做水果拼盤(pán)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖鏊幢P(pán)作文,希望能夠幫助到大家。

做水果拼盤(pán)作文1
朋友,你做過(guò)水果拼盤(pán)嗎?我今天在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镉H手做了一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán),下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
制作水果拼盤(pán),需要準(zhǔn)備各種各樣的水果,一把鋒利的刀和一個(gè)精美的碟子。
開(kāi)始制作了,我先把水果切好,接著把水果擺放好。但我,本來(lái)想把蘋(píng)果切成心形的,可一不小心,把蘋(píng)果切成了方形。我想,做水果拼盤(pán)這么難,我不做了。可是一想到老師的教誨:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。于是,我又繼續(xù)做了起來(lái)。我先把梨子和蘋(píng)果切成八片,再把橙子切成四片,接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋(píng)果擺在旁邊,再把橙子和草莓放在中間。
就這樣,一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤(pán)就展現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)有草莓、橙子、梨子,還有蘋(píng)果,我給它取名叫《花開(kāi)富貴》,它代表了春天,剛剛盛開(kāi)的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤(pán),心里好像比吃了蜜還要甜。
阿!今天我在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镏谱髁怂幢P(pán)真是令人難忘啊!它不僅讓我有了動(dòng)手能力,而且也讓我有了創(chuàng)造力,以后,我還要做水果拼盤(pán),和家人一起分享。
做水果拼盤(pán)作文2
今天,我起了個(gè)早床,爸爸媽媽還在屋里睡大覺(jué)呢,于是,我坐在沙發(fā)上,眼珠子一轉(zhuǎn),想了個(gè)好主意:我來(lái)給爸爸媽媽做水果拼盤(pán)吧!
說(shuō)干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開(kāi),用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當(dāng)眼睛,再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀,挖下來(lái)放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴,這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了!
我端著笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén),就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當(dāng)他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí),媽媽驚訝急了,說(shuō):“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)屋子,許久許久都不曾散去……
做水果拼盤(pán)作文3
寒假期間,趁爸爸媽媽上班之機(jī),我想給他們做一個(gè)水果拼盤(pán),慰勞慰勞父母。主意一定,就馬上行動(dòng)。我到樓下超市買(mǎi)水果,超市的水果可真多,真是應(yīng)有盡有。最終,我挑選了葡萄、橙子、楊桃、西瓜、蘋(píng)果、小西紅柿。
回到家以后,我把水果一一清洗干凈,再找到一只漂亮的大盤(pán)子,開(kāi)始制作水果拼盤(pán)。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,然后拿出兩個(gè)蘋(píng)果放在案板上,對(duì)切成八瓣,接著把橙子切成四瓣,最后,把西瓜和楊桃切成片,我把它們放到了一邊。
眨眼間,40分鐘過(guò)去了。這我做的水果拼盤(pán)也“新鮮出爐”了。盤(pán)子里,一塊西瓜奪人眼球:半個(gè)橙子、小西紅柿和小西瓜串成的戴著帽子的可愛(ài)的稻草人,旁邊還有幾串用小西紅柿串成的糖葫蘆。半圓形西瓜就是一塊高地,中間還有許多花朵,高地旁有用橘子瓣點(diǎn)綴的圖案。從上面看下去,五彩繽紛,非常美麗。我對(duì)這件作品十分滿(mǎn)意。
做完了,我把我的勞動(dòng)成果端到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō):“我家麟杰懂事了,謝謝你!”于是又招呼家人到客廳,讓他們也享受一下我的佳肴。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱(chēng)贊著:“不錯(cuò),真好吃!”吃著甜甜的水果,我的心里像吃了蜜一樣甜!
