海洋小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的海洋小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋小學(xué)作文1
今年夏天，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)。我們?nèi)チ讼つ岽髮W(xué)，沖浪者天堂，動(dòng)物園……等，但令我最難忘的則是海洋世界。
一進(jìn)海洋世界大門，我便看到了seaworld幾個(gè)大字，我們先去了海下觀景臺(tái)，一進(jìn)去，我就被這美妙的情景吸引住了，幾只小魚悠閑的游著，二只魔鬼魚搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在海水中‘飛行’。一只千年老海龜，靜靜的漂著，仿佛在思考‘龜生’，海下還有許多五顏六色，高大？O密的珊瑚，真是讓我眼花繚亂，美麗極了！
之后，我和小伙伴們又去看海豚表演。隨著美妙動(dòng)聽的音樂聲響起，五只萌萌噠的海豚一躍而起，在空中整齊翻了個(gè)跟頭，十分可愛，接著，它們盡然隨著音樂節(jié)拍跳起了迪斯科，不信的話，你瞧，它們尾巴一擺一擺，頭一扭一扭的，真像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。接下來是海豚救人，只見一個(gè)小孩拈進(jìn)水里，他手足無措，驚嚇的哇哇大哭，一看就不會(huì)游泳，我都為他捏了一把汗，這時(shí)，一只游過來的海豚來到了小孩下方，不費(fèi)吹灰之力就將小孩送到了岸上，我感嘆到：“海豚真是人類的好伙伴呀！”
現(xiàn)在估計(jì)只有海洋世界才能見到如此美麗的場(chǎng)面了，我們一定保護(hù)好海洋，讓它重現(xiàn)之前的美麗！
海洋小學(xué)作文2
我坐車乘船來到了盼望已久的香港。怎么香港像個(gè)跳蚤雜市一樣？看著看著，突然，我覺得不對(duì)勁兒，這香港怎么和北京有那么大的區(qū)別？北京整整齊齊，香港亂七八糟！給人的感覺是煩躁的。而北京的感覺是舒服的。
我來到了香港最大的海洋公園，哇！就是售票窗就有一千多人了！進(jìn)到里面，第一個(gè)看到的就是“泡泡活火山”。
來得正好，“火山”爆發(fā)啦！噴的可不是巖漿，而是大片大片的泡泡。幸虧本小姐跑得快，要不就成了泡泡人了。接下來的“水城”我沒去，我還沒有濕身的準(zhǔn)備呢！我去了海洋館，看到了大大小小的魚兒，然后去了鯊魚館，里面有奇形怪狀極度兇猛的鯊魚。旁邊還有嬌小玲瓏的水母呢！
吃過午飯，我們趕著去看``豚聚一刻”那里看到了興奮不已的海獅海豚表演。唉，光陰似箭，我要走了，今天真開心！
海洋小學(xué)作文3
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級(jí)的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍，雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩，可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會(huì)覺得十分空虛，這時(shí)候，我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識(shí)得到滿足，讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此，老媽會(huì)不斷地給我買書，就像泉水之所以那么清，是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸，讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng)，讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物，請(qǐng)愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請(qǐng)讓我們攜手邀游在書的海洋中吧！
海洋小學(xué)作文4
暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去了大連老虎灘海洋公園。
一進(jìn)大門，游人好多啊，我和媽媽直接去了極地館。我看到了各種各樣的魚，以前從來都沒見過，好漂亮啊！它們?cè)谒餁g快地游來游去！媽媽讓我過去跟這些魚兒們合個(gè)影，我剛走過去，突然一條大鯊魚游了過來，把我嚇哭了，媽媽說：“沒事的，它在玻璃的那邊呢，出不來的。”
我們繼續(xù)向前走著。隔著玻璃墻，我終于看見了最喜歡的小企鵝們，它們走起路來一搖一擺的，真是太可愛了。我真想摸摸它們。然后我還看到了北極熊、大海龜、小海馬……
接著我和媽媽一起去了珊瑚館，里面五顏六色的珊瑚真是太美了。我們還去了鳥語林，見到了聰明的鸚鵡，美麗的藍(lán)孔雀，還有很多叫不上名字的鳥兒。
