【熱門】雨小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
雨來了，從幽靜的山谷中姍姍而來，它是那么靜，靜得讓你感覺不到它落地的聲音，叮咚，叮咚，像一道神奇的召集令，把山間的萬物奇跡般地從睡夢(mèng)中喚醒，彌漫的雨給青山披上了一身神秘的面紗，雨，則顯得更加靜了，遠(yuǎn)處的鳥兒啼囀，近處的小橋流水，依然清晰可聞，在朦朧的雨霧中回蕩著……
也許由于這里的山太高，峽谷太幽深，天空太廣闊，連太陽也來得很遲很遲，使得雨漸漸地下大了，細(xì)密的雨點(diǎn)兒就像斷了線的珍珠，噼哩叭啦地落下來，遠(yuǎn)處的山峰，近處的峽谷，都淹沒在一片煙雨之中，就像一張被浸潤(rùn)的畫紙，那幾片清澈的綠，那幾分濕潤(rùn)的雨，從那張紙上漸漸漫溢，漫溢……
雨漸漸地停了，遠(yuǎn)處的山峰，近處的峽谷，又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o，樹葉上的水滴滴落下來，發(fā)出清脆的聲響，叮咚，叮咚，仿佛是一場(chǎng)綠雨的尾聲。
雨小學(xué)作文2
突然傳來一聲轟-隆-隆的巨響！頓時(shí)，烏云滿天，整個(gè)天空都黑了下來，一霎時(shí)，白天猶如黑夜，整個(gè)空氣都顯得悶悶的、熱熱的，讓人很不舒服。我看到許多蜻蜓在低飛，成群的螞蟻在地上爬來爬去。
一會(huì)兒，豆大的雨滴落了下來。一滴、兩滴……越來越多。雨朵給每朵小花兒穿上了一件新衣裳，小草在雨里開心的喝些水。雨水像在天空中織網(wǎng)，密密的織著，感覺好像要網(wǎng)住什么似的。雨水拍打在地上，濺起飛舞的花朵。雨水拍打在泥土上，發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，好像永遠(yuǎn)喝不夠似的。雨水拍打在池塘里，一圈一圈的散開。雨水拍打在窗戶的玻璃上，留下一道道水痕，我覺得這是天空的眼淚。我用手摸了一下，原來和我的眼淚一模一樣。我在想是什么事讓天空這么傷心。
大雨過后，天空突然放晴。池塘邊出現(xiàn)了一條隱隱約約的彩虹。在陽光的照射下，小花的新衣服更美了，小草更綠了。小動(dòng)物們也紛紛出來了。小青蛙蹲在雨滴的荷葉上大聲歌唱，小蜜蜂在有水滴的花朵上盡情飛舞，就連小蚯蚓都從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來。感覺下過雨的風(fēng)景更美！
雨小學(xué)作文3
今天下午，天空陰沉沉的，似乎要下雨，突然，一個(gè)響雷把我們班同學(xué)嚇了一個(gè)哆嗦。唉，老天不幫忙，要下暴雨，還正好趕到上體育課的時(shí)候下，我們來到操場(chǎng)，又一聲響雷，都快把我嚇呆了。響雷過后，一個(gè)極亮的閃電在我們身邊劃過，我趕緊捂住耳朵，“轟---”，就連地也震的顫動(dòng)起來，不遠(yuǎn)處，一棵樹的樹枝被電擊落了。雨下了起來，我以為不會(huì)下大，誰知，不一會(huì)，變?cè)拠W嘩的下了起來。而且越下越大，我趕緊跑回教室，向窗戶外面望去，嗬！一股強(qiáng)風(fēng)把雨卷地而起，壯觀的場(chǎng)面不知怎么形容。
雨過后，天晴了，一股新鮮的空氣迎面撲來。鉆進(jìn)我們的教室，掃走了教室的渾濁，我的心情好極了。
啊！我多么希望多下幾場(chǎng)這樣的雨，好好滋潤(rùn)一下久旱的大地。
雨小學(xué)作文4
從我8歲那年起，我就酷愛看爸爸在郵局給我訂閱的課堂內(nèi)外，我盼望著有一天能下一場(chǎng)書雨。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我背著爸爸給我買的小紅背包向新華書店走去，到了新華書店的門口，我想“今天新華書店怎么沒營(yíng)業(yè)呢？”我只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上，我覺得今天街上的人怎么怪怪的啊？有的拿籃子、有的拿著紙箱、還有的拿著書包。我問了一個(gè)哥哥，他說今天天上要下書雨，我一聽開心極了，我把背包打開，耐心的'等待著，當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí)，一樣?xùn)|西砸在了我的頭上，我撿起來一看，是郵局還沒送來的課堂內(nèi)外，我把它裝進(jìn)了背包中，接著又有很多書砸在了我的頭上，我撿得不亦樂乎，書包快賽不下了，雨也停了，我背著這些書走上了回家的路。
雨小學(xué)作文5
我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)，只見光線越來越暗，抬頭一看，原來天上一片片烏云遮住了陽光，天慢慢地暗了下來，看來是要下雨了。