做水果拼盤(pán)作文4
當(dāng)我和媽媽捧著我們的“杰作”——水果拼盤(pán)興致勃勃地來(lái)到爸爸面前時(shí),爸爸先是目不轉(zhuǎn)睛地看著,然后贊口不絕:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!真好!……”
今天上午,媽媽問(wèn)我:“咪咪,我們來(lái)做水果拼盤(pán)吧!”“好啊!好。 蔽译p手贊成道。我們準(zhǔn)備了好多水果,有:蘋(píng)果、香蕉、火龍果、雪梨、櫻桃等十來(lái)種水果。接著我把水果的皮剝掉,媽媽在把它們切成各種圖形。我們把做好的“橘子蝴蝶”擺放在周?chē),把黃瓜連櫻桃放在下面作為“樹(shù)根”,然后把蘋(píng)果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片從大到小的疊放在“樹(shù)根”上,“媽媽?zhuān)缓笤僭趺醋?”“你先把橘子的殼撥掉,用果肉做成花!笨勺隽巳味际×恕N蚁裰恍箽獾钠で颉寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的那里有人什么東西都會(huì)?”媽媽熟練的取出果肉,完成了一朵花,放在果盤(pán)里晶瑩剔透。
手可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)面,可以彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,可以寫(xiě)出漂亮的字體,也可以作出精致的手工……或許一個(gè)里一個(gè)蘋(píng)果的味道不是很好,但是作成水果拼盤(pán)味道就不一樣了。
讓我們用勤勞的雙手來(lái)共同建設(shè)祖國(guó)吧!讓祖國(guó)的明天更繁榮昌盛!
做水果拼盤(pán)作文5
今天,有一節(jié)作文課。老師說(shuō):“今天要帶水果,做一個(gè)水果拼盤(pán)。”然后我十分興奮地回到家,帶了一些水果來(lái),等著老師來(lái)上作文課。
老師過(guò)來(lái),請(qǐng)同學(xué)們把水果拿出來(lái)了。我?guī)Я顺茸,橘子和番茄,其他同學(xué)也都差不多,我們的水果非常齊全。
開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,我們把香蕉切成片,橘子剝開(kāi),擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開(kāi),放在中間,我們開(kāi)始給它取名字,叫:維生素之花。
我們又開(kāi)始第二個(gè),這個(gè)用上了香蕉、橘子和番茄,很快,第二叫嘻嘻哈哈。因?yàn)樗臉幼雍芨阈Α?/p>
第三個(gè),由于材料用完了,所以用的全是香蕉和番茄,只有單獨(dú)色彩,因此而得名為:香蕉之王。
做完后,我們看了看其他隊(duì)的人員在更努力地做水果拼盤(pán),還取了好聽(tīng)的名字,當(dāng)然,看到了他們的作品,我們又開(kāi)始錦上添花。
最后,我們也為他們想了寓意。維生素之花:每日健康,沒(méi)有病痛。嘻嘻哈哈:每天快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱。香蕉之王:每天活潑好動(dòng),精神飽滿(mǎn)。
通過(guò)最后激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都拿著自己隊(duì)的展品展示。最后,我們勝利隊(duì)和陽(yáng)光隊(duì)獲得了并列第一,積極隊(duì)第二。老師按名次分了獎(jiǎng)勵(lì)。我們還依依不舍地把自己的勞動(dòng)結(jié)果吞下了肚。
在這個(gè)趣味活動(dòng)中,不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神,還讓我們品嘗了自己勞動(dòng)制作的水果拼盤(pán),真是一舉兩得!
做水果拼盤(pán)作文6
周末,我和奶奶一起去水果店買(mǎi)了許多水果,知道這是要干嘛嗎?其實(shí)是,老師叫我們回家做水果拼盤(pán)。我想:水果拼盤(pán),顧名思義是由水果組成的圖案,于是就出發(fā)去超市買(mǎi)水果了。
回到家,第一件事就是把水果洗干凈,我先拿起2個(gè)紅蘋(píng)果,打開(kāi)水龍頭,仔細(xì)地給“小紅蘋(píng)洗澡”,接著又拿起6個(gè)小番茄,放到“溫泉”下“泡澡”,然后拿起2個(gè)桃子,把自己的手當(dāng)作它們的“毛巾”,讓它們舒服地洗了下自己骯臟的東西。水果洗好了,就要進(jìn)行下一步工作了!
第二件事就是把水果們切成塊。我先從廚房里拿出水果刀,用一只手先把紅蘋(píng)果按牢,不讓它滾動(dòng),另一只手拿水果刀,攔腰往紅蘋(píng)果“身上”切去,一塊、兩塊、三塊,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起來(lái),繼續(xù)進(jìn)行著工作。終于,蘋(píng)果成形了。然后我又按照原來(lái)的方法把其他的水果切好。隨著水果塊的增多,我離水果拼盤(pán)的成功距離也越來(lái)越近了,半小時(shí)后,水果切好了。最后一件事也即將來(lái)臨了,真讓我激動(dòng)不已!
