【必備】我最熟悉的人作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文 篇1
在我的好朋友中。有個(gè)人我最熟悉,先不告是你給你介紹一下。
這個(gè)人個(gè)子不高,有兩雙大大的眼睛,戴眼鏡,這個(gè)人急起來(lái)很燥,好像能把你吃了一樣,這個(gè)人還愛(ài)干凈,衣服有一點(diǎn)臟,有一點(diǎn)汗味,都會(huì)去洗衣服,這個(gè)人還很愛(ài)美,常常為自己的皮膚嘆氣,因此,我常常說(shuō)她“黑臉女包公”。常常氣的她一蹦三尺高,不,因該是一蹦八尺高余。(當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員吧!)說(shuō)到皮膚,我悄悄的告訴你個(gè)小秘密,她常常為自己臉上的黑痣發(fā)愁,如果你有空,可以數(shù)數(shù)她臉上的痣,有11多顆,但都是散的著,如果不仔細(xì)看只能看見(jiàn)三四顆,因此,她的外號(hào)就成了“黑臉斑豆女包公”呵呵,對(duì)拉!你可能要問(wèn)為什么是女包公了,因?yàn)檫@個(gè)人管我管的緊啦,有一點(diǎn)錯(cuò)就要說(shuō)我,哎~~
告訴你吧:那是我姐!
我最熟悉的人作文 篇2
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”不一會(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字。”老師說(shuō):“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了。”老師
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發(fā),還有一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動(dòng)作很麻利,風(fēng)風(fēng)火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來(lái)洗衣做飯,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了,美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上!我覺(jué)得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因?yàn)槟鞘菋寢寽嘏奈兜溃寢尩纳らT兒很洪亮,像廣播一樣。她一說(shuō)話,房子里到處都聽(tīng)得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來(lái)也很有感染力,聽(tīng)了讓人很開(kāi)心。
媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至,她會(huì)從很小的事情來(lái)判斷我的身體情況,比如說(shuō)有一次早上我醒來(lái)特別難受,有種想吐全身無(wú)力的感覺(jué),我沒(méi)告訴任何人。等到了弟弟家時(shí),別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來(lái)是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫(yī)生說(shuō)我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂(lè)地趴在床上,媽媽走過(guò)來(lái)坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開(kāi)心極了。
這就是我的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文 篇4
我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂(lè)于助人呢!
有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂(lè)了,都在打籃球,跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問(wèn)道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室。”“疼!”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說(shuō):“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著點(diǎn)啊!”
每天早上,都是傅光輝來(lái)得最早,7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái),都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段。看見(jiàn)教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。
瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛(ài)樂(lè)于助人,你們是不是很羨慕啊!
我最熟悉的人作文 篇5
最熟悉的一個(gè)人,說(shuō)起這個(gè)話題,絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽,但是我要說(shuō)的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛(ài)。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見(jiàn)就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒(méi)有一個(gè)完整潔白的牙,因?yàn)樗难啦缓茫覀兘o他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí),回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中,我得向個(gè)小祖宗似得供著他,稍有一個(gè)不慎,這淚水簡(jiǎn)直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說(shuō):“真的是一個(gè)菜鳥(niǎo)啊!連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過(guò),還什么六年級(jí)學(xué)生!切,菜鳥(niǎo)!”哎,這話可把我惹毛了,說(shuō):“那下一盤我不讓了。”
游戲又開(kāi)始了,我選三個(gè)一樣的人,他的三個(gè)人死了,我的一個(gè)人也還沒(méi)陣亡。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看見(jiàn)他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來(lái)又沒(méi)有好果子吃。
我媽聞聲走過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“怎么了?阿姨幫你打他。”
弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō):“哥哥,欺……負(fù)我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這么大了,卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子,你不害臊啊?”媽媽又開(kāi)始了,她這一罵,沒(méi)有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是。”
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文 篇6
在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等,扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃。圓圓的臉上,有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛,只要一有說(shuō)話大王,她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué),就像在批評(píng)他:怎么還說(shuō),下回再說(shuō)就出去罰。當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,有同學(xué)表現(xiàn)非常好,老師就會(huì)欣慰地看她一眼,表?yè)P(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語(yǔ)文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,這時(shí),李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來(lái),不假思索地說(shuō):老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,李老師幽默地問(wèn):我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來(lái),一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師,她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
