升起心中的太陽(yáng)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的升起心中的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
升起心中的太陽(yáng)作文1
人生如茶，茗香低吟，恬靜與醇厚氤氳繞梁，行走于漫漫人生路，誰(shuí)難免有黑暗的尾隨。這時(shí)，自己是多么渴望能有一束耀眼的光芒照亮我心房，指引我前進(jìn)的方向。
初中之初，我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了夢(mèng)想已久的中學(xué)，曾幻想來(lái)到中學(xué)一切都會(huì)變得美好，變得快樂(lè)。現(xiàn)實(shí)似乎總要與夢(mèng)想作對(duì)，由于自己從小嬌生慣養(yǎng)，愈發(fā)想家！夢(mèng)想中的“伊甸園”卻猛然演變成了“監(jiān)獄”似的“冷窩”。就在我最傷心絕望的時(shí)候，我的異常舉動(dòng)被老師看穿，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“未來(lái)的種子是要自己播種的，播種的人只有勤勞地除草，認(rèn)真地灌溉，才有一個(gè)好收成。”聽(tīng)了老師的話(huà)，在我心中沉睡已久的夢(mèng)想終于被喚醒了。是啊，既然已知播種，為了心中那份甜美的收獲，為了跨越人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折，為了心中那誘人的夢(mèng)想，草再難除，風(fēng)雨無(wú)阻，灌溉無(wú)阻，灌溉再艱，也風(fēng)雨無(wú)阻。
從那后，奄奄一息的“小草”終于挺直了腰桿，面對(duì)著春風(fēng)，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始逐漸培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)加倍努力，終于，皇天不負(fù)有心人，在二零一一年的總結(jié)表彰大會(huì)上我受到了表?yè)P(yáng)，我相信自己不會(huì)再是一個(gè)睡不醒的“死小草”，我會(huì)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓自己更加強(qiáng)壯。是啊，努力之后的欣悅是難以用語(yǔ)言表達(dá)的，那是人世間最美的最幸福快樂(lè)的感覺(jué)，幸福是自己爭(zhēng)取，快樂(lè)是自己釀造的。
回望一年中的風(fēng)雨歷程，自己的業(yè)績(jī)無(wú)不是得益于老師的一番話(huà)，這番話(huà)成為我心中永不落的太陽(yáng)，在我的心中深深扎根，在困難時(shí)我會(huì)想起這番話(huà)一鼓勵(lì)自己，在自己無(wú)助、痛苦時(shí)會(huì)以此安慰自己，也許有人會(huì)說(shuō)金錢(qián)是寶貴的，但是我認(rèn)為我才得到了世界上最真實(shí)最寶貴的'財(cái)富。這就是老師那番話(huà)到給我的自信自強(qiáng)自立的精神力量。是老師幫助我升起了心中的太陽(yáng)，是老師在我沮喪時(shí)失落時(shí)溫暖我心房。
風(fēng)在吹，雪在飄，而我心中的太陽(yáng)卻依然光芒四射，溫暖我心田。這時(shí)我的耳邊又回蕩起老師的那番話(huà)：既然已經(jīng)播種……播種……只有勤勞除草……除草……認(rèn)真……認(rèn)真地灌溉，才有一個(gè)好收成……收成……希望我心中的太陽(yáng)永不落下，永遠(yuǎn)旭日東升，照亮我前進(jìn)的路，引我走到黎明，最終笑傲人間。
升起心中的太陽(yáng)作文2
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，或許這顆太陽(yáng)一直被你積壓在了心底，不曾讓它綻放出屬于自己的光芒，也不曾讓它升起，讓它為你照亮前方的路。——題記
升起心中的太陽(yáng)，照亮角落的黑暗。每天，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射到我的身旁，讓我感到溫暖。可是我仍有會(huì)憂(yōu)傷的時(shí)候，仍會(huì)有不自信的時(shí)候，仍有不每時(shí)每刻都充滿(mǎn)希望的時(shí)候，那是因?yàn)槲疫z忘了心中的太陽(yáng)，沒(méi)有充滿(mǎn)希望的去面對(duì)。
