難忘的實踐活動作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的實踐活動作文，歡迎大家分享。
難忘的實踐活動作文1
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐性活動”，我只得親自上街進行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動，所以略有些膽怯，遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦......郁悶的不行，只好無功而返。 正巧碰上舅舅來我家，當他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運氣好啊！這種是我最拿手了，我小時候經(jīng)常參加這種活動，經(jīng)驗豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌拢孔撸 闭f著便出了家門，我心里那個歡喜啊，無語形容。 來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時間接受一下我的采訪嗎？不會用你太多的時間......”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個，在那同時，我也學會了如何和別人交流，其實我本知道，只是有些膽怯。 學著舅舅的樣子，我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學習，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！ 我期待著再一次的實踐行活動！
難忘的實踐活動作文2
時間過得很快，就像吹過耳際的風，只和你打個招呼就悄然離去。不過在學農(nóng)期間，我學會了許多有趣的知識，感受到了同學之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋，去到了實踐的地方。教官示范了插秧的動作，然后就讓我們親自下水體驗。大家都無比興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳。“咚——咚——”我們終于跳下了水，水真冷啊！我的腳都快凍僵啦！水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動中，我感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了，因為每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的！
我還記得有一次晚上回到宿舍里，小圓同學突然想家了，便哭了起來。我們都安慰她，跟他講故事、講笑話，還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過餅干，開心的笑了！通過這件事情，我懂得了同學之間要互相幫助，我以后也會更加珍惜同學之間深深的友情！
在學農(nóng)生活中，還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動。在這次既豐富又有意義的活動中，我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來，將會是人生中最美好的一次回憶！
難忘的實踐活動作文3
昨天學校組織我們?nèi)バ“嗣珷I地拓展訓練，我和同學們都很開心，在這兩天里我們認識了走到哪香到哪兒的香香教官和來自寶島臺灣的雪豹教官，還有不愛吃蘋果但卻代號叫蘋果的教官，我們在一起相處的很愉快。
我們剛到這個基地時很多同學都不守紀律，等我們統(tǒng)一都換上迷彩服后覺自己就是一名小軍人一樣，感到有一種自豪感，讓人不由自主的安靜下來，聽教官訓話。開營儀式后教官先領(lǐng)著我們跳了一段營隊舞蹈，氣氛一下子就活躍起來了，我們也非常的開心。訓練進行的很順利，我們喊著統(tǒng)一的口號，攢足了勁頭，誰都想爭當?shù)谝唬l都想把最好的一面呈現(xiàn)出來，而且也都想為自己班級爭光，所以大家很用心。到了晚上我們還開起了熱鬧的篝火晚會，同學們一起唱著隊歌一起揮動著手中的熒光棒，熒火棒一閃一閃的，仿佛夜空中許多的熒火蟲在飛舞，大家都很開心。至到晚會結(jié)束大家還是不想離開休息。第二天上午就要進行閉營儀式了，感覺時間過的真的太快了，雖然我們都獲得了證書，但是我們班并沒有獲得象征最高榮譽的流動紅旗，不過大家己經(jīng)很盡力了，同時我們也都意識到了自己的不足之處，相信下次我們會做的更好。
通過這次實踐活動我懂得了什么是團隊精神，團隊協(xié)作，我們快樂著，合作著，前進著，幸福著，這種催人奮進的精神將永遠激勵著我努力學習。
難忘的實踐活動作文4
這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！
今天，我早早來到學校，過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進了大門。
首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！
隨后，我們?nèi)ネ嫠洗覀円黄鹕狭舜也钜稽c就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！
今天是令我最難忘的一天！
難忘的實踐活動作文5
丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些卷尺愉快地走進教室，笑瞇瞇地說：“同學們，這一節(jié)課我們要測量操場的面積。”話音剛落，整個教室歡騰了起來。
接下來曾老師把我們分成六個小組，提醒我們分工合作。
我們興致勃勃地排著整齊的隊伍來到了操場準備大顯身手。只見同學們有的手忙腳亂地拉著卷尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學跑來跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學按住卷尺的一端，另外一位同學拉著卷尺。第一條邊就測量好了，我高聲叫道：“這一條邊長二十點一米！”在測量第二條邊的時候，那位同學把卷尺弄壞了。我飛快地跑過去，思考了一分鐘，原來他拉的時候，跑的速度快，所以就被弄壞了。“都怪你！”一位同學大聲地說道。“就是，還把卷尺弄壞了！”另一個同學嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標記，按照記號的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。
丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把卷尺還給曾老師，“第一個小組的卷尺一點也沒有損壞。”曾老師開心地說，“不過有個別小組沒有成功，我們下一次還會舉行類似的活動。”
通過這一次活動，我知道了：測量的時候要一起合作實驗。
難忘的實踐活動作文6
9月26日清晨，懷著激動的心情，冒著蒙蒙細雨，我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地，開始了兩天一夜的課外實踐活動。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
