關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。
皮皮是我最喜愛(ài)的寵物。它有著栗色的皮毛，修長(zhǎng)的身段，要?jiǎng)悠饋?lái)像一朵雛菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，還有那一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，水靈靈的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它會(huì)整天搖頭擺尾地跟著我；如果是從外面回來(lái)，它一見(jiàn)到我的身影就會(huì)立馬咕嚕咕嚕地叫著來(lái)迎接我。我們?cè)谝黄鸬哪莻�(gè)春節(jié)假期，我因?yàn)橛辛怂睦飼r(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光。每天上午，它都會(huì)和我在公園縱情奔跑，像小伙伴一樣地玩跑步比賽；爭(zhēng)相踩踏公園小路上的“小水洼”
可是這一切都如同七彩的泡泡一般，美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養(yǎng)，理由是：他們認(rèn)為這個(gè)家里皮皮沒(méi)人喜歡，也沒(méi)人有時(shí)間養(yǎng)。“媽?zhuān)哑てち粝掳桑粝滤乙欢〞?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上一個(gè)理想的中學(xué)。”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是很堅(jiān)決地?fù)u頭。“爸”我把乞求的目光轉(zhuǎn)向爸爸。“我支持你媽媽的想法，皮皮我們家沒(méi)辦法養(yǎng)。”我正欲發(fā)作，突然腳下一陣“咕嚕咕嚕”的響聲傳來(lái)，皮皮正趴在我的鞋子上搖著尾巴看著我，好像在用它的語(yǔ)言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起來(lái)。突然，面部一陣酥酥地感覺(jué)，皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時(shí)間，這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開(kāi)始不停地對(duì)皮皮重復(fù)一句話(huà)：“這是最后一天了，我會(huì)常來(lái)看你的”說(shuō)著說(shuō)著我又哭起來(lái)了，皮皮的嘴巴蠕動(dòng)著，像是在嘗淚水的滋味
今年春節(jié)又快到了，皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺(tái)上的孑孑身影讓我想起來(lái)就心痛一定，我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上理想的中學(xué)把皮皮接回家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我叫韓浩天，20xx年1月30日出生。小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽為什么給我起這個(gè)名字？媽媽告訴我：爸爸姓韓，我要隨爸爸的姓。“浩”是浩瀚的意思，“天”是無(wú)邊無(wú)際的意思。之所以給我起“浩天”這個(gè)名字就是希望我的胸懷和學(xué)識(shí)能像浩瀚的天空一樣寬廣和淵博。我非常喜歡這個(gè)名字。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)了一雙杏核的眼睛，在男人當(dāng)中是最標(biāo)準(zhǔn)的，可惜我卻戴著一副大眼睛。不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴。我的臉是典型的瓜子兒臉，不過(guò)現(xiàn)在有點(diǎn)兒胖看不出來(lái)了，兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)元寶耳朵。
我的性格是屬于內(nèi)外結(jié)合型的，當(dāng)我遇到陌生人的時(shí)候，會(huì)變得很靦腆；遇到特熟悉的朋友在一起玩兒的時(shí)候，我是那么高興、那么開(kāi)朗。
我是一名聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，也是一名學(xué)習(xí)優(yōu)良的孩子。在家里，我會(huì)按時(shí)練鋼琴，認(rèn)真完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情；在學(xué)校里，我會(huì)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。可是，我也有不足的地方，比如：寫(xiě)作業(yè)磨蹭，做事拖拉，注意力不集中……不過(guò)，我會(huì)盡快改正這些毛病的。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)老師和父母的話(huà)，因?yàn)楦改甘侵敢仪斑M(jìn)的明燈，老師是辛勤的園丁，哺育我健康成長(zhǎng)。在我心里，深深地懂得在他們的教育下，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
這就是我，我立爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面優(yōu)秀的好孩子！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們常常在夜晚仰望星空，在大樹(shù)下傾蟬鳴叫，在雪地里堆雪人，打雪仗，在田野里采花，在垂柳下聽(tīng)故事這一切多么令人難忘啊！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽都去上班了。我覺(jué)得無(wú)聊，就打開(kāi)QQ。滴滴是誰(shuí)找我聊天呀？點(diǎn)擊一看，原來(lái)是表妹呀。表妹：表姐，你在家嗎？我：在呀。表妹：我媽媽說(shuō)我們一起去假日城堡做蛋糕，好嗎？我：好呀。
我們來(lái)到假日城堡做蛋糕的地方一個(gè)哥哥拿出一個(gè)沒(méi)有做過(guò)的蛋糕出來(lái)，又拿奶油和磨具倒出來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就磨好啦，大哥哥一走出來(lái)，看見(jiàn)我們做的蛋糕忍不住就笑啦。他就幫我們磨得平平的。磨完啦，還剩一些奶油我和表妹都是饞嘴蟲(chóng)連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就情不自禁的吃啦起來(lái)。吃完后，你看看我，我看看你。哈哈原來(lái)我們吃完的時(shí)候忘記洗手就用手來(lái)?yè)夏槨Ｒ驗(yàn)槭稚险礉M(mǎn)啦太多的奶油，所以整個(gè)小臉蛋都涂滿(mǎn)啦奶油，成了今天搞笑的圣誕小孩。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的帶走了。但是，他也送給我兩樣?xùn)|西第一件禮物是：我現(xiàn)在不會(huì)遇到困難哇哇大哭。這禮物是美好的，但是也不是最好的。第二個(gè)禮物是：一本童年的相冊(cè)！
