敘事小學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的敘事小學作文，歡迎閱讀與收藏。
敘事小學作文1
楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要循環淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實驗小學的跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的.，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢�，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。
放學之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。
敘事小學作文2
幸福的滋味是溫暖的、甜蜜的，有一種家的味道，我深深的體驗過。
那天放學，爸爸帶我回家后，我們就各自做自己的事。爸爸做飯，我做作業。做著，做著，爸爸做完了飯，可我還沒有做完作業。忽然聽到電話聲，爸爸聽了一會電話，又對我說：“我要去加一趟班，你要認真做作業，一會媽媽會回來的”。我做著，做著，突然聽到“咚咚”的腳步聲，我到貓眼一看是媽媽。我連忙幫她開門，我還看見她手中拿著一個大餅，我看見直流口水，差點快要掉了出來。我搶過媽媽手中的大餅，準備吃時，我感到很幸福，也感受到了媽媽對我的關懷。
我作業做完時，媽媽喊我吃飯。我一看，哇，我心想：這些美食太香了，我一定要吃個盡光。我飛快的把米飯吃進嘴中，媽媽說：“別噎著，你要細嚼慢咽。”我聽到媽媽的話，就慢慢地吃了。當吃到那到菜——蘿卜燒肉時，真是太香了，我感到我很幸福，不一會兒，我們吃完了飯。我就津津有味的看電視，突然，傳來了咔喀咔喀的`洗碗聲。然后，我走去一看，是媽媽在洗碗，我對媽媽說：“媽媽你太辛苦了”。媽媽說“沒什么”。我從這些事的里面知道了，爸爸媽媽對我的愛。
同學們、朋友們，其實幸福很簡單，它就在我們身邊。只要你細心觀察，就能發現它，還能深深的體會到它。
敘事小學作文3
我咬咬牙，原來考試被安排在學期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來個“突然襲擊”。淡定對待，不用急，已經有足夠的“老本”了。
開學了一周，很快到了9月7號，我在日歷上畫了一個圈，還寫上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會兒，爸爸的'車就開到了實驗小學。我下了車，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時不時催我快點。拿到準考證后，我走進了考場。干嘛叫考場，直接叫教室好了，“考場”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會兒，老師發下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫滿了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習冊上撕下來的幾張紙。我很快答完了，認為自己已經“功德圓滿”了。其實，還有一個將軍——口試，等著我去挑戰呢。老師問了幾個問題，我都一一回答了。其中，老師問我家里有幾個人，我竟然回答說3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個問題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來。
回家路上，我一面匯報情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
敘事小學作文4
春節快到了，這是一個我最喜歡的節日。到了春節，我就想好好地玩一玩、樂一樂。如今，在春節放假期間外出旅游，我想是一件又時尚又快樂的事。
記得2010年春節黃金周，我和爸爸媽媽那次昆明游可開心了。我們來回都是坐飛機的，這是頭一次嘗到坐飛機的味道：飛機起飛時，我的心都快要蹦出來了；降落時，好像整個人都掉下來了，天上飛行時，感覺平穩舒適，就是不過癮，只短短兩個小時就從南昌到了昆明。昆明是個好地方，不光景色美，而且氣候好，冬季也很暖和。在昆明五天，我們參觀游玩的地方和項目一個接一個，排得滿滿的。我們看了世博園，玩了很多好玩刺激、有驚無險的游戲，還吃到了在九江沒吃過的'美味佳肴。五天里每天都是早出晚歸，雖說有點累，但心里可高興了。
今年春節期間我想就到郊外游一游，因為計劃暑假到北京去看奧運會，寒假就不出遠門了。我們九江也是座美麗的城市。我打算春節期間跟家里大人們到市郊好好看一看：看看田園風光，看看農村新貌，嘗嘗農家飯菜，體驗一下現代農村人的生活。在游玩過程中，還要拍一些照片，把歡樂情景保留下來。
春節是個加工快樂的節日，在這個節日里，我要好好感受祖國大好河山和繁榮昌盛帶來的歡樂喜慶氣氛。
敘事小學作文5
中午，我有點困了，想睡覺，還沒等我睡著的時候，就被我右手的五個手指給吵醒了。我仔細一聽，原來它們在爭論誰的作用大，我聽聽它們是怎么說的吧！
大拇指挺著腰板，一本正經地說：“我是你們的老大，我的作用是最大的`！”食指一聽笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服氣地說：“哼！要比高矮，我才是最高的�！睙o名指一聽，嘲笑它們說：“我們是比誰的作用大，不是比高矮。”小拇指跟著說道：“是呀！是呀！我們是比誰的作用大，不是比誰高誰矮�！比齻�哥哥一聽，也對。于是，它們開始說誰的作用大了。
大拇指說：“我能按手印，還能鼓勵別人，夸獎別人�！笔持干駳獾卣f：“我能嘗東西，開關燈，轉籃球�！敝兄覆环䴕獾卣f：“小主人從小到大都是寫字的，如果不是我幫小主人托著筆，小主人的筆早就掉了，字也寫不成了�！睙o名指得意地說：“你們干的都是體力活，我不用干活就能讓主人幸福，只要把結婚戒指戴在我的身上�！毙∧粗敢瞾碓V苦了：“你們寫字的時候所有的重力都壓在我的身上，我的苦勞大，功勞也大�！�
聽到這我忍不住笑了，手指們一聽我還沒睡便說：“小主人沒睡呀！我們找小主人瓶里去吧！”它們齊聲說：“小主人，我們誰的作用大？”我說：“你們自己看能不能寫出字來？”它們試了試誰也寫不出來。這時我說：“你們團結起來寫一個字�！庇谑�，它們就團結起來寫了一個字，而且非常漂亮。
敘事小學作文6
那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。
下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香�！菋寢�！我立刻向那股幽香沖去，蹭地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車吱嘎吱嘎地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。
在媽媽的.呵護下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當著面指責過她，而媽媽總是一笑而過，從未責怪過我。借此機會，我想套用一句經典臺詞：曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的時候才后悔莫及如果上天能夠給我一個再來一次的機會，媽媽，我會對你說三個字對不起！滴水之恩，當涌泉相報，更何況是自己的母親呢？！
母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！
敘事小學作文7
我不知道別人會不會也有一段時間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…
陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.