最后一件事就是擺水果。我先用獼猴桃擺在中間,接著用小番茄擺成一個(gè)笑臉,最后用其他水果擺在外圍,就大功告成了。奶奶對(duì)我說(shuō):“大家一起吃吧!”就拿起一個(gè)小番茄送進(jìn)嘴里,還說(shuō):“味道不錯(cuò)!”我心里甜滋滋的。
你想不想吃呢?一起來(lái)做吧!
做水果拼盤(pán)作文7
弟弟生日那天,爸爸帶我?guī)偷艿苜I(mǎi)個(gè)蛋糕。我們分開(kāi)找,看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),東走西走,找不到合適的蛋糕。看到前面有一個(gè)水果拼盤(pán),我湊近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建議,就買(mǎi)這個(gè)。
老師布置我們做水果拼盤(pán),我想吃的時(shí)候那么容易,做起來(lái)一定很好做。
我們幾個(gè)同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋(píng)果……。我們先拿出五個(gè)芒果,把果皮削掉,放在一邊;又把蘋(píng)果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個(gè)切成四份,用芒果在盤(pán)子里圍成一個(gè)圓形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間,再拿一個(gè)桃子用上面的尖尖的部分切成一個(gè)Ⅹ,接著把一個(gè)鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用蘋(píng)果圍了圍。我覺(jué)得黃色橙色單調(diào)了些,就拿了四個(gè)小西紅柿,在西紅柿的尖上各挖一個(gè)小洞,每個(gè)小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋(píng)果旁邊,先得鮮亮別致,別的同學(xué)看了,都說(shuō)好想吃呀。
我的水果拼盤(pán)做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過(guò)來(lái),拿著拼盤(pán)照相紀(jì)念。老師要我們給拼盤(pán)取個(gè)名字,我看看拼盤(pán),感覺(jué)它在飛旋一樣,就說(shuō),螺旋球。
我感覺(jué),看起來(lái)很容易的事,做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單,自己動(dòng)手吃起來(lái)更有樂(lè)趣。
做水果拼盤(pán)作文8
今天因?yàn)槟承┰颍瑡寢屚蝗粠胰プ鏊幢P(pán)。她說(shuō)水果拼盤(pán)不僅可以吃,好吃又好看,還過(guò)癮。
母親帶來(lái)了山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋(píng)果、獼猴桃和草莓。她給我看了水果拼盤(pán)的制作過(guò)程,講了一些難點(diǎn)。然后讓我開(kāi)始玩。
我不敢嘗試,也許是怕刀子割破我的手;也許是怕最后的水果拼盤(pán)不好看;可能是怕最后的水果拼盤(pán),不僅不好看,而且不好吃,味道怪怪的。我媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):勇敢的去嘗試自己。你連試都不試,是不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果的。努力不一定成功,放棄一定會(huì)失敗。只要你努力,無(wú)論你得到什么結(jié)果,你心里都是金色的。聽(tīng)了媽媽的話,我毅然拿起刀,開(kāi)始做水果拼盤(pán)。
我會(huì)把山竹削皮切成小塊,然后把小塊切薄,放在一邊備用。然后我把蘋(píng)果成分水果從中間切開(kāi),從中間切開(kāi),切成半圓形,放在盤(pán)子的底部。然后我切了一塊西瓜,去掉上面所有的籽,切成小塊,堆在蘋(píng)果片上面。然后我把剛準(zhǔn)備好的一半山竹撒在西瓜上,另一半留著以后用。然后我把獼猴桃去皮,斜著切,切成塊,放在山竹上,做成圓形。另一部分留作備用山竹,根據(jù)山形堆放。然后將草莓切成小塊,撒在山竹的兩面。然后在山竹上面放一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再裝飾一下周?chē)牟糠,我的水果拼盤(pán)就準(zhǔn)備好了。水果拼盤(pán)水果冰沙版。我不忍心說(shuō)出來(lái)。
雖然這是我第一次做水果拼盤(pán),但是取得了滿(mǎn)意的效果。她說(shuō)得對(duì):努力不一定成功,放棄一定會(huì)失敗。只要你努力,無(wú)論你取得什么樣的成績(jī),你心里都是金子!