不一會(huì)，就聽到了雨點(diǎn)打在窗玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲，只見晶瑩的雨珠順著玻璃一串串流下來；雨打在屋頂和雨蓬上，就聽見“叮叮咚咚”的響聲不絕于耳；雨落在大地母親的懷抱里，就像無數(shù)個(gè)鼓手不停地“咚咚”的敲打著這個(gè)巨大無比的大鼓；雨“嘩啦啦”落在小河里，泛起了一個(gè)個(gè)小泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小碗，荷葉下的小魚兒鉆上鉆下，不時(shí)的露出水面透透氣；雨落在馬路上，汽車開過發(fā)出“嗚嗚”的響聲，不一會(huì)低洼的路面上就積滿了水，汽車開過濺起很高，旁邊人行道上的行人，連忙躲避。聽著這美妙的交響樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天地間就想一面無邊無際的水幕，大地上的一切就像在放映的水幕電影，這種美妙的感覺也只有在雨天才能感受到。
雨小學(xué)作文6
嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀？哦！原來是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好聽！
春天，細(xì)雨綿綿，春天的雨像媽媽的手，摸著我們的小臉蛋兒，可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧！雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>
夏天，大雨傾盆，它下得可急了，像一塊塊小石子，砸向窗戶、樹枝、河流，她是一個(gè)很心急的孩子，“嘩嘩嘩”……你聽！還在下呢！
秋天，秋天的雨象征著豐收，草兒喝著甘甜的露珠，鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗著自己的臉，人們打著五彩的雨傘，像一個(gè)個(gè)小蘑菇，落葉在雨中飄落下來，像是給大地鋪上一層水晶地毯，世間萬物面目一新。
冬天的雨，我覺得它更像雪，它是雪白雪白的，它從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的新裝，它給房屋戴上了一頂白色的帽子，給小朋友帶來了雪娃娃，歡聲笑語地聲音，給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹，滋潤(rùn)著大地，讓整個(gè)世界更加生機(jī)勃勃！
雨小學(xué)作文7
今天中午，本來蔚藍(lán)的天空突然變得黑暗起來。一陣陣風(fēng)刮來，天空霎時(shí)狂風(fēng)大作，大片大片的烏云布滿天空，雷聲也轟隆隆地響著，大風(fēng)呼呼地刮著，只見落葉、廢紙被刮飛在空中，頓時(shí)天上飛舞著無數(shù)的彩蝶。
一道刺眼的閃電從天空劃過，轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著豆子似的雨從天上落下來。我聽見了雨點(diǎn)敲打瓦片發(fā)出的清脆的聲音，我看見地上濺起的小水花，雨水從屋檐上往下流，瞬間就連成了一條條雨柱，隨著雨聲屋檐下很快形成的雨簾，不亞于飛流直下的瀑布。地面上的積水越來越多形成了一條小溪，把地上的垃圾沖到了下水道里地面變的很干凈。
雨停了，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，喝飽水的花兒們露出了美麗的笑容，小鳥睡醒了，從窩里探出頭來，開心地唱歌，好像在說“空氣真新鮮！”
雨小學(xué)作文8
今年，真是個(gè)怪年，不知是什么原因，老天爺就是不肯“哭”，快一個(gè)春天了，還不見一滴雨。農(nóng)民們更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。（沒有了雨，還怎么種花生呢！）
一天清晨，我迎著和煦的春風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我發(fā)現(xiàn)今天的燕子飛得很低，而且我還隱隱約約看見有好幾十只小飛蟲在我的眼前飛來飛去……我突然想起了老師告訴我們的大自然規(guī)律：燕子飛低是要下雨了。我懷著將信將疑的心情去上學(xué)了。
下午，調(diào)皮的春姑娘把潔白的云姐姐給染成了黑色。云姐姐不高興了，便哇哇大哭起來。“下雨了，下雨了！”幾個(gè)淘氣的小男孩，在雨中歡呼、嬉戲。
雨像幾千條、幾萬條……斷了線的珍珠。大地間，像掛著一塊無比寬大的珠簾。雨落在土泥上，有一般泥土的氣息；雨落在樟樹上，把那嬌小的黃花，毫不留情地打了下來，輕輕地掉在地上，組成了樟樹的守護(hù)者，也好像在報(bào)答那偉大的母愛；雨落在院子，發(fā)出“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀”的聲音，好像在演奏春雨的贊歌……
這場(chǎng)雨下了三天三夜，給小樹換裝了，給小路洗澡了，給花草喝水了……
我愛這場(chǎng)及時(shí)雨！春雨貴如油！
雨小學(xué)作文9
這個(gè)星期五，我們上課前，在教室里我聽見了響徹云霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過窗戶仔細(xì)端詳著天空，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一片黑漆漆的，是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了？
