圣誕節(jié)學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)學(xué)生作文1
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊！
我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對(duì)他說的話。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì)牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
圣誕節(jié)學(xué)生作文2
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象…… 那年·那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發(fā)燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當(dāng)然沒有，怎么會(huì)呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的死黨啊！“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊！“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧！”“好的。”此時(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了…… 時(shí)間過了很久，很久…… 晚上，我準(zhǔn)時(shí)來到了班級(jí)，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們?cè)鯐?huì)笑得出來，難道是我太緊張了？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜…… 任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節(jié)，我體會(huì)到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)學(xué)生作文3
“叮！叮！當(dāng)！叮！叮！當(dāng)！鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節(jié)，我就十分等待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我，惋惜這些都是神話，由于國(guó)際上底子沒有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我，對(duì)我來說爸爸就是我的圣誕老公公，我就問爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說由于我本年體現(xiàn)的很好、很乖，期望下一年還能持續(xù)堅(jiān)持，聽了爸爸的話我覺得很快樂，由于爸爸對(duì)我的必定，就是給我最大的祝愿。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝愿卡片和圣誕禮物，其時(shí)感覺十分驚奇，這國(guó)際竟然還有圣誕老公公，后來我才知道本來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人聚會(huì)一同許愿而且吃圣誕大餐，他們會(huì)互送禮物來表達(dá)對(duì)家人的祝愿。別的我會(huì)在 圣誕節(jié)時(shí)寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友，讓他們?cè)诒涞亩靖杏|到我的祝愿而心中倍感溫暖，所以圣誕節(jié)是一個(gè)十分溫馨及能夠給遠(yuǎn)方親戚朋友祝愿的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿了歡樂和溫馨的日子，它祝愿人們能快快樂樂及平平安安的過日子，圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們等待的日子啊！
圣誕節(jié)學(xué)生作文4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”動(dòng)聽的歌曲再一次響起，迎來了一年一度的圣誕節(jié)。望著墨黑的夜空，我仿佛看到了一只只美麗的小鹿和圣誕老人慈祥的笑容。
夜晚，熱鬧非凡。廣場(chǎng)上，有一棵高大的圣誕樹。銀色的樹枝閃閃發(fā)光，如同雪花綴滿了枝頭，在燈光的映照下，純潔動(dòng)人。人們來來往往，高興地逛商場(chǎng)。附近的幾家小店都燈火輝煌，墻壁上貼著各種各樣的裝飾品，漂亮極了。
我們一路看著這歡快的場(chǎng)景，騎車回家。剛在外面吃完飯的我，一到家，就看到了翠綠的圣誕樹：它裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的、粉紅色的“圍巾”；戴了許多美麗的“耳環(huán)”，銀的、藍(lán)的、紅的、綠的……五顏六色；頭上還系了一個(gè)大蝴蝶，下面掛著一串金色的鈴鐺，風(fēng)一吹，就發(fā)出清脆的響聲；在“圍巾”上，還有幾片潔白晶瑩的雪花……這些東西互相映襯給圣誕樹增添了色彩。
我高興地欣賞起圣誕樹來。突然，我發(fā)現(xiàn)圣誕樹上繞著電線和小燈，便問媽媽：“這個(gè)可以發(fā)亮吧？”，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，把插頭插在了電線板上。頓時(shí)，樹上閃爍出美麗的光芒，五光十色。
后來，我又看見了圣誕老人送給我的鞋子，是一雙皮靴和兩雙運(yùn)動(dòng)鞋。它們都很好看，也很合腳。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”歡樂陪伴我度過了圣誕節(jié)。我不僅得到了漂亮的禮物，更得到了快樂……
圣誕節(jié)學(xué)生作文5
12月24日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
下午來到班里，我就被眼前的一幕嚇了一跳：黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒，還有巨大的雪花，一個(gè)圣誕老人在旁邊，我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾，講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹。
下午三點(diǎn)，圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開始了。
圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩，內(nèi)容五花八門，吹、拉、彈、唱真是樣樣都有，小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
讓我感到無比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái)，施展開自己的法術(shù)，他漫不經(jīng)心的說著，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他又用強(qiáng)而有力的說著，他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的，表演完教室里一片歡呼聲。
最讓我感到十分的搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑，表演的樣子十分滑稽，最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來，像是金雞獨(dú)立，又把手并籠，像是佛祖的樣子，引得我們哄然大笑。
