初中敘事作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中敘事作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文400字 篇1
“打羽毛球”，這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前，我和哥哥對打羽毛球，我將羽毛球瀟灑地拋上空中，奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優美的弧線，然后……然后羽毛球就偏離了軌道，從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發了好幾下，總是發不起球，最后干脆丟下球拍，自顧自地玩去了。
直到有一次，外公叫我和哥哥，去籃球城打羽毛球。我想：“反正就是去那兒玩嘛”，就跟著去了。到了那兒，我不是喊加油就是當裁判，看著羽毛球在空中飛得又高又遠。
不一會兒，外公和哥哥打累了，就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做，就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發球，結果還是沒接住。外公告訴我，原來我這么多年的發球方法是錯誤的，應該提著羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭，自己試了一下。可畢竟是第一次，總覺得有點別扭。不行，再試一下！我就這樣“試”了一下又一下，漸漸地勁頭上來了，非練好發球不可！練著練著就幾練到百發百中了，我和外公比拼，一下子發了好幾個好球呢！
很快，我就喜歡上了打羽毛球。每次，當外公喊去籃球城打羽毛球，我都迫不及待地要出發；每次打羽毛球我都滿頭大汗；每次，我都能發出幾個又高又遠又絕妙的好球……
現在，我也是個打羽毛球的`老手了。打羽毛球，不僅能鍛煉身體，還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球，因為它給我帶來了許多歡樂，它已經成為我不可缺少的樂趣。
初中敘事作文400字 篇2
“杰，這次考試的第一名又該是你吧？”峰說。
我笑了笑，不作聲。
……
“杰，600分，第十二名！”
老師尖銳的聲音刺進我的耳朵。“十二名”我癱軟在座位上。
瞬間，我就像一只正在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中一般，急速下落，墜入萬丈深淵。
瞬間，生活變得如此黯淡無光，眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門，屋里一片死寂，只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來啦！累不……”
還沒等爺爺說完，我就回房去了。
不一會兒，爺爺進來了，在我桌邊放了一杯茶，說“是不是考試沒考好，別去想了，喝口茶。”說著，將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，像千軍萬馬奔騰一般沖進鼻腔和咽喉，我皺緊眉頭，強咽了下去。
“這是什么，這么苦。”
“苦丁茶，喜歡嗎？”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個瞬間。嘴里頓時彌漫了一股清香一陣甘甜，就像剎那間盛開的`花朵，散發出香氣。接著這種味道散布到我的全身，那被苦澀籠罩的心，也被這瞬間的香味所滲透，禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎？”
我點點頭，又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的，無論它是苦，還是甜。重要的是你怎樣去面對它。”
我恍然大悟。
今天，我經歷了一個又一個瞬間，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
初中敘事作文400字 篇3
我們的學校美麗、可愛！一推開門，遠一看，三座教學樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木蔥蔥，是個學習的好地方。
我們學校種了許多樹，等到花開放的'時候，整個學校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學校一直以“知禮節、樂學習、會玩耍、尚達人”為學生培養目標，我們也正朝這個目標努力著。
我們學校與其它學校不同，校長為了讓我們更好的學習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接著就是每個年級段的自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。
我們的學校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開發了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個學習，現在我對浙江的地理位置、風俗特點等等都有了更加全面的了解。至于每個樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。
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