寫花的作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫花的作文，希望對大家有所幫助。
寫花的作文1
臨近過年，我們為了裝點一下節日的氣氛，打算去花市買盆花。到了花店，一聽花店老板熱情叫賣“風信子”，感覺這個名字既好聽又新奇，就買了一盆帶回家。
剛買來時，它只是一個大蒜的模樣，只不過顏色是紫的。如果是白色的，那么大蒜和風信子就沒什么兩樣了。喜悅的心情溢于言表，一開始，我把風信子放在后窗的陰涼處。于是，我天天盼望著它早日給我一個驚喜，開出又香又美的花朵。可是，過了幾天，它一點兒動靜都沒有，還是一如既往地沒有長出葉子。我左思右想，最終決定把它搬到暖和的前窗。果不其然，在溫暖的陽光照耀下，它的花莖突飛猛進地直往上竄往，沒過幾天，就長出了一串花骨朵。
初開的時候，一兩朵早開的風信子花，零零星星地掛在莖上，格外顯眼，其余的還都是花苞。當羊年的鐘聲敲響時，那全綻放開來，群芳斗艷，遠遠看去簡直就是“萬綠叢中一串紅”。一進入屋子，香氣襲人，令人陶醉。再近距離觀察風信子，花瓣分為六瓣，淡黃色的花蕊點綴其中，甚是迷人，甚是可愛！細細數來，差不多有二十幾朵花瓣呢！風信子的葉子也稍大，有六片葉子是針形的，那綠色的'葉子具有光澤，摸起來特別舒服。
風信子的花語有很多，紫的悲傷，藍的恒心，黃的幸福，粉的浪漫，還有淡紫的是憂郁，桃紅的是熱情……
那一縷縷淡淡的幽香，那一片片翠綠的葉子，深深地縈繞于我的心頭……
寫花的作文2
苔花如米小，也學牡丹開。這是袁牧的一首詩。苔花是一丁點小的一種花，特別小是橢圓形的。
在高等植物中，苔蘚是一種最低級的高等生物。苔花自然也是低等生物。
雖然苔花開花時如米粒一般小，但是苔花并不自卑，照樣寫著牡丹的樣子，盎然綻放，默默地綻放著自己的獨特美麗，燃燒著屬于自己的筷子，實現人生價值苔花雖然無人問津，但是也展示著自己獨特的美麗。
我要像苔花一樣不鳴則已，一鳴驚人。默默的努力。雖然我現在向懸崖邊初長成的百合，初破蛋殼的'丑小鴨，深圳默默無聞的初始小漁村一樣。但是我也會學著牡丹一樣，我指自己的人生。
我一定要通過自己的不懈努力出人頭地。我不會一直居人之下，我要自律，我要堅持，我要自強。從今后我不會再放縱自己，作業一定要按時完成。
①語文，數學，英語在課間趕緊寫。
②政治，歷史，地理生物做完再上下一節課。
③周六一定要上傳周末作業。
我也一定可以成為白天鵝，像深圳一樣居人之上，雖然我是苔花，但是我也可以像牡丹一樣綻放。
寫花的作文3
你可能喜歡國色天香的牡丹，也可能喜歡小家碧玉的水仙，還可能喜歡風情萬種的櫻花，更可能喜歡冬日里傲立枝頭的梅花……而我，則喜歡一種你可能都從未留意過的花——蒲公英。
當漫長的冬天被驚蟄的一聲春雷嚇走，一場淅淅瀝瀝的春雨過后，你突然會發現，枝頭冒出了一個個嫩綠的小包，山坡泛起了一層新綠，在某個不起眼的墻角，竟然開放著一支或幾支金燦燦，精神抖擻的小花——蒲公英！
它是那么明凈，那么倔強的站立在春寒料峭的.春風里，渾身散發著一股泥土的清香和勃勃生機！在路邊、在大樹下、在田野里、公園的座椅旁，隨處可見。在微風中，它抖落頭上的露珠，仰著笑臉，張開每一根金黃的花瓣，像一個打開的喇叭，在大聲呼喊著春天的到來！
我曾經實在抑制不住喜愛，摘回一捧插在水瓶里天天地看著。它居然整整開放了兩個星期！而且在一天早晨，我睜開惺忪的睡眼，發現它居然長出了圓球狀的種子！我驚喜的把它拿到屋外，讓風把它降落傘似得種子播撒到整個小院——我希望明年，我的小院遍地都是蒲公英！
我愛它不畏乍暖還寒的早春，給大地帶來春的氣息； 我愛它默默無聞，在任何角落都精彩的綻放；我愛它雖然弱小，但卻異常頑強的生命力。我愛蒲公英！
寫花的作文4
我愛花，但我最愛的還是水仙花。
在溫暖的季節里，我精心培養的花開了許多，它們在陽光照耀下，各自顯示著風姿，“真美！”“真香！”走過它們身旁的人們都用同樣的口吻贊美著。但是誰也沒去注意那盆放在邊上的水仙花。
冬天來了，很多花都經受不住嚴寒的考驗，枯萎的枯萎，凋謝的凋謝，而水仙花卻茁壯成長了起來。我將水仙花栽在放著雨花石的花盆里，它伸開了根須，牢牢地抓住石頭，白色的根又粗又密，它們頑強地生長著。在色彩斑斕的石頭映襯下，水仙花的綠葉和白根顯得更加奪目。
每天放學回家，我的第一件事就是去看那盆水仙花，我將它放在了走廊上，天天都盼它早日開花，它也好像知道我的心情，長得越來越可愛。漸漸地，它長出了幾根莖，上面有一個個小花蕾，這些花蕾外面穿著綠紗衣，煞是好看。
