以同桌為話題作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的以同桌為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以同桌為話題作文1
我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在1班上課，大家想不想聽我們之間的事情呢？
他愛看小說（上課是在桌底下看），總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現后，他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他放哨，當然他做出這個決定，也同時要有一些代價的嗎？比如說：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。
他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
以同桌為話題作文2
今天，我終于和新朋友同桌了。通過介紹，我知道她叫xxx，她姐姐叫xxx，她們姐妹倆長得一點都不像。
上數學課時，姐姐發言很積極，妹妹只是坐在那里安靜地聽課，不怎么舉手。可是上語文課時卻剛好相反。原來是一個愛語文，一個愛數學呀！
下課了，我問了同桌好多問題，比如說：在那邊吃什么呀，玩什么呀，學什么呀等。她告訴我她們吃披薩和蛋糕類的東西，不像我們吃米飯和青菜什么的。她們在那里學英語。我看到了她帶來的`一本英語書，里面全是英語，除了一點圖案之外。我向她學了一個英語單詞“wele”，是“歡迎”的意思。
放學了，我迫不及待地跟媽媽說我們班兩個新朋友的名字。可是媽媽竟然說她們和我住同一個小區，就在我家后面一幢，我從窗戶就能夠看到她們奶奶家，我們小時候還一起玩過。真是太奇怪了，怎么會有這樣的事情呢？那也太巧了吧！明天我一定要把這件事告訴她們。
以同桌為話題作文3
我的同學小眼睛，短鼻，大發圓臉，她又高又壯。大家來看看我的描述是不是所有的，我覺得是一個男同學寫的？事實上，我寫了一個女孩。誰猜我說的同桌學生是她的名字11“張元星.”
雖然她很淘氣，粗心，就像個女人一樣。但有時她工作很仔細，經常幫助我。
我們就說她交了我的作業！那是一個星期五的早晨。因為今天是我上班的日子，忙著打掃，所以沒有來緊急作業！回到教室拿上作業，然后就跑了。這時，我的同桌張元星看見我急忙跑到門口，問道：“鈴響了。”你要去哪里？”我說：“我剛打掃完，回來把作業交出來！"她阻止了我"我說，“我沒時間按門鈴了。”因為她知道鐘要響了，所以她沒有強迫我去我的地方。然后她走到我跟前，嘆了口氣：唉！“我來幫你做作業吧，真麻煩。”
所以，不管我怎么想，她把我所有的作業都拿走了！當她回來看著我時，她假裝什么也沒發生。直到她回到座位上，她才情不自禁地對我說：“我的作業已經交給你了。”她的聲音聽起來好像她不在乎，所以我帶著苦澀的微笑說了聲謝謝。
這是我的同學，平時看起來不小心，雖然有時候做事情有些奇怪，但我認為，有利于她的優勢。
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