 篇2
吃罷晚飯，我想玩游戲，媽媽就把泡泡龍游戲盤裝上，我和媽媽一起玩游戲。我挑了一個叫米果的泡泡龍闖關(guān)，米果是最厲害、最勇敢的泡泡龍，它跑的很快，像飛一樣，還能跳很高很高，一會就跑到小賣部了，我們進(jìn)去讓米果買了子彈、槍、弓箭，然后就出來開始闖關(guān)了。 有的關(guān)里有許多原始人，有的關(guān)里有許多小恐龍還有拿著石圈的原始人，米果從嘴里吐出許多小月亮，把原始人和小恐龍都?xì)⑺懒�。第四關(guān)里還有個大火龍，米果藏在大火龍的脖子下，火龍噴出許多火，把原始人和小恐龍都燒死了。米果沒有燒死， 死了的小恐龍就變成面包、子彈、金子、項鏈等等好多東西，米果把這些東西都吃了，還有的小恐龍變成恐龍蛋了，米果把恐龍蛋一吃，小恐龍就變成米果的坐騎了，米果就騎著小恐龍闖關(guān). 米果闖了一關(guān)又一關(guān)，一直闖到第十關(guān)，第十關(guān)有個大怪物，還有一個大白人長著一只很大很大的白腳，大腳一踩就能把米果踩死，大怪物噴出許多火，米果不停地躲也躲不過去，米果有七條命，可是最后全部被大怪物噴的'火燒死了。我很生氣，我 說媽媽：“誰讓你光讓米果死？你咋恁害！”
媽媽說：“我也不想讓米果死，可是大怪物太厲害了，米果吐的小月亮打不死大怪物，我有啥辦法？我們重新玩吧！”于是，我們又從頭開始玩，可是闖到第十關(guān)時還是過不去，不管米果怎樣跑還要被大怪物吐的火燒死。后來，媽媽說：“不玩了，開始寫日記�！蔽覀兙筒煌媪�，我說寫我和媽媽打游戲的日記，媽媽說好，我就開始說，媽媽開始給我打日記，玩游戲可真快樂！
游戲作文600字 篇3
一進(jìn)教室，就看到課桌都向兩邊靠，中間有一大片場地空了出來。這是要做什么呢?就像個戰(zhàn)場一樣，我心中充滿了疑惑。
上課了，王老師打開多媒體，原來是要進(jìn)行一場“夾氣球比賽”呀!王老師先講了游戲規(guī)則：分成紅隊和黃隊，每隊分成3個組，每組2人，背靠背夾氣球接力，那個隊先傳完那個隊獲勝。我榮幸成為了“紅軍”中的一名“戰(zhàn)士”。
我們的隊長是梁奕佳，她手持“紅色的炸彈”，鄭重地交到我們英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士們手中。我和張基偉夾好“炸彈”后，在“戰(zhàn)場”上待命。王老師用渾厚的聲音命令道：“開始!”我和“戰(zhàn)友”猛的.沖上去，馬上跟敵人拉開了距離，大步流星地沖到終點，轉(zhuǎn)身又向“根據(jù)地”沖去。沒想到“黃軍”也手忙腳亂得趕了上來。不好!我大驚失色，以最快的速度趕上去，也到達(dá)了“戰(zhàn)場”，獲得了“戰(zhàn)斗主動權(quán)”!