我最熟悉的人作文 篇7
她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“
黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,啊?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊!你要找就找,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”
她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。
我最熟悉的人作文 篇8
他那潔白干凈的臉上長(zhǎng)著一顆像鼴鼠一樣的油菜籽,淺色的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。他嚴(yán)肅認(rèn)真,從不粗心大意。他是我們班的班長(zhǎng)——我的好朋友劉國(guó)輝。
他是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。他每天按時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)。值得一提的是,劉國(guó)輝有著良好的記憶力。許多學(xué)生不能背誦他們想背誦的詩(shī)。他已經(jīng)徹底地記住了它們,很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有忘記它們。每次我復(fù)習(xí)背誦的材料,其他同學(xué)都不能背誦。老師讓他背誦。他背得很流利,贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。他的閱讀速度也很快。他邊讀邊想,成千上萬(wàn)個(gè)漢字的課文不會(huì)很快寫完,他仍然記得主要的材料。如果我改變,這比飛向天空更困難。我讀不懂。構(gòu)圖也是劉國(guó)輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書,總是把好的單詞和句子記在一本書里,反復(fù)閱讀,對(duì)作文靈活運(yùn)用。他的作文有自己的特點(diǎn)。經(jīng)白先生修改后,發(fā)到了網(wǎng)上。我們的眼睛好幾天都紅了。
劉國(guó)輝不僅是一名好學(xué)生,也是一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。每天完成學(xué)業(yè)后,他利用業(yè)余時(shí)間打乒乓球。幾乎所有和他打過(guò)仗的人都被他打敗了。他的個(gè)性是善于旋轉(zhuǎn)球。看,白色的球朝你來(lái)了。你認(rèn)為它會(huì)向右,但它會(huì)向左。每隔一段時(shí)間,就會(huì)有另一個(gè)殺人球,讓你毫無(wú)防備。
劉國(guó)輝,你是我的偶像。我羨慕你,羨慕你。
我最熟悉的人作文 篇9
我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺(jué)這個(gè)百寶箱里啥都有,當(dāng)我們餓了的時(shí)候,就會(huì)去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí),同學(xué)們會(huì)出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個(gè)個(gè)叫過(guò)去,用毛巾放到背里擦汗,有時(shí)同學(xué)們沒(méi)帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上,我脫衣準(zhǔn)備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常,拓展課結(jié)束后,我看見(jiàn)教室里還有一個(gè)身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家,把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我們,失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H,我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候,又會(huì)給我們講道理。
帥老師,我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了,因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥(niǎo),帶著我們?nèi)?1只小鳥(niǎo)飛向更廣闊的天空。
我最熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高,可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙異常“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,必須會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業(yè)。看見(jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自我卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人!
我最熟悉的人作文 篇11
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂(lè)無(wú)比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,像一個(gè)熟透的蘋果。在他的濃眉下,一雙不大不小眼睛,顯得機(jī)靈無(wú)比。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣,又有點(diǎn)無(wú)賴。但他很熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué),看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面,凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次,弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車不久,竟然不知天高地厚,想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn),他好像胸有成竹,覺(jué)得能贏過(guò)我似的。
我們請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說(shuō):“誰(shuí)先繞小區(qū)一圈,回到起點(diǎn),誰(shuí)就勝出。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好的,可以。”
于是,我騎上我的車,他騎上他的車。只聽(tīng)媽媽喊道:“3、2、1,出發(fā)!”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后,我故意慢了下來(lái),覺(jué)得讓弟弟一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們很快地來(lái)到了轉(zhuǎn)角處,弟弟先轉(zhuǎn)彎過(guò)去,我在后面緊追不舍,接著騎過(guò)了木橋和草坪。最后,我們來(lái)到了上坡處,我加快速度,弟弟也使出全身的吃奶勁,拼命地往上騎,但還是被我超越了。
到了終點(diǎn),媽媽說(shuō):“姐姐勝出!”弟弟很不甘心地說(shuō):“不公平!”我笑著對(duì)他說(shuō):“我現(xiàn)在9歲,你才6歲,你沒(méi)勝出很正常嘛。”弟弟嘟著嘴說(shuō):“我下次一定要打敗姐姐!”媽媽笑著對(duì)了弟弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們加油,總有一天我們會(huì)超越姐姐的!”
