美是那一份堅(jiān)持作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美是那一份堅(jiān)持作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從書(shū)店里出來(lái)，雨兒調(diào)皮地在空中飛舞，洋洋灑灑，仿若飄飛的柳絮，又似嬌艷的白蝶，甚是美麗。小路上，我推著自行車(chē)、撐著傘在雨中緩緩移動(dòng)。
突然，臭豆腐的味道飄進(jìn)了我的鼻子，那一陣陣的叫賣(mài)聲也是格外熟悉。恍惚間，我的記憶大門(mén)被打開(kāi)，思緒飄到了很久以前……
那時(shí)才6歲的我總喜歡拉著我的好朋友“鉛筆”去玩，特別喜歡去逛夜市。我們倆好得像是一個(gè)人，但有一點(diǎn)不同的是，我喜歡吃臭豆腐，而她呢，則極其反感臭豆腐，一聞到那餿臭味就想吐。于是，兒時(shí)的我就喜歡拿臭豆腐來(lái)逗逗她，看著她掩著鼻子，皺著眉頭，避之不及的樣子，我就忍不住哈哈大笑。
后來(lái)，“鉛筆”去了另外一所小學(xué)就讀，我們見(jiàn)面時(shí)間也少了，各忙各的。直至有一次暑假，我再次遇見(jiàn)了她，她正在幫一個(gè)賣(mài)臭豆腐的男人腌制臭豆腐，也在幫忙吆喝。望著那個(gè)熟悉的小身影圍著臭豆腐而忙忙碌碌，我真有些不敢相信自己的眼睛，走了過(guò)去，問(wèn)“鉛筆”：“‘鉛筆’，他是你的親戚嗎？所以你幫他？”她微笑著搖搖頭。奇怪了，兩年前的那個(gè)見(jiàn)臭豆腐如臨大敵的“鉛筆”難道轉(zhuǎn)性了？不，不對(duì)。那不禁意間流露出來(lái)的不易察覺(jué)的皺眉又讓我推翻了心中的想法。是什么讓她有如此的轉(zhuǎn)變呢？后來(lái)我才知道，這個(gè)賣(mài)臭豆腐的生活竟這般悲慘。他有一個(gè)上大學(xué)的女兒，他和他的妻子在塑料廠上班，工資也不高，一人只有一兩千左右。可是，妻子錢(qián)沒(méi)掙多少，卻落下了一身的毛病。他別的不會(huì)，只會(huì)腌制臭豆腐。所以，他每次下班后就來(lái)賣(mài)。
此后，不由分說(shuō)，我也加入到幫忙的行列。只是風(fēng)風(fēng)火火地沒(méi)做多久，卻不知從什么時(shí)候起，總覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，事情越來(lái)越多，總是告訴自己：“等忙過(guò)這陣子，等有空吧……”一次又一次，“忙碌”好似更甚從前，慢慢地就遺忘了很多很多……
隨著一聲悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲“賣(mài)——臭豆腐嘍！賣(mài)——臭豆腐嘍！”拉回了我飄揚(yáng)的思緒。不知不覺(jué)中，我又回到了這里。時(shí)過(guò)幾年，卻恍如昨日，簡(jiǎn)陋的攤位前還是忙碌著兩個(gè)人。腳步按捺不住地往前，那張老實(shí)淳樸久經(jīng)風(fēng)霜的臉已微笑著向我打著招呼：“是你呀！好久不見(jiàn)了，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，又剪了短發(fā)，我都認(rèn)不出來(lái)了！快來(lái)，吃塊臭豆腐吧！”“鉛筆”也發(fā)現(xiàn)了我，熱情熟悉依舊。望著那張沾著汗水泛著紅暈的笑臉，我一時(shí)不知作何感受，竟訕訕地冒出了一句：“你不忙嗎？”“是呀，我也常和她說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越忙了。我這里一個(gè)人也可以的，她就是不肯，一有空就來(lái)了……”老實(shí)人的聲音忙不迭地地在我耳旁響起，一遍又一遍地響徹在我的腦海……
在回去的路上，雨下得更歡了，沙沙沙……仿佛在唱一首美的贊歌！
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