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    收獲快樂(lè)作文

    時(shí)間:2021-08-28 12:37:31 快樂(lè)

    收獲快樂(lè)作文(集合15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的收獲快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

    收獲快樂(lè)作文(集合15篇)

    收獲快樂(lè)作文1

      星期四下午,老師通知我們周五要舉行一個(gè)“廚藝大比拼”,主要是為了迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié),也可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。大家都很期待,都想得到表?yè)P(yáng),我們都積極地做了準(zhǔn)備。

      下午放學(xué)回家,我迫不及待地與家人分享了這個(gè)事情,媽媽也很重視。很快的吃過(guò)飯后、寫過(guò)作業(yè)后,我們開(kāi)始商量,明天到底做什么菜,用什么材料。由于我們的廚藝比拼分為兩大部分:一個(gè)是用蔬菜做一個(gè)作品,另一個(gè)是用水果做一個(gè)作品。且我的任務(wù)是和小組其他成員用水果做一道菜,所以我們就搜索了與水果拼盤相關(guān)的菜肴,最后選擇用黃瓜、西紅柿、火龍果、大櫻桃、青提作為原材料。

      周五下午,我和小組的其他成員經(jīng)過(guò)一番討論后,決定把水果拼盤分為三個(gè)圈,環(huán)環(huán)相扣,像一個(gè)寶塔一樣。最里層的圈用黃瓜段做底,緊接著的圈用火龍果塊做底,最外層的用西紅柿做底,最中間的部分用青提堆放起來(lái)做一個(gè)塔頂,塔尖用一顆品相最好的大櫻桃充當(dāng),用剩下的材料適當(dāng)?shù)貙?duì)整個(gè)拼盤做一些點(diǎn)綴,這樣我們的菜肴就完成了。我們組完成的又快又好,擺盤很好看,收到了很多同學(xué)的夸贊,還被老師拿去展覽了。那一刻,我心里是自豪的,是開(kāi)心的。

      一個(gè)廚藝比拼中,我不僅提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,最重要的是我收獲了快樂(lè),快樂(lè)是生活的源泉,是我做事的動(dòng)力,我很享受快樂(lè)帶給我的感覺(jué)。

    收獲快樂(lè)作文2

      ”啦啦啦,啦啦啦……“我一邊哼著小調(diào),一邊跑在回家的路上。我的臉上蕩漾著歡樂(lè)的笑容,心里那股子樂(lè)勁兒?jiǎn)眩娌恢涝撛趺葱稳荨=裉欤钊烁吲d的事特別多:我上課舉手發(fā)言了,考試成績(jī)提高了……真是太多了,多得我心里都快裝不下了。突然,我的腦子里冒出一個(gè)新奇的念頭:我為什么不做一個(gè)快樂(lè)收藏包呢?把生活中的高興事都收藏進(jìn)去,不開(kāi)心快樂(lè)時(shí),看一看就會(huì)開(kāi)心快樂(lè);開(kāi)心快樂(lè)時(shí),看一看會(huì)更開(kāi)心快樂(lè)。

      說(shuō)干就干,回到家我就從抽屜里拿出幾張有色硬紙,做成了許多不同顏色的小袋子。不同顏色代表不同的快樂(lè):藍(lán)色代表上課的快樂(lè),綠色代表考試的快樂(lè),紅色代表發(fā)表作文的快樂(lè)……這樣,一個(gè)真正的快樂(lè)收藏包就在我的手中誕生了。

      從此,我每一天都收集快樂(lè)事。一有快樂(lè)事我就會(huì)將它記錄下來(lái),希望這許許多多的快樂(lè)載著我的夢(mèng)想,飛呀飛!我的快樂(lè)總也記錄不完,在我小小的心中仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!我每記錄下一件快樂(lè)事,心情就像浪花一樣歡騰一陣。雖然現(xiàn)在我的快樂(lè)收藏包還沒(méi)有被裝得鼓鼓囊囊的,但也獲得了不小的豐收。我從中拿出幾張看著:今天電腦考試,雖然我打字速度不快,但也取得了好成績(jī);最近我的作文《漂亮媽媽愛(ài)漂亮》在小作家杯比賽中獲獎(jiǎng);我上課舉手發(fā)言了,回答問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋了,我覺(jué)得我比以前進(jìn)步了……看著看著,我心里就像吃了蜜一樣甜。我愿我的快樂(lè)收藏包早日變得鼓鼓囊囊的。