哈哈,我有一個(gè)這樣的弟弟,你們羨慕嗎?
我最熟悉的人作文 篇12
我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),但只要我一想到偷玩,她就會(huì)變身“母老虎”,對(duì)我兇巴巴的,真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上,我在做作業(yè),媽媽走到我身邊坐下,關(guān)心地問(wèn):“寶貝,做完了沒(méi)有?”我生氣地說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)沒(méi)有做完,就這道題想了半天了,還是不會(huì)做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說(shuō):“寶貝,不要著急,要慢慢想。來(lái),把題目給我看看!”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下,我不一會(huì)就把這道難題攻克了,作業(yè)也順利得完成啦!
下午,媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè),我很不情愿,因?yàn)槲医裉煲惶於紱](méi)有出去,想出去玩。媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上,我想看一會(huì)電視,不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了,媽媽從房里出來(lái)看到了,立馬又變身“母老虎”,對(duì)我吼了:“允翔,快十點(diǎn)了,都看了幾個(gè)小時(shí)了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺(jué)?”我自覺(jué)理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺(jué)啦。
等晚上睡覺(jué)了,媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我,親親我,陪我入睡。
這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”!
我最熟悉的人作文 篇13
每個(gè)人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個(gè),他平時(shí)都教我如何寫作文,而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實(shí)驗(yàn)課,游戲課,還有表演課等等……這些課對(duì)我們來(lái)說(shuō),太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時(shí),蔡老師總是會(huì)說(shuō)一些搞笑的話,而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次,上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事:放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語(yǔ)的桌面上,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后,見(jiàn)到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來(lái)他忍不住地問(wèn)大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn),自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽(tīng)完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲,內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑挕餍〖垪l,上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來(lái)、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。
在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了。可是事與愿違,每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊,總是犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!
我最熟悉的人作文 篇14
我最熟悉的人是我的爸爸,他是我最好的朋友。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥氣,高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā),眼睛雖然不大,但是炯炯有神,爸爸胡子硬硬得,有點(diǎn)像仙人球,還有胖乎乎的肚子,很像《功夫熊貓》里的阿寶,看起來(lái)非常可愛(ài)。
從我記事起,爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候,爸爸天天帶我玩耍,慢慢地我長(zhǎng)大了,爸爸就經(jīng)常給我講一些故事,從中教會(huì)我很多道理:做人要善良,勇敢,不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸爸總是板起臉來(lái)批評(píng)我,很少聽(tīng)見(jiàn)他表?yè)P(yáng)我,當(dāng)我字寫得不好看時(shí),當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時(shí),當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,但是我知道爸爸是最愛(ài)我的。我記著有一次,我小時(shí)候生病發(fā)高燒,身體凍得打哆嗦,爸爸半夜抱著我去醫(yī)院,用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè),爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題,寫在錯(cuò)題本上,防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累,晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè),真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,但是我一點(diǎn)也不怕他,還經(jīng)常和他打打鬧鬧,這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下,露出可愛(ài)的真實(shí)一面,和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦,爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上,催我趕快寫作業(yè),趕快練字,趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí),爸爸就說(shuō)我是孫悟空,他就是如來(lái)佛祖,我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說(shuō):“感謝您對(duì)我做的一切,您是世界上最好的爸爸!”
