朋友，謝謝你作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的朋友，謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，謝謝你作文1
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書(shū)桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚(yáng)。回首，憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來(lái)了——竟然是滿(mǎn)分！我無(wú)聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，表情一百八十度轉(zhuǎn)彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績(jī)……”“好吧，念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無(wú)奈地說(shuō)。“那就有勞你輔導(dǎo)了。”你笑著說(shuō)。
這天早讀上英語(yǔ)，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫(huà)。于是我用筆戳了戳你，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開(kāi)手掌，示意要沒(méi)收，你乖乖地“忍痛割?lèi)?ài)”，盡管是那么的不舍。接下來(lái)你的讀書(shū)聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地，你自覺(jué)起來(lái)，有時(shí)下課，你會(huì)拿些英語(yǔ)練習(xí)題問(wèn)我，而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫(huà)地圈起重點(diǎn)，講解語(yǔ)法，過(guò)關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，做筆記。皇天不負(fù)有心人，終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣，漸漸地，我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天，你路過(guò)我的座位時(shí)，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開(kāi)，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我轉(zhuǎn)身看著你，正收拾書(shū)包的你抬頭也望向我，在四目相對(duì)的那一刻，我們都笑了——心與心的.接近是這么簡(jiǎn)單！
直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿(mǎn)天星。其實(shí)，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因?yàn)橛心悖业挠洃浤敲刺鹈溃业膬?nèi)心那么充實(shí)。
朋友，謝謝你作文2
玻璃窗外大片大片的向日葵迎著陽(yáng)光開(kāi)在土地里，在這金色盤(pán)中，我仿佛又看見(jiàn)你如花的笑顏。時(shí)光似乎倒流，你在花叢間笑著對(duì)我說(shuō)嗨，朋友。遇見(jiàn)你之前，朋友這個(gè)詞對(duì)我很遙遠(yuǎn)。我的世界里只有孤獨(dú)的色彩，只鐘情于黑與白。我還記得你拎著大包小包的行李從公交車(chē)上跳下來(lái)，穿過(guò)曾經(jīng)還是空曠的土地，經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)匆匆的微笑，然后風(fēng)風(fēng)火火的搬經(jīng)鄰居那個(gè)原本空著的藍(lán)頂小屋。
于是很戲劇性的，你成為了我的朋友。那一天我認(rèn)識(shí)了你，完全是因?yàn)槟阍谖铱磿?shū)時(shí)，主動(dòng)伸出手，像個(gè)男孩子一樣爽朗的笑著說(shuō):你好，交個(gè)朋友吧，你可以叫我夏晴天。我只是禮貌性的回握了下手，便重新低下頭看書(shū)。你對(duì)我的.冷淡態(tài)度沒(méi)有失望，反而在我的手心里塞進(jìn)一個(gè)東西，吐了下舌頭說(shuō)我們是好朋友了，然后轉(zhuǎn)身飛快離去，灰塵在陽(yáng)光里飛舞。我驚訝的望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，慢慢攤開(kāi)手心，原來(lái)是個(gè)小小的晴天娃娃，也許這就是你的標(biāo)志，笑容很干凈。從那以后我和你成了好朋友，還是最好的那種。
我從你的臉上學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了難過(guò)委屈的時(shí)候借一下你的肩膀，學(xué)會(huì)了凡事都要向前看的積極樂(lè)觀。我以為日子一定會(huì)這樣過(guò)下去，有你，有陽(yáng)光，有微笑。當(dāng)你再一次拖著行李箱站在我面前時(shí)，與我少見(jiàn)的滿(mǎn)臉淚水形成強(qiáng)烈對(duì)比的是你臉上一如既往的笑容。你告訴我你要走了，然后你謝謝我。短短的一番告別后，你轉(zhuǎn)過(guò)身跑上了公交車(chē)。我站在原地看見(jiàn)，那輛載著你的車(chē)絕塵而去，手一摸臉上的淚早已被風(fēng)吹干，只留下淺淺的淚痕。也許你不知道，應(yīng)該是我謝謝你。之后你給我寫(xiě)過(guò)信，給我講述你的生活。每每讓我感動(dòng)的，散發(fā)著墨香的信紙末尾總有最好的朋友這幾個(gè)字。向日葵忽然有幾株有些歪斜，熟悉的你提著熟悉的行李，繞過(guò)它們走到我面前，一臉燦爛的微笑:好久不見(jiàn)。我知道我一定哭了。
謝謝你，讓我不再是一個(gè)寂寞哀傷的孩子。
朋友，謝謝你作文3
那是個(gè)炎熱的夏天，我們舞蹈隊(duì)代表學(xué)校去參加市舞蹈大賽，但這次舞蹈只要10人參加。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔(dān)任領(lǐng)舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出，玲玲比我還高興，因?yàn)檫@是她第一次擔(dān)任？？領(lǐng)舞。比賽日漸臨近，我們的訓(xùn)練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里明白，她練得比我還苦。（元旦見(jiàn)聞）
誰(shuí)知，就在比賽的前兩天，老師告訴我倆一個(gè)‘不幸”的消息：為了這個(gè)舞蹈的整體效果，我們兩個(gè)中只能保留一。個(gè)領(lǐng)舞。我和玲玲的舞藝不相上下，老師讓我們自己回去商量。晚上，我想了很久也沒(méi)有頭緒，最后決定先看看玲玲的意思。