最讓我感到特別的是由我和趙陽光表演的《感恩的心》手語版。我們的動(dòng)作特別柔美，深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心，結(jié)束時(shí)，教室響起一片雷鳴般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
圣誕節(jié)學(xué)生作文6
圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會(huì)出現(xiàn)；你的出現(xiàn)不會(huì)空手而來，你總會(huì)帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個(gè)殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說你在南極，但科學(xué)家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺，我想實(shí)現(xiàn)三個(gè)小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來越富裕；第二，我希望我的學(xué)習(xí)越來越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒有見過面，但是我看到過前一次過圣誕節(jié)，有一位同學(xué)裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
圣誕節(jié)學(xué)生作文7
每年圣誕節(jié)小朋友都非常開心。那天，圣誕老爺爺會(huì)乘著雪橇來給我們送禮物!去年圣誕節(jié)收到禮物的事讓我最開心。
圣誕節(jié)那天早上，我一覺醒來。發(fā)現(xiàn)床頭沒有堆積如山的禮物，只有一頂圣誕小紅帽和一張卡片。好失望!難道我的愿望圣誕老人沒看見?我拿起卡片讀了起來，只見上面寫著：“念念，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上(你學(xué)習(xí)的地方)。”我有些不解，迷惑地走到書桌前，左找右找一無所獲!我猛然想起抽屜里還沒找，趕緊打開一看，啊!竟然有一個(gè)百變魔尺，旁邊還有一張卡片，上面寫著：“念念，你要好好吃飯，身體健康(你吃飯的地方)!”這回我沒猶豫，直奔向飯桌。在飯桌底下，躺著一盒包裝精美的巧克力，旁邊也有一張卡片。我拿起卡片一看：“念念，你要多多讀書，愛讀書的孩子最聰明(你睡覺的地方)。”我跑向床邊，仔細(xì)尋找。啊，在床底下，一套《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》在靜靜地等著我，旁邊還有一張卡片，寫著：“念念，你要每天都有新進(jìn)步，快樂健康成長(zhǎng)!”
看著這堆禮物我興奮不已，開心極了。圣誕老爺爺一定是在他的水晶球里看到了我的努力和進(jìn)步，所以才送我這么多禮物。因?yàn)槭フQ老人只會(huì)給乖孩子送禮物。
我一定要按照圣誕老爺爺卡片上說的做，做一個(gè)好孩子，年年都能收到快樂如意的圣誕禮物。
圣誕節(jié)學(xué)生作文8
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮～當(dāng)聽到這首音樂，就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會(huì)有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會(huì)想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂高積木，我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無聊時(shí)，我會(huì)把它拿來玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì)祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)學(xué)生作文9
是一個(gè)神秘的夜晚，在這個(gè)時(shí)候要吃蘋果（蘋果就是平安果）。聽說只要在24號(hào)這天夜晚的十二點(diǎn)吃平安果這年就會(huì)平平安安。當(dāng)然，那天晚上我們?nèi)奚嵋捕汲錆M著好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點(diǎn)。可是每個(gè)人還是在心里默默地許著自己的愿望。
這時(shí)，我想到了一件事大聲的喊了出來。“快，給我拿只襪子來，我要把它放在床頭上。”宿舍的成員皺著眉頭疑惑不解的樣子，我便裝成有學(xué)問的教授津津有味的說道：“這就不知道了吧，讓教授我來教教你們，傳說，圣誕節(jié)會(huì)有圣誕老人，并且當(dāng)平安夜這天晚上時(shí)，他就會(huì)從煙囪里怕的我們這里來，只要你們把想要的東西寫在紙上放到襪子里他看到了就會(huì)滿足你的愿望，讓你夢(mèng)想成真！”說完，大家急了起來，“我們這宿舍沒有煙囪怎么辦？他會(huì)不會(huì)就不來給我們送了呢？”大家一起天真、好奇的說道。我哈哈大聲笑了起來，沒關(guān)系咱們給他造一個(gè)假的煙囪不就得了嗎，他就能找到入口了給我們送禮物。于是，大家興高采烈的做了起來。不久就做好了，然后我們又拿了自己一只襪子和一張紙條寫起了自己想要的禮物，興奮的把它投到了襪子里面，期待著圣誕老人的出現(xiàn)……
于是，我們便懷著期望和勞累的身體睡著了，一直睡到天亮。
就這樣，平安夜就愉快地度過了，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天的夜！
圣誕節(jié)學(xué)生作文10
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來到舞臺(tái)中間，他打開包袱，把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布：“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開始！喊出口號(hào)，為自己的小隊(duì)加油。”我們小隊(duì)的同學(xué)異口同聲喊：“小鹿隊(duì)，加油！小鹿隊(duì)，加油！”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號(hào)。
跨障礙投籃的游戲開始了。老師把球遞給我，我拿著球跑到障礙物前爬上去，穿過障礙物，就來到投籃處，我把球舉得高高的，瞄準(zhǔn)球籃投去，沒想到竟然投進(jìn)去了。周圍的小朋友都為我喝彩。
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè)。火車鉆山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺(tái)比賽。該我和苗苗上場(chǎng)了，我下一個(gè)大腰，苗苗趴在地上，從我的身下鉆過去，我立刻站起來。苗苗接著下大腰，我趴在地上，從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長(zhǎng)了，我一不小心，踩住了她的頭發(fā)。“加油！加油！”她站起來，繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙恚覐牟蝗闭n，從不遲到。小朋友都向我投來羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
圣誕節(jié)學(xué)生作文11
已經(jīng)臨近期末，然而在緊張的復(fù)習(xí)中，學(xué)校卻讓我們?cè)诰o張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡，這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)晚會(huì)馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來：10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會(huì)在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個(gè)節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊(duì)人是火箭隊(duì)的“姚明”和一個(gè)外國(guó)著名球星，他們的對(duì)手是一個(gè)外國(guó)的籃球隊(duì)。第一輪火箭隊(duì)勝了，第二輪火箭隊(duì)還是勝了。