我最熟悉的人作文 篇15
我曾想過(guò)很多次,和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會(huì)是一種什么樣的場(chǎng)景。這樣的境況是落寞,還是感慨萬(wàn)千,或者說(shuō)自己會(huì)痛哭流涕起來(lái),因?yàn)橥涣嗽?jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗(yàn)了一下這樣的場(chǎng)景,我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學(xué),可以算是藍(lán)顏知己了,在懵懂的年紀(jì)也曾經(jīng)喜歡過(guò)對(duì)方很久,后來(lái)由于升學(xué)的緣故慢慢地?cái)嗔寺?lián)系,曾經(jīng)最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人,平日在網(wǎng)上交談都很尷尬,更不用說(shuō)見(jiàn)面了,我從沒(méi)有想過(guò)幾年后,我仍然會(huì)站在他的面前,仍然和他一起走過(guò)熟悉的街頭。
原本以為的欣喜,不知所措,感慨悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò),面對(duì)著熟悉的人,站在熟悉的街頭,剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了,總是來(lái)一次轟轟烈烈的告別,結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了,才發(fā)現(xiàn),最普通的平淡,內(nèi)心的毫無(wú)波瀾就是最好的告別。漫步在大街上,也沒(méi)有特別的尷尬,聊的是過(guò)往,聊的是現(xiàn)在的種種,曾經(jīng)以為世界快要塌下來(lái)的事情,現(xiàn)在回想竟然都可以笑著說(shuō)出來(lái)了。
其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友是一件很幸福的事情,即使后來(lái)走散了,也曾經(jīng)擁有著相似的歲月,認(rèn)識(shí)一群相同的人,時(shí)過(guò)境遷滄海桑田后,最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之后,回想起來(lái),竟然醞釀成了一種踏實(shí)的幸福感。
其實(shí),沒(méi)有忘不了的過(guò)往,沒(méi)有一直耿耿于懷的人,和你在熟悉的街頭走一走,看看你最近的模樣。
我最熟悉的人作文 篇16
我最熟悉的人邱老師,我十分喜歡她。我為什么喜歡她,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
邱老師呀,有一雙“法眼”!記得有一次,老師正在聲情并茂地講著課,突然,她故作停了一下,并馬上提了一個(gè)問(wèn),這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手,可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)一張嘴,就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來(lái)。我們都很驚訝,但老師依然很淡定,笑著說(shuō):“嘴里有東西不方便說(shuō)話吧,以后可不能這樣。上課要專心。”哇,原來(lái)老師早就知道那位同學(xué)吃零食,才點(diǎn)那位同學(xué)回答問(wèn)題的。還有一回啊,有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西,老師立馬發(fā)現(xiàn)了,但還是給了那位同學(xué)的面子,老師用他那雙“法眼”緊盯著他,不過(guò)一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了,馬上專心聽(tīng)起課來(lái)。
邱老師,不僅有一雙“法眼”,而且還很公平,公正呢!有一次啊,一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué),沒(méi)寫作業(yè),本以為老師不會(huì)拿他怎樣,只是讓他補(bǔ)上而已,沒(méi)想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子,還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁啊!記得還有一次,有很多同學(xué)忘寫作業(yè),其中有好幾個(gè)女生,邱老師也還是一視同仁,不管男生還是女生,沒(méi)寫作業(yè)的`都挨了鞭子。
對(duì)了,說(shuō)了這么多,還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧?邱老師,高挑的身材,長(zhǎng)得很文靜,不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉,眉毛下還有一雙敏銳的慧眼,眼前架著一副紅邊眼鏡,多有書香氣息啊!
這就是我最熟悉的人邱老師,也是我最喜歡的老師。
我最熟悉的人作文 篇17
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地對(duì)你說(shuō):“是我那白發(fā)蒼蒼的奶奶,我的糊涂奶奶。”想知道我為什么說(shuō)我的奶奶糊涂嗎?讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我的奶奶一頭銀光閃閃,炯炯有神的的瞇瞇眼,小嘟嘟的嘴巴,圓方形的小鼻子,長(zhǎng)得又矮又胖,走路時(shí)又時(shí)快時(shí)慢,非常的不穩(wěn)定,炯炯有神的小眼睛前面還扣上一副銀灰色的眼鏡,使本來(lái)就顯得不大協(xié)調(diào)的鼻子不堪重負(fù),隨時(shí)可能會(huì)“壓塌”下來(lái),頭發(fā)跟卷面條似的。乍一看,跟一個(gè)白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的時(shí)候,奶奶準(zhǔn)備給伯母打一個(gè)電話,說(shuō)一會(huì)兒話,聊一會(huì)兒天兒。可是正當(dāng)奶奶準(zhǔn)備跟伯母打電話時(shí),突然一看,“咦”,我的手機(jī)呢?于是大叫幾聲:“我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?快點(diǎn)給我出來(lái)。”奶奶還叫了我一聲:“孫子,你見(jiàn)我的手機(jī)了沒(méi),我還要給你的伯母打電話呢?你快幫我找一找。”當(dāng)時(shí)我該上課了,我急著走呢,奶奶還非得讓我?guī)兔φ摇S谑俏揖蛶退伊艘粫?huì)兒,把前院后院翻了一個(gè)“底朝天”,還是沒(méi)有找到。我拿起我的手機(jī),跟奶奶的手機(jī)一打,通了,手機(jī)在冰箱里又振又明的,奶奶連忙將手機(jī)從冰箱里拿了出來(lái),一想上一次將剩菜放進(jìn)冰箱里,連手機(jī)也放進(jìn)去了,忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧!