這時，在“紅軍”的歡呼雀躍中，第二輪“戰(zhàn)斗”又打響了。接下來出戰(zhàn)的是“紅軍”中的“樹枝”——徐楊坤和一員虎將——趙家碩。兩個人一大一小，一高一矮，完全不匹配嘛!這可是最后一局，很關(guān)鍵的!我的心中不禁惴惴不安起來，在加油和吶喊聲中，我們又一次勝利地抵達(dá)終點，最終取得了本次“戰(zhàn)役”的勝利。
這一次的勝利推動了下一次“戰(zhàn)役”的順利進(jìn)行。同學(xué)們有的滿堂喝彩，有的高呼“烏拉”!還是我和張基偉當(dāng)“先鋒部隊”，戰(zhàn)斗剛剛開始，敵人就把“炸彈”給丟掉了。而我們已經(jīng)拉大了距離，對方心急如焚，可是為時已晚。當(dāng)我們第二支“援軍”沖來時，敵方一組還未至終點，所以，我們輕而易舉地又獲得了第二次勝利。
在同學(xué)們的得意洋洋、哄堂大笑中，“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)著，教室中一片歡聲笑語……
游戲作文600字 篇4
陽光明媚的周日早上，我寫完家庭作業(yè)，見書桌旁有一副撲克，讓爸爸跟我玩24點游戲，爸爸欣然同意。
游戲規(guī)則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張，當(dāng)聽到“1，2，3，放！”各自拿出2張牌擺在桌面上，需要在一分鐘之內(nèi)搶答出來，當(dāng)搶答者說出答案并且答案是正確的，輸?shù)囊环叫枰獙⒆烂嫔系呐贫冀o贏方。反之答案錯誤的，將失去下一輪搶答權(quán)。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。
“3，2，1，ready，Go！”游戲開始了，我心里緊張，就怕輸給老爸�！�1，2，3，放！”我們將牌一字?jǐn)[開，6，2，8，A。我陷入沉思，嗯，有眉目了，我正準(zhǔn)備在整理一下思路，卻聽老爸突然大喊一聲：“好了！”我不禁目瞪口呆：“這么快嗎？”“是這樣解的`：6先除以2對不對？再乘以1，結(jié)果是不是3？然后再拿3去乘以8，等于24。”“天哪！”我的兩張牌就被這樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了，奈何姜還是老的辣，老爸速度比我快，開場就贏。
第2題來了，牌是A，3，A，6。我馬上思索了一下，“哈哈，好了！”我搶答成功，“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6，是24�！薄罢_，拿去！”我十分開心，并得瑟地向老爸吐了一下舌頭，說：“還沒最后結(jié)束，誰輸誰贏可不一定�！�
“繼續(xù)？”爸爸向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“繼續(xù)！”剛扳回一局，我斗志昂揚。
第3題是9，2，A，2。剛出牌，爸爸便已神速般報出答案：“9加2加1的和是12，再乘2就是24�！蔽覐氐足铝�！
在這之后，老爸像裝了馬達(dá)一樣，快速反應(yīng)并給出結(jié)果。我一敗涂地，老爸贏了所有的牌。
“24點游戲考驗的是反應(yīng)能力和計算能力，還有承受能力。小朋友，心態(tài)要平和哦！”晃著手中的牌，老爸微笑著說。
想到老爸始終微笑面對游戲的過程，我不禁深有感觸。我會再接再厲，總有一天會超越老爸的！
游戲作文600字 篇5
漫天的云朵，看似獨立，卻又連成一片，絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍(lán)天，形成了一幅藍(lán)白相間的畫卷。
