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    創新優秀作文

    時間:2021-09-05 18:05:21 創新

    創新優秀作文(15篇)

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的創新優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    創新優秀作文(15篇)

    創新優秀作文1

      創新是每個人不可缺少的品質。記得四年級那次,我們做了一個有趣的創新實驗——醋泡蛋。

      我們要準備的材料就是一個比雞蛋高并透明的瓶子把,和一個雞蛋,一瓶白醋。我們先把白醋倒在一個透明的瓶子里,再把輕輕地雞蛋放下去,頓時無數的小氣泡不約而同的往上冒。白醋頓時就變成了雪碧,不時會發出像開雪碧那樣的聲音。氣泡在雞蛋的周圍,好像給雞蛋做了面膜。此時雞蛋是沉下去的。

      過了幾十分鐘,我們又來觀察雞蛋,發現雞蛋上有一層黏黏一糊糊的東西,不過用手搓就搓掉了,搓掉后,雞蛋變的更白了。又過了一段時間,那層白膜幾乎已經被完全一搓一掉了。雞蛋就像披上了一件“雪衣”,白的出乎意料。

      時間過得飛快,不一會兒就到下午了,再去看看那雞蛋寶寶,發現它的頂端布滿了小氣泡,就好像一個花環,也好像給雞蛋套一上了游泳圈。這時,雞蛋浮了上來。平時摸一到的雞蛋都是硬一邦一邦的,可我伸進去摸的時候,奇跡發生了,雞蛋竟然變得軟一綿綿的了。而且很光滑,我好不容易拿出來,卻又讓雞蛋溜走了,它滑一到了講臺上。我本以為它會滑一下去,摔個稀巴爛,沒想到,他竟然在講臺上跳起了舞,我奇怪級了。

      回家以后,我立刻找我的助手——電腦來幫忙。原來,雞蛋殼主成分是碳酸鈣,屬堿性的,醋則是酸性的,兩者放一起會發生化學反應碳酸鈣會分解掉,所以蛋殼會變一軟而且會變薄。雞蛋殼之所以會一沉一浮,是因為雞蛋的外殼是碳酸鈣,醋是弱酸一性一的,能夠發生反應,開始時由于重力,雞蛋下沉,然后發生反應,表面生成二氧化碳,所以由于具有這樣的一種力,雞蛋浮了上來。

      人們都說“創新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發達的不竭動力”而作為小學生的我們,應該從小擁有創新精神,從實驗中得到新知識,要有喜歡探究新的問題的精神,而不只是徘徊在原地。我們要為祖國的興旺發達貢獻出一份力量!

    創新優秀作文2

      事物的正確答案不止一個,但想要獲得更多的正確答案,首先要具有一定的創造性,創新性。

      想象是創新的先導。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空,在天際遨游,最終,他們發明了人類史上重要的交通工具——飛機。正是因為他們有想象力豐富的大腦,才會取得如此大的成功。

      知識是創新的前提。古希臘哲學家亞里士多德知識淵博,被譽為“百科全書式”學者。正是憑借著滿腹經綸,他創立了物理學、邏輯學等今天耳熟能詳的學科。阿基米德從小勤思好問,學到了一身的學問,最終他發現了杠桿定律和浮力定律。

      想要富有創造力,還要有一雙敏銳的善于發現的眼睛。物理學家牛頓,在頭頂被蘋果砸中后沒有抱頭喊痛,而是發現了萬有引力定律。魏格納,他不是按照常規研究地圖,而是敏銳地發現了大洲的邊緣能夠拼接重合,最終提出了大陸漂移學說。

      如果萊特兄弟沒有想到飛翔在天空,那么我們至今或許也無法乘坐飛機;如果牛頓被蘋果砸中開始抱怨而不是開始思考,或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規中矩,那么人們至今也不會知道大陸之前竟然還是一塊整體……

      正是因為他們有著如此的能力,才會有現在的成就。但這并不證明他們超乎常人,有著異常的天賦能力相反,人人都具有這些優點,只是未能用出來罷了。

      所以說,想要成為一個富有創造性的人,就必須要敢于想象,還要有敏銳的觀察力,更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些,你就不難成為一個富有創造性的人。

    創新優秀作文3

      從記事起,家中書房掛滿了竹子圖,水墨的質感清晰而飽含韻味,節節的竹竿象征著蒸蒸日上,大有不與世間污穢同流之意。小時候雖驚嘆于畫上竹子的惟妙惟肖,卻對邊上那幾行小字頻頻皺眉。