三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時間該是什么?
無語,答案不在我這里.
以為自己可以心淡如水,坐擁風云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個時刻,仍會這樣的茫然,這樣的'苦悶…
有誰可以告訴我,如何可以驅除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…
無人回應,別人亦沒有答案.
有人說:人生,就像一場繁華一場夢,當繁華過后,夢醒之后,一切的一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會隨風而逝,..
贊同,長嘆,苦笑…
一直覺得文字是有生命和靈魂的,此一時彼一時的心境和心情會在文字里釋放,于是,訴諸文字的時候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實的記錄
殘花春寒,時光灰暗,,唯留下這些殘字斷章,胡言亂語.度過一天.
敘事小學作文8
母親，在我成長的道路上，有許多心里話，一直被我深深的埋在了心里，借此機會，一吐為快。
在成長的道路上，如果沒有您的幫助，您的鼓勵，我根本獲得不了如此大的成功。您是無私的，您總是默默的為我付出。但為了我能早日獨立，不只停留在您的臂腕里，您無情地把我推出懷抱。讓我自由飛翔，我在磕磕絆絆中，得到了一些收獲。
您從不偏向我，有一次，我做錯了一件事，本想讓您來為我說說話。沒想到，母親，您非但沒有向著我，還把我狠狠地教訓了一頓。我當時非常的郁悶，憑什么母親要維護他人？我才是您的兒子呀！我當時非常惱火，在我的本子上寫了一整面想對您說的.話，最后卻只能撕下來揉成團狠狠地丟進了垃圾桶。直到現在我才真正明白您是愛我的，因為我發現自己正在不斷地進步。在進步中我也漸漸明白了什么是：嚴師出高徒；什么是：慈愛。
您愛我，我知道。您注重我的學習，我考好了，您叫我不要驕傲，下次要考得更好才行。我考差了，您就會幫我分析出錯的原因，如果是馬虎出錯您就會嚴厲的批評我，不過批評完后，您都會鼓勵我，安慰我，使我心里產生一股暖流，令我振奮。
一路走來都有您的陪伴，在此我只想高呼：母親，我愛您。
敘事小學作文9
暑假，那時我剛上一年級，姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮。小橋、流水、成行的柳樹，河面上還有交游不斷的小篷船，頗有一番江南水鄉風光。
喜愛江南的氣候，但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“鎧甲”，像古代的青銅騎士：兩只前鉗就像長了一對虎牙，碰到東西就耀武揚威，用力夾住，牢牢不放。兩只小眼睛機伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡，就像一個滿頭大汗的長距離跑運動員。更逗的是它行走時異乎尋常，活像個橫行無忌的醉漢。
這一天，姑姥姥把螃蟹買來，用水洗凈，然后放進鍋里清蒸。吃晚飯時，我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹�！绑π肥炝耍 惫美牙堰吅斑叾酥佭M來了，她掀開鍋蓋，只見一個個紅臉關公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里，金黃金黃的'，如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的，掀開蟹蓋，登時露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調成的佐料，放到了我的碗里，馬上蟹肉的香味進入我的鼻中，我情不自禁地咽了一下口水，急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。
敘事小學作文10
一大早，我吃完早飯，和媽媽一起去買菜。
走進菜場，就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣，有的人在討價還價，還有的`人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產品。
我跟著媽媽去挑菜，忽然間，我看見西紅柿漲紅了臉，滾了出來，羞答答地說：“帶我回家吧！吃了我會很健康。”“不對不對，我比它更有營養，還是買我吧！”高挑的黃瓜撐著一把黃傘，高傲地走出來。“難道我就沒有營養嗎？為什么大家都買我呢？”小青菜耷拉著腦袋，懶洋洋地說。忽然，“撲哧”一聲，只見一條長著胡子，身披銀甲的鯉魚威風凜凜的跳出水面，“大家都說‘鯉魚跳龍門’，吃了我，會讓你變得更聰明�！薄翱钥�。”只見一只長著長胡子的蝦，弓著背，慢慢地走出來，說：“小朋友是長身體的階段，吃了我，你就會長得更高。‘’”咔嚓咔嚓�！爸灰姶蠹伊⒖掏赃呴W。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“，神氣十足地橫著走了出來。大聲地說：”你們都沒有我鮮美。“
”我們買菜的時候，要葷素搭配，才有營養�！皨寢尩脑挻驍嗔宋业幕孟搿Ｗ詈�，我們買了幾條小黃魚，兩個西紅柿，一些小青菜等。
這是一次多么神奇的一個早上�。�
敘事小學作文11
春節已經過去一段時間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現在我的腦海中，因為實在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說是去放炮，我實際上是看別人放炮。過了一會兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮，你說咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了，嚇得我媽像一陣風似的，一溜煙地躥了，轉眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了，這會兒讓我媽去參加奧運會，說不定能拿冠軍呢。哈哈！原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！
爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了，爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點燃后，便屁股后面冒著火花到處亂竄，有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的'懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！” 哈哈！大家看，這個夜晚是不是很開心呀！
敘事小學作文12
可愛的“猴子”--xx同學可是一個名副其實的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發。她，看起來像個小淑女，可是……你一旦和她接觸的時間長了，就會知道—什么小淑女啊，明明就是一個活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說：“這個孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛美術，我經�？匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說她熱愛運動，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時，我常常帶她去我家附近的.小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發出“嗖嗖”的聲音后，她已經坐在了樹干上，笑嘻嘻的對我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學習讀書，無論電視聲音有多大，手機音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續讀她的書……當然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
敘事小學作文13
耳邊只有我的喘息聲……
頭上頂著似火的驕陽，口干舌燥。目光向著無際的跑道，一度迷惘……
運動會上的一千米比賽，我仍然記得賽前我是如何的驕傲，如何的向同學們夸下奪冠的�？�，如何蔑視其他的選手。
隨著發令槍前的一抹白煙，我們如離弦之箭般向前沖去。我一度處在領先的第一軍團中，借著眼前的對手阻擋著風。
一圈，兩圈，我胸口的起伏不斷加快……
到了第三圈也就是五百米時，一直微微領先我的選手逐漸增大了我與他們之間的'距離，我咬緊牙關，機械般地用力擺動雙腿。乏力，炎熱困擾著我，一股無力感由心而生。
我如迷失于蔚藍的小舟，看向一望無際的大海，找不到屬于我的坐標，僅僅憑借求生的欲望艱難地擺動著雙腿，雖然始終處于第二名的位置，但與第一名的差距越來越大，而身后的腳步聲也逐漸逼近……
我的內心重復著一個聲音：“不能放棄！”
模糊的視線逐漸清晰，使我看清了為我加油的同學，他們信任的眼神，他們不間斷的加油聲，使我再次明確了目標——冠軍。
我暗暗提勁，悄無聲息地追上了第一名選手，盡量小聲而大口的喘息，一百五十米，一百米……，我心里默念著。
最后五十米，我猛然發力，以迅雷不及掩耳之勢超越了第一名選手，而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力，等我超越之后，才想發力追趕，但是為時已晚，我已經越過了終點……
那次比賽的經歷刻骨銘心，時常激勵著我，在困境中永不放棄。
戰勝自己，超越極限！
敘事小學作文14
看到這個題目，我的腦海里就浮現出一個人，那個人是誰呢？他就是我們小區的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧，個子不高，也就一米六左右，但是人看起來非常的精神。
星期天的上午，我在做作業。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的'聲音。這時，媽媽對爸爸說：“看，我們小區的水電工多盡職呀！禮拜天還給我們通下水道。”媽媽話音剛落，家里的門鈴響了。我馬上跑過去，拿起話筒，耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿，等我喊“放”的時候你們整個單元樓一起放水，這樣壓力大一點，下水道比較容易打通�！蔽疫B忙說“好”
就這樣，呂師傅一戶一戶的按門鈴，與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他，嫌呂師傅煩。每當這時，呂師傅總是耐著性子說：“我們平時勤快一點兒，這樣不會有麻花煩。”
正因為呂師傅平時工作勤勤懇懇，盡心盡職。所以，今年臺風菲特來臨時，很多小區都水漫金山，而我們小區卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。
敘事小學作文15
為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當裁判，先說規則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比，我想我一定能贏他。
“預備，開始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的力量全使出來了�！凹佑�！加油！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的`手直發麻，我想李亞奇肯定也不好受。
第二場即將開始，我瞪大眼睛仔細地看。“唉——”我叫了一聲，易美希犯規了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關，把吃奶的力氣都使出來了�？勺詈筮�是易美希贏得了決賽權。
決賽開始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因為怕輸給我們，所以沒有參加比賽，就讓他當裁判。決賽開始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對我刮目相看。比賽順利地進行著，我一下子贏了兩場，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來就比我細，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花，眼睛笑成了一橫細線。
這一次扳手腕能取得好成績，都是因為我平時鍛煉身體得來的。我以后一定會再接再厲，爭取扳過更多的人。
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