第二天早晨，我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我，她走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō)：“我昨晚想好了……還是你領(lǐng)舞吧！”為了朋友間的友情，她竟選擇了放棄。我大聲說(shuō)：“不行！還是你上吧！你的'動(dòng)作比我優(yōu)美。”“這是比賽，你是‘老手’，比我有經(jīng)驗(yàn)。我是第一次，害怕失誤……”她勉強(qiáng)笑了笑，認(rèn)真地說(shuō)謝謝你，看著她那堅(jiān)定的眼神，我張了張嘴，竟一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)……
比賽的日子終于來(lái)到了。換演出服的時(shí)候，我因?yàn)榫o張，一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來(lái)：‘糟了！”帶隊(duì)老師見(jiàn)了也緊鎖起了眉頭，因?yàn)殛?duì)里根本就沒(méi)有多余的服裝呀。這時(shí)，演出的時(shí)間快到了，我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱倆的個(gè)頭差不多，你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞，拿別針別一下就可以了。沒(méi)時(shí)間了，快！”我好像抓住了救命的稻草，什么也來(lái)不及想了，趕緊和玲玲換了裙子。該上場(chǎng)了，我們終于準(zhǔn)備完畢，伴著優(yōu)美的樂(lè)曲走上了舞臺(tái)……
比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊，既感激又愧疚，不知說(shuō)什么好。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都化為一句話(huà)：“我們勝利了！謝謝你，朋友！”
朋友，謝謝你作文4
相信每個(gè)人都有自己的朋友，過(guò)去的、現(xiàn)在的……上了高中，換了生活環(huán)境，對(duì)于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。
在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，會(huì)感到寂寞。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著我曾以為”聽(tīng)著音樂(lè)的旋律，我不停的想著一些事情。
記得去年的時(shí)候，開(kāi)學(xué)日的第一天，我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺(jué)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。
相見(jiàn)是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無(wú)定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩(shī)意。
感謝您對(duì)我來(lái)說(shuō)有，通過(guò)好的時(shí)代，有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界，我會(huì)在這兒，直到結(jié)束。你現(xiàn)在與我最好的朋友非常的一個(gè)，我查找到。一個(gè)，我跑到時(shí)，我有一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)與我通話(huà)。您一個(gè)最好的朋友，總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過(guò)……
就從哪一個(gè)開(kāi)始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說(shuō)有笑。
今日，我想對(duì)你說(shuō)：“加油”不管是上升或下降。
還有，謝謝你的……厄……厄……（不知道要說(shuō)什么？）
這就是我美好的回憶。
記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺(jué)得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的.人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對(duì)友誼的渴望。不奢華，不過(guò)分，卻令短短的人生充滿(mǎn)真實(shí)的喜悅。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂(yōu)讓我銘記的朋友們！
朋友，我們活著，就要努力。
謝謝你朋友。
朋友，謝謝你作文5
彈指一揮間，五年級(jí)生活即將過(guò)去。在這五年級(jí)的生活里，有許許多多的朋友陪伴我走過(guò)了喜怒哀樂(lè)。但是，最理解我，最明白我的還是王蕾。今天，我想真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)一句：謝謝你，朋友！
記得上一個(gè)星期，我因?yàn)橐ゾ毩?xí)詩(shī)歌朗誦而落下了許多功課。別的`功課還好，而補(bǔ)數(shù)學(xué)卻讓我頭疼不已。我坐在位置上，呆呆的望著作業(yè)本，心里感到一絲無(wú)助。我想窗外瞟了一眼，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都在跳皮筋，好朋友王蕾也在。“哎！看來(lái)沒(méi)人幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)了！”我輕輕地嘆了口氣，喃喃道。
就在我正對(duì)著作業(yè)本發(fā)愁時(shí)，一個(gè)人從我身邊走過(guò)。我絲毫沒(méi)有理會(huì)，依舊想著題。
“楊蕾，你怎么了？”突然，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從我身邊傳來(lái)。
我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但看到的一切卻令我十分吃驚。那個(gè)人，竟然是——王蕾！
“王蕾，你怎么在這兒？你不是去跳皮筋了嗎？”我吃驚的問(wèn)。
“呵呵，我在跳皮筋時(shí)看到你坐在位置上愁眉苦臉的，就過(guò)來(lái)嘍！對(duì)了，你怎么了？”王蕾擔(dān)心的問(wèn)。
“我……我不知道數(shù)學(xué)怎么寫(xiě)。”我支支吾吾地回答。
“嚴(yán)老師今天給我們上了天平，我給你打個(gè)比方吧！”王蕾用手指比劃著，“假如有三袋糖，其中一袋較輕。要把它找出來(lái)，就要從三袋糖里任意拿兩袋去稱(chēng)，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾給我細(xì)心地講解著，她那雙水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。
聽(tīng)完了王蕾的講解,我立刻拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，王蕾卻沒(méi)走。
“王蕾，你不去跳皮筋啊？”我抬起頭望著她。
