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    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

    時間:2021-09-04 09:12:00 兒童節(jié)

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文1

      今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

      早上,我懷著興奮、激動的情緒來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

      文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天是我們的節(jié)日!

      一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文2

      今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

      媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽,災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"媽媽說:"災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機,因為在災(zāi)區(qū),救人的工具大多是這個,災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機能救人,就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!

      今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同,它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻出一點愛,也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

      這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學(xué)還有很多來看節(jié)目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。

      舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后,就開始表演節(jié)目了。每個班都準備了一個精彩的節(jié)目,每次表演完一個節(jié)目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

      輪到我表演的節(jié)目上場了。我們表演的節(jié)目是《中華功夫》。總共有四十個人。我們排著長方形的方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學(xué)們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

      表演完后,我們?nèi)昙壱黄鸶璩俗鎳棚w了幾百個彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結(jié)束了。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4

      “六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。

      首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

      我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。

      還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。

      觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

      哪天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺,在風(fēng)中歡樂飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想,

      有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5

      今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

      我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應(yīng)該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學(xué)相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮(zhèn)海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學(xué),很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

      今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學(xué)高興地在一起。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文6

      乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!

      今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

      下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”

      隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7

      從我懂事以來,我從沒有好好的度過一次屬于自己的節(jié)日,今天也就是最后一次我的兒童節(jié),對我來說,這是一件不好的事,因為我只能最后一次體驗兒童的快樂,但是,我也把握住了最后的機會。

      星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的千絲巖游玩,經(jīng)過許多的時間,我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來,極其悠美,當(dāng)時,我真想進去玩?zhèn)痛快,可是禁止接觸,我們在最底層發(fā)現(xiàn)了一個小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。

      因為我們好奇,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺得恐怖,如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法,想讓我們來比賽,我們覺得這建議不錯,就拿去了真正的實力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰先到終點,經(jīng)過拼搏,我們對自己的成績都還滿意。

      這次的六一兒童節(jié),我過得是多姿多彩,這次六一兒童節(jié),讓我收獲不少。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8

      今天,同學(xué)們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有與大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾,真漂亮!

      “六一”兒童節(jié)慶祝活動開始了。首先就是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著就是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

      我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

      慶祝活動結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。

      哦!難忘的六一兒童節(jié)!

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9

      今天是六一兒童節(jié),我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場,在羽毛球場我遇見了幾個小朋友,我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。

      中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場一看,哈哈真是兒童節(jié)呀,廣場上到處都是從四面八方來的小朋友,有踢球的、有放風(fēng)箏的、還有玩電動車的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

      在少年宮我來到了科普王國,雖然已經(jīng)來過很多次了,但是這次來了感覺又有新的收獲,以前來的時候很多演示看不太懂的現(xiàn)在很多都可以看懂了,看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀,當(dāng)飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的'共振,動力通過齒輪的傳遞等。

      不知不覺已經(jīng)到了閉館的時間了,雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學(xué)了些新的知識。以后,我要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)文化知識。讓我們的生活更加幸福。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文10

      六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?

      在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當(dāng)我把所有紙團都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

      你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文11

      今天是六一兒童節(jié),一大早我就起來了,約上翔翔一塊兒去玩。

      我們來到襄陽公園玩。正走著,我看見了“恐怖城”。我想知道它到底有多嚇人,媽媽買了票,我們坐車進去了。哇!我嚇得閉上了眼睛大叫,里面幾根繩子上掛 著幾個人頭骨;一根骨頭還在動;一個骷髏架子好像發(fā)出了可怕的聲音;彩色的蜘蛛網(wǎng)上有一個大蜘蛛;一只只巨大的恐龍……反正是太可怕了。我們繼續(xù)往前走,我想做畫,翔翔也想做畫,正好前面可以做,我們就做了兩個一樣的龍。然后我們又坐上了摩天輪,好大的摩 天輪啊,慢悠悠的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,終天停了下來。

      接著同我們又朝前走去,來到了打小兔游戲的地方,打了一會兒,領(lǐng)了兩份禮物,高高興興地走了。

      襄陽公園真是太好玩了啊!我真想天天都過六一!

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文12

      今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)。

      今天我很快樂,下午我和同學(xué)們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會,我還當(dāng)上了小小主持人,這可真是給了我一次煅練的好機會。同學(xué)們表演的節(jié)目很豐富,有唱歌的、有講故事的、有變魔術(shù)的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的——大家表演的也很精彩,特別是吹汽球比賽,臺下的選手們個個都漲紅了臉,鼓起腮幫,用盡全身力氣使勁地吹。臺下的同學(xué)們不斷地喊:“熊子堯加油,熊子堯加油——”在大家的納喊聲中共中央,我吹的汽球最大,得了第一。

      今天我很快樂,我還收到了媽媽送給我的六一禮物,一本《新華字典》和一個籃球。

      今天我很快樂,我在學(xué)校參加的硬筆書法比賽獲得了一年級組一等獎,今天我拿到了獲獎證書。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文13

      20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學(xué)校。

      小操場上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”。

      9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結(jié)束后,演出開始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運的一個。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當(dāng)年,我讀書的時候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

      歡樂的時光總是短暫的,拜拜!

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文14

      今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天大家學(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。

      早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

      沒多久,活動開始了。大家首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

      在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。大家分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

      班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請大家班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

      最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得大家真是太幸福了!

      直到大家都吃飽了,大家才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。

    六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文15

      童年是快樂的時光,兒童節(jié)是快樂的見證。6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會。圓形物...童年是快樂的時光,兒童節(jié)是快樂的見證。

      6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會。圓形劇場擠滿了人,學(xué)生們熱切地期待著演出的開始。最后,主持人宣布了表演,學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節(jié)目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場又一場演出的結(jié)束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結(jié)束,這也意味著我們童年的結(jié)束。

      下午,我們班還舉行了一次聚會。我們班還有很多節(jié)目,包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會推向了高潮。學(xué)生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年,他們對彼此有感情。他們怎么可能愿意放棄或放棄他們的分歧?

      雖然我已經(jīng)告別了這個六一和童年,但我永遠不會忘記這個聚會和這個多彩的童年。

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