      啊!讓快樂(lè)滾滾來(lái)吧,讓我的快樂(lè)收藏包早日大豐收。

    收獲快樂(lè)作文3

      星期六早上,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我們向日葵小分隊(duì)舉行了第4次的活動(dòng)也是由我和媽媽帶大家去活動(dòng)。今天的主要活動(dòng)內(nèi)容是去參觀消防大隊(duì),學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

      早就聽(tīng)說(shuō)那里有四輛特別先進(jìn)的消防車,剛好這次輪到我?guī)Т蠹一顒?dòng),我正好帶大家一起去參觀。

      9:20分我們小分隊(duì)準(zhǔn)時(shí)在消防大隊(duì)門口集合,接待我們的是一位又高又帥的消防叔叔,他首先帶我們參觀了一輛最高級(jí)別的德國(guó)進(jìn)口消防車,聽(tīng)說(shuō)要一千多萬(wàn),車?yán)锏脑O(shè)備都是世界最先進(jìn)的,消防員叔叔還依次給我們介紹了設(shè)備上的各種器材的用途。接著又帶我們參觀了同樣高級(jí)別的三輛消防車。

      最后也是最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是帶我們認(rèn)識(shí)各種消防器械,萬(wàn)一碰到火災(zāi)要怎么用它逃生,接著消防叔叔還拿來(lái)了消防服和鞋子讓我們穿上體驗(yàn)了一把,聽(tīng)說(shuō)這套服裝的重量有40多斤。以前我只是在電視上看到消防員叔叔穿著消防服滅火的情景,覺(jué)得這衣服一定很重。沒(méi)想到穿上以后是這么重,我今天穿上了消防服,才覺(jué)得消防員叔叔真是太辛苦了。我只是穿了一會(huì)兒就受不了,可他們?cè)跍缁饡r(shí)不僅要穿著這么重的衣服,還要扛著那么重的水槍,一穿就要好幾個(gè)小時(shí),真是好偉大呀!通過(guò)這次的體驗(yàn),我才覺(jué)得我們平時(shí)應(yīng)該注意防火,減少火災(zāi)的發(fā)生。

      今天的參觀和體驗(yàn)活動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)很多消防知識(shí)還感受到了消防員叔叔的辛苦。以后我們一定會(huì)多多宣傳消防知識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生。

    收獲快樂(lè)作文4

      我好累啊!感覺(jué)賣肉的把我的骨頭剔了似的,就連站起來(lái)都很費(fèi)力,媽媽叫我去吃飯我竟然摔了兩跤,哎!都是運(yùn)動(dòng)會(huì)惹得禍。

      早上開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我這個(gè)小細(xì)腿成了一個(gè)“保姆”。我拿了一瓶水,向一個(gè)個(gè)賽點(diǎn)跑去,給運(yùn)動(dòng)員們送水,捧著面包給他們補(bǔ)充能量。我覺(jué)得這是應(yīng)該做的事情,他們?cè)谫悎?chǎng)上給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我們應(yīng)該為他們做好后勤工作,應(yīng)該為他們服務(wù),他們像風(fēng)一樣的奔跑,我也跟著跑,他們休息我服務(wù)。

      我能不累嗎?可是我收獲了幸福,我好快樂(lè)!

      雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我們班運(yùn)動(dòng)員們的“最佳搭檔”。比賽時(shí)我陪著他們上下跳,他們跑了50米,我已經(jīng)跑了快300米了;他們每人跳五下,我已經(jīng)跳了無(wú)數(shù)下了,我為他們服務(wù),雖然累但我很快樂(lè)。

      關(guān)鍵時(shí)刻,我不顧自己淑女的形象,不停地跳著喊著:“必勝!必勝!加油!加油!”

