我的同學(xué)作文 通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的同學(xué)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文 1
我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習(xí)書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的好，我就給她講數(shù)學(xué)題，這不，她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。
有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說(shuō)，穿上鞋就走了。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對(duì)她說(shuō)：“昨天我踩了你的鞋，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒。”她笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文 2
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
她相貌平平，長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中叫到了她。她想也沒(méi)想就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金，”另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)。老師評(píng)講的時(shí)候看見(jiàn)她的“一飯千金”便問(wèn)：“邱晨琳同學(xué)，有一飯千金，這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”她肯定地答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的。”她又自信地回答道。
下午上課時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)真有一飯千金這個(gè)成語(yǔ)，看來(lái)我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”她聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。我心里暗暗地說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真棒！”
哈，現(xiàn)在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧！
我的同學(xué)作文 3
我們班有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得不高，而且頭發(fā)短短的，他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴，小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。
他是我們班的“昆蟲(chóng)達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走，導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候?qū)в芜�會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題，每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲(chóng)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“今天我們運(yùn)氣不好，竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子。”這時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的！看，它在我這呢！”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子，他接著說(shuō)：“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子。”然后他還說(shuō)出了一連串金龜子的習(xí)性與種類，導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果，你能猜到他是誰(shuí)嗎？-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。
我的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽(tīng)吧。
那是二年級(jí)時(shí)，有一天，逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文 5
我有一個(gè)同學(xué)，他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。
有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文 6
在班里，我有一個(gè)好同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個(gè)圓圓的臉，胖胖的，個(gè)子中等，她開(kāi)心了，就會(huì)不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的大蘋果，她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。
記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來(lái)，她四處找我，就是找不到，突然，一個(gè)小小的目標(biāo)把她吸引走了，我看見(jiàn)了，就趕緊跑了出來(lái)，攔住了她，我問(wèn)她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說(shuō)：”有人跌倒了，我得去幫忙。“說(shuō)完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說(shuō)：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認(rèn)識(shí)，你還管她干嘛。“她沒(méi)理我，就沖了過(guò)去，我拿她沒(méi)辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個(gè)小女孩，還說(shuō)了許都好聽(tīng)的話，我仿佛有所打動(dòng)。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒(méi)責(zé)罵我，我又覺(jué)得很慚愧。
這就是我樂(lè)于助人的好朋友。
我的同學(xué)作文 7
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。
記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來(lái)，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái)，只是呆呆的站在講臺(tái)上，在這時(shí)他問(wèn)老師：為什么讓自己站在講臺(tái)上＂老師說(shuō)：你長(zhǎng)的帥，＂他樂(lè)的像花似的，老師說(shuō)：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說(shuō)：剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來(lái)了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的`大作，這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看，這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來(lái)了，同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了，他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)，只能把書(shū)蓋在頭上，于是他就這樣過(guò)了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學(xué)作文 8
我的同桌陳新，她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了，回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去，使勁的跺著腳的時(shí)候，陳新看見(jiàn)了我，“哎！你怎么了，看起來(lái)這么著急？”陳新關(guān)切的問(wèn)。“哦，我忘記帶文具盒了！”我翻著書(shū)包說(shuō)，渴望能在書(shū)包里翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”陳新說(shuō)。“等一下，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”
她總是那么的愛(ài)幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。
我的同學(xué)作文 9