不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來，整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂，在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，雨越下越大，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，一首交響樂就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂，風(fēng)兒搖著樹葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書聲，傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤(rùn)了一草一木，滋潤(rùn)了土壤……
下課了，同學(xué)們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂中。是啊，大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂，它是萬物的生命之源，是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺，這場(chǎng)音樂劇就要落幕了，落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過了多彩的一天。
雨小學(xué)作文10
小樹苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù)，小草的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)。同樣，我們從呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的關(guān)愛與教育。
“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能來接我，我又該淋成落湯雞了！”我背著書包心里不停埋怨道，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)“雨簾”，校門外，前來接孩子的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉融入傘下，真是令人羨慕不已。
我一個(gè)人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄涼，無依無靠。無意間我瞄到一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新綻放，“是媽媽！”“媽－媽，媽－媽！”我揉揉雙眼，放開喉嚨盡情大喊，感動(dòng)的笑容融入媽媽的傘下，盡情地述苦。媽媽撫摸著我的頭，為我蓋上外套……
關(guān)愛似雨，有時(shí)是太陽雨，有時(shí)是暴風(fēng)雨，但父母為我們遮風(fēng)擋雨，為我們寢不安席，為我們食不下咽，愛似雨。
雨小學(xué)作文11
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽。
春天，雨是溫柔溫和的。聽，是，誰在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的臉，說：“你好呀！”她滋潤(rùn)大地萬物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹姐姐，柳樹姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！
夏天，雨是暴躁的。“嘩啦嘩啦！“暴雨哥哥來了，人們趕忙把窗戶、門……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑。”暴雨打在我臉上，仿佛一塊小石子扔在頭上，疼死了。
秋天，雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過秋雨的淋灑，漂亮極了。
冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我愛四季的雨！
雨小學(xué)作文12
走出門，就與微風(fēng)光了個(gè)滿懷，風(fēng)中還著露水與植物的氣息。啊！早晨，好清爽！
來到后花園散步，不知怎的，雨也悄悄地跟來了。
雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，想花絮一般，隨風(fēng)飄散。叮叮咚咚打在篷頂?shù)钠评税迳希未鸬未鸫蛟诖髽涞娜~子上，叮咚叮咚打在房頂上，雨不大，卻滴滴答答的下個(gè)不停。雨像一位喋喋不休的老師，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言灑進(jìn)城市的每一個(gè)角落；雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入大自然中的每一片綠葉。
滴答滴答……