今天，我讓幾個好朋友各自帶著詞典、本子和筆來廣場上找我玩。他們來了之后，全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問道：“喵——你叫我們帶這些來干什么？不是玩游戲嗎？怎么看著像是要我們來補習(xí)的呀！”我露出了謎之微笑，說道：“這次我們確實是玩游戲，玩的是‘詞語接龍’，游戲前，大家可以看一看詞典，有什么不會的'詞語可以在上面查找，記到本子上，現(xiàn)在開始！”大家興奮地點頭答應(yīng)了。
過了一會兒，大家都準(zhǔn)備好了，個個信心十足。我是參賽者之一，也是裁判。我對大家說：“三十秒內(nèi)要是答不上來的話就會被淘汰，游戲開始！第一個詞語是‘評比’！”大家馬上接了起來�！氨容^”！“較量”！“量力而行”！“行走”……比賽越來越激烈，直到周子渝說出“蓮藕”這個詞，該我答了，我支支吾吾半天答不出來，大家開始倒計時：“五、四、三、二、一、零！”沒想到我是第一個出局的，不禁嘆息道：“人還是要不斷學(xué)習(xí)才能不落后�。 �
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，大家不相上下，爭鋒相對，步步緊逼�！氨荣悺薄ⅰ百愜嚒�、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人，周子渝和吳林穎。兩人愈戰(zhàn)愈勇，到了“花蕊”這個詞時，吳林穎絞盡腦汁，最后說了個“蕊朵”，我說道：“沒有‘蕊朵’這個詞，吳林穎淘汰，周子渝獲勝！”周子渝獲得了第一名，我們都叫她“詞語大王”�？磥砣瞬粚W(xué)習(xí)腦袋就會生銹啊。真是“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”��！
游戲作文600字 篇6
“唉！”月亮組一聲嘆息，而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著，我們只能在一旁干瞪眼。咦？這是在做什么？
原來，李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”：首先，我們被分為兩組，兩組中各有兩排，老師讓我們腦殼對著黑板，每一排從前往后報數(shù)，我們要記住我們的數(shù)字。老師報到哪號，每排里的那一號的人就跑出來，和自己組的同桌握手。我們一組是月亮，另一組是太陽。
游戲開始了，老師大喊：“要聽好了——二！”“太陽們”早就握好了手，在老師身旁等待了�？蛇�有一個“月亮”還東張西望，渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒，他才反應(yīng)過來，慢慢地走過去握住了同桌的手，“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻，那個“月亮”不好意思地回到了座位。
老師報“一”的時候也特別好玩，我們一組的月亮太陽同時到，而另一隊的“太陽”緊緊握住另一個太陽的手，又抓住了她的.衣服。老師在一旁點評：“這位同學(xué)，你在玩老鷹抓小雞嗎？抓你同桌衣服干嘛？”突然老師喊“4！”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去，我們贏了。許韓希十分激動，拼命握住張哲瑋的手，上下?lián)u動，感覺張哲瑋的手都要斷了。
我和藕君昊早做好準(zhǔn)備（他是我同桌）。“3！”老師大喝一聲，我和藕君昊超過豐煜馨，跑到終點，藕君昊腳底打滑，跪了下來，但不忘牽著我的手，不然我們就輸了。可老師卻笑得直不起腰來，對我說：“何詩靖，你的魅力太大了，藕君昊向你求婚了，哈哈哈……”我聽完后，笑得坐在了地上，又把他一把拉了起來，我們一路捂著肚子走回座位。
但我們今天還是輸了，“唉，再接再厲！”我們組相互鼓勵：下次我們一定要贏！
游戲作文600字 篇7