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題，不會(huì)就問(wèn)，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。
星期六，龐旭來(lái)找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書(shū)、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)我，我不會(huì)的問(wèn)她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>
我們看了一會(huì)書(shū)，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學(xué)作文 10
我的同學(xué)小嚴(yán)是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他的眼睛小小的，鼻子高高的，身手很靈活，跑步飛快，經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得短跑第一名，人稱”飛毛腿小嚴(yán)”，在班級(jí)里有大量的粉絲。
他有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我佩服的就是他的畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，他一氣呵成，馬上就畫(huà)了一位宇航員，就像是照相機(jī)拍出來(lái)一樣，太真實(shí)了！
告訴你們一件他的“糗事”，有次體育課的時(shí)候，老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái)，進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然，小嚴(yán)同學(xué)有份參加，但比賽的結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，他居然只拿了第二名，冠軍卻是女生小何的！真讓人無(wú)語(yǔ)啊。
小嚴(yán)同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的問(wèn)題，他就縮頭縮腦不舉手了；比如他有時(shí)做錯(cuò)事的時(shí)候，閃爍其詞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤；比如我們?cè)谝黄鹜嬗螒虻臅r(shí)候，固執(zhí)已見(jiàn)一定要做“老大”，不然就不跟我們玩了。
聽(tīng)了我的描述，你知道小嚴(yán)是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文 11
王源森，一個(gè)瘦瘦的，高高的男生，一個(gè)樂(lè)于助人又不愛(ài)學(xué)習(xí)的男生，他就是我的同學(xué)王源森。
有一次，我們班的孔彬楚不小心摔倒了，我們都愣住了，只有王源森飛快的跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)，一直扶到教室里坐下，還用紙幫他擦干凈腿上流下來(lái)的血。
可是，他還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是上課不專心聽(tīng)講，有一次，剛一下課，他就興奮的把語(yǔ)文書(shū)拿給我看，我一看忍不住笑起來(lái)——列寧的衣服變成了花衣服，胡子也變長(zhǎng)了很多，小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來(lái)他上課的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是在畫(huà)這些。我趕緊告訴他：“上課要專心聽(tīng)講，不能玩這個(gè)。”他連聲答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)王源森，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 12
我糊里糊涂，卻在走過(guò)的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)常看電視，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時(shí)候我還沒(méi)有買眼鏡，抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來(lái)，我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好，然后給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時(shí)候小聲的念一下，讓我可以抄好。
有一次，我因?yàn)闆](méi)抄作業(yè)所以沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)，我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說(shuō)：“加油，加油。老師要來(lái)了。”我曾聽(tīng)到后桌的同學(xué)說(shuō)：“她傻傻的也沒(méi)有脾氣。”的確，我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_(kāi)玩笑，我都不會(huì)生氣。只是愣一下，然后，“撲哧”一聲笑出來(lái)。所以在班里從來(lái)沒(méi)有人和我過(guò)不去，即使不是關(guān)系很好也沒(méi)有什么隔閡。
我真幸福，身邊有那么一群那么好，那么可愛(ài)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 13
我有一個(gè)好朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，他的個(gè)子和我一樣不高，他安靜的時(shí)候斯斯文文的，動(dòng)起來(lái)也是頑皮鬼一個(gè)。
有時(shí)候，我會(huì)和他吵架，但是很快就會(huì)和好，有一次，他想搞惡作劇，把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里，我很生氣，半天不理他，他心想:是不是剛剛的事，做得太過(guò)分了，讓她生氣了呢?下課后他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起我不該那樣做。”我聽(tīng)了，便愿諒了。他于是我們又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔，他是我最好的同桌，也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開(kāi)過(guò)，可是最后調(diào)來(lái)調(diào)去又調(diào)在一起了，他讓我感到很快樂(lè)，我相信和他坐過(guò)的人也會(huì)這樣想的。
我的同學(xué)作文 14
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋，可沒(méi)過(guò)多久，發(fā)生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午，李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股，手里提著褲子，口里喊著：老師，快拿衛(wèi)生紙來(lái)！”跑進(jìn)了教室。李老師還沒(méi)搞清楚是怎么一回事，就趕緊跑到辦公室拿來(lái)衛(wèi)生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛(ài)作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我才知道，喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來(lái)不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衛(wèi)生紙，才發(fā)生了這件好笑的事情。我想，可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦！不能只知道玩，要是拉在褲子里就糟了。
這件事以后，我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。
我的同學(xué)作文 15
侯睿是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次我到他家玩，看到在他的小書(shū)房里，有一個(gè)精巧的書(shū)架，上面擺滿了侯睿喜愛(ài)的各類圖書(shū)，有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書(shū)節(jié)的時(shí)候，侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書(shū)小博士”，我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。
【我的同學(xué)作文 通用15篇】相關(guān)文章：
我的同學(xué)的作文(通用15篇)02-14
我敬佩的同學(xué)作文通用15篇03-04
我和我的同學(xué)作文(通用15篇)01-13
我和同學(xué)作文(通用15篇)03-06
我和同學(xué)作文通用15篇11-24
我的同學(xué)寫人作文通用15篇12-22
夸夸我的好同學(xué)作文通用15篇12-19
我最敬佩的同學(xué)作文通用15篇11-22
我同學(xué)作文11-22