辛苦的軍訓(xùn)作文(集錦4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的辛苦的軍訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
辛苦的軍訓(xùn)作文1
下午，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)，組成整齊的隊(duì)列，儼然成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景。球場(chǎng)上，太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，只聽(tīng)見(jiàn)教官不事地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進(jìn)入了軍隊(duì)，我仿佛感到自己就是一名軍人！
太陽(yáng)公公在跟我們作對(duì)，用火辣辣的笑容迎接著我們的.第一次特訓(xùn)。不過(guò)我們?nèi)匀慌d致勃勃地跟著解放軍叔叔訓(xùn)練。他先教了我們?cè)乜待R，又教了我們轉(zhuǎn)方向。不過(guò)有幾個(gè)人，方向沒(méi)弄清楚，好幾次和其他同學(xué)面對(duì)面，惹得我們大家大笑。最后一項(xiàng)是踏步，也是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)我踏步時(shí)，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這里就成了右左右，害得我好多次都碰到了后面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導(dǎo)下，我終于掌握了如何吃準(zhǔn)節(jié)拍的竅門(mén)，要在踏步的時(shí)候，用眼睛的余光，留意旁邊的人擺手高度和節(jié)拍，這樣就不宜搞錯(cuò)了
在我們心中，軍訓(xùn)是一件艱難的時(shí)。不過(guò)，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這三天很快就會(huì)過(guò)去。只要我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神
辛苦的軍訓(xùn)作文2
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí)，突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相？耶！太棒了！到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來(lái)，以后說(shuō)不定照片登土在校外的信息欄上，我們一定很引人注目！想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺，一會(huì)兒就累了。“唉，真累呀！”“我站著好了。”當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著，可轉(zhuǎn)念一想：那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準(zhǔn)備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊(duì)伍又亂了。老師無(wú)可奈何，只好讓我們重新排好隊(duì)，再來(lái)一次。我專注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“V”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢？
辛苦的軍訓(xùn)作文3
軍訓(xùn)是辛苦的，更疲憊的是我不知道應(yīng)如何堅(jiān)持下去！
早上，一束陽(yáng)光射向我們，我們便從夢(mèng)中醒來(lái)了。帶著昨天的傷痛開(kāi)始新一天的軍訓(xùn)。
吃完早飯，迅速的集合準(zhǔn)備操練。聽(tīng)到教官的命令，我們便開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。四面轉(zhuǎn)法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練都是那樣的辛苦，特別是體能訓(xùn)練。才練了二十多分鐘。我們就體現(xiàn)出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，教官是在整我們。當(dāng)我們知道。愛(ài)是給予，愛(ài)是付出，就算教官不經(jīng)意傷害了我們，那也是愛(ài)。
覺(jué)得自己的周?chē)粯拥陌察o。
不知道為什么，覺(jué)得訓(xùn)練后周?chē)馨察o。或許是大家又累了吧！
中午，集合后，大家便去用餐。看見(jiàn)大家的表情，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，疲憊的，憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過(guò)我知道大家是好樣的。
午餐過(guò)后，我們變回去休息了。
下午訓(xùn)練依舊辛苦。
晚上，整齊的步伐，響亮的口號(hào)聲伴隨著我們一個(gè)晚上的訓(xùn)練。再回宿舍的途中，教官要我們跳著回去。雖辛苦，但為了回去休息，我們依舊堅(jiān)持著。
回到宿舍，洗完澡，躺在硬硬的床板上，看了一會(huì)兒書(shū)，慢慢的睡著了……
辛苦的軍訓(xùn)作文4
的生活，真是……哎！酸甜苦辣的滋味，一言難盡……
酸：每當(dāng)內(nèi)務(wù)整理低分時(shí)，教官會(huì)板著臉請(qǐng)你吃“燕窩”——擺臂練習(xí)準(zhǔn)備。讓你舉著手，不能動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒，你的手就嘗到酸味了。
甜：家政課時(shí)，教官讓我們自己買(mǎi)菜、做菜、煮飯。當(dāng)香噴噴的飯菜擺上桌時(shí)，誰(shuí)能止得住那快流到地上的口水？最美的是，教官還加菜：雞翅、燒鴨。那是我軍訓(xùn)時(shí)吃得最飽的一頓飯，心里覺(jué)得甜滋滋的。
苦：每當(dāng)列隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，不迅速排隊(duì)，或者做得不好，馬上就有一頓“鮑魚(yú)”大餐——仰臥起坐，在向你招手。嘿嘿，三十個(gè)“鮑魚(yú)”保管你撐不下，讓你從此對(duì)鮑魚(yú)產(chǎn)生恐懼。最慘的是，訓(xùn)練兩三個(gè)鐘不許休息，非得把你活活累死。這時(shí)，骨頭就嘗到苦味了。
辣：有個(gè)下午可以去森林公園。只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，能去哪呢？走迷宮吧，好半天才出來(lái)，也夠折騰的。幸好教官?zèng)]請(qǐng)吃“鮑魚(yú)”，不然……哎！腳“罷工”了，可就糟了，要知道，“燕窩”也不好吃。現(xiàn)在想起腳還是辣的，麻麻的。
軍訓(xùn)的生活，酸甜苦辣。家長(zhǎng)擔(dān)心，老師關(guān)心，學(xué)生憂心。可現(xiàn)在，我卻有點(diǎn)兒想念那段日子，不知是為什么。如果重來(lái)一次，我還想去一次軍訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，我不知不覺(jué)在品味酸甜苦辣中長(zhǎng)大……
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