網(wǎng)絡(luò)游戲，是一個一直爭論的的話題，多少青少年被網(wǎng)絡(luò)游戲奪取了青春，使許許多多的青少年誤入歧途，甚至犯罪。網(wǎng)絡(luò)游戲為什么讓人著迷，這都是游戲本身的設(shè)定。
我們青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲是為了放松精神，而有些人玩網(wǎng)絡(luò)游戲是為了在游戲中找到在現(xiàn)實生活中沒有的快感，把等級升的很高，讓人一看，就羨慕，自己也有居高臨下的'感覺，有些人就覺著現(xiàn)實沒有網(wǎng)絡(luò)游戲好，在現(xiàn)實生活中，自己很沒用，而在網(wǎng)絡(luò)游戲中可以暢通無阻（沒有人管你，無拘無束）。而我以前也是個對網(wǎng)絡(luò)游戲著迷的人，幾乎每天早晨起床后的第一件事就是打開電腦網(wǎng)游戲，一直晚到晚上。而我哥哥比我還厲害，每天凌晨3、4點鐘就起來玩游戲。有一次竟然從凌晨1點玩到24點，整整23個小時。網(wǎng)絡(luò)游戲真是讓人廢寢忘食�。�
我玩夠好幾款網(wǎng)絡(luò)游戲，對他們讓青少年著迷的原因也找到了不少，主要原因是這款游戲本身的設(shè)定。
夢幻西游：大多數(shù)青少年都玩著款游戲，我也玩過，雖然級別不高，才30幾級。自從我玩了這款游戲后，就覺著夢幻西游是個不折不扣的“吸血鬼”。我玩游戲是為了緩解學(xué)習(xí)中的疲勞，而夢幻西游是為了從我這里吸錢。游戲中的暴力太多，比如戰(zhàn)斗升級、擂臺pk、切磋……這些都會誘導(dǎo)青少年誤入歧途。還有游戲中的結(jié)婚，想結(jié)婚就結(jié)婚，這會誘導(dǎo)青少年，會讓青少年以為以后的婚姻生活非常隨便，想結(jié)婚就結(jié)婚，想離婚就離婚。還有游戲中結(jié)婚后生小孩，養(yǎng)好一個好的小孩要3000～4000萬，結(jié)核人民幣要1000多元，這對我們還沒有參加工作的青少年是難以支付的……
以上只是我個人的看法，還是這句老話：抵制不良游戲，拒絕盜版游戲；注意自我保護(hù)，僅防受騙上當(dāng)；適度游戲益腦，沉迷游戲傷身；合理安排時間，享受健康生活。
游戲作文600字 篇8
李明非常喜歡玩游戲，他常常玩到凌晨好幾點。爸爸勸他不要再玩游戲，可李明就是聽不進(jìn)去。今天，他玩電腦又到了很深很的夜晚，人們都已經(jīng)睡了，四周靜悄悄的。李明的眼睛都快睜不開了，可他仍繼續(xù)玩游戲。過了一會，他實在受不了了。 忽然，他正在玩的仙劍游戲里的人李逍遙忽然從電腦中鉆了出來。
“我?guī)闳ビ螒虺窃趺礃樱矣性S多兄弟在那里。”李逍遙說。“好呀！好呀！”李明興奮地說。
李逍遙使用了一種機(jī)器，一下子把他帶進(jìn)了游戲城。之后，李逍遙說：“我去看我的姐妹了，再見�！毙∶鬟B忙說：“再見，再見！”
李明到了那里還沒走幾步，只聽的咕咚一聲，掉進(jìn)了地下世界。
這時，他忽然看到一大群骷髏人向他慢慢走來，嚇得他瑟瑟發(fā)抖。他很清楚他的處境，原來，他在暗黑里的第一大世界的冰冷之原。這時，骷髏人已經(jīng)追上來了。李明見了，飛也似的狂奔起來。經(jīng)過了一段時間的.奔波，累得李明上氣不接下氣。可骷髏人還在追趕。情急之下，暗黑里的刺客來了。他一飛刀把骷髏人都打死了。李明謝了他的救命之恩，之后就離開了暗黑。
他又撞進(jìn)了一扇門，他打開一看，“啊！這不是尤里復(fù)仇嗎！”李明驚嘆道。
正在這時，尤里從他的面前冒了出來。尤里把他當(dāng)成了很強的敵人，正準(zhǔn)備讓他心靈錯亂，聽他指揮呢。李明拉開了一扇門，狂奔起來，比上次還跑的快。
他左沖右突，闖到了QQ堂里。只見一堆堆炸彈在爆炸，一個個磚塊被炸毀……這是，有一個人從他后面冒出來，下了個炸彈。“媽媽！媽媽！”李明大聲喊。
忽然，他一下子坐了起來，“��！原來是一場夢！”李明一邊擦他嚇出來的汗，一邊自言自語的說。
游戲作文600字 篇9