又一次演講比賽失敗了，三次的演講比賽我每次都是第二。冠軍為何每次都跟我無(wú)緣？又一次獨(dú)自走在林蔭小道上，又一次獨(dú)自經(jīng)過(guò)那片楓樹(shù)林，又一次獨(dú)自孤單的望著天空，又一次被憂(yōu)傷的氣氛所包圍，又一次……我已經(jīng)記不清到底有都少個(gè)又一次了，每次我都是那么孤單，那么寂寞。
蔚藍(lán)的天空映射出我淡藍(lán)色略帶哀傷的眼眸。青綠的草地反射出我孤獨(dú)的身影。草坪上，一個(gè)正在和小狗玩耍的小女孩，看著我這般頹廢，這般哀傷。竟跑來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你怎么了？是不是不高興？”我苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著小女孩陽(yáng)光般的笑容，竟有一絲絲溫暖。小女孩接著說(shuō)道：“哥哥，別不高興了，看看天空中的太陽(yáng)多么晴朗啊，它驅(qū)散了烏云，穿透了云層，劃破了黑暗來(lái)到我們身邊，這是多么幸福的啊。”
是啊，好久都沒(méi)有仔細(xì)看看那太陽(yáng)了，好久都沒(méi)有讓心中的太陽(yáng)散發(fā)出它的`光輝了，好久都沒(méi)有充滿(mǎn)希望的面對(duì)明天了。我的臉上竟浮現(xiàn)出了笑容。小女孩看到這也興高采烈的回到草地上玩耍了。是啊！太陽(yáng)一直都在我們身邊，它盡全力散發(fā)著它所擁有的光輝，照亮每一個(gè)角落的黑暗，呈現(xiàn)出一片光明。我們也應(yīng)該把心中的太陽(yáng)升起，充滿(mǎn)希望的面對(duì)明天。失敗了沒(méi)什么大不了的，下一次我一定會(huì)成功！帶著這顆升起在心中的太陽(yáng)，我又一次充滿(mǎn)了希望。
其實(shí)人生必定會(huì)遇到許多困難，必定會(huì)有許多憂(yōu)愁、哀傷、難過(guò)陪伴在我們身旁，但只要我們升起心中的太陽(yáng)，一切不愉快都會(huì)被陽(yáng)光所帶走。只要我們升起心中的太陽(yáng)，信心百倍的面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，每件事都會(huì)在預(yù)料之中。
升起心中的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)，是一束溫暖的光，直射你心中；太陽(yáng)，是一個(gè)慈祥的微笑，溫暖你的胸膛；人生的太陽(yáng)是堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，人生的白帆就不能遠(yuǎn)航。
堅(jiān)強(qiáng)多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵在27歲開(kāi)始發(fā)憤，堅(jiān)強(qiáng)就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。還有我國(guó)明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，堅(jiān)持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)，他不分晝夜地繪畫(huà)，立志不移，后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。
梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎么冷，它仍然綻放著美麗的花瓣。怪不得有許多詩(shī)人為它陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗?婀娜多姿的花朵，還因?yàn)樗兄鵁o(wú)所畏具的精神，迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起它陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。”
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，你就會(huì)絲毫沒(méi)有感受她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被他那種不畏寒霜、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你就不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏、渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志嗎？
