秋天的歌小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的秋天的歌小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的歌小學(xué)作文1
每個(gè)季節(jié)都有一首歌，一首歌由許多的元素構(gòu)成。到了秋天，四周自然會(huì)唱起秋天的歌。領(lǐng)唱的歌手是誰(shuí)呢？大樹(shù)、小鳥(niǎo)、果實(shí)、綠葉······它們一起吟唱秋天的歌。
秋天的歌，是那一棵棵紅楓樹(shù)，楓葉紅的耀眼，遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋，并跟著風(fēng)的節(jié)奏，也優(yōu)雅的跳起舞來(lái)。
秋天的歌，金黃的歌，豐收的歌。如海的高粱舉著火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的小麥垂著頭，棉桃像小樹(shù)，綻開(kāi)了雞蛋似的花絮。小山坡上盡是熟透了的大紅棗，小燈籠似的紅柿子掛滿了枝頭。農(nóng)田與果園都有著一片喜人的景象，人們不住發(fā)生嘖嘖贊嘆，今年一定又是個(gè)豐收年。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣成熟糧果的芳香。
秋天的歌，動(dòng)物們的歌。鳥(niǎo)的歌聲與千萬(wàn)小昆蟲(chóng)的歌聲交雜在一起，充滿了整個(gè)天空。
秋天的歌，花之歌。園子里的.花，在陽(yáng)光下閃耀，乍一看花比夜晚空中閃耀的星星還要閃亮許多。那一片草地，變成了鋪滿了燦爛的珠寶的花床。
這是秋天的歌，美麗華貴不失優(yōu)雅。
這便是秋天的歌，其實(shí)卻又是你內(nèi)心中的歌。你只要想著秋天，秋天就在你的心里。
秋天的歌小學(xué)作文2
秋高氣爽，叢林盡染，我們育才小學(xué)五年級(jí)全體師生迎著秋風(fēng)來(lái)到了芙蓉區(qū)教育基地，進(jìn)行為期兩天的素質(zhì)教育。我用六個(gè)字來(lái)形容這次愉快的旅行。
知識(shí)
我們不僅接受了軍式化訓(xùn)練，還學(xué)習(xí)了許多防空知識(shí)。比方說(shuō)：幾月幾號(hào)是人民防空日？空襲時(shí)，在那里最安全？聽(tīng)到什么防空警報(bào)是起什么作用的？如果有空襲，一般會(huì)攻擊那些地方？空襲時(shí)，應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？什么是電子干擾？等等。在這次活動(dòng)中我都找到了正確答案！使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
勞動(dòng)
在教官的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次摘桔子的勞動(dòng)。教官教我們說(shuō)：“摘桔子，要選紅彤彤的，還要選皮薄的，這樣摘下來(lái)的桔子才會(huì)甜。為了保證桔樹(shù)來(lái)年正常生長(zhǎng)，不要破桔樹(shù)，只要把桔子從根部摘下……”我們照著教官教我們的方法，摘下一個(gè)個(gè)酸甜可口的桔子。我們自己嘗著自己的.勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)笑成了一朵花。勞動(dòng)的果實(shí)真甜啊！
快樂(lè)
芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地，是個(gè)綠色的基地，是個(gè)天然氧吧，我在這里盡情的吸氧，有利于身體健康，我們真快樂(lè)呀！我們?cè)谝淮坞x開(kāi)父母，接受獨(dú)自生活的考驗(yàn)，我們比上一次堅(jiān)強(qiáng)了許多，這是收獲的快樂(lè)。我在這里學(xué)到了這么多知識(shí)，體驗(yàn)了踩高蹺，摘桔子的活動(dòng)
，瞧！照片上的我們笑的多快樂(lè)呀！
我們迎著秋天的風(fēng)，唱著秋天的歌，收獲了秋天的果實(shí)，我們的歌聲飄向了遠(yuǎn)方。
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