      小時隊書法不甚了解,長大了才慢慢有所知曉,那字非隸非楷,并不如平日所見那些大家之字整齊美麗。

      年級再長些,我了解到那是明清時期板橋的字畫,此時又方知鄭燮的字長久以來一直備受世人議論,有說他的字歪歪斜斜,似連小學生都不如;卻也有人以為它錯落有致、別有韻味的,他們說隸書、楷書皆傳承于千百年的書法文化,而鄭板橋又將其進行了創新。

      板橋體誕生于滿清較勝時期,那時的清王朝對文字的約束更是嚴格,無論是八股文的盛行抑或文字獄的猖獗,都使那個時代的文章死氣沉沉,而鄭板橋卻在如此重壓之下形成獨一無二的文體,是他對當朝封建的不腐還是對自由與創新的向往。

      正是這種傳承與創新,不僅僅出現板橋體這樣絕世佳作,更是形成了五千年獨一無二而又博大精深的華夏文化。

      上溯至春秋時期,孔子對于炎黃帝思想的傳承與對治國修身創新性的獨特融合,形成了對后世影響頗深的儒家思想;而戰國的孟子,他又傳承了孔子的“仁”的理念,對執政也進行創新,融入“仁政”的概念;諸子百家的文化成為后世文人諸如蘇東坡、李清照、辛棄疾、杜甫等文人墨客傳承的對象,而那些垂名青史的大師們無一不是在傳承的基礎上進行創新。不同的經歷與情感釀出文化與文學無與倫比的美麗。

      傳承與創新對現世也是不可或缺的,無論是作家韓寒對于古典文學的繼承與現今社會挫敗的創新,還是現代舞對古典芭蕾的傳承與對近代自由的新鮮無獨的創新,甚至是高科技產品的出現都以身證明創新與傳承的重要性。

      傳承是對于古舊文化的肯定與對精華的保留,而創新是結合不同的時局、不同的社會狀況而產生的獨一無二的內容。唯有兩者共同結合,才能達到“和”的境界

    創新優秀作文4

      大國,給人的第一感覺就是“大”,在一般人的觀念之中何謂“大”呢?往往意味著土地面積之廣,人口財富之多。然而《大國崛起》一書卻為我們打開另一種視眼。

      葡萄牙,一個人口不過百萬,面積不超過十萬平方公里的小國,卻在十五世紀第一個崛起,成為具有世界影響力的大國。西班牙,幾乎是又一個葡萄牙的模板,只是它的崛起略遲于葡萄牙。

      大家或許會問,為什么不是希臘雅典,或者其他一些軍事實力較強的國家,而偏偏是伊比利亞半島的兩個小國呢?

      原因很簡單:創新促成了這兩個國家的崛起。

      在整個歐洲渴求于香料的進口,而陸地貿易又為奧斯曼土耳其帝國所壟斷的背景下,亨利王子拿起托勒密早已發黃的地理學指南,以一個統一的國家作為后盾,傾全國之力,向海洋進發,開創了真正意義上的新航路時代。這一次創新為葡萄牙帶來了大量的資金,為其后與西班牙共分天下奠定了堅實的基礎。西班牙亦是如此,在對于香料的渴求,對于宗教的狂熱共同激勵下,打破常規,從陸地走向海洋。從此,這個兩個伊比利亞半島的鄰居最終攜手統治了世界,最終成為了第一代世界大國。而這尋找財富之路的創新卻是歷盡了千難萬險,航海技術的欠佳,海上災難的頻發,土著人民的反抗,以及接近三萬公里的海上行程。面對這種種困難,他們克服了,并涌現出哥倫布、麥哲倫等一大批的探險家。正是因為這些探險家們不畏苦難,勇于犧牲,敢于拼搏的精神為兩個伊比利亞半島帝國鋪就了一條崛起之路。

      很遺憾,這兩個最早崛起的國家沒有用財富改變自己,繼續進行突破性的創造,在獲得財富,增強國力之后,驕傲與放縱最終使財富流失,國力衰敗。在歷史舞臺上,等待他們的唯有流星隕落的暗淡。

      開辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一個地處北歐、面積只相當于兩個半北京的小國

    創新優秀作文5

      創新是人類提供前所未有的事物的一種活動和探索。當我們選這門選修的時候是保抱著好奇的心態去,當我們接觸到創新的新奇的時候,我們被他深深的吸引了。

      創新是人自我發展的基本路徑。創新與積累行為構成一個矛盾發展過程。創新是對于重復、簡單的勞動方式的否定,是對于人類實踐范疇的超越。新的創造方式創造新的自我!