在我的記憶里，我曾玩過無數(shù)個游戲，可大都印象不深。而我今天在作文班里玩的“木頭人游戲”，卻讓我記憶猶新。
首先，戴老師給我們講了游戲規(guī)則：參加游戲的有2個人，一方為被挑戰(zhàn)者，另一方為挑戰(zhàn)者。被挑戰(zhàn)者要站在那不能動，不能笑。挑戰(zhàn)者要通過各種方法把被挑戰(zhàn)者笑。
第一輪游戲開始了，姜國銘是被挑戰(zhàn)者，繆家豐是挑戰(zhàn)者。只見姜國銘剛一站穩(wěn)，擺好軍官的造型，繆家豐就虎視姜國銘一眼，圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后終于罵了起來：“八格呀路……”繆家豐嘰里呱啦地罵了好半天，見姜國銘紋絲不動，就改變策略，對他做起動作來。繆家豐把屁股朝向姜國銘，對著他扭了幾下，可姜國銘還是面不改色。后來繆家豐又做了一連串的動作，可始終不能把姜國銘逗笑，繆家豐只好灰溜溜地撤了下來。
臺下的池樹筆看不下去了，大喊道：“我來！”只見他大搖大擺地走了上來，雙眼瞪起來，口水從嘴里噴了出來，雙腳終于在生氣的情況下用力地跺著。姜國銘在這一連串的攻擊下，“撲哧”一聲笑了，像一個落荒而逃的哈巴狗夾著尾巴走下臺來。我們臺下的同學(xué)早就被逗得哈哈大笑了。
第二輪是我和曾昱豪展開對決。我雙眼一直盯著曾昱豪，帶著娘娘腔的`口氣說道：“嗨，美女�！迸_下的很多同學(xué)都笑了起來，可曾昱豪還不笑。我一計不成，又生一計。拿來池樹筆跟他作對比：“你看樹筆的肚子能裝下好幾只雞，我看你連雞皮都裝不下。再看你的手，真是皮包骨頭，再看樹筆，雞腿一個，真是天壤之別呀�！痹藕肋�是硬撐著，但他見臺下的每個人都笑破肚皮了，也就張開大嘴，哈哈笑了出來。我擺了一個勝利的手勢，神氣地走下臺來，而曾昱豪垂頭喪氣地逃下臺來。此時的作文班就像炸開了鍋，笑聲不斷，連戴老師也笑得直不起腰來。
游戲到了尾聲，快樂的時光就在我們的“哈哈”聲中悄悄離去了。
游戲作文600字 篇10
今天，在南201教室發(fā)出陣陣震耳欲聾的笑聲，差點把教室天花板給震破了。這是怎么回事呢？原來我們在南201教室里玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
何謂傳話游戲？傳話游戲就是一位同學(xué)在老師那兒看到一句話，第一位同學(xué)告訴第二位同學(xué)，以此類推，不過說話聲音要小，不能讓第三者聽道。到最后一位同學(xué)時，把這句話寫在黑板上。
游戲開始了，我們分為三個小組，我是第三個小組中最后一個同學(xué)，心中不免有一點點緊張。我們組第一位同學(xué)肖宇煊在老師那兒得到了一句話，不過肖宇煊似乎還沒有看完紙條上的那句話紙條就被盛老師收走了。看肖宇煊那副窘相，我真想大笑一場。肖宇煊將手悄悄地捂在第二位同學(xué)耳朵上，輕輕地說出了那句話，生怕被別人聽到。即使我有“順風(fēng)耳”也無濟(jì)于事。第二位同學(xué)似乎并沒聽清那一句話，在遲疑之下，她還是將那句支離破碎的話重新整理了一下，告訴了第三位同學(xué)。第三位同學(xué)得知這句話后眼珠不停地轉(zhuǎn)動，好像在考慮如何把這句話組織好或是要不要把這句話吞掉。等這句話到了我耳中，我小心翼翼地走上講臺，心里十分緊張，也有一絲不安，好像在上絞刑架一般難受。我在同學(xué)小聲提醒中歪歪扭扭地寫下這句話：“老虎在山上，老鼠在山下，老虎嚇老鼠。”這句話似乎還沒有說完，與原句一對照，最后缺了一句“老鼠躲老虎”。別的.小組就更可笑了，原句是：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬�！北凰麄兏某伞皨寢岏R罵啦”。
這個游戲告訴我們：耳聽為虛，眼見為實。不要相信流言，道聽途說要不得！
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