隨著夜晚的降臨，我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下，每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小，但也不甘示弱，氣勢很足，為大家表演了風靡全國的江南Style。那熟悉的旋律一響，伴隨著孩子們那整齊劃一的標志性動作，立即帶動了全體同學的情緒，嗨翻了全場，贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定！
第二天，踏著清晨的露珠，我們走向了晨練的場地，一聲聲整齊的口號聲中，一列列小伙伴們開始了新的訓練。
吃過早飯后，同學們聚在一起動手玩創(chuàng)意。活動中，大家都靜下來制作了屬于自己的作品，下課時看著胸前別著的小小作品，充滿了成就感和自豪感。
休息以后，我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風雨廣場。哨聲一響，我們便奔馳在場地上，拿起地圖，描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動，在世界上有很多的比賽，說不定我們也可以走上國際賽場呢！
在閉營儀式中，大家盡情舞蹈，依依不舍。在這次活動中，我學到了許多知識，增長了見識，這真是一次難忘的實踐活動！
難忘的實踐活動作文7
今天由韓棟承為隊長舉行了一次難忘的實踐小隊活動。
這天我們集合后的第一個目標就是——敬老院。我們剛走進敬老院，第一眼看見的就是一群老人正在太陽底下曬太陽。下了車，我開口就叫了一聲：“爺爺奶奶新年快樂，龍年吉祥。”隨后一些同學也叫了起來。
在敬老院里，我們排成一列唱起了歌：“新年好呀！新年好呀！……”隨著我們的歌聲，爺爺奶奶們都開心地笑了起來。接著我們拿出了早已準備好的糖果、湯團，還有水果發(fā)給了爺爺奶奶們，我一邊發(fā)還一邊喊著“新年快樂”，爺爺奶奶聽了都笑著說：“新年快樂！”
接著，我們寫了來過敬老院的心德，我寫的是：敬老院里的老人們都過得很快樂，但是敬老院外的老人們卻沒有這種快樂，所以我們應(yīng)該建造更多更好的敬老院。
然后，我們開展了一次健身活動——踢足球。這一次是韓棟承隊 VS 孫成杰隊。上半場我做裁判，比賽開始后，每隊都沒有進球，過了兩分鐘，孫成杰奇跡般地將球踢進了籃筐。這一球給他們了很大的信心，后來連進了兩球。到了下半場，我加入了韓棟承隊，可我并沒有踢進一球。
結(jié)果，孫陳杰隊贏了，他們高興地笑了起來。看見他們的笑臉，一些老人也都開心地笑了起來。
這次，我們又寫了心德，我的`是：我雖然沒有勝利，但這次我努力了。
最后，我們離開了敬老院，開始了其它實踐小隊活動。
難忘的實踐活動作文8
上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們在覺著好玩的同時，又將信將疑，于是決定試一試。
放了學后，我們五六個同學，相約去了學校附近的一座橋上，兩個人做拉繩子的實驗，其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學，面對面在橋的兩側(cè)蹲著，一個靠著左邊的橋護欄，一個靠著橋右邊的護欄，身子略微向前傾，雙手前后交替著，做出不停地拉繩子的動作，做出有繩子橫過橋面的假像，我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會兒，就有人經(jīng)過了，第一個人走上橋，來到兩個同學的面前，停住了腳步，左右看看兩位同學，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過去。我們一看，心想：“居然沒有上當，沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的實驗表示懷疑時，第二撥人來了，是一群中學生，他們背著書包，說說笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學的動作，也沒有看橋面，就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學生后面的是幾個剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊著天，看見前面的中學生邁了過去，她們看也沒看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑，覺得老師實驗不靈，現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗，一共過了三十二個人，其中有二十五人做了邁的動作，只有七個人沒有邁。
通過這個實驗，我們驗證了老師的說法：大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數(shù)人做的事不一定都對，做事情要善于觀察，要有主見。
難忘的實踐活動作文9
“秋風起，秋葉落，寒露樹梢頭，果實大豐收”大巴車載著我們一路駛向今天的實踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風景，一邊不禁詩興大發(fā)默吟了幾句！
洞橋賢德村，一個古樸典雅的風情小鎮(zhèn)，和平日里充斥眼前的，望不到地平線的，滿地林立的高樓大廈，形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常，卻變成了我們城里娃娃的實踐課程。一個約五十公分的小鋤頭，開啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶，“住”進了溫暖又潮濕的新窩，享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣，品嘗著麥穗哥哥饋贈的甘露，呼吸著純凈的，沒有尾氣的新鮮空氣。我相信不過多久，你就會和每個路過家門口的朋友揮手問好！
豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明，今天有幸在實踐課中親手體驗。磨豆、濾渣、煮漿、點鹵、鋪壓成型，每一道工序，都有其注意事項，不多不少，不輕不重，恰到好處。一個尋常百姓家餐桌上的美食，是古代勞動人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開面紗，一個凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前，將她輕輕地捧在手心，忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊，如白玉般細柔的感覺，之前從未細心體驗。放入口中細細品嘗，豆子濃厚的醇香與其溫潤的細膩相得益彰。令人回味無窮！
“大雁往南飛，動物忙過冬，告別賢德村，滿載收獲歸！”
難忘的實踐活動作文10
今天周末，天氣晴朗，陽光普照，窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭，微風吹過，仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服，期待已久的社會實踐活動，終于在今天舉行啦。