我真為我這個(gè)糊涂奶奶發(fā)愁,有一天,她會(huì)不會(huì)把自己給丟了?萬(wàn)事皆有可能。
我最熟悉的人作文 篇18
我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng),但他還是堅(jiān)持親自來(lái)指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書包太累,想把孩子的書包直接送進(jìn)學(xué)校,保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況,就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說(shuō):“不好意思,家長(zhǎng),要上課了,讓孩子自己進(jìn)去吧。”沒(méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆,狠狠地罵起保安:“你算老幾,膽敢攔我?”保安也被激怒了,拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通,突然看到了這一幕,連忙跑過(guò)來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把他們拉開(kāi)。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理:“你在學(xué)校門口大吵大嚷,影響不好,要體諒學(xué)校……”可那家長(zhǎng)就是不聽(tīng),還蠻橫地對(duì)佘叔叔說(shuō):“這是我的孩子,我的事!你管得著嗎?”
佘叔叔見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí),軟的不行就來(lái)硬的吧。于是,佘叔叔果斷掏出手銬,厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說(shuō)道:“你走不走?”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬,也不敢再多說(shuō)話,趕緊賠著笑臉說(shuō):“我走,我走!”說(shuō)后,就把書包丟給自己的孩子,灰溜溜地跑開(kāi)了。
通過(guò)這件事,我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí),以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng),現(xiàn)在才知道,他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······
我最熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒(méi)考好,爸爸對(duì)我說(shuō):“你這考不好,那也考不好,爸爸對(duì)你很失望啊!”我低著頭,臉紅得像蘋果一樣,我心里想,以后一定要考好,不能讓爸爸失望。從那天起,我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
今天又有一次考試,我本以為可以拿到一百分,可是等卷子發(fā)下來(lái)一看,才91分,我心里很不是滋味。本來(lái)91分就夠我開(kāi)心的了,但爸爸一定不會(huì)滿意的,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),把考卷藏起來(lái),那爸爸就不知道了啊!
我回到家里,不讓爸爸看我的考卷,不過(guò)我說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起來(lái)了,就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你怎么把考卷藏起來(lái)了?你說(shuō)呀!”我哭著跟爸爸說(shuō):“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起來(lái)。”爸爸停了一下,放緩了語(yǔ)氣說(shuō):“你把考卷給我看看?”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急著跟爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我考不好。”爸爸聽(tīng)了,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”我就問(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸對(duì)我說(shuō):“你很努力了,這次考不好,爭(zhēng)取下次考好就行了。但是你不能騙人,這是第一次,所以我不追究。失敗了沒(méi)關(guān)系,但是不敢面對(duì),說(shuō)謊躲避就不行。”我聽(tīng)了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們,你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢?
我最熟悉的人作文 篇20
我的媽媽中等個(gè)頭,一雙大大的眼睛,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
平日里每到周末有空的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶,所以一直由月嫂長(zhǎng)時(shí)間地抱著。由于這樣,不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣:只要一躺到床上就會(huì)醒,醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我,也輪流抱著我睡覺(jué),就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。
媽媽很愛(ài)我,由于我爸爸在北京工作,媽媽每天不但要上班,還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔,我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤,她雖然很生氣并批評(píng)我,可事后仍然對(duì)我非常好。
舉個(gè)例子吧!有一次,我不小心把她最心愛(ài)的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒(méi)有打我、罵我、不理我,而且很和藹地對(duì)我說(shuō):“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了?”我忐忑不安,低著頭回答:“是,媽媽,那個(gè)盤子……盤子是我打破的,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)后一邊摸著我的頭,繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住,下次絕對(duì)不可以再這樣了!如果要玩就到別的地方去玩,千萬(wàn)不可以再把東西打破了,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛(ài)我的人。
我最熟悉的人作文 篇21
有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學(xué),他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市,都沒(méi)人陪我玩。”
6月25號(hào),表妹出生了,我聽(tīng)了好開(kāi)心,我有妹妹了!她可以過(guò)來(lái)陪我玩!