做水果拼盤(pán)作文9
今天,我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盤(pán)。
昨天,我跟哥哥姐姐們說(shuō)好要來(lái)我家做水果拼盤(pán),讓他們一大早就過(guò)來(lái),順便帶一些水果。我也要買(mǎi)一些水果做準(zhǔn)備,隨后我和媽媽一起去了超市。啊,一眼望去琳瑯滿(mǎn)目的水果整齊的排列著,我跑向了我最喜歡的水果西瓜一下子就買(mǎi)了三個(gè),媽媽問(wèn)我買(mǎi)這么多干嘛,我回答:“我喜歡嘛!”我還買(mǎi)了檸檬、蘋(píng)果、梨、橘子等很多水果,我想我一定要把水果拼盤(pán)做的很大,讓全家人都吃到。
時(shí)間一眨眼的過(guò)去了。我和哥哥姐姐們一起聚集在了我家。把各自買(mǎi)的水果放在了桌上,人到齊后,比賽就開(kāi)始了。十分鐘后,大家都把做好的拼盤(pán)拿出來(lái)。我們選出做得最好的前三名,哈哈我是第一哦。
我的拼盤(pán)叫做“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”我先用檸檬果肉做小鳥(niǎo)的身體,用西瓜做了背景,用蘋(píng)果做了翅膀,再用做菜用剩的胡蘿卜做了小紅花(哈哈,我是環(huán)保衛(wèi)士),用剩下的水果做了些裝飾,就完成的我的作品。
其他人都挺好的,但都沒(méi)有做小動(dòng)物,這就是我脫穎而出的原因。
做水果拼盤(pán)作文10
上上個(gè)星期三,我們勞動(dòng)課老師郟老師讓我們做水果拼盤(pán)。不僅要做,還要拍照,比賽。一下課,我就開(kāi)始“招兵買(mǎi)馬”,招人入隊(duì)。,入隊(duì)的有馮繼紅、倪津和黃書(shū)涵。本來(lái)是想讓劉輝煌入隊(duì)的,但是被張恒源那一組給搶了。
這個(gè)星期三,張恒源那一組發(fā)生了意外:組里的兩位同學(xué)什么都沒(méi)帶,還有劉暉煌,他因?yàn)槟且惶鞗](méi)有來(lái)上課,所以沒(méi)有受到懲罰,只有張恒源一個(gè)人了。沒(méi)辦法,
張恒源只好和別人一組了。而劉輝煌也因此到了我們組。因?yàn)檫@人沒(méi)帶東西忻以讓他做拼盤(pán)工作。先在邊緣上放上黃瓜,,然后加黃瓜、香蕉、色拉、橘子。中間是橘子、火龍果,哈密瓜,就完了。再加上一點(diǎn)色拉醬在水果上圈圈畫(huà)畫(huà),會(huì)更好看,會(huì)更如虎添翼。我覺(jué)得我們的和別人的不一樣。,他們的十分漂亮,而我們的,根本比不過(guò)他們。看任宇翔一組的,做得十分漂亮。中間的山楂紅紅的,上面涂上草莓醬,周?chē)纳、透明的龍眼…?依我看,這是班里最好的。還有方一帆一組的,雖然不怎么好看,但很有魅力……
可以吃了,一大堆同學(xué)一下子奔到別人那兒,吃吃別人的吃吃自己的,我吃了任宇翔那一組的山楂,很好吃,但就是太甜了,太酸了。等我回到座位上時(shí),我們的水果拼盤(pán)已經(jīng)被別人吃的差不多了;有的人還向別人的原料發(fā)起“攻擊”,沒(méi)等五分鐘,全班的水果拼盤(pán)就一碧如洗了,大多數(shù)人都舔了舔嘴說(shuō):好吃!真好吃!
這次的水果拼盤(pán)我們大飽口福,不過(guò)大家的原料都所剩無(wú)幾了。
做水果拼盤(pán)作文11
當(dāng)我在廚房里踱來(lái)踱去,當(dāng)媽媽在床上翻來(lái)覆去時(shí),爸爸不耐煩地問(wèn):你們倆干什么呢?丟魂了?