      精彩處,我冒著被撞傷的危險(xiǎn)給運(yùn)動(dòng)員們拍照,幫他們留一下精彩的瞬間。我不怕,我雖累但我很快樂(lè)。

      跑完五十米短跑,我扶著他們走出操場(chǎng),拉著他們坐到陰涼處,為他們按摩,看著他們放松的樣子,我雖累但我很快樂(lè)。

      休息時(shí)我為他們拿零食,兩手捧得滿滿的。用書(shū)給他們扇涼,還把自己最愛(ài)吃的零食讓給他們,看著他們享受的樣子,我心里暖暖的。

      他們拿到了獎(jiǎng)杯,給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我想瘋了似的跳了起來(lái),情不自禁地喊了起來(lái):“我好累!但我更幸福快樂(lè)!”

    收獲快樂(lè)作文5

      春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。是啊!只有奮斗,才能收獲。小小的我,也曾小小的奮斗過(guò),有過(guò)小小的收獲和快樂(lè)。

      記得那是在四年級(jí)上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉辦了書(shū)法比賽。老師跟我們說(shuō)了這件事以后,就選了幾位同學(xué)參加這次比賽,其中也包括我。選好以后,老師發(fā)給我們幾張方格紙,并囑咐我們寫完作業(yè)后自己練字。

      回家后,我迅速把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了,接著,我把練字的紙拿了出來(lái),選了一首小詩(shī),便專心致志地練了起來(lái)。忽然,樓下傳來(lái)媽媽的喊聲:“雯雯,快點(diǎn)下來(lái)吃飯了。”“哦,等一下,我馬上就來(lái)。”“好,快點(diǎn)!”一遍練完了,我早就把吃飯這件事忘到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上樓了,問(wèn):“你怎么沒(méi)去樓下吃飯呀?”“我……我在練字,學(xué)校有書(shū)法比賽。”“哦,現(xiàn)在飯菜都冷了,你自己去買面包吃吧!”吃好面包后,我又去練字了。

      在一個(gè)星期天里,媽媽帶我去醫(yī)院看望生病的外婆,看望好外婆以后,我拉著媽媽直奔《新華書(shū)店》,叫媽媽幫我買了一本字帖和幾本書(shū),就匆匆忙忙地回家了。回到家,我急忙拿出字帖,又練起字來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,就到了書(shū)法比賽的那天。我和比賽的同學(xué)進(jìn)入賽場(chǎng),比賽開(kāi)始了,我拿出鋼筆,聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我拿到了一等獎(jiǎng)!那時(shí),我終于嘗到了收獲的喜悅,心里甜滋滋的!

    收獲快樂(lè)作文6

      “耶!我偷到了很多水稻,可以去加工坊里加工了!”呵呵,我又在玩農(nóng)場(chǎng)了,但今天我體驗(yàn)了一次在現(xiàn)實(shí)生活中的收獲。

      金秋十月,沉甸甸的稻穗把稻干壓彎了腰,空氣中彌漫著豐收的氣息。嘿,看看我奶奶在干什么?哦,原來(lái)奶奶正在手拿鐮刀割稻呢!我的手有點(diǎn)癢了,走,我們一起去收獲吧!

      首先應(yīng)該換身行頭:先把布鞋換成雨靴,再戴一頂帽子,然后戴上袖子套。對(duì)了,還有最重要的一樣?xùn)|西——鐮刀。好了,行頭這個(gè)部分就大功告成了!

      下田了,媽媽在旁邊給我當(dāng)導(dǎo)師,她先示范給我看——先用一只手把要割的稻桿握住,不可以握得太下面哦,以免把手割傷。再用鐮刀把稻桿割斷就行了。

      我躍躍欲試。于是媽媽把鐮刀給了我,我迫不及待地割了起來(lái),可是任憑我怎么割稻桿就是不斷,媽媽卻在一旁大笑起來(lái),我的心里好不舒服,一用力,稻稈總算斷了。后來(lái)隨著我越割越多,我也慢慢找到了訣竅,原來(lái)只要把鐮刀稍稍傾斜一下,稻桿就斷了。

      媽媽給我規(guī)定了一小塊稻田,我用了大約一個(gè)小時(shí)割完了,還超出了一小塊,所以晚飯時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶可樂(lè)!耶!