春節前的幾天，第一朵水仙花開了，雪白的花瓣，像一個小喇叭，鵝黃色的花蕊，碧玉琢成似的葉子，看上去淡雅、清秀，遠遠地你就能聞到一股清香，好一個水中仙子！其它的'幾個花骨朵也含苞欲放，有的剛探出個腦袋，有的露出一點雪白的肌膚，有的還蒙著臉。
春節的幾天里，客人走進我家，最先吸引他們的就是那盆水仙花，此時他們交口稱贊著，我心里美滋滋的。水仙花在寒冷中給我們帶來了歡樂和芬芳，唱響了迎春曲。
寫花的作文5
一種花它似蒲公英，又似一位挺拔的士兵，站在陽光下筆直無比。
夏天我家后院里長了許多野生植物。我最愛的還是它。高大挺拔的身板，滿身長有十分多的小手(葉子)，頂上有一個尖尖的帽子上有許多花兒，就像一個個蓮蓬，有的露出幾片花瓣，像剛露出一個小腦袋好奇地看著一切，還有的完全展開了所有的花瓣，風一吹，花瓣們就像一個旅行家一樣帶著自已的夢飛向了遠方。
它能給孩子們尋樂。每次我很無聊時我便找到了它，只見它晃了幾下腦袋似乎在說“快來和我一起玩吧！”我隨手一摘，輕松一吹，那一個個花瓣像一只只勤勞的小蜜蜂，又像一朵千變萬化的云，一會兒長，一會兒短，一會兒圓，一會兒大，有趣極了。我開心得直拍手，真的好玩。說著又摘了一些。
它像一位在升旗的士兵。在太陽的`照射下有的花垂下了頭，有的花彎下了腰，還有的花已枯黃了綠油油的葉子。而且它挺著身子，仰著頭。在風娃娃面前有的花像螞蟻搬一顆那么簡單，有的吹彎了腰，有的連根吹起，還有的已倒在了地上，可它只晃了幾下頭繼續站得筆直。
它只是不起眼的小花或小草。但它的那種“頑強、寬容”值得我們學習。
寫花的作文6
我家陽臺的花架上，有幾盆多肉植物，他們是媽媽出差時帶回來的。其中我最喜歡的是一盆鹿角海棠。
鹿角海棠的葉子是墨綠色的，呈三棱狀，肉很厚，卻容易起皺。我記得又一次忘記給它澆水了，結果就變得皺巴巴的，我趕忙給它澆了些水，第二天跑到陽臺一看，它又變得飽滿如初啦！
我的鹿角海棠是初秋的時候得到的。那時它的生長速度還比較慢。我每天都去看它，可就是看不到它的變化。不過我并不著急，因為媽媽告訴過我，鹿角海棠在夏天生長速度非常慢，幾乎是在休眠狀態中，但到了秋天，它就會快速生長。
時間過得飛快，轉眼就到了深秋，果然不出我的所料，才過了幾個星期，我的鹿角海棠就長高了許多。
我仔細地觀察，發現鹿角海棠喜歡生活在陽光溫和、舒適干燥的地方。它的葉子是交互對生的，沿著筆直的枝干，按照前后、左右的順序每次向上生長出兩粒小巧的葉子，看起來像梅花鹿的角。新長出的葉子是地連在一起的'，中間有個極小的豁口，看起來像極了愛心的形狀。這一顆顆愛心飽滿而舒展，讓這株鹿角海棠看起來生機勃勃。
媽媽說冬天鹿角海棠將會在枝干的頂端開出紫色的小花，一定會非常可愛。我盼望我的鹿角海棠快快長大，花兒快快開放，為我的花架增添一道別致的風景！
寫花的作文7
俗話說：八月桂花香！聞到桂花香，我便想起了兩年前媽媽買回這株桂花的情景。
當時我心想：這株不起眼的小苗苗枝單葉薄，能開出花嗎？我估計桂花也活不長了吧！我觀察了幾天，發現果真“長不大”，沒有一點動靜！
可是我萬萬沒有想到，我錯了！
桂花一天天長起來了。這不，現在我家的桂花已經由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。
你看，這一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發出一股股沁人心脾的香味，令人神清氣爽，心曠神怡。
當我原來看到媽媽剛端回的小桂花，我從不給它添水施肥。
記得有一次，桂花起了小白點點似的小飛蟲，我也沒有管它，可誰知桂花在那么惡劣的環境下依然生存了下來，還開得那么漂亮，迷人，招人喜歡！
現在，我非常敬佩桂花，因為它的品質深深地打動了我。
桂花雖然沒有牡丹那么漂亮，沒有月季那么高貴，沒有梅花那么盛氣凌人，可是桂花那不屈不撓的'品質，頑強的生命力又有誰不贊美？
生活中，最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩，高雅外表的人和物嗎？純潔的本質，堅強的意志，常住的青春，無私的奉獻才是最美好的！然而桂花不正具有這些嗎？
桂花，我愛你！我也會向你一樣，做一個最“美好”的人！
寫花的作文8
我家有幾盆漂亮的菊花，我特別愛。那半圓形的花瓣散開來，陣陣幽香令人陶醉。
我最愛那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么純潔，如用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云，淡儀
