記憶中的味道小學作文匯編3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的記憶中的味道小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶中的味道小學作文1
今天，我路過一個餃子館，一陣微風拂過，餃子的清香撲鼻而來，勾起了我對媽媽包餃子的記憶。
記得有一次，媽媽買回來一袋餃子皮，說要包餃子給我們吃，這可把我們幾個孩子高興壞了。只見媽媽拿出一塊肉，剁碎后加了些蒜末和鹽，用手拌了拌，餃子餡兒就做成了。接下來我們就開始包餃子，只見媽媽拿出了餃子神器，先是把餃子皮放上去，再往里面放一勺陷兒，最后使勁兒一捏，一個鮮活的餃子就“呱呱墜地”了。我們覺得很有趣，就動起手來。媽媽目不轉睛地盯著我們，并投來了關切的眼神，當我們動作不標準時，她就手把手地教我，絲毫沒有不耐煩。就這樣，一會兒的功夫，40多個餃子全部都包好了。
開始煮餃子了，媽媽等到鍋里的書沸騰的時候，把餃子一個一個地丟進去。那白白胖胖的餃子就像一個個游泳健將接二連三地跳進泳池里。只見他們在水里翻來覆去，當他們都變得鼓鼓的浮在水面上時，媽媽笑瞇瞇地說：“餃子熟了。”
那餃子散發出來的香噴噴的味，頓時吸引了我們幾個小饞貓。等餃子端上來時，我迫不及待地用筷子夾起一個餃子，蘸了一點醋，直接放到了嘴里，只覺得嫩嫩滑滑的，我又連吃了幾個，才反應過來，這就是餃子的味道，摻入了媽媽的愛，可口又甜蜜。
此刻的我早已垂涎欲滴了，我得趕緊回家去吃媽媽的餃子了。
記憶中的味道小學作文2
掀起茶蓋，一陣濃郁的香味立即溢滿客廳，身旁喧鬧的環境仿佛也變得清靜了。正當我閉起眼一邊品茶一邊享受著這獨有的清靜時，思想忽然顫動了一下，想起了爺爺。
他曾心平氣和地教過我泡茶，還教導過我泡茶并不需要高超的技術含量，只需一個毫無雜念的'思想，只有靜靜地品嘗，才能品味出獨特的觀念。
茶是純凈的。
它，剛開始本是一片萎縮成一團的茶葉，像一位老人，皺著眉頭，內心有許多數不清的心事，糾結著這些事的發展、結果，但卻不愿意向他人訴說他的內心就像是還沒有浸泡的茶葉，讓人們猜不透。
當茶葉還在被水勸說中時，它開始猶豫了，漸漸地，漸漸地，它開始舒展了。這位“老人”想通了，一點一滴地向他人訴說著，心情逐漸開朗了。
終于！茶葉從一種“束縛”中掙脫了！它帶著興奮和高興，散發出這迷人的香味，慶祝著這由困難和艱苦轉變為快樂的過程，它歡樂地在水中漂蕩。
爺爺耐心地給我講解著，我參透了這萎縮的茶葉，同時也參透了這美好的人生。
這味道，苦而香。通過茶葉，我明白了人生的道路并不是一帆風順的，而是通過困難的關卡才能擁有通暢的道路。
記憶中的味道小學作文3
八歲那年的一個周日，早上，我莫名其妙比爸爸媽媽早起了許多。本想打開電視看一會動畫片的，可還沒拿到遙控器，肚子就“咕咕”叫了起來。我特想叫媽媽起床給我煮餃子吃。可一想到爸爸媽媽每天都那么辛苦，就不忍心，覺得應該讓爸爸媽媽多睡一會兒。于是，我決定自己煮餃子吃。
這可真真讓我為難。平時衣來伸手飯來張口的，我可從來沒有自己做過東西吃。仔細回想平時媽媽煮餃子的步驟，我又感覺并不難，于是一邊回憶一邊動起手來。
我把鍋洗干凈，打開電磁爐，將鍋放上去，放進去一半的水。然后，眼睛盯著水面，等了許久。終于，水面上泛起許多小泡。我知道水開了，連忙把餃子倒進去。過了一會兒，我想到爸爸媽媽也沒吃早餐，就又放進去許多水餃。
“咕咕、咕咕……”剛做完這一切，我又聽到了肚子的抗議。我焦急地等待餃子熟透。好不容易等到鍋里的水沸騰起來，我一看餃子：呀！前面放的已經破開皮，后來放的又沒有熟透。我急中生智，把破皮的撈上來，讓沒熟的繼續煮。
看著碗里的餃子，我忍不住夾一個嘗嘗：味道還不錯。雖然沒有爸爸媽媽煮的好吃，但已經足夠我驕傲的啦！
我把爸爸媽媽叫起來吃早餐。他們一看到桌子上的餃子就直夸我懂事。更讓我高興的是，爸爸媽媽吃了都說好吃，我的心里可高興了！
每每回憶起這件事，我心里就感覺美美的。
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