“我怕你還沒(méi)懂，我先在旁邊站著就行了！”王蕾那對(duì)眼睫毛撲閃著，像是在對(duì)我說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)完這句話(huà)，仿佛有一絲暖流涌過(guò)心間，一份感動(dòng)深深地藏在心里。
那天，我忘了和王蕾說(shuō)一聲謝謝。但今天，我想和王蕾真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”
朋友，謝謝你作文6
我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：
那是一個(gè)傍晚，我上夜校回到教室的時(shí)候，突然感覺(jué)肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)無(wú)精打采的？不舒服嗎？”我說(shuō)：“恩，肚子疼。”然后我又問(wèn)她有沒(méi)有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說(shuō)沒(méi)有，于是我又問(wèn)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)也沒(méi)有，她們幫我問(wèn)了很多同學(xué)，但是都沒(méi)有，那時(shí)是下午6點(diǎn)多，離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右，老師還沒(méi)有回來(lái)，到了晚讀的時(shí)候，正巧是我領(lǐng)讀，但是我不舒服，班長(zhǎng)就說(shuō)：“我?guī)湍泐I(lǐng)讀吧。”我說(shuō)：“謝謝你，班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)卻道：“同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當(dāng)然要幫助你了。”
好不容易終于熬到了下課，可是我已經(jīng)痛得站不起來(lái)了，于是，有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問(wèn)老師借一些藥品，這是我不知道的內(nèi)幕。她們?cè)诮處熮k公室拿到了藥品后就過(guò)來(lái)我這里，幾個(gè)幫我擋住其他視線，結(jié)果幫我擦藥，還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。
我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的'很感謝她們，她們看見(jiàn)我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過(guò)來(lái)了，我搖了搖頭，說(shuō)沒(méi)有。但是，又有誰(shuí)懂我的心呢？我和她們還沒(méi)有熟悉，她們就已經(jīng)把我當(dāng)作是姐妹一般。我真的很感謝她們。
我在這里把我的內(nèi)心說(shuō)出來(lái)，我要感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，噢，不，應(yīng)該說(shuō)是朋友了，我應(yīng)該說(shuō)感謝我親愛(ài)的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時(shí)候幫助我。
朋友，謝謝你作文7
寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨(dú)有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強(qiáng)地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨(dú)的自己聽(tīng)……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿(mǎn)頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見(jiàn)這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著我的身子，滿(mǎn)臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧啊！我們?nèi)タ纯窗桑 币魂嚧坦堑?寒風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團(tuán)，現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅(jiān)定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過(guò)：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當(dāng)失望傷心的我準(zhǔn)備回教室，小東拉住了我，大聲對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽(tīng)了這話(huà)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾挠亚椋?/p>
我把思緒拉回，對(duì)垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽(tīng)了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè)的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的……
朋友，謝謝你作文8
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著肩膀，哭泣著。剛才我在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳玉宏路過(guò)，無(wú)緣無(wú)故用力推了我一下，我沒(méi)有防備，頭撞到了墻上，起了一個(gè)又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來(lái)來(lái)往往，看都不看我一眼，更談不上來(lái)安慰我了。我想：這也太無(wú)情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時(shí)，周晨曦從我身邊路過(guò)，他停下了腳步，問(wèn)：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負(fù)你呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)。我?guī)湍阕鲋鳌！敝艹筷匾荒樥龤狻?/p>
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽(tīng)。他一聽(tīng)，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論。”說(shuō)完，拉著我的手去找陳玉宏。