      李紳的《憫農(nóng)》寫的好,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,農(nóng)民是值得尊敬的,沒(méi)有農(nóng)民,我們哪來(lái)香噴噴的米飯吃呢?

    收獲快樂(lè)作文7

      快樂(lè)是什么?每個(gè)人都對(duì)快樂(lè)有著不同的看法,有人說(shuō):快樂(lè)是一種享受,只有自己得到了,才算得上快樂(lè)。但是,直至那件事,我才真正認(rèn)識(shí)到了快樂(lè)的意義。

      那是個(gè)陰天的下午,天灰蒙蒙的,我正坐在教室里,望著眼前那張白花花的試卷,愣愣的發(fā)呆,而手心也早已攥成了一團(tuán),沁出了絲絲冷汗。“完了,鋼筆墨水用完了,這個(gè)是最重要的一次考試啊!都怪我自己,怎么在這種時(shí)候忘記帶筆,真是太不應(yīng)該了!”心亂如麻的我焦急的搓著手,頭頂上一顆顆也應(yīng)聲滑落。無(wú)助的我撇了撇坐在身旁?shī)^筆疾書(shū)的同桌,不禁回想起了那件事……

      同樣是一個(gè)陰天的下午,同樣令人厭煩到窒息的空氣,同樣一場(chǎng)考試。我正坐在座位上。筆尖刷劃算的總試卷上劃過(guò)。突然,一道聲音驚醒了沉溺于試卷上的我“嗯——那個(gè),我鋼筆沒(méi)水了,能不能借我一下。”看著同桌,又瞧了瞧書(shū)包里那只備用的鋼筆,緊皺起了眉頭。“不行,萬(wàn)一備用鋼筆被你用完了。我用什么?”“你先借我一下,等你鋼筆用完了我一定還你!。”“不行,我說(shuō)不行就是不行!”……

      “喂!你的鋼筆是不是沒(méi)水了。諾,我借你,接著。可別忘了我這個(gè)同桌,考試考砸了可就壞了!。”一陣聲音打斷了我的思緒,一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。望著同桌,眼睛濕潤(rùn)了……

      原來(lái),快樂(lè)便是奉獻(xiàn)與被奉獻(xiàn),你奉獻(xiàn)了,收獲了一份快樂(lè),而他人也獲得了一份快樂(lè),反之,也是如此。相比之下,由索取而帶來(lái)的快樂(lè)是多么渺小啊!

    收獲快樂(lè)作文8

      海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè),把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下,爺爺(阿爾姆大叔)重新回到了人們的關(guān)懷中,不再孤僻,而是友善的對(duì)待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明,海蒂經(jīng)常去奶奶那做事,給奶奶說(shuō)一些有趣的事,讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。

      讀完《海蒂》,我覺(jué)得海蒂善良又熱心,對(duì)人友愛(ài)又樂(lè)于幫助別人。海蒂收獲了友誼,也收獲了快樂(lè)。我也要象海蒂一樣,多去幫助別人,給別人溫暖。

      開(kāi)學(xué)前,我們班有一位同學(xué)請(qǐng)假一個(gè)月,而且他是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng),每到他們小組中午打掃衛(wèi)生,我都會(huì)提醒他們打掃,我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中午給我們保潔后更干凈更清爽了,同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間,也耽誤了我去圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū),但是我的心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事,收發(fā)作業(yè)本,同學(xué)們有不會(huì)的題,我也會(huì)主動(dòng)講解,玉樹(shù)災(zāi)難,我捐出了我省下的零花錢。

      我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí),我自己也收獲了友誼,收獲了快樂(lè)。在別人需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心別人,可以感覺(jué)到友情的滋潤(rùn),人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛(ài)的力量。

    收獲快樂(lè)作文9

      展翅的鳥(niǎo)兒,需要廣闊的天空;美麗的花兒,需要肥沃的土壤;誠(chéng)信的品德,則需要美好的心靈。誠(chéng)信是一種美德,古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)信不立”,可想而知,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的。

      我看過(guò)一個(gè)故事:古代有一個(gè)叫曾參的人,他的妻子為了信守諾言,把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來(lái),孩子成了一個(gè)信守諾言的人。可見(jiàn),一個(gè)人的誠(chéng)信,可以感染身邊的每一個(gè)人。