      黑格爾說過:“要是沒有熱情,世界上任何偉大事業都不會成功。”所有個人行為的動力,都要通過他的頭腦,轉變為他的愿望,才能使之付諸行動。如果一個學生僅僅記住了數學的各種定理與公式,而不能把學到的知識用于發現新問題,不能解決實際問題,只學習老師講的知識,只記憶書本上的知識,是遠遠不夠的,應在課堂上學到的知識的基礎上,勇于探索,善于創新。那就是教師應在教學中引導和培養學生的好奇心理,這是喚起創新意識的起點和基礎。

      創新思維是指對事物間的聯系進行前所未有的思考,從而創造出新事物的思維方法,是一切具有嶄新內容的思維形式的總和。一切需要創新的活動都離不開思考,離不開創新思維,可以說,創新思維是一切創新活動的開始。創新思維是思維的高級形態,因此既有一般思維的基本性質,又有其自身特征

      與常規思維相比,創新思維的最大特點在于它的流暢性、變通性和獨創性,而這些特性的產生在與巧妙地發揮了人腦思維的潛能,特別是

      與右半腦的功能密切相關。凡是能想出新點子、創造出新事物、發現新路子的思維都屬于創新思維。例如:古希臘著名哲學家阿那克西米尼生于中亞的萊普沙克斯,他思維靈活、想象力豐富。有一次阿那克西米尼隨亞歷山大遠征波斯,在軍隊將要占領萊普沙克斯時,他為使故鄉免受兵燹,前往拜見國王。

    創新優秀作文6

      不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

      俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。

      魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發明了鋸,造福于人類。

      齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

      而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發“浪費”,將自己的創新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

      創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

      為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

    創新優秀作文7

      一想起那天發生的事,我就覺得對不起妹妹,因為妹妹被我“押”給了別人。

      那天,媽媽上班去了,給了我一些錢,讓我和妹妹買零食吃。一拿到錢,我立刻拉著妹妹沖向愛吃的肉丸店。

      “想吃什么?盡管點!”我沖著妹妹瀟灑地揮了揮手。

      “真的,哥哥真好!”妹妹一聽,樂得又蹦又跳。

      我和妹妹毫不猶豫地各點了五串美味肉丸。肉丸一拿到手,我倆就狼吞虎咽地吃起來,那味道真是美極了。只見盤子里的肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮,覺得舒服極了。要結賬了,我往口袋里一掏,“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個底朝天,可還不見錢的影子。“錢會去哪兒呢?”我急得抓耳撓腮,“怎么辦?一定是落在家里了,回家找找吧!”

      我拉著妹妹就要走,店老板一把攔住我,我連忙解釋:“我把錢落在家里了,我回家找來就付給你!”

      “我又不認識你,憑什么相信你會回來付錢呢?”店老板用懷疑的眼光看著我。

      我猶豫了一下,用手指了指妹妹,說:“我先把妹妹押在你這兒,我一個人回家取錢。等我回來付了錢,我再帶妹妹走。”妹妹眼淚汪汪地看著我,拉著我的手不放,我安慰妹妹:“哥哥回家找到錢就回來‘贖’你!”

      松開妹妹的手,我一溜煙地奔回了家,翻箱倒柜地找著,終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢。我長長地吁了一口氣,可一想到還“押”在小店的妹妹,我又立刻奔出了家門。付完了錢,我終于“贖”回了兩眼汪汪的.妹妹。

      妹妹,對不起,是粗心的哥哥害你虛驚一場。

    創新優秀作文8

      披荊斬棘的成長離不開創新,創新自己,創新生活。

      一個人想要不斷進步,需要創新,需要不斷努力引領著前進的步伐,拒絕一味地模仿,做一個史無前例的開拓者。不管在任何時候,要勇于創新,敢于創新,做個取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數。

      我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫家的長處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術新路!成長是一個一個腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時的成功。想要做成長中最成功的自己,就要勇于創新。

      25歲的愛因斯坦是敢于沖破權威圣圈,大膽突進的創新者,他贊賞普朗克假設并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又銳意破壞了絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,造就了一個更偉大的新權威,他的突破來源于他敢于突破陳舊的范圍,創新出不一樣的東西。這告知我們,成長既要敢于打常規,更要勇于突破自我。