我倆來(lái)到陳玉宏身邊，周晨曦盯著她，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么要欺負(fù)朱韜呀？別以為他個(gè)子小，就好欺負(fù)，你這樣做是不道德的。老師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能以大欺小，恃強(qiáng)凌弱。”
“狗拿耗子——多管閑事，滾開(kāi)，不用你管，小心連你一起揍。”陳玉宏歪著脖子，瞪著眼，晃著腿，擺出一副蠻橫的架勢(shì)，兇狠地對(duì)周晨曦說(shuō)。
周晨曦并沒(méi)有被嚇倒，他像一頭憤怒的.獅子，滿(mǎn)臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著陳玉宏，高聲說(shuō)道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報(bào)告老師，讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理。”
陳玉宏一聽(tīng)“老師”兩個(gè)字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我不該打你的，對(duì)不起。”我一聽(tīng)，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說(shuō)：“如果今后有誰(shuí)再欺負(fù)你，只管叫我，我一定會(huì)幫你主持公道。”我聽(tīng)了，感激對(duì)他說(shuō)：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你。”
朋友，謝謝你作文9
當(dāng)我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí)，別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿(mǎn)面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，不管風(fēng)吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛(ài)、靦腆，骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué)，就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴，小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴，二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對(duì)我說(shuō)：“要是我像他這么瘦就好了。”每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)想：其實(shí)你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認(rèn)識(shí)了我的同桌楊可欣。當(dāng)然，也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻�(gè)人相處得很愉快，這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后，三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室，在樓道談天說(shuō)地，打打鬧鬧，還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，也許就是因?yàn)檫@樣，那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué)，我們就手拉著手，去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻�(gè)并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái)，眼睛就會(huì)起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都進(jìn)了初中，各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué)，只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的.陪伴，成長(zhǎng)了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友，我想你的時(shí)候，你正好也想我了嗎？
朋友，謝謝你作文10
大家都有自己的最好的朋友吧！當(dāng)然我也有，她叫李怡珊，當(dāng)然哪個(gè)朋友沒(méi)有吵架賭氣的時(shí)候呢？上次我就和他吵架了，你們猜是因?yàn)槭裁矗鋵?shí)就是一塊小小的橡皮，但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩臟了，他說(shuō)：“干嗎，你把我的橡皮踩臟了。”說(shuō)著她就趴在桌子上哭了！我當(dāng)時(shí)想給他道歉，可是我，我感覺(jué)就一塊橡皮至于嗎？切，才不給你道歉呢！可自從我沒(méi)給他道歉了以后，他再也不理我了。可是我真的她太耍小姐家氣了！我就沒(méi)給他道歉。
但以后都是我自己，一個(gè)人玩，一個(gè)人去衛(wèi)生間，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人復(fù)習(xí)……我好孤獨(dú)，雖然有很多的女孩和我一起玩，可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂(lè)，當(dāng)我看到李怡珊和別的.女生玩得好快樂(lè)的時(shí)候又好羨慕他們，因?yàn)槔钼菏呛苋菀缀蛣e人玩一起的，可當(dāng)我說(shuō)：“添我一個(gè)吧。”“不添了”當(dāng)時(shí)我好傷心，難道就因?yàn)橐粔K不值當(dāng)?shù)男∠鹌ぃ褪チ俗钪匾呐笥眩?/p>
因?yàn)槲业男暮艽嗳酰蚁胝一啬沁z失的美好，我就給他道歉啦，而且我又買(mǎi)了一個(gè)新的和那個(gè)橡皮一摸一樣的橡皮，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踩你的橡皮的，給，請(qǐng)你原諒我。”“呵呵，沒(méi)關(guān)系。謝謝。”自從我給他道歉以后就有人陪我玩，有人陪我去衛(wèi)生間，有人陪我學(xué)習(xí)，有人陪我看書(shū)，有人陪我復(fù)習(xí)……
時(shí)時(shí)刻刻記住當(dāng)你不高興時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰的一定是最好的朋友。當(dāng)你生病時(shí)，不舒服時(shí)第一個(gè)來(lái)問(wèn)候的一定是你最好的朋友。還有你不開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)逗你笑的一定是你最好的朋友。
當(dāng)你有不開(kāi)心的事的事時(shí)，記住朋友是你最好的知音！
朋友，謝謝你作文11