      記得有一天,同學(xué)俊斌約我去他家,讓我教他數(shù)學(xué)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天,早上,我聽(tīng)見(jiàn)外面雨“啪啪”直下,不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末,不在家里好好睡覺(jué),補(bǔ)什么課。想到這,我不禁后悔起自己不該答應(yīng)的那么爽快。可現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,怎么辦?“不去吧。”我這個(gè)人向來(lái)最討厭下雨。可是,我答應(yīng)他了。怎么辦?不管了,還是不去了,這樣是天氣他應(yīng)該也不會(huì)怪我。這時(shí),我翻開(kāi)書(shū),一行字映入我眼簾:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。是啊,我不能失信!最后,我決定了。去!一路上,雨毫不留情地拍打著我,風(fēng)直往我的褲腿里鉆。到了他家,同學(xué)看到我淋得像“落湯雞”一樣,感激得熱淚盈眶。看他那樣,我不好意思地笑了笑,連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我們補(bǔ)課吧!”

      窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。今天,我講得十分賣力,他也學(xué)得格外認(rèn)真。看他那樣,我心里高興級(jí)了!

      “嘀嗒,嘀嗒”時(shí)鐘敲響十二下。中午了,我該回家了。推開(kāi)門,雨停了,陽(yáng)光透過(guò)烏云,照射在潔凈的大地上,走在回家的路上,我的心情格外舒暢。因?yàn)椋裉欤矣谜\(chéng)信收獲了快樂(lè)!

    收獲快樂(lè)作文10

      俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。品嘗著自己動(dòng)手做的`酸奶,我確實(shí)收獲了“一份耕耘”的快樂(lè)。這事還得從頭說(shuō)起。那天晚上,我打開(kāi)冰箱一看,叫道:“呀,只剩一盒酸奶了。”我正準(zhǔn)備喝,媽媽問(wèn):“慢著!你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎?”“想!”我不假思索地回答。怎么做酸奶呢?步驟是這樣的:

      首先,把容器放到沸騰水中消毒,再把牛奶放到鍋里加熱到50度后倒入容器中,接著加入一盒酸奶,最后媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來(lái)。我好奇地問(wèn):“為什么要這樣呢?牛奶不會(huì)變質(zhì)嗎?”媽媽說(shuō):“牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵成為酸奶。而乳酸菌工作的溫度是50度,過(guò)高過(guò)低都不會(huì)發(fā)酵。給它包上毛巾,它的溫度一時(shí)半會(huì)就不會(huì)變了。”“哦,我明白了。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個(gè)道理吧?”“是啊!”

      兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)發(fā)酵,迫不及待地打開(kāi)容器嘗了嘗,還不是很好喝。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“小饞貓,要等到明天早上才可以喝呢。”第二天一大早,我立即打開(kāi)容器嘗了嘗,酸酸的,甜甜的,真好喝啊,就跟超市買的酸奶一個(gè)味道!

      從親手做酸奶這件小事上,我明白了一個(gè)道理:生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有科學(xué)知識(shí)。只要善于觀察、認(rèn)真思考和大膽實(shí)踐,就會(huì)做出美味佳肴,就會(huì)收獲許多快樂(lè)。

    收獲快樂(lè)作文11

      快樂(lè)就像努力登上險(xiǎn)峻的山峰后,在山頂欣賞美景。當(dāng)你通過(guò)付出獲得回報(bào)時(shí),快樂(lè)的精靈便會(huì)悄然住進(jìn)你的心底。

      讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校舉辦了“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),中午一吃完飯,我們就迫不及待地拿上自己的“貨物”,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上已是人聲鼎沸。我們擺好攤位以后滿心期待著有人來(lái)買,可是事與愿違,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍無(wú)人問(wèn)津我們的攤位。這時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,她說(shuō)我們的攤位太偏僻了,我們恍然大悟,帶著自己的“家當(dāng)”搬了一次又一次“家”。可是事情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我們只好拋棄面子,大聲喊起了那句耳熟能詳?shù)膹V告詞:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)……”即便這樣,銷售量仍原地踏步保持在“0”上。