最后，搞了半天原來兩個(gè)籃球隊(duì)的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個(gè)節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動(dòng)聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術(shù)性，她的動(dòng)作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會(huì)兒，一節(jié)課的時(shí)間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物，分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位，所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會(huì)在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊，圣誕節(jié)真快樂！
圣誕節(jié)學(xué)生作文12
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧，我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的`開著電視。“叮咚，叮咚”我們家的門鈴響了，我跑去開門，我把門開了一條縫，看了看，只見一個(gè)穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開，是圣誕老人，我急忙叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣誕老人，快來開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說：“聽說你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng)，我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的。”我把圣誕老人請(qǐng)到家里，我接過圣誕老人的禮盒打開一看，里面有我最喜歡的零食哦，圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常高興。
最讓我意外的是，圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑牛菋寢屗偷模瑡寢屜Ｍ夷馨研睦锏南敕ù竽懙恼f出來，提醒我上課認(rèn)真聽講，我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福!
圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來他是旭日派來的使者，帶給我快樂，我非常感謝他。
這是我過得最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)!
最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
圣誕節(jié)學(xué)生作文13
平安夜的晚上，我躺在床上，翻來覆去的睡不著，我在想童話世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個(gè)穿紅色衣服的人在推我，說：“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看，哇!圣誕老人，我不敢相信我的眼睛，便問：“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的，我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭，“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典，里面什么知識(shí)都有。”我說道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒，對(duì)我說：“你不能馬上就打開它，必須等到明天早上才能打開，要不禮盒就會(huì)消失!”說完，他立刻念動(dòng)咒語，兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車，一眨眼就不見了，只聽見他的聲音在回蕩：“孩子，再見，祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了，心里美滋滋的。
突然，我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音：“兒子，快起床了。”我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)禮盒不見了，忙問：“媽媽，我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢(mèng)話。”媽媽接著說。我聽了這句話，我才恍然大悟，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!
我打開窗戶，外面下起紛紛小雪，看著滿天飛舞的雪花，雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落，也帶來了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)學(xué)生作文14
有一天，我在上英語課的時(shí)候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢？”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時(shí)候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說；“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。
圣誕節(jié)學(xué)生作文15
圣誕節(jié)到了，大街小巷可熱鬧了，走到哪兒都會(huì)聽到美妙動(dòng)聽的圣誕之歌，我戴上一頂帽子，走到窗邊，仿佛看見了四年前的景象。
圣誕節(jié)的前幾天，我們一群男孩子在大街上聊天，大家你一言，我一語，講得可熱鬧了，不一會(huì)兒，就聊到圣誕禮物了，大軍說：“到了圣誕節(jié)，爸爸會(huì)買給我一個(gè)變形金剛。小明說：到了圣誕節(jié)爸爸會(huì)帶我去廣州長(zhǎng)隆玩。小亮說：到了圣誕節(jié)媽媽會(huì)帶我去水上樂園游泳……我說：我想要一頂深紅色的帽子，因?yàn)榧依锏哪琼斆弊右呀?jīng)破舊了，奶奶也有可能不會(huì)給我買的，大家都知道我是被爺爺奶奶養(yǎng)大的，他們都是農(nóng)村人，奶奶還經(jīng)常生病，爺爺也要照顧奶奶，根本沒時(shí)間照管我，我趁大家不注意，一溜煙的跑回家。
圣誕節(jié)的早晨，我背著書包來到學(xué)校，坐到自己的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)精致的包裹，包裹鼓鼓的，我打開開封帶一看，里面裝著一頂紅色的帽子和一封信，信上寫道：“汪鑫小朋友，你好，我是圣誕老人，祝你節(jié)日快樂，天天開心!”這信讓我既開心又疑惑，“是不是小明他們送給我的呢?”我在走到他們面前，問小明這頂帽子是不是他們給我買的禮物，他搖了搖頭，在我的一再追問下，他們終于將事情一五一十地告訴于我，原來，他們商量好一起攢錢，給我買一頂帽子，這時(shí)，感動(dòng)的眼淚情不自禁地從我的眼眶中流了出來。
從此這頂帽子成了我圣誕節(jié)最美的回憶!
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