今年三月,外婆帶著表妹來(lái)我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺(jué)時(shí)躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂,一會(huì)兒她又爬起來(lái),把我的小熊儲(chǔ)蓄罐抱著折騰,一個(gè)人玩得好開(kāi)心。后來(lái),也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來(lái)。我有些不高興,伸手把小熊搶過(guò)來(lái),本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的,她快速地一口咬過(guò)來(lái),把我的手咬出了四顆深深的牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過(guò)來(lái)給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時(shí)間不早了要我先睡覺(jué),明天還得上學(xué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹十一二點(diǎn)才睡,可是五點(diǎn)多就醒了,在床上她一會(huì)兒玩折紙,一會(huì)兒捏我臉,又用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會(huì)“欺負(fù)”人了,我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟,因?yàn)閹б粋(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了!
我最熟悉的人作文 篇22
在這個(gè)世界上,我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人,她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚白白,看著十分漂亮!
為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢?因?yàn)橐坏街苣蠹叶枷胍煤眯菹ⅲ业膵寢寘s很忙碌。她從早忙到晚,在廚房里燒、刷、洗,在房間里東擦擦,西掃掃……在她的一雙巧手下,我們的家變得一塵不染,看著就非常的舒服,我的媽媽真能干!
我的媽媽不但勤勞,還很溫柔。她從不大聲,聲音每時(shí)每刻都是輕柔的,特別是她看到我哭泣的時(shí)候,總會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,不要急。”每到這時(shí),我就會(huì)停止哭泣,慢慢地平靜下來(lái)。
我的媽媽不但勤勞、溫柔,還是一個(gè)特別善良的人。
記得那次,我和媽媽一起去買東西,買完后我們慢慢地走在回家的路上。突然,我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的聲音,我打開(kāi)草叢一看,原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái),我跑回家拿來(lái)布,只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因?yàn)檫@個(gè)意外的“插曲”,導(dǎo)致我去游樂(lè)場(chǎng)玩的機(jī)會(huì)泡湯了,媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。
還有一次,我和同學(xué)一起玩游戲,大家正歡快地跑著、鬧著。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋擦破了一個(gè)大口子,鮮血直流,媽媽二話不說(shuō),連忙把他的傷口捂住,又把他送到醫(yī)院去了。
這就是我的媽媽,你們覺(jué)得她好嗎?
我最熟悉的人作文 篇23
除開(kāi)我非常我親愛(ài)的爸爸母親之外,我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。
他長(zhǎng)出一對(duì)跟我一模一樣的耳朵里面,那肥嘟嘟的手身上,有一個(gè)橢圓型,黑糊糊的紅色胎記,他那大大的眼睛里表露出他的天真爛熳。
有一次,祖父家的土雞已經(jīng)生蛋。弟弟一會(huì)兒就跑去看看,祖父跟他說(shuō)道:“不可以去看看。”弟弟說(shuō):“雞會(huì)羞澀的了。”弟弟回到家,見(jiàn)到大家已經(jīng)飯桌上進(jìn)食,他就把凳子遷來(lái)放很想坐上去,但是這凳子有靠背,他把靠背房屋朝向自身,當(dāng)然爬不上來(lái)。他又來(lái)到側(cè)邊,可或是不好,試了幾回,他總算動(dòng)怒了,他把凳子舉起來(lái),“啪”的一聲就重重的扔在地面上。
弟弟看上去很聰明,但事實(shí)上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜歡動(dòng)物,尤其是小兔子,他見(jiàn)到別人的小兔子,他就不愿離開(kāi)了,并且,看他表層寧?kù)o,內(nèi)心想:我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學(xué)會(huì)放下,他就瞪著我,我也說(shuō):“小兔子是他人家的,不可以拿。”他聽(tīng)了現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的,不但沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)來(lái),還拾起石塊扔我,扔我沒(méi)丟到又打我。他常常欺負(fù)人,有一次,把我它用牙咬我手,被咬淤青了。還用鐵質(zhì)的手電將我腳打傷了。
我眼中的自己既聰慧又討人喜歡,還蠻橫無(wú)理的弟弟。
我最熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人——媽媽,她在我心目中算最漂亮,是最關(guān)心我、最疼我的人。