      沒有創新意味著沒有進步,而成長的過程需要不斷地進步。只有在創新的基礎上再創新,人生才會有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創新是必不可少的;在事業上,想要取得高升,創新是必不可少的;所以,我們要學會創新,在成長的道路上,發揚自身特色的同時也敢于不同于人。勇于創新,繼承前人的精華,做成長路上最成功的自己。

    創新優秀作文9

      都知道,東莞是一座文明的城市;都知道,東莞是一座健康的城市。自從國家開展“評選文明城市”活動之后,東莞就大大地改變了:以前,汽車無情地排放著尾氣,到處烏煙瘴氣,但現在馬路煥然一新,不再骯臟;以前,運河臭氣熏天,使過路的人都得捂著鼻子,但現在河水波光粼粼,不再渾濁;以前,大街上的垃圾坦然地躺在那兒沒人管,但現在地上有一丁點兒垃圾,馬上就會有人撿起來扔進垃圾桶,一切都干干凈凈、文文明明。不過我覺得光文明還不夠,得全面發展,以創建文明城市和學習型城市為導向,倡導愛學習、講文明、有素質的市民風范,要通過關心和了解來滿足大眾的文化需求。

      那要怎樣塑造更有素質的文明新市民呢?我們要從兩方面來入手,第一方面就是大力提倡學習。要學知識,多讀書,還可以外出“取經”,組織市民去文明的城市和國家參觀、學習,比如上海、新加坡,讓大家體會體會生活在文明城市的感受。

      再者就是用行動來做文明人,舊市民要保持自己的文明行為;新市民要加強自己的文明行為。但從新市民的現狀來看,依然存在著不少隱患:

      一、是思想意識并沒有真正地融入城市。

      二、是受教育的程度偏低。

      三、文明行為養成的觀念不是很強。

      所以我們要從思想觀念方面、組織方面、服務方面與活動方面來考慮問題,要高度重視、加強教育,加大投入和開展有益活動。舊市民則要主動做出文明的行為,給新市民做個好榜樣。其實,不論新市民還是舊市民,都不一定要做出很大的貢獻。只要從我做起,從身邊的小事做起,人人都抱有愛學習、講文明、有素質的心態,我相信,東莞一定會因你而變得更文明、更有素質。

      所以,我們要進一步提升城市素質和文明程度,進一步打造學習型城市,營造溫暖、文明、健康、和諧的社會氛圍。那就讓我們一起加油,為東莞的未來給予自己的一份力量吧!

    創新優秀作文10

      生活是一本書,只要勤思考,多動腦,創新就無處不在。在生活中我就是個創新小達人。

      自動澆水器

      暑假到了,爸爸媽媽準備帶我去旅行,要出去好多天,家里的盆花可受不了渴啊,怎么辦?我這個“創新小達人”開始啟動思考模式:如何讓花兒不用人來澆水,又較長時間都能喝到水呢?只能細水長流呀!我找來一個礦泉水瓶裝上水,用針在瓶底扎幾個小孔,把它放在花盆里,一個自動澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行,又找來幾個礦泉水瓶,讓我給每盆花都配上自動澆水器。我根據每盆花需要的水量給每個瓶子扎數量不一的小孔。

      旅行回來之后,家里的花兒依然艷麗,看來我的小發明作用還不小呀!

      斷電感應器

      這段時間,我們家動不動就停電。最近我們又準備回老家,如果冰箱停電久了,冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時間的長短呢?我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強強聯手,攻破難關。爸爸果然有招:“要不我們用杯子裝滿水,放在冰凍層里。如果有電,水就會結成冰,如果停電很久,冰就會化成水。”“爸爸,你這方法雖然可行,但如果停電后又來電,杯子的水又會結成冰,那就無法知道停過電。對了,最近我們才學過物體的沉和浮,可以把硬幣放在冰上,如果沒停電,硬幣就會一直在冰上面,如果停電時間長了,冰融化成水,硬幣就會掉進水中。而且,停電時間的長短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了。”我這一提醒,宛如畫龍點睛,立馬解決難題。

      馬桶清潔器

      梅雨時節,我們家的廁所常有異味。醋可除異味,可要如何裝置呢?我又絞盡腦汁。爸爸提醒我:“你可以利用大氣壓原理啊!”我恍然大悟,用水瓶裝上白醋,在瓶蓋上戳個小孔,然后倒裝放入水箱里,這樣既可以節約用水又可以清除廁所異味,一舉兩得。這招果然靈驗,漸漸的,臭味慢慢消除了,蹲盆還更加潔白了。

      創新給了我極大的樂趣,讓我們的生活更加多彩!我愿長久地做個創新小達人。

    創新優秀作文11

      創新是什么?我總是想著這個問題。

      在解題目的時候,我冥思苦想,與同學討論交流,得出了另一種解法,這算創新嗎?