想著想著，天色忽然變了，先是昏黃，繼而晦暗，天氣也變得陰涼了。西北天空平地地生出一鐵青色的云，一萬到電光在云端疾走、交鋒、搏斗，激起一片整天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把這個(gè)世界毀滅。天色變的黑暗，天地融合在一起，伴隨著雷聲，下起了傾盆大雨，雨大得像銀河泛濫一般，從天邊狂瀉而下，抽打著地面，像無數(shù)條鞭子。
十幾分鐘過去了，一條徇爛的七色彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中，像一條徇麗的彩橋，氣勢(shì)雄偉地橫臥在天際！
雨小學(xué)作文13
今天下了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)連起來像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。
我站在家門口觀望著外面雨的世界。雨點(diǎn)像尖刀般的落在地上，發(fā)出了“嘩嘩啦啦”的聲響。這時(shí)，天空打了一聲雷，嚇了我一大跳，我趕緊躲進(jìn)了屋里。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小，等雨又小些時(shí)，我跑到屋外欣賞這美妙的世界，心情感到無比的輕松。家門外旁邊有一條小河，河里看起來像有一串串小珠子往下掉，雨點(diǎn)打在水里，變成一個(gè)個(gè)小圓圈，小圓圈漸漸變大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在濕露露的田里，清新而又潔凈。
雨點(diǎn)濕露了花草樹木，花草樹木都很感謝它。狂風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。豆大的雨點(diǎn)落在水泥地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子，漸漸地飄遠(yuǎn)了……我穿起雨靴，打著雨傘，在水里走來走去，一會(huì)兒把雨傘移開，故意讓雨逗我玩，一會(huì)兒又在水里噌噌噌的來回跑。我吮吸著涼爽的雨絲，心里有股說不出的痛快，屋外不時(shí)傳來我咯咯咯的笑聲。
原來雨天也同樣能給我?guī)砗芏嗫鞓钒。『?jiǎn)評(píng)：平凡之所以能成為神奇，是因?yàn)槟阌醚塾眯挠们樵谟|摸自然。
雨小學(xué)作文14
聽雨，是一種享受——無與倫比的享受。
聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉。聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的吟唱。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”那是怎樣的一種雨啊！甘潤(rùn)如酥，默默中滋潤(rùn)世間萬物。“潤(rùn)物細(xì)無聲”的初春細(xì)雨，并不僅僅要去聽，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂章。
夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)。”秋雨，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中，卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質(zhì)本潔來還潔去。”伴雪而來，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽飄雪的季節(jié)，極為罕見的冬雨之聲，那就是聽遠(yuǎn)方一句祝福，聽友人一份安慰，聽親人一絲關(guān)懷。
聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩意。
雨小學(xué)作文15
夏天來了，小動(dòng)物們都跑出來感受夏天了。小鳥在綠葉間歡快地唱歌，小兔子也到草坪上散步，就連慢慢吞吞的小烏龜也爬到池邊來湊熱鬧來了。
可是，夏天的雨一來，就又發(fā)生了變化。蟬的鳴叫聲沒了，小鳥的歡唱沒了，飄來飄去的云也不見了。青蛙躲水里去了，森林里的小動(dòng)物爬到自己的洞里去了，小狗小貓也在主人家里嚎叫著。
電視里掛起紅色暴雨信號(hào)，閃電也掛黃色預(yù)警信號(hào)。開著車的人回不了家了。醫(yī)院里已經(jīng)有一米高的水了。就在人們驚惶失措的時(shí)候，水位高達(dá)兩米，已經(jīng)破了歷史記錄了。這么厲害的雨水已經(jīng)害死七個(gè)人了。醫(yī)院里的人搶救不了，所有的工作只能暫停。水庫(kù)也在泄洪。
爸爸剛從機(jī)場(chǎng)回來，路上爸爸發(fā)現(xiàn)他前面有輛公共汽車，剛想將車往前開，仔細(xì)一看，公共汽車的輪胎都看不見了，被水淹了。只好掉頭換個(gè)方向行駛。寶安區(qū)那邊，水都到了一個(gè)大人的脖子那里了。許多人被圍困在高樓大廈里，等待救援。
夏天的雨是最大的，電閃雷鳴的，一不小心，雨就下的非常大。這就是夏天那恐怖的雨。
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