每當(dāng)早晨一起床,總是在衛(wèi)生間打扮一番,先涂口紅,再往臉色抹東西,然后梳頭,接著照鏡子,最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉,眉毛像彎月牙,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉上露出了一對(duì)小酒窩,頭上戴著蝴蝶結(jié)。
媽媽不但長(zhǎng)得漂亮,而且非常關(guān)心我的身體。有一次,我得 了感冒,覺(jué)得非常不舒服,她就心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)寒問(wèn)暖,:孩子,我馬上送你到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生幫你看病,幫你治療,到底得了什么病?“于是,她馬上問(wèn)醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生給我看完病后,她又親熱的問(wèn)我:“孩子,你愛(ài)吃什么?我趕緊幫你去買。”我不客氣地告訴媽媽愛(ài)吃火龍果,她十分樂(lè)意地給我去買。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí),我感動(dòng)的流下了淚水,情不自禁地想:媽媽這么關(guān)心我,我長(zhǎng)大以后,我一定要報(bào)答她!
媽媽不但關(guān)心我的身體健康,而且非常勤勞,她每次都把地掃得一干二凈,把地拖得一塵不染。
我還想:從小學(xué)學(xué)好知識(shí),等我成才時(shí),再過(guò)二十年,我準(zhǔn)備好好的報(bào)答她的大恩大德。我會(huì)買房子給她,我會(huì)買新衣服給她,買鞋子給她,買好吃的給她,買家具給她,買車給她,她要什么,我就買什么給她,她缺什么,我就給什么。我欠媽媽的太多了,我欠媽媽的賬,是一輩子也還不清的。
我最熟悉的人作文 篇25
我最熟悉的人,他有一身黝黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,那個(gè)人就是——爸爸。
我的爸爸外表看起來(lái)很慵懶,但是他是一個(gè)做起事來(lái)一絲不茍的人,記得有一次,外婆家要裝修房子,爸爸就去幫忙,先是非常有條理的把放在外面的磚搬進(jìn)來(lái),在地上灑了很多沙子,那些沙子抹在磚上十分平整,連那些磚與磚之間的縫隙都看起來(lái)像網(wǎng)球場(chǎng)的網(wǎng)欄一樣平整。每一條磚縫的長(zhǎng)和寬都沒(méi)有一毫米之差,時(shí)間一天一天過(guò)去了,爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門時(shí),播出了一部電視劇,那是一部爸爸十分喜歡看的戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了,爸爸對(duì)那部電視劇一直念念不忘,出門前還看了一眼電視劇,可他一想到外婆家房子還沒(méi)砌好,頭也沒(méi)回,就去外婆家了。過(guò)了幾天,我路過(guò)外婆家時(shí),看到了一座嶄新的房子。
爸爸不僅一絲不茍,而且還很關(guān)愛(ài)我們。一天吃完晚飯,我來(lái)到家門前,要和哥哥、姐姐一起玩游戲,我一不小心被一塊小石頭給拌倒了,正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過(guò)來(lái)一看,他左按一下,右按一下,確定我沒(méi)有磕到骨頭,他頓時(shí)松了一口氣,嘴里一直說(shuō)著:“還好只是擦破皮,還好只是擦破一點(diǎn)皮。”爸爸一邊說(shuō),一邊去廚房給我拿菜油。看著爸爸呆呆的樣子,我都不禁笑出聲來(lái),腿上也一點(diǎn)都不疼了。
爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄,好像沒(méi)有什么事爸爸解決不了的,父親在我的人生道路劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,訴說(shuō)著父愛(ài)的概念。
我最熟悉的人作文 篇26
生活中,每個(gè)人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,特別喜歡吃東西,耳朵也會(huì)特別配合,一上一下地動(dòng)著,可愛(ài)極了。對(duì)了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著,我忽然感覺(jué)肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問(wèn)他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒(méi)事,看看你的課本而已。”然后他放下我的課本,又去寫作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)課本,發(fā)現(xiàn)上面畫了一個(gè)豬頭,旁邊還寫了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著課本找弟弟,“這是不是你畫的?”弟弟開(kāi)始還裝糊涂,“沒(méi)有啊,我哪里敢這么做啊?”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問(wèn)下,弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅,眨巴著眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,哥哥原諒你了。”他聽(tīng)了,立即滿臉堆笑,歡呼起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文 篇27
你們要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?他當(dāng)然是我又帥氣又會(huì)講笑話的爸爸啦!