最后我們?nèi)タ戳司实膭?dòng)物表演，表演的“小明星”們有白鯨、海豚，小海獅們。看完了表演我們?nèi)チ撕＿叄抵ｏL(fēng)，真是舒服極了，看著公園里碧海藍(lán)天，覺得這里真是太美了。我和媽媽商量著明年再來這里玩。
海洋小學(xué)作文5
海面上，一葉葉白帆盡情的游動(dòng)著。在太陽的照射下，海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽。現(xiàn)在已經(jīng)來到了二十二世紀(jì)，海洋成為了人們的第二棲息地。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)在海底建造了城市。我的家就在海底，因?yàn)楹５椎臍鈮悍浅４螅匀藗儼l(fā)明的一種自動(dòng)解壓機(jī)。人們進(jìn)去不僅可以自由的呼吸，還可以隨時(shí)隨地的暢游于海中，和海中的魚兒自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。
人們不僅發(fā)明了自動(dòng)解壓機(jī)，還發(fā)明了一種叫“人魚對(duì)話機(jī)”的機(jī)器。
這種機(jī)器在海底非常實(shí)用。用了這種機(jī)器，人類就能和海底的魚通話，只要和海底的魚交成朋友，人們便可以在海里暢通無阻。
在海底，人們也發(fā)明出了供人娛樂的設(shè)備。人們不再是單純的玩手機(jī)，看電視，而是發(fā)明了一種，形狀有點(diǎn)像凸透鏡的玻璃。從里面往外看，所有的魚都擴(kuò)大了十幾倍，時(shí)而張著血盆大口向你撲來，時(shí)而又自由自在的暢游。其實(shí)，這都是模擬逼真畫面的場(chǎng)景。這種新型玻璃還不怕水，不怕火燒，隨時(shí)給人們帶來一場(chǎng)盛大的視覺盛宴！
“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我相信：人們只要善于利用海洋，善于開發(fā)海洋，就能創(chuàng)造出如夢(mèng)幻一般的境界。
海洋小學(xué)作文6
因?yàn)槟棠倘蚁胍ケ本职謰寢尳K于答應(yīng)讓我也跟著一起去。
一大早就出發(fā)的我們，中午的時(shí)候來到了著名的“北京海洋館”。
海洋館里最多的就是海底的生物，有好多好多種類的魚、蝦，還有好多我叫不出名字的生物。就連海洋館的墻壁上，都是魚兒的圖案，看得我眼花撩亂。
接下來，我們每個(gè)人都領(lǐng)到了特殊的眼鏡，進(jìn)去看３Ｄ影片，那種真實(shí)感，讓人好像真的就在海底潛水一樣。
看完影片，我們看到有個(gè)潛水夫正拿著飼料在喂魚，大魚和小魚都湊過來了，就連鯊魚也來跟他要吃的，實(shí)在是很有趣。
我們通過一個(gè)隧道，頭頂上是玻璃做的屋頂，可以看見密密麻麻的魚游來游去，解說員跟我們說明，這些魚有的是小丑魚，有的是海豚，我甚至還看到很多五顏六色的海星。
在海洋館里，就算搭手扶梯，你也可以看到好多看不完的魚。那天晚上，我們很晚才到家，我的夢(mèng)里，一直又看到很多的魚，陪著我睡覺，一直到天亮。
海洋小學(xué)作文7
今天，老師帶來了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會(huì)兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的'，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個(gè)沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海。”老師平靜地說。
“哦。”我們恍然大悟，“原來是胖大海啊！”
海洋小學(xué)作文8
在無邊無際的海洋里，有著一個(gè)讓人捉摸不透的秘密，為藍(lán)色的海洋讓人著迷，好像隱藏著許多的秘密。
面對(duì)著對(duì)海洋的幻想，我希望在未來我們?nèi)祟惸軌蛳耵~兒一樣在蔚藍(lán)色的海底自由自在的生活，而我們?cè)谒锖粑挥么┐魅魏蔚臇|西就能夠呼吸。當(dāng)然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養(yǎng)貓、小鳥、狗……一些陸地的動(dòng)物，但是可以養(yǎng)鯊魚、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物，有時(shí)間還可以帶它們?nèi)ド⑸⒉交蛘邊⒁姾Ｑ缶銟凡俊．?dāng)然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險(xiǎn)……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂的童年更加快樂。
這就是我心目中未來的海洋，真希望有一天我們?nèi)祟愐材茉诤Ｑ罄餆o有無慮的生活。
海洋小學(xué)作文9