淑容，亭亭玉立，頭稍低，像一個羞澀的小姑娘；那盆紅色的`菊花，也別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，又微微仰面，有些得意的神色……
菊花雖然沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的引人注目，卻有自己特殊的美。它美，不只美在外表，更美在它的奉獻上。他的花瓣可以制成茶葉，清香宜人，而且還有藥用價值。
我愛菊花的高風亮節，贊美它的不畏嚴寒，欣賞它那頂風冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩人贊美的對象。戰國時期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英。”晉代陶淵明詩：“采菊東籬下，悠然見南山。”宋代陸游詩：“菊花如端人，獨立凌冰霜。……紛紛零落中，見此樹枝黃。高情守幽貞，大節凜介剛。”
菊花真美啊！我愛菊花的婀娜多姿，我更愛它那不屈不撓的精神。
寫花的作文9
我家院子里種著一株漂亮的茉莉花，它在媽媽的細心呵護下慢慢成長。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花枝伸出盆外，花朵的頂端是嫩綠細小的新葉。
茉莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉下小姑娘。她不喜歡在人的面前炫耀自己，只會在夜里靜悄悄地綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它害怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。
茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的花骨朵。花骨朵越長越大，直到長到像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開出了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊，芳香四溢。我看著朵朵潔白的小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，茉莉花便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態，最燦爛的笑容來迎接朝陽并且釋放出全身的'香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，它的花香就像個調皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將我的煩惱一掃而光。
好一株美麗的茉莉花啊！
寫花的作文10
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，接受春風的愛撫，小花昂起了頭，接受陽光的洗禮，小草站起來，接受春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的'鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨天有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……老師講事情不就是昨天的那件事嗎？接著老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
寫花的作文11
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著許多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因為它要盡情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論刮風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的`時候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢，就像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。
寫花的作文12