我的爸爸今年四十歲了,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā),用爸爸的話說(shuō)“永遠(yuǎn)都是那種“部隊(duì)頭”。大大的眼睛水靈靈的,好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴,跟他的眼睛配到一起,就會(huì)有很多的故事,有時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時(shí)又像一個(gè)帥氣的小男孩,表情變化多端,可愛(ài)極了。
在我幼兒園放暑假的時(shí)候,爸爸和我出去買魚,走在路上我問(wèn)爸爸:“你當(dāng)過(guò)兵嗎?”他自豪的說(shuō):“我當(dāng)然當(dāng)過(guò)兵。”我疑惑不已的問(wèn):“那你打過(guò)仗嗎?”他說(shuō):“和平年代,我們不打仗,但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險(xiǎn),共和國(guó)50周年國(guó)慶閱兵,還有西安護(hù)城河清理淤泥,好多好多事情都是需要戰(zhàn)士來(lái)完成的。”我吃驚地表情很是不理解,爸爸好像看出了我的疑惑就對(duì)我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,風(fēng)吹雨打都不怕,吃苦耐勞的精神是他們最基本的素質(zhì)。他們永遠(yuǎn)要站在人民的前面,哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰(zhàn)士是很不容易的。”
聽(tīng)了爸爸的話,覺(jué)得他好偉大,我要好好學(xué)習(xí),也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。
我最熟悉的人作文 篇28
一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬(wàn)別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。
我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見(jiàn)證了這個(gè)女漢子的成長(zhǎng)史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來(lái)跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來(lái)替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,名氣大著呢。
她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書畫無(wú)所不能,寫得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護(hù)神,無(wú)論大事小事,她都會(huì)貼心照顧我。
她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見(jiàn)王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來(lái)的場(chǎng)面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。
別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì)拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人。
這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。
我最熟悉的人作文 篇29
我身邊熟悉的人很多,有我的老師,我的親人,我的同學(xué),其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高,身體瘦小,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的,她見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有時(shí),她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí),成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事,她總要跟著湊熱鬧,說(shuō):“我給你們說(shuō),我以前在成都的時(shí)候……”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,大家玩得滿頭大漢,小華說(shuō):“我們買冰淇淋吃吧。”我們應(yīng)聲跟了去。到了商店,我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食,便對(duì)伙伴們說(shuō):“哎,你們看,這種我們沒(méi)吃過(guò),買這種吧。”小伙伴們湊過(guò)來(lái)看了看,小佳說(shuō):“這個(gè)東西,以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃,我已經(jīng)吃膩了。”我便問(wèn)小佳:“好吃嗎?”小佳肯定的說(shuō):“好吃,好吃!”我們幾個(gè)一聽(tīng),迫不及待地掏錢買來(lái)嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場(chǎng),我們都津津有味地吃起來(lái),大家疑惑地看著小佳,問(wèn):“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎?怎么還買?”小佳臉一下子就紅了,不好意思的說(shuō):“我,我記錯(cuò)了,是另外一種,包裝有點(diǎn)像。”
我有一個(gè)這樣的朋友,她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我最熟悉的人作文 篇30
在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!
記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫,其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責(zé),難過(guò)。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。
常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責(zé)任的好老師!
老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園丁!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!
我最熟悉的人作文 篇31
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái),手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買來(lái)的,她一直都沒(méi)用,今天,她居然借給我用,我十分感謝。考試結(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說(shuō)了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽(tīng)到時(shí),信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的。回來(lái)時(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語(yǔ)文課時(shí),老師在聽(tīng)寫第二單元詞語(yǔ)時(shí),她和同桌聊天,老師沒(méi)看見(jiàn),可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見(jiàn)了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫,讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。
她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人,通過(guò)以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?
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