八點鐘準時到校門口集合，同學們都已經(jīng)來了，每個人手里都拿著各式各樣的清潔工具，有的拿著掃把簸箕，有的拿著垃圾夾，還有的拿著大大的蛇皮袋，準備撿了存放垃圾用的。真是五花八門，各顯神通。看來這次社會實踐活動，大家都很積極呢。在校門口，我們拍了集體照留影，就興高采烈的分好組、排好隊，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組，第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾；第二組去學校周邊的綠化帶清理行人垃圾；第三組去學校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組，早晨的公園陽光明媚，空氣清新，各種各樣的花兒正燦爛開放。可是同學們一點欣賞的興致也沒有，到了目的地，全都理頭苦干起來。撿煙頭，掃枯葉，比比誰的眼睛厲害。不一會兒，就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影，晨練的爺爺奶奶，看到我們，一個個都伸出大拇指夸我們是愛護城市的小衛(wèi)士。
充實而又美好的一天結(jié)束啦，雖然我們后來都變成了“小花臉”，但看到整潔而又美麗的公園，我們一個個都非常開心，而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情！
難忘的實踐活動作文11
親愛的何老師：
您好！
我在學農(nóng)時有許多心得體會，讓我來與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里，我們來到了四會進行了一次非常有意義的綜合實踐活動。
我們學習了許多有趣的課程，如：挑糞水 用糞水灌溉農(nóng)田 拔草、軍事訓練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂的一節(jié)課是挑糞水灌溉農(nóng)田。我來負責把糞水從糞池里舀出來裝給同學。首先由六位同學給大家裝糞水，再由兩名同學為一組挑到田里，最后再由十幾位同學把糞水灌溉到田里。剛開始來到糞池時，一掀開沉重的糞池蓋，里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開始糞水讓大家感到不堪入目，臭氣熏天，但后來同學們把糞水挑到田里時，雖然個個滿頭大汗，但都喜笑顏開。我也體會到了農(nóng)民伯伯、阿姨們的辛苦，每天挑少則幾十次，多則上百次的糞水，肯定累的腰酸臂痛。善良樸實的農(nóng)民們，用他們的雙手擔起了國家的糧食任務(wù)。所以我們以后要珍惜糧食，不能浪費一點一滴農(nóng)民伯伯的勞動成果。
這次學農(nóng)，我收獲了許多，學會了適應(yīng)集體生活，關(guān)愛同伴，幫助他人，也懂得了農(nóng)民的艱辛。
敬祝
身體健康！工作順利！
難忘的實踐活動作文12
2月24日到2月26 日，我們東風西路小學與其它兩所小學一起，到越秀區(qū)綜合實踐活動中心，舉行了一次難忘的綜合實踐活動。
一開始的時候，同學們還不了解規(guī)矩，集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個人都受到了懲罰。這次下來，同學們都不敢吵了。后來教官們給我們上了一系列的課，說它是課吧，跟在學校里那種正襟危坐、抄抄寫寫、讀讀記記的課完全不一樣，什么插秧啊、施肥啦（說白了就是挑糞嘛）等等，說它不是吧，我們又從中學到了許多知識。也許這就是綜合實踐課與課堂教學的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗人的時候，八、九個人在一小時之內(nèi)洗完澡并穿好衣服，平均每人只有大約六分鐘的時間；而被子、床單、枕頭也要自已來套，平時在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂，最后在同學的幫助下，我才完成了套被子。
唉，經(jīng)過這么一折騰，我們都有點吃不消。不過大家很快就習慣了，什么事都能做得有條不紊。之前對教官的抱怨、對教官的不滿，已經(jīng)少了許多。可到了最后臨走時，本來還以為會覺得很輕松，但為什么現(xiàn)在一點這樣的感覺也沒有呢？反而心底還悄悄升起一絲留戀！
我相信，今晚我一定會做個夢，夢中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實踐活動中。
難忘的實踐活動作文13
今天早上，我興沖沖的來到了學校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當服務(wù)員。來到學校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個小時負責迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門。可是門太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
難忘的實踐活動作文14
小學的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件
進行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個問題，因此，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天，我們離開了基地。通過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
難忘的實踐活動作文15
3月17日，定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營地參加社會實踐活動 。
半小時后到了營地，我們都坐在座位上，聽大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個，兩頭尖尖這么大個 ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過沙河。” 誰輸了就把雙手放在贏者的肩膀上給他當小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當了螃蟹大王， 我們真開心 。
后來我們參加聽音、看圖、找順序活動。雖然輸了，但是我們體現(xiàn)了團結(jié)互助精神 。
下午我們?nèi)ヅ蕩r。教練詳細地講解了游戲規(guī)則和要注意的安全。導游給我們系上安全帶和安全帽，然后認真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開始了，我們大聲地為自己的隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著激動的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅持著，最后手腳都太累了，我只能退下了。
心想：這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒能登頂，但是我還是很開心。
今天的社會實踐活動，我學會了團結(jié)友愛、勇敢等精神。
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