我住在一個(gè)蔚藍(lán)的大海，我很喜歡在廣大無邊的海底世界中生活，因?yàn)槟抢镉泻艽蟮幕顒?dòng)空間、有許多好朋友，像可愛的海豚、漂亮的海星……更可以無拘無束地生活。
有一天，突然發(fā)生了奇怪的事情，忽然，天昏地暗，我看到有兩個(gè)惡魔，一個(gè)人開著船，而另外一個(gè)人拿著一個(gè)物品把我和其他的生物捉起來，頓時(shí)，我覺得頭昏，我就昏過去了；當(dāng)我清醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在人類家中的水族箱里，只能在一個(gè)小空間活動(dòng)。在水族箱我反而變懶惰了，因?yàn)槊刻煊腥藭?huì)喂我們食物，而且每天都會(huì)有小朋友一直看著你。
改變后的生活我并不喜歡，改變后的生活雖然比大海安全，也比大海干凈，也不用自己出去找食物；但活動(dòng)空間變小了，無法自由自在地游泳，也沒有像海中有那么多的伙伴和朋友；而每天都忙著躲一些討厭的臭小孩，所以我很想回大海。
當(dāng)我是一條魚時(shí)，我想和人類說不要丟垃圾到水里，也不要再把我們抓起來養(yǎng)或把我們殺了，讓我們有一個(gè)安全又快樂的世界。
海洋小學(xué)作文10
我一直在想：煙波浩渺，氣勢(shì)磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢？我對(duì)于這個(gè)問題一直充滿了好奇。突然有一天，一個(gè)夢(mèng)把我?guī)У搅撕５住?/p>
我坐在潛水器里，來到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣，戴好水肺，打開門，暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏，有的像菊花，有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀，它的顏色也數(shù)不勝數(shù)！有紅.黃.藍(lán).綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚，還有可愛的魚群。
珊瑚海里的魚兒總是成群結(jié)隊(duì)的游來游去，好像一個(gè)大家庭，誰也離不開誰。海里的魚種數(shù)非常多。有眼睛長(zhǎng)在一起的比目魚啦，有兇惡的鯊魚啦，有會(huì)射水的射水魚啦，還有跑的最快的箭魚啦；有會(huì)掃雷的海豚啦，有捕食能手巨鰻啦，有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物，還有煤.鐵.石油和天然氣，以及陸地上儲(chǔ)存量很少的稀有金屬。大海真是無所不有。
第二天早上醒來，我把昨晚夢(mèng)到的海洋世界畫了下來，并且把它掛在我的床頭，我一直夢(mèng)想到真正的海洋世界里去。
海洋小學(xué)作文11
天氣很熱，媽媽說帶我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩。
下午到了，我們收拾好東西就出發(fā)了。我們搭了一班車到海洋公園，媽媽買了門票后，我們就進(jìn)去了。
進(jìn)去后，我們換好游泳衣后就準(zhǔn)備下水了。我們幾個(gè)先去了游泳區(qū)，游了一會(huì)，又去了沖浪區(qū)，沖浪池里的浪花向我撲來，讓我們一會(huì)升上去，一會(huì)兒又落下來，真好玩。
接著，我們?nèi)チ似鲄^(qū)。下去以后，我的身體向水流的方向漂去，我想往回游，可是根本不可能，我只好找梯子爬上去。
最后，我們?nèi)チ怂菽莾骸Ｄ抢镉泻芏嘈螤畹幕荩河袕潖澢写怪毕蛳铝恕液透绺绶畔掠斡救缶腿ネ媪恕Ｒ驗(yàn)槭堑谝淮尾灰斡救Γ杂悬c(diǎn)害怕。哥哥說：“不怕，我們來闖關(guān)吧！”“好的。”我說著。
于是，我們就開始一關(guān)一關(guān)的闖，開始第一關(guān)的時(shí)候，心里有點(diǎn)害怕。但是慢慢的就不怕了。我們?cè)谒锔吲d的玩耍。一關(guān)，二關(guān)。終于我們闖到第四關(guān)了，還有二關(guān)沒來得及闖。
天色暗了，我們?cè)谕饷娉酝觑埦突丶伊恕?/p>
海洋小學(xué)作文12
前段時(shí)間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開始了，從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個(gè)跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些，它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣啊？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑！
可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險(xiǎn)時(shí)刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場(chǎng)！
