學習的作文300字八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學習的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文300字 篇1
尊敬的校長：
我是六（5）班的俞越。我之所以向您提交這份建議書，是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄；新橡皮沒用幾天，就扔進了垃圾筒；沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里，我想說，這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的伙伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字，留下一篇一篇美文；透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題；作業本不求回報，讓我們在它身上涂寫，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們為我們付出了這么多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：
1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學習用具，從而提高對學習用具的使用率。
2、 在校內建立失物招領處，把丟失的學習用具集中起來，讓同學們認領，無主的學具可揀出好的捐往災區。
3、 召開一次全校會議，說明節約學習用品的重要性，進一步提高大家的節約意識。
我相信，做到了這幾點后，藍天會更藍，小草會更綠，空氣會更清新，校園會更美好。
學習的作文300字 篇2
在人生的道路上，我們決不能一遇到困難，就退縮，應該勇敢樂觀的面對困難，不要把任何事情想的如此難做，只要你做了，就有成功的機會。
記得我第一次學跳繩的時候，感覺是那么不容易。我拿起跳繩，雙手一搖，繩子快倫到腳尖的時候，媽媽喊：“快跳！”我沒反應過來，慌亂之中，繩子像個調皮的小孩兒打中了我的腿。“哎喲！”失敗了，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點摔跤。練習了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了，想放棄。這時，媽媽對我說：“別著急，這是很正常的呀！學什么東西，不可能一次就成功，不經過反復練習，是不行的，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我也想起了老師說過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能放棄，越是困難我越要認真學。我又重新拿起跳繩，反復練習，終于能連續跳三、四個了，我信心大增，又試了一次，竟然跳了八個。功夫不負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時候，我一分鐘還跳了一百四十五下，我為我的努力而自豪。
從這一次學習跳繩的過程中使我明白了：任何困難，只要找到了方法，就一定可以成功。
學習的作文300字 篇3
有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！
學習的作文300字 篇4
我有許許多多的學習用品，鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學習用品，但卷筆器是我的最愛。
我的卷筆器是以白色為主色，正正方方的。卷筆器的兩側都印著一個可愛的小狗，圓圓大大的腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點，媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢！它仿佛得意地在問我：“小主人，我好看嗎？”
我的卷筆器不僅可愛，而且給我帶來了很大的幫助。
這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時候，卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內按，再把鉛筆塞進卷筆器的“嘴巴”里，接著把“尾巴”快速地轉動起來，肚子里的齒輪開始活動，卷出來的鉛筆屑都掉進了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆，這都是歸功于我的卷筆器，我愛我的卷筆器，它是我的好朋友。
學習的作文300字 篇5
又是一個新學期了 ，我一定努力學習，讓自己的學習更上一層樓。但我必須做到以下幾點：
1：每日的時間安排，每件事都按時間來完成，做什么事不能一推再推，浪費時間，到最后才做。不能讓學習的時間總是那么少。
2：我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，聽老師的話，不能總想著玩，我一定能戰勝貪玩的想法。
3：在我學習時間不多時，盡量多擠點時間。
4：在周末是，我決定把學習放在第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做別的事。
我不能再貪玩了，因為二年級上學的時間又過了一半，只剩下短短的三個月了。我一定抓緊時間好好學習。多聽老師的話，考一個優秀的成績進入三年級。努力、加油。也希望老師能原諒我在寒假的錯誤。
學習的作文300字 篇6
我有一個心愛的學習用品，它是一個普普通通的書包，是爸爸為我而買的。
長３７厘米，寬２分米９厘米。它的外形是波浪形的，顏色十分艷麗，上面還畫著一個我深愛的公主。手里托著一只小貓，頭發上有一個皇冠。
別小看這個書包，它的功能還不小呢。它的左邊有一個帶格子的袋子，里面放著水瓶，右邊也有個袋子，里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的`最大的一層，里面還有二小層，一個大，一個小。大的一層，我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們在打開第二層，里面放著我們每天都要交的作業，里面還有一個小袋子，里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層，里面有英語的、數學的、語文的小本子。最后，讓我們打開最后一層，本來是放鉛筆盒寶寶，現在放的是我的餐具和鑰匙。
我的書包每天陪著我上學、放學，當我每次考的不好時，那一雙明亮的眼睛給我勇氣，讓我再接再厲。每當我考的好的時候，而那一雙眼睛好像在對我說：”不要驕傲！“，讓我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人退步。
從此，書包成了我形影不離的”好朋友“。
學習的作文300字 篇7
“我在馬路邊，拾到一分錢，把它交給警察叔叔……”每當聽到這首歌的時候，我的眼前就會浮現起那小男孩可愛的笑臉。
那是暑假的一天，家里除了我，沒有其他人，百般無聊的我決定到外面去轉一轉。來到7小區的小路上，我漫無目的地走著。突然，一聲清脆的響聲傳入我的耳朵，那響聲不用猜，是錢硬幣在地上滾動的聲音，響聲迫使我停下腳步，我低頭看了看，可是什么也沒有啊，“咦，不是錢？難道是我的耳朵聽錯了？可能。”我自言自語道。我繼續朝前走著，剛走了兩步，又是一聲硬幣滾動的聲音傳入我的耳朵。真的有錢，千真萬確。我的內心里一陣激動。“我發財了！”我想。
我蹲下身子，只見一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了，我正熱得難以忍受，我可以用這錢去買一塊冷飲，好好享受一下了。我拾起硬幣，高興地哼著歌朝小區門口的冷飲店走去。剛到門口，就聽見小男孩對小區的保安說：“請把這一元錢交給失主吧。”說完唱著“我在馬路邊，撿到一元錢，把它……”一蹦一跳地走了，原來這位小男孩也拾到了一元錢。
望著小男孩遠去的背影，只覺得渾身發熱，手心里也滲出了汗，小男孩越走越遠，但他在我眼里的形象卻越來越高。我也情不自禁地向保安走去……
學習的作文300字 篇8
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。
學習亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄慘可悲。
像我，整天忙忙碌碌的學習，學習。真不知什么時候是個頭，總是默默地苦想。什么時候可以痛快的玩一場，自知天不遂人愿，但我仍堅持自由的一天。唉！作業像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣，但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。
“一切痛苦隨風去，苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說：“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法。“滿目山河空念遠，不如憐取眼前人”說的是呀！不如憐取“眼前人”我們正值花季少年，是學習的好時期。“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！
但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張，有了快樂學習不在單調無味。有了快樂，學習不再……抱著快樂的學習態度學習。一定會事半功倍。
學習苦與樂同行，人生才會更充實有意義。
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