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快啊！期中考試的.日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢？纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋煟簧磔p松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿(mǎn)分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿(mǎn)分；也一定是滿(mǎn)分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去！聽(tīng)了露露的話(huà)，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中，我取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)謝謝你
是啊！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿(mǎn)分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對(duì)自己？謝謝你，我的朋友。
朋友，謝謝你作文12
謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時(shí)時(shí)伴隨著我，無(wú)數(shù)的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。
從小到大，精神的成長(zhǎng)莫過(guò)于你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個(gè)個(gè)文字，一篇篇章節(jié)，植入我的腦海。你以朋友的出現(xiàn)，又作導(dǎo)師來(lái)輔導(dǎo)。我要感謝你。
天文地理，變幻莫測(cè)，都要靠你來(lái)帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動(dòng)人民辛苦得出的經(jīng)驗(yàn)。你是手掌上的天空，輕輕翻開(kāi)就有不盡氣象；你是小巧的船標(biāo)，定位暗礁，開(kāi)創(chuàng)了我們最新的感知。我要感謝你。
曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話(huà)，不盡神奇的神話(huà)，是你為歷史找到了注明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予后人的恰當(dāng)之所。我要感謝你。
是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不舍，都收獲了畢加索的藝術(shù)精華，都領(lǐng)悟了羅丹的專(zhuān)心致志，是你真實(shí)地將這一幕幕高尚德行再現(xiàn)在我的眼前。我要感謝你。
我從你的“口”中得知了數(shù)理的茫洋無(wú)邊，文學(xué)的'博大精深，歷史的風(fēng)云突變，現(xiàn)代的風(fēng)土人情。你就是一塊“饑餓者”的面包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。
學(xué)習(xí)生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書(shū)聲，是你化作的天籟之音。由小學(xué)到大學(xué)到博士，教科書(shū)都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時(shí)求助你，就會(huì)立刻柳暗花明。在你的寬廣里遨游，每一天都有獨(dú)特的體驗(yàn)，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個(gè)濃縮的五味瓶！
在學(xué)校里，我時(shí)刻與你相伴；在閑暇里時(shí)，你讓我休閑又充實(shí)，跟你之間，有無(wú)數(shù)的故事，無(wú)數(shù)的感謝。
謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書(shū)香的書(shū)籍！
朋友，謝謝你作文13
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年來(lái)，少不了老師對(duì)我的教育，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，更少不了朋友對(duì)我的幫助，他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都深深的觸動(dòng)了我的心。
在一起生活了六年的好朋友，有最懂我的，有最疼我的，有最恨我的，有最?lèi)?ài)我的，也有最理解我的。無(wú)論他們誰(shuí)傷害過(guò)我，我都要真心感謝他們。
還記得有一年剛?cè)肭锛荆覀儼噢D(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排她坐在我旁邊。至此，我們便成了形影不離的好姐妹，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我?guī)退J(rèn)識(shí)新學(xué)校，她給我介紹新朋友。這樣一來(lái)，我們之間的'關(guān)系越來(lái)越親密。每當(dāng)我遇到新的問(wèn)題，就來(lái)找她幫忙，她也會(huì)給我出主意，想辦法。她有不懂的問(wèn)題，盡管來(lái)找我，我會(huì)竭盡全力幫她解決難題。日子久了，我們便成了不分你我的好閨蜜。她是我唯一的知己，她懂我、理解我、關(guān)心我，她所做的一切，使我覺(jué)得，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)她了。但是，再要好的朋友，也會(huì)發(fā)生沖突。有一次我開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句讓她無(wú)法接受的話(huà)，一氣之下，甩開(kāi)我的手就走，我十分難過(guò)，沒(méi)有想到，一句話(huà)會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果。她一連幾天都沒(méi)有理我，最后，我放下架子找她道歉，見(jiàn)我十分真誠(chéng)，她也很大度的原諒了我。
另一件事，至今為止我仍記憶猶新。她是一個(gè)總針對(duì)我的女孩，因?yàn)樗f(shuō)話(huà)特別狠，每次都讓我傷心流淚。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)我把她當(dāng)朋友，她卻不正眼看我的人會(huì)那么恨我，我們很少說(shuō)話(huà)，甚至是擦肩而過(guò)的陌生人。但是，她教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣勇敢，這些都是別人無(wú)法擁有的友誼！