      當媽媽手機找不到時,我們放棄了機械的尋找,直接撥媽媽的號碼,再尋著鈴聲找,這算創新嗎?

      在寫作文時,或是準備寫作文時——比如剛剛,我喜愛把天花板比作我空空的腦子,這又算是創新嗎?

      是的,都算。只要你是開辟了一條新道路,不管是冥思苦想還是靈光一現,不管是萊特兄弟的飛機還是一道小題的另一種解法,都算。

      “創新,拋開舊的,創造新的”至少它在詞典里是這個解釋。在生活中,它又會扮演各種角色了。或者說,各種角色組成了它。

      創新,離不開努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些靈機一動,答案忽然展現在腦子里的人,他們的努力又在哪里呢?試想一下,如果那些人先前不夠努力,就算答案在他面前,但他甚至連問題都找不到,何來創新一說呢?或者是,他在這個方面不夠努力,那么,他又何曾想過答案呢?沒有先前十年的冥思苦想,何來一秒的靈光一現呢?

      創新,離不開拓展性的思維。就算有人再怎么努力,如果不能夠學會思考,也只會盲目地學,不會想,只會背。那又何來“創新”一說呢?愛迪生的助手用公式復雜地計算燈泡的容積,不是不會思考,而是他本來就沒想過用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的算法,乃至最后被愛迪生“用水測燈泡容積”驚得目瞪口呆。

      創新,同樣也離不開合作。每一家公司的興起都因為合伙人,員工之間的合作與信任。每個人都有擅長不同的東西,互幫互助,共同創新發展,不是挺好的嗎?

      以前,創新在我眼里都是一種高大尚的東西,是我們學生不能想的。但是,不知不覺中,創新悄然融入了我們的生活。無數個渺小的“創新”創造了我們美好的生活,更有無數個偉大的創新正在建設我們的祖國,我想我們經后的學習,工作,生活,會因創新而更加美妙。

    創新優秀作文12

      今天,我有幸被邀請為“筷子王國首屆創新比賽”的評委,欣賞了一場別開生面的比賽,真是大長見識。

      “各位來賓,歡迎參加筷子王國的創新活動,本屆比賽的主題是:‘如果筷子成了單身漢,如何繼續為人類服務?’現在請參賽選手做好準備。”主持人——一根雕鏤著花紋的美筷子宣布比賽開始。

      “大家都喜歡看雜技表演吧。”1號筷子笑吟吟地說,“雜技演員用一根筷子支起一摞盤子,然后放在頭頂上旋轉,既精彩又緊張。如果沒有我,盤子還能趾高氣揚地炫耀自己嗎?可見,筷子單身漢也登上了大雅之堂,贏得了人類的掌聲。謝謝大家!”1號選手又給大家一個微笑。

      “好,真不錯。”我心里暗暗贊嘆。

      “現在請評委亮分。”我和其他5位評委一致亮出了10分的牌子。

      “文學著作里也有我的身影。”2號選手不緊不慢地發言了,“魯迅先生的《祝福》里講,福禮煮熟后,要橫七豎八地插些筷子,幾個單身漢就夠了,不是么?”發言簡明又不無道理,10分!

      繼而3號選手登臺了:“中國的微雕藝術很有名,像在頭發絲上刻字,在米粒上作圖——可以創吉尼斯世界記錄的!什么時候將四大名著搬上我的身體,我一定會大放光彩,引世人矚目。”又是10分……

      比賽結束后,我想了又想:同樣一個題目,答案是豐富多彩的。雖然比賽沒能分出勝負,但令我深受啟發。按慣有的思維定勢,筷子成了單身漢,就失去了作為餐具的職能。但換個角度想想,失去了伴侶的筷子何嘗不是獲得了更多的發展空間?

      說到“廢物變成寶”,人們往往只關注物品本身重新獲得的價值。其實,在創造新價值時所體現出的人的新觀念、新能力,何嘗不是更珍貴的寶藏?