感謝時(shí)光老人個(gè)我一個(gè)美好的童年，感謝時(shí)光老人把童年邊做成一本美好的相冊(cè)！
五年級(jí):2896049456
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候父母沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當(dāng)成掌上明珠一樣呵護(hù)。
可是隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說(shuō)個(gè)不停。就比如我吃飯吧，我明明在夾菜，可是奶奶一會(huì)讓我?jiàn)A這個(gè)菜，一會(huì)兒讓我?jiàn)A那個(gè)菜，我不夾菜，她又不停問(wèn)我是不是菜不好吃，是不是胃口不好。
你說(shuō)，這怎么讓我忍受得了？于是我一直用厭惡的眼神看奶奶，和奶奶的關(guān)系也越來(lái)越差，最后到了看見(jiàn)對(duì)方就繞道走的地步。而這一切，爺爺看在眼里，還一直責(zé)怪奶奶的啰嗦。
可是，有一天，發(fā)生了一件事，讓我愧疚萬(wàn)分。記得那次，爺爺有事，就讓奶奶送我去上學(xué)。一路上，我和奶奶互相不說(shuō)話(huà)。時(shí)間也快，不一會(huì)兒眼看穿一條馬路就到學(xué)校了。
可不巧，那天的紅綠燈正在維修，一輛輛車(chē)子在我眼前飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去，心里恐慌極了，不知怎么辦才好？這時(shí)，一只大手伸了過(guò)來(lái)，這只大手很粗糙，很難看，手慢慢拉住了我冰涼的小手，這只大手好似有魔力，我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。
我抬頭一看，啊，居然是奶奶！當(dāng)我再次正視奶奶那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，不禁驚呆了，不知什么時(shí)候，奶奶臉上的皺紋多了許多，兩鬢的頭發(fā)在朝陽(yáng)的映襯下變成金色的.了……我匆忙趕到教室，眼角濕潤(rùn)了。
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)，可能就是在一個(gè)細(xì)微之處，就如一次平常得不能再平常的牽手。
啊，奶奶，你那只溫暖的手，你全身心的付出，我永遠(yuǎn)記得。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗；蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。
蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
但，蓮花始終默默無(wú)聞，盡平生力量驅(qū)除污濁，堅(jiān)強(qiáng)不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。
淤泥，無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)就是我們?nèi)巳丝释玫降摹Ｗ魑?/p>
蓮花真美！遠(yuǎn)看如霞似雪；近看，似畫(huà)如詩(shī)；遠(yuǎn)看或近看，都就是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅僅就是一面高貴的旗幟，同時(shí)它也就是我們的驕傲，就是我們所有人想擁有的品質(zhì)，就是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)能夠讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢？有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)當(dāng)然就是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿，而我呢常常就是與他們相反的，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎樣辦呢？我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我最后想通了，我就應(yīng)學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。作文
蓮花，它就是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也就是讓我值得學(xué)習(xí)的，就是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中就是最美最美的；就是我心里的一大驕傲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“買(mǎi)冰淇淋咯！買(mǎi)冰淇淋咯！”每當(dāng)我聽(tīng)到這一聲聲叫賣(mài)聲，我就會(huì)想起以前偷吃冰淇淋的事了。
記得那次，爸爸媽媽有事出去。臨走前，爸爸媽媽再三囑咐我，喉嚨不好不要吃冰淇淋。“冰淇淋但然而我的最?lèi)?ài)”“唉！唉！”，我心不在焉應(yīng)和著，心想這可真然而一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，真所謂“天賜良機(jī)”啊，送走爸媽。關(guān)上房門(mén)，我便迫不及待地打開(kāi)冰箱，拿出一盒“和露雪”，此時(shí)拿起小勺，邊看電視邊津津有味地吃了起來(lái)，真過(guò)癮，不一會(huì)兒，我就把“和露雪”吃了個(gè)底朝天。但然而看著我吃剩的空盒我犯愁了，放哪兒呢？？垃圾桶？爸爸燒飯時(shí)會(huì)看到了，免不了又要進(jìn)行一次思想教育；放在我的抽屜？萬(wàn)一發(fā)霉生出蟲(chóng)子來(lái)那也太臟了；扔到樓下？可我看不到樓下的行人，萬(wàn)一扔到行人的頭上，此時(shí)那豈不然而罪上加罪嗎？……怎樣辦？怎樣辦？我手捧著盒子，急得汗都出來(lái)了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不如放進(jìn)沖水馬桶，沖下去呢？這樣一點(diǎn)兒不留痕跡。說(shuō)干就干，我使勁一沖，咦！果真沒(méi)了。“成功了”我暗自慶幸就又去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)了，媽媽走到洗手間解手了一下，沒(méi)想到水沖下去很慢而且有白色的奶油浮上來(lái)，發(fā)現(xiàn)異常，原先盒子剛好堵住了“喉頸”。在爸媽的盤(pán)問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)明狀況，媽媽哭笑不得，說(shuō)“原先你然而想消滅＇罪證＇啊，下不為例，真然而只小饞貓”。
歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在我家的上空。
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