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動(dòng)物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！
海洋小學(xué)作文13
學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》，我不禁陷入了對(duì)海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市。“哇”！一進(jìn)入海底，人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達(dá)的透明玻璃通道。人們?cè)谕ǖ乐行凶呔拖裉ぴ趯?shí)地上那樣輕松、自在，通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅，和陸地沒什么兩樣。
更讓人們著迷的是身邊游來游去的色彩斑斕的游魚了。它們憨態(tài)可掬地?fù)u著尾巴，瞪大眼睛，真是讓人喜愛。它們吐著一串兒又一串的小泡泡，是那么爭(zhēng)先恐后，好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸，摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續(xù)走著，一彎轉(zhuǎn)過去，噢，這里怎么有這么多的魚！瞧，還有海馬，海星呢！這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開心啦：有的拿著海星，有的抱著大魚，有的捧著小雨，還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂場(chǎng)好玩多了！
當(dāng)夕陽最后一縷金光消失時(shí)，海底游樂場(chǎng)要關(guān)門了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別，每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望：希望能與自己的海洋朋友們永遠(yuǎn)在一起！
海洋小學(xué)作文14
暑假里，我和姑姑、奶奶來到了海洋動(dòng)物的樂園——青島海洋公園。
一進(jìn)大門，我們就看見一條“大鯊魚”，中間的身子在土里，只有頭和尾巴露出地面來。從入口進(jìn)去，我們看見許多奇形怪狀的魚。它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，無憂無慮。走過一座橋，我們看見一個(gè)通往下面的電梯，我們一邊乘著電梯，一邊看著周圍的魚。電梯兩邊的魚真多，真是魚的天下。
我們下了電梯，轉(zhuǎn)了個(gè)彎看見了一種叫“吸盤魚”那種魚很奇怪，各各頭上長(zhǎng)個(gè)吸盤，吸在玻璃上。在往里走就是一條走廊了。走廊兩邊到處都是魚，里面還有兇猛的鯊魚呢!
說到鯊魚有人就怕了吧，但是我還給它喂過肉呢!我抓起一塊肉向鯊魚扔去，那鯊魚來一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎一口就把肉叼走了。那里的魚一個(gè)個(gè)向我要吃的，一碗肉一下只就化為烏有了。
我們還見過牛角魚、金槍魚、小丑魚它們一個(gè)比一個(gè)怪，一個(gè)比一個(gè)有趣。參觀兩棲動(dòng)物的樓梯上還有許多哈哈鏡，照這個(gè)是細(xì)竹桿，照那個(gè)是矮冬，我們笑得一個(gè)個(gè)人仰馬翻。
這次到海洋公園游玩，讓我認(rèn)識(shí)到了許多的海洋動(dòng)物，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
海洋小學(xué)作文15
今天，在鄭州，我很沒有意思，就想吃去。
然后，爸爸帶我去了海洋館，在路上我買了一個(gè)棉花糖，嘴里吃著走著，很期待！
到了海洋館，外面熱熱鬧鬧的。有很多人搶著買票。買了餓，竟然100元一人，我們拿出了300元，還有我哥哥也來了。
到了里面有鴨嘴魚、神仙魚、非目魚....許多我們沒有見過的魚，美極了！其中的鴨嘴魚嘴巴最大了。
對(duì)了，吃奶魚，喂奶，有許多人，拿著奶罐去喂它們，它們吃的好可愛。但是我沒有喂。哎！真可惜。
哎！那是什么，原來是海豚選美大賽，我去看了，2點(diǎn)開始，我們等了一會(huì)，我看不見，哥哥背著我，爸爸扶著我，我錄著相。終于錄完了，我們?nèi)チ松汉鲄^(qū)。我看見了許多的珊瑚，不同的顏色。
哎，怎么又水母，有很多人在看，我走過去，轉(zhuǎn)了好半天。到時(shí)間回家了，但是愛爸爸讓我和哥哥去做過山車，一點(diǎn)也不美。
我們回了家，我真期待著還能去。
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