      我們?cè)僖淮胃淖儾呗裕咳硕寄蒙弦恍⿻?shū),分開(kāi)去推銷,而我則負(fù)責(zé)繼續(xù)守在“大本營(yíng)”。太陽(yáng)越來(lái)越大,炙烤著我們,我的臉也越來(lái)越燙,不知是熱的還是燥的。就在我近乎絕望時(shí),有兩個(gè)男孩走到攤前,拿起一本書(shū),猶豫不決著。我頓時(shí)兩眼發(fā)亮,眼巴巴地望著他們,生怕他們像之前的顧客那樣,掠過(guò)攤位。這時(shí)其中一個(gè)男孩小聲嘟囔了一句:“這賣得太貴了。”一直在察言觀色的我立馬見(jiàn)機(jī)行事,說(shuō):“我可以打八折,這是最低價(jià),再降我就虧本啦……”

      經(jīng)不住我的軟磨硬泡,他倆終于下定決心,掏出八元錢買下了這本書(shū)。我頓時(shí)信心倍增,似乎找到了門道,看見(jiàn)一個(gè)拉住一個(gè),軟硬兼施,又是打折又是免費(fèi)送糖,終于在我的不懈努力之下又賣出了四本。這時(shí)上課鈴響了,我也滿載而歸。

      這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到賺錢的艱辛,但更多的是嘗到勞動(dòng)后獲得豐收的快樂(lè),我心里蕩漾著幸福,好快樂(lè)。

    收獲快樂(lè)作文12

      星期三的下午,我邁著沉重的腳步獨(dú)自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的,小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹(shù)隨著風(fēng)的節(jié)奏,歡歡快地?cái)[動(dòng)著剛發(fā)出嫩芽?jī)旱臉?shù)葉。顯得一派生機(jī)勃勃的景象。

      我無(wú)心欣賞著美麗的景象,只想快點(diǎn)回家。忽然,我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲,我四下望了望,在一顆大樹(shù)下,躺著一只受傷的小鳥(niǎo)。望著小鳥(niǎo)那痛苦的表情,我眼里充滿了同情。我想,小鳥(niǎo)一定是被雨淋濕了翅膀,又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥(niǎo)的身上,才導(dǎo)致小鳥(niǎo)受傷。我明知小鳥(niǎo)這次是難逃一劫,而我卻偏偏把它帶回了家。

      這只小鳥(niǎo)有著兩只小小的、紅紅的小爪子,尖尖的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴,一身黃色的羽毛就像一件黃色的大棉襖保護(hù)著它的身體。顯得小巧玲瓏。

      我每一天都會(huì)給小鳥(niǎo)喂食、喝水,身體也在漸漸的好轉(zhuǎn),我為此感到非常的高興。

      功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在小鳥(niǎo)已經(jīng)康復(fù)了,已經(jīng)能自己飛翔了,我也可以放輕松了。有一天,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在使勁的啄籠子的門,我以為它只是悶得慌,就把籠子的門給打開(kāi)了,小鳥(niǎo)箭一般地沖出了鳥(niǎo)籠,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),小鳥(niǎo)又飛到窗戶前去啄窗子,這次我明白了,原來(lái)小鳥(niǎo)是想家了。

      我?guī)е▲B(niǎo)來(lái)到了一塊草地,把鳥(niǎo)籠的門打開(kāi)了,小鳥(niǎo)飛出了鳥(niǎo)籠,在我頭頂盤旋了幾圈,飛向了遠(yuǎn)方。我心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),但我很開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè),這份快樂(lè)是我自己勞動(dòng)的成果。

    收獲快樂(lè)作文13

      春天收獲鮮花,夏天收獲陽(yáng)光,秋天收獲果實(shí),冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂(lè)!收獲快樂(lè),讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。

      很多時(shí)候,快樂(lè)就在我們生活之中藏著,藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ摇5牵?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候,生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。

      在我的生活中,我收獲的快樂(lè)有很多,每天里,我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái),讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè),一一變成了開(kāi)在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。

      收獲快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵(lì)著,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著不少陡坡怪道,在面對(duì)這些的時(shí)候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是,在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí),我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度。快樂(lè),有時(shí)候不是來(lái)自于外界,有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè),也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂(lè)。但是,隨著我們的成長(zhǎng),快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。