這還不是因?yàn)槟瞧婀值淖鳂I(yè)做水果拼盤(pán)。絞盡腦汁無(wú)從下手,可是很頭疼的。哦對(duì)呀!爸爸一拍巴掌說(shuō),那就讓我們做一下個(gè)荷花西湖吧。
說(shuō)也罷,不說(shuō)也罷,反正可以完成作業(yè)。爸爸把蘿卜切成了小魚(yú)的形狀。我也不甘示弱,那起水果刀,在桃子上一切,桃就變成了兩瓣。白里透紅的果肉,粉紅粉紅的汁水,噴香噴香的氣味,一下子就讓我肚子里的饞蟲(chóng)爬到嘴里了。不!不行!我在心中小聲命令道,并強(qiáng)行把口水咽了下去。接著,我又將藍(lán)莓拿了過(guò)來(lái),剁成了糊糊,它的果肉竟是白色的,甜絲絲的氣味,白玉似的果肉在深藍(lán)的藍(lán)莓皮海上靜靜地躺著,啊我的口水又泛濫了。
爸爸拿起刀,在黃瓜身上比劃著。叭嗒叭嗒,一片片薄薄的黃瓜片就切好了,又拿我切了一半的桃子,先在這半個(gè)桃子的中間切兩刀,切出一片橢圓形的,再順著這個(gè)橢圓兩側(cè)分別斜切了幾刀,然后把桃核去掉,最后把一片片桃肉切成了花瓣的形狀,準(zhǔn)備好了,就開(kāi)始擺盤(pán)了。
我先把桃子擺成荷花的形狀,再把黃瓜皮切成細(xì)條條,插在荷花底下。又用黃瓜片做了荷葉和蓮蓬。在最底部涂上了我的藍(lán)莓海,又在海上放了一條蘿卜小魚(yú),就大功告成了。
多美的一幅畫(huà)卷呀!看著看著,我仿佛身臨其境,小魚(yú)在水下游來(lái)游去,荷花散發(fā)著清香
做水果拼盤(pán)作文12
“瞧,我做的比你好,”“誰(shuí)說(shuō)的,明明是我做的比你好!”“你倆別爭(zhēng)了,只有我才是最好的!”從五二班傳出了一聲聲的爭(zhēng)辯,我們?cè)诟墒裁茨,告訴你,我們?cè)谧鏊幢P(pán)!
今天下午,班里人都提著大包小包,有的提得很吃力,不用說(shuō),里面裝了不少的奇珍異果。到了班,迎面而來(lái)的是一陣陣的.果香。同學(xué)們都三個(gè)一組五個(gè)一群的圍在一堆,我擠上一個(gè)群里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大家伙,我沒(méi)看錯(cuò),是一個(gè)芒果,胡蘿卜一般長(zhǎng),火龍果一般寬,額滴神啊,我心想,同學(xué)帶的奇珍異果,我肯定比不上!同學(xué)都來(lái)齊了,老師宣布:“現(xiàn)在水果拼盤(pán)比賽正式開(kāi)始!”老師話音未落,同學(xué)們便熱火朝天的干了起來(lái)。我?guī)У谋容^簡(jiǎn)樸,一個(gè)香蕉,一個(gè)火龍果,一個(gè)芒果,我冥思苦想苦想了一會(huì),嘿,做一個(gè)外星接收器!首先,我把芒果切了一個(gè)片,在橫一刀豎一刀,向上一翻成了一個(gè)芒果布丁!以此類(lèi)推,最后,我將香蕉上的皮包下,做成花邊。我又把香蕉切成片,擺在芒果布丁中間,成了接收器的主核。最后,我把火龍果一分為二,成了支柱,這樣,外星接收器做成了!再看同桌,哇,他用圣女果、香蕉、菠蘿做了兩個(gè)海豚,牛。再看那個(gè)帶大芒果的人,做的一塌糊涂,看來(lái)帶得好,不一定做得好。
從這次水果拼盤(pán),我明白了,擁有光鮮外表的,不一定是最好的。
做水果拼盤(pán)作文13
我們的尹老師花招可真多,今天下午,尹老師說(shuō):“我們來(lái)做水果拼盤(pán)。”同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,尹老師的家仿佛成了喧鬧的百貨大樓。
尹老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ此幢P(pán)的圖片,我們看了精致的水果拼盤(pán),摩拳擦掌,心里癢癢的,恨不得馬上開(kāi)工。緊接著,我們便去洗水果了。黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄…我看了心想這一次一定能大飽口福。洗好了水果,我們便開(kāi)始抓鬮分組了,我與周易周靖楠一組。笨手笨腳的陳冠旭分在了另一組,簡(jiǎn)直是一個(gè)拖累。這一回我們組可是穩(wěn)操勝券了。