真正的友誼，在我們相親相愛(ài)的朋友眼中，是一簇簇郁郁蔥蔥的小草，是一朵朵五彩繽紛的花朵，是一首首動(dòng)人心弦的歌曲，是一幅幅暖人心房的畫(huà)卷。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝那些曾經(jīng)欺騙過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣面對(duì)；我要感謝那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣重生……感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們，他們教會(huì)了我怎樣珍惜！
朋友，謝謝你作文14
“嘩啦嘩啦……”游泳池中，一片打水聲回蕩在耳邊。遠(yuǎn)處的深水區(qū)，一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開(kāi)水波，打腿、劃手、下潛、換氣，一氣呵成。時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如，那么優(yōu)美，那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回，那就是我的好朋友——小蔣。
我在一旁羨慕地看著他，深深嘆了一口氣，要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了，要是我可以像小蔣那般如魚(yú)得水、輕松自如就好了。
倏忽間，一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩，那雙手如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分……
“小陳！小陳！”他的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，“你不敢下水嗎？勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，我當(dāng)初也是這樣的，一開(kāi)始總會(huì)嗆幾口水的，后來(lái)，我每天堅(jiān)持練習(xí)，最后就學(xué)會(huì)啦，可不能輕言放棄呀！”
是呀，世上之事唯堅(jiān)持耳。一圈又一圈，一輪又一輪，泳池里濺起了無(wú)數(shù)的浪花。汗水、淚水、池水，交織在一起……累了，就浮在水上休息；困了，就靠在欄桿邊休息……
“有我在，包你學(xué)會(huì)游泳，不要再有顧慮。”小蔣向我投來(lái)一束燦爛的笑容，我出神地望著他，就這么樸素的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有絲毫矯揉造作。
“發(fā)什么呆呀，下水吧！”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵(lì)，“來(lái)了！”我縱身一躍，沒(méi)了起初的`畏懼與擔(dān)心，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。到了水中，小蔣儼然成了一位老師，“我們開(kāi)始吧。”他先給我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢(shì)，收、翻、蹬、夾，他邊做邊講解著要點(diǎn)。我認(rèn)真地看著他的動(dòng)作，一遍又一遍地模仿，他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地，我找到了感覺(jué)，收、翻、蹬、夾，越來(lái)越自如，越來(lái)越自由。小蔣看著我越游越遠(yuǎn)，欣慰地笑了。
謝謝你，小蔣！
朋友，謝謝你作文15
朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也能看見(jiàn)我們的缺點(diǎn)和不足，朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的幫助；當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是朋友在旁邊安慰我們；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，是朋友在糾正我們的錯(cuò)誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。
記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒(méi)有垃圾，結(jié)果我忘了，沒(méi)有做好這一件簡(jiǎn)單的事情，我的心情有點(diǎn)沮喪，好像都開(kāi)心不起來(lái)。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，都來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，小瑩，人難免會(huì)有做錯(cuò)事的進(jìn)修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點(diǎn)就得了。她還說(shuō)了如果現(xiàn)時(shí)不開(kāi)心起來(lái)，再不把心情調(diào)整好，那就會(huì)影響到你自己的學(xué)習(xí)，甚至是身體健康。”每次我心情不好或者感到寂寞的時(shí)候，我的`朋友有些就會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑模剬W(xué)習(xí)上和生活上的都有。
還有周末的時(shí)候，除了補(bǔ)課的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)人留校，而我和朋友在周末期間，沒(méi)有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰(shuí)跳得最高，看誰(shuí)破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的游戲，這個(gè)游戲是朋友想出來(lái)的……我們要是玩游戲累了就去教室看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，我們還練習(xí)了“學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)。”這次我當(dāng)了一回“老師”。我讀英語(yǔ)或語(yǔ)文，她們就寫(xiě)出相應(yīng)的單詞和詞語(yǔ)，我們?cè)谥苣┦沁^(guò)得非常開(kāi)心的。
我們?cè)谥苣┝粜５臅r(shí)候都會(huì)說(shuō)：“真開(kāi)心，真愉快。”就是因?yàn)橛信笥褬拥呐惆椋信笥褌兊目鞓?lè)和我一起分享，如果沒(méi)有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨(dú)和寂寞，所以我要對(duì)我的朋友或所有朋友們說(shuō)一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂(lè)，才有友誼。
我再次的謝謝你們，朋友。
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