    創新優秀作文13

      創新是人的才能的最高表現形式,是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢于創新的。敢于創新,是一種極可寶貴的精神,我們都應該學習。

      小學的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時,一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認為滿意時才交給老師?這是因他具有創新精神。正因為有這種創新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學家。

      大約23XX年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫4XX年前,意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律,并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。

      有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張,但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。

      雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神,這就是他的天才。我們來贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當然很好,如果失敗,又有什么關系呢?”

      我們應提倡創新,而且要敢于創新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創新,有所發明!

    創新優秀作文14

      一:論創新

      當一個活躍的變數出現在死水般的體制內,所有的腐臭都站在了光明的對立面。創新,就是這樣的東西,打破體制,另辟蹊徑。狹義上來說,就是倔強任性。你叫我寫詩我偏寫篇表文,你叫我煉鋼我偏要砸鋼,你叫我和你風花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻,我偏要去酒吧舞廳花天酒地風流倜儻。基本點達到了,有了個性,廣義上講,要能跳出體制,敢于講別人不敢講小聲講的話,要敢于跨過雷區踩在老虎背上,這叫做了勇氣。但究其根本,在于有思想,動腦子,偉大的理論誕生于腦袋不停地運轉,在于對生命的格物致知,在于對人類懶惰之性的鄙夷,動了腦子,砰,站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個理論,啪,貝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的樂子。不動腦子,憑借簡單重復和記憶,人類還在遠古時期拿著石棍追老虎玩兒,還在踩著步子做著量變的路程。此謂創新三談。

      二:論偉大的夢想

      偉大的夢想,是純主觀因素,扎根于唯物世界的客觀現實,工人的偉大的夢想是成為工頭,農民的偉大的夢想是成為地主,中國西部的偉大的夢想是發展成為中國東部。人人都有偉大的夢想,可惜用宿舍論的眼光觀察,我們的偉大的夢想與生俱來,受家庭背景社會環境所渲染,最終在社會中碰壁,形成自已主動意識,“對,這就是我的的偉大的夢想”。

      美國人提了美國夢,中國也跟著來了中國夢,以后還會有印度夢,肯利亞夢,馬里夢,人們吃飽了喝足了,欲望膨脹了,就開始做夢了,有了夢,就得開始干事兒啊!老牛夢見飛上月亮見了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的夢就開始拼命干活,野心家有了夢就開始宣傳造勢排除異己。此乃偉大的夢想二談。

    創新優秀作文15

      眼下又到了大學生的畢業季和就業季,不少95后應屆大學畢業生已經提前開始步入創業陣營。95后的小王也是其中一員,一度沉迷網絡小說的他開了一家與眾不同的花店:這家花店沒有店員,顧客完全自助選花,全憑自覺付費。小王的這個創業想法一度被同學嗤之以鼻,然而讓同學們意外的是,沒店員看守的花店開張后不但沒有被盜,反而吸引了很多好奇心強的年輕顧客。

      “來買花的人時間上都是隨機的,自己放下手機給顧客介紹花的品種時,就沒法專心看小說。”小王苦笑著說自己的創業想法跟自己“沉迷小說”不無關系。為了不耽誤看小說,同時也是為了做點不一樣的事,小王選擇了開無店主花店。

      據小王介紹,經過他觀察和調研發現,其實現在95后在很多購物場景都不是很喜歡店員的不斷推銷,反而喜歡比較自由的購物環境。“現在很多App就能解決選購過程中的痛點需求,比如有的顧客不認識花,只要用手機百度掃一下就能識別出來,不僅有花的名字,還有花語的介紹等等信息。而微信這樣的支付方式更是提供了極大的便利。”

      對于同學提出的“花是否會被盜?”的擔憂,小王也早有考慮,他表示,首先自己并不是完全不管不顧,每天還是會不定期到店面看看。其次,“這個小店鋪其實只是一個小本經營,即使被盜也沒太大損失。現在的年輕人思維比較開放,彼此信任感也超強,我完全相信大家。當然,主要還是覺得這是一個有趣的方式,可以為自己將來的就業或創業積累經驗。”

      事實證明,小王的想法并不是天方夜譚, 新形式讓花店的收益不錯,不僅高效便捷給自己留出了更多時間,還吸引了不少顧客,甚至有一些“慕名而來”的人一睹無店主花店的風采。

      在談及這次創業心得時,小王表示,現在的大學生思維更活躍,只要勤于思考,偶爾另辟蹊徑,也許就會有意想不到的效果。

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