尹老師給我們拿來(lái)了各種工具,我們便開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。周靖楠設(shè)計(jì)了一張圖紙,我們便按照周靖楠的想法去做,可過(guò)了一會(huì)兒,我們組水果拼盤(pán)的錦繡前程便被周易給毀了,他把香蕉拼成兩段,把梨和蘋(píng)果切成兩半,這跟周靖楠設(shè)計(jì)紙上的模型,簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。我與周靖楠?dú)獠淮蛞惶巵?lái),但也無(wú)濟(jì)于事,只好重頭再來(lái)。這時(shí),我看到尹老師一旁一個(gè)勁兒的吃水果,我羨慕得口水都流了出來(lái),可異尹老師規(guī)定在比賽中不準(zhǔn)吃水果,我只直咽口水。當(dāng)我們的水果拼盤(pán)做得有些樣子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那組的水果拼盤(pán)已是有模有樣,我們是看在眼里,急在心里,思路也中斷了,只好亂做一通。左看右看自己的‘杰作’都不對(duì),只好重做。尹老師開(kāi)始倒記時(shí)了,我們以飛快的速度做好了拼盤(pán),以失敗而告終。
做水果拼盤(pán)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,真是三全齊美!
做水果拼盤(pán)作文14
今天是六一兒童節(jié),竹老師對(duì)我們說(shuō):“我們要比賽做水果拼盤(pán),”我們吃完午飯就到一樓的實(shí)驗(yàn)室里,我找到了我們的第7小組。
等我們?nèi)嫉烬R了就開(kāi)始了。我們幾個(gè)小朋友獨(dú)立完成了兩個(gè)可愛(ài)的小刺猬拼盤(pán),我們都很高興,很有成就感。三個(gè)媽媽們也沒(méi)有閑著,一人洗水果,一人切水果,一人擺造型,大家都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間過(guò)得好快,只聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō):“只剩下十分鐘了,大家加油哦!”眼看著我們的作品還沒(méi)有完成,我們就加快了速度,大家一起齊心協(xié)力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了拼盤(pán)。
后面就是投票環(huán)節(jié),我們排好隊(duì),拿著王老師發(fā)的你真棒的票,就去給四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我們組看看有多少票。最后我們組是第二名,我們還是很開(kāi)心的!最讓我感到很驚喜的是前三名的小組每個(gè)同學(xué)都獲得了一張獎(jiǎng)狀,所以我很高興。
接著是大家一起品嘗作品的時(shí)間,這是我最喜歡的了。因?yàn)橛泻芏辔覑?ài)吃的零食和水果,真是太豐盛了。大家都吃得很開(kāi)心。
今天真是快樂(lè)的一天呀!
做水果拼盤(pán)作文15
盼啊盼,盼星星盼月亮,終于盼到了做水果拼盤(pán)的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果,分別是可愛(ài)的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔。活動(dòng)前五分鐘,細(xì) 心的王老師交代我們洗干凈手和注意事項(xiàng),還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤(pán)做得更好看,我用自己的水果向同學(xué)們換了各種各樣的果子,有晶瑩剔透冰冰 涼涼的果凍,有像帶著月亮般金黃的彎香蕉,有像從夏天里趕來(lái)臉色泛紅的荔枝……
拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了,我先把桔子剝開(kāi),里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉,把它當(dāng)做花瓣擺在盤(pán)子的邊沿,然后把水果凍放在正中當(dāng)花心,接著五個(gè)晶瑩雪白的荔 枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈,最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊,就像盛開(kāi)了紅艷艷的小花。哈,鮮艷的“花朵拼盤(pán)”做好啦!我喜滋滋地捧著我的 “花朵”請(qǐng)王老師品嘗品嘗,王老師嘗了一下,笑瞇瞇地說(shuō):“真好吃!”我回到座位,還和同學(xué)們一起分享,我也品嘗到了好多同學(xué)的“作品”。我們每個(gè)人都笑 在臉上,甜在心里。
啊,要是每天都做水果拼盤(pán),那該多好!
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