去年冬天，在我家屋后角落里扔著一盆枯萎的太陽花，可能是別人家看到它沒有生機丟掉了。我隨手撿回家，放到了屋角。時間一天天流逝，我幾乎把它遺忘了。可隨著春天的到來，它竟然吐出了新綠。我驚喜萬分，將它放在顯眼的位置。
太陽花的'嫩芽，細得跟針一樣，不幾天，它就抽出了長長細細的莖，頂著小小的圓葉。可能是缺營養，綠中有點泛黃。很快一棵棵地連成了一片，整個花盆擠得滿滿的。
在一天早晨，不經意間有幾朵小花映入了眼簾。那未張開的葉子上面，頂著五六朵小花，花還沒有完全綻放。象害羞的小姑娘在朝陽下羞紅了臉。隨著太陽一點點升高，花兒和葉子也漸漸的舒展開來，這些綻放的花兒，點輟在密密地、圓圓的綠葉之上，像彩霞一樣艷麗，像寶石一樣奪目。
沒幾天，花兒一層接著一層，競相開放了。炎炎烈日下，大朵小朵的花兒一齊綻放，五彩繽紛、絢麗多姿。比玫瑰、牡丹還要耀眼，比郁丁香、君子蘭還要奪目。小小的太陽花在烈日下昂首而立，如冬日臘梅，令人欽佩，讓人汗顏！
我欽佩小小的太陽花生命力競然這樣的強大，它的事業競是這樣的生機勃勃、興旺發達！
寫花的作文13
春天來了，各種花都開放了，每個人都有自己愛的花，有的人愛水仙花，有的人愛桃花，有的人愛茉莉花，有的人愛牽牛花，而我卻愛牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的.四大名花之一呢！牡丹花象征著富貴、吉祥。
我為什么愛牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經在學校寫完作業了，回家后爸爸媽媽很快就把作業檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒事干，爸爸突然說：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著說：“好，好！”
于是，我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發現，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽對我說：“這是牡丹花。”我仔細一看，牡丹花好漂亮呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業之后，都會到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞著那芳香，就神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。就這樣，我越來越來越愛牡丹花了。
我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時候，這些花不僅僅開在花盆里，也開在了我們全家人的心里。
寫花的作文14
我愛雪白的玉蘭花，浪漫的玫瑰花，晶瑩剔透的水仙花，表示母愛的康乃馨……但我更喜歡美麗的繡球花。
我家的陽臺上種著一盤繡球花，那是媽媽從花鳥市場買回來的。它剛買回來的時候光禿禿的，一片葉子也沒有，像個洋蔥頭，媽媽告訴我：“你別看它現在其貌不揚，開出的花可漂亮了。”我心想：“這個光禿禿東西還能開出漂亮的花來？媽媽可不是在吹牛吧。”我心里迷惑極了，半信半疑地等期待著它開花。
春天，繡球花終于長出了幾片嫩綠的葉子，葉子細又長，有點像水仙花的葉子，我看它長出了葉子，心里高興極了，我天天給它澆水，急切地想看到它“貌若天仙”的樣子。可誰知道它只長葉子就是不長花蕾，我著急地等待著，心里有點兒失望了，媽媽看我著急的樣子，就告訴我：“它要到夏天才長花蕾，要耐心的等待。”
夏天，繡球花綠葉芯中長出了一條嫩莖，上面還有個含包欲放的花蕾，我盼星星，盼月亮，終于盼到它長花蕾了，莖越長越長，花蕾也越長越大，再耐心等些天，花兒終于盛開了，顏色是紅的.，花辨細而小，密密麻麻的，就像一根根針，頂上黃色花蕊，遠遠望去真像個圓溜溜的大繡球，漂亮極了，我想繡球花就是因此而得名吧。
秋天，繡球花枯萎了，葉子也變黃脫落了，它又變成了原來光禿禿的樣子。
冬天，它就光禿禿地在土壤里渡過漫長的嚴冬等待著來年的春天到來。
繡球花真美啊！繡球花果然名不虛傳。
寫花的作文15
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，然后這時候，那大片的.草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
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