      越長(zhǎng)大,我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè),這種快樂(lè)就像是一種力量,很多時(shí)候,會(huì)讓我們奮勇向前。

      后來(lái),等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光,俯瞰著群山萬(wàn)水,這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn),是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景,不過(guò)往深處了說(shuō),我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂(lè),我們需要用心去生活,去熱愛(ài)我們的生活。

    收獲快樂(lè)作文14

      秋天,人們會(huì)收獲紫盈盈的葡萄,黃澄澄的橙子,紅彤彤的蘋果而我,收獲的卻是一種美美的情緒,那就是快樂(lè)。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我來(lái)到青城棋院學(xué)棋。我所在的沖段班,高手云集,我總會(huì)一不小心就輸?shù)煤軕K。老師想鍛煉我,給我安排了一個(gè)以前我只要一遇到,就必輸無(wú)疑的對(duì)手。

      終于,我戰(zhàn)勝了恐懼,把他當(dāng)成和我水平一樣的人下,第一盤棋順利下完了。數(shù)棋是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是我最緊張的時(shí)候。因?yàn)閿?shù)完棋,就可以知道輸贏了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我可以贏他,就像做夢(mèng)一般,真是異想天開(kāi)。可是,我錯(cuò)了,我竟然贏了,還贏了24顆棋,那可是整整48目。我不得不對(duì)自己說(shuō):我勝利了!

      上完了課,老師給我安排了另一個(gè)對(duì)手。第一盤棋開(kāi)始了,他的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍死了,這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是天大的事,他只好投子認(rèn)輸了。我眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心得分不清東南西北。

      然后,他主動(dòng)向我請(qǐng)戰(zhàn)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)斷點(diǎn)很多。于是,我每發(fā)現(xiàn)一個(gè)斷點(diǎn),就撲上去。就這樣,我又破了很多空。

      老師,數(shù)棋。下完了,我就大聲叫起來(lái)。

      150,160,170,180

      太好了,我贏了!我歡快地叫起來(lái)。

      放學(xué)了,我迫不及待地向媽媽講了我贏得比賽的故事。這真是快樂(lè)的一天。這快樂(lè)的一天將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。

    收獲快樂(lè)作文15

      “向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞,一起來(lái)吧,第一縷曙光……”

      暑假里,我一學(xué)會(huì)游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進(jìn)入游泳館,一股水的氣味兒撲鼻而來(lái)。我站在泳池邊緣,躍躍欲試。做完準(zhǔn)備工作,我“撲通”一聲躍入水中游了起來(lái)。我繞著泳池游了一圈,太無(wú)聊了,只好央求表妹來(lái)與我比賽:“既然你也學(xué)會(huì)游泳了,那我們?yōu)楹尾粊?lái)比試比試呢?”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼,一會(huì)兒要你好看!”我在心里嘀咕著。

      “開(kāi)始。”裁判——媽媽一聲令下。我不管三七二十一,向前游去。我領(lǐng)先了,心中不免有些得意,竟忘了在水中,笑了一聲,結(jié)果可想而知,我沉入了水底。我并沒(méi)有放棄,眼看表妹就要追上來(lái)了,我連忙換氣,奮力向終點(diǎn)游去。表妹尾隨而至,竟玩起了陰的,在后面撓我,害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱,假裝被她落下了,游在他后面,使出渾身解數(shù),按住了她的涌泉穴。哈哈,姜還是老的辣,表妹因?yàn)槟_酸,不得不向我求饒,我輕松贏得了比賽,感到十分快樂(lè)。

      我沾沾自喜,一只腳剛跨上岸,就看見(jiàn)媽媽朝我比劃著什么,我覺(jué)得好笑,沒(méi)理會(huì),不料表妹竟“報(bào)復(fù)”我,一把把我拖下了水,我摔了個(gè)人仰馬翻。頓時(shí),我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀!“下次看我怎么整你。”我憤憤地想。

      付出了努力,得到了快樂(lè),不也是一種收獲嗎?雖然我被整了,但是我還是感到十分快樂(lè),最起碼我也收獲到了一份快樂(lè)。

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