細節(jié)決定成敗小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的細節(jié)決定成敗小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細節(jié)決定成敗小學作文1
“細節(jié)決定成敗”，這句話真是一點兒也不假，而且從我上學期的期末考試中得到了驗證。
期末考試是我無法回避的事情，在無休止的復習，沒完沒了的'嘮叨中考試結(jié)束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天，語文老師拿著卷子走進教室，先對我們進行了一番教導：“我曾多次跟你們說過，考試要注意細節(jié)，小問題更得注意。大意失荊州啊！
這次考試就有同學吃了這樣的虧。”接下來老師開始念分數(shù)，大家都坐直了身子，靜靜地聽著，緊張得大氣也不敢出，我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試，我們班的第一名都讓我給壟斷了，不知這回怎么樣。啊！
９０分以上的１０名同學中竟然沒有我，接下來８５分以上的１５名同學中也沒有我。天啊！
這是怎么了，為什么還沒有我呀，老師是不是把我給漏掉了？“崔雨瑄，８１分！”老師讀出了我的分數(shù)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌挥勺灾鞯氐拖铝祟^，淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的我怎么也不能接受這個嚴酷的事實！
直到老師把試卷發(fā)給我，我才清楚地看到我是第三十名，再仔細看看那些扣分的題，原來都是一些小問題出的錯，光第一題給漢字注音我就錯了４個，填標點又錯了３個，其他錯的也都是些小題。我這次敗就敗在沒注意細節(jié)上。
從此，我明白了細節(jié)的重要性，再也不敢馬虎了。
細節(jié)決定成敗小學作文2
翻開歷史長卷，撥開滾滾硝煙，正是許多被忽略的細節(jié)，決定了一代梟雄的成敗，筑就了一段悲壯的史實，譜寫了一章歷久彌鮮的神話。————題記
追憶三國，一代梟雄曹操揮兵八十余萬南下，意欲成就霸業(yè)，一統(tǒng)天下，奈何卻不明天時不占地利，縱然如此，勝負仍乃五五之數(shù)，可是他卻盲目信任龐統(tǒng)聽信了他的連環(huán)計，以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時曹操一向多疑，一般情況下是絕不會采用新投靠之人龐統(tǒng)的計策，可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍，忽略了程昱的話,只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁，在逃亡時被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲，從此與霸業(yè)無緣。
想那空城計，司馬懿率十五萬大軍兵臨西城之下，只見諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞，香燭靜靜地燃燒著；幾案上素琴橫放，諸葛亮輕輕撥動琴弦奏出《十面埋伏》，司馬懿只聽得琴聲安閑便認定城內(nèi)必有伏兵貿(mào)然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉，也沒看到那因煩躁而不小心撥斷的'琴弦，更沒有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已，但他已無力再次伐劉。
項羽，自古來人們對他褒貶不一，有人說他殘暴虛榮，也有詩贊他“義氣悲歌，寧求身死，不與江東父老重。”他自然有過人之處，從他舉事而起之后從者云集便可以看出，而后他在行軍中破釜沉舟，救趙破秦不難看出他是一個驍勇善戰(zhàn)的人。
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