柏樹(shù)，四季常青，枝如鋼，樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏，從樹(shù)身并列長(zhǎng)出九根細(xì)細(xì)差不多的樹(shù)權(quán)，就像九條龍要飛上藍(lán)天似的，非常壯觀；它是高達(dá)500歲的古柏，在百花凋零、萬(wàn)木枯寂的寒冬，唯獨(dú)它能傲然挺立在冰雪之中，鱗片般的樹(shù)葉依舊蒼翠如故，啟發(fā)人們戰(zhàn)勝困難，不忘拼搏。
只有起程，才會(huì)到達(dá)思想和目的地；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生，讓我們升起心中的太陽(yáng)吧，努力追求自己的人生夢(mèng)想！
升起心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)代表著光明，象征著希望，代表著菁菁學(xué)子求知的渴望，象征著生活中的每一份小溫暖，小感動(dòng)……----題記
街頭的小感動(dòng)
穿過(guò)聚集在一起的人群，看到了驚人的一幕，一位男子在21層的高樓上準(zhǔn)備輕生，在場(chǎng)圍觀群眾表情不一-----不是吃驚，不是害怕，而是漠不關(guān)心，事不關(guān)己，高高掛起。突然人群中闖出了一個(gè)調(diào)解員----不是警察，不是記者，而是一個(gè)乞丐。他沖著樓上高聲大喊：“大哥啊，你有什么想不開(kāi)的？我都成這樣了，也沒(méi)有放棄生命，我告訴你我的經(jīng)歷好嗎。我因小兒麻痹癥，雙腿殘疾，我……你……想不開(kāi)……"他不顧嗓子嘶啞，繼續(xù)不停地喊。此刻一個(gè)神圣的力量蕩漾心頭，久久縈懷，心中升起一輪感動(dòng)的太陽(yáng)……
充斥在角落里的溫暖
寒冬里飄舞著鵝毛大雪，呼嘯的寒風(fēng)像刀子一樣毫不留情的刺在她的臉上，歲月無(wú)情的在她的臉上刻下了一道道痕跡。一個(gè)小生命在她的懷里蠕動(dòng)著，一層薄薄的單子裹著他，那輕微的蠕動(dòng)，便是不久于人世的.訊號(hào)。她和剛剛出世的兒子相依為命，丈夫的死使她幾近崩潰，但最終她在一股強(qiáng)大力量的支撐下，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的抗住了。那股力量，便是她的兒子。因?yàn)闆](méi)錢(qián)租房子，便住在漆黑的樓道下，一張破席子，一場(chǎng)舊床單便是她們的家當(dāng)，寒冬里沒(méi)有鞋，只有幾件單薄的破衣服，她還要為了生存，挨家挨戶(hù)去要?jiǎng)e人剩下的殘?jiān)ｏ垼袝r(shí)候?qū)嵲谡也坏绞澄铮阌米约旱难獊?lái)喂養(yǎng)兒子，幾個(gè)月來(lái)，她蒼老了許多。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，記者發(fā)現(xiàn)了她，報(bào)道了她的事跡，許多社會(huì)上的好心人救助了她。母愛(ài)是神圣的，如陽(yáng)光、如清泉、如雨露，時(shí)刻溫暖人心。此刻，心中升起一輪溫暖的太陽(yáng)……
大地充滿(mǎn)希望
生活中是充滿(mǎn)希望的：鳥(niǎo)兒拍打著雙翅擁入藍(lán)天的懷抱；鳴蟬唱出動(dòng)聽(tīng)的希望之歌；高考的學(xué)子，拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)；成功人士，交給生活一張滿(mǎn)意的答卷。生活是美好的，它像一首美妙的曲子，它像一股叮咚的山泉，它像一杯香醇的咖啡，它像望不到邊際的大海。總之，它是充滿(mǎn)希望的。此刻，心中升起一輪希望的太陽(yáng)……
讓我們每個(gè)人都升起心中的太陽(yáng)，共同迎接美好的明天，讓社會(huì)這個(gè)大家庭充滿(mǎn)感動(dòng)，溫暖與希望！
升起心中的太陽(yáng)作文5
淫雨霏霏，光影若夢(mèng)。浮生漆如墨；星光流轉(zhuǎn)，彩練起舞，望不斷離愁路。
四下已無(wú)人，路燈發(fā)出的白光在這黑暗中顯得極為刺目，他銀白色的發(fā)被風(fēng)輕輕撩起，手中握著半瓶酒，獨(dú)自在路上行走，已經(jīng)是后半夜了，跟朋友剛泡完吧以后仍然沒(méi)有回家，回家？回家做什么，父母的離異，讓這個(gè)原本幸福快樂(lè)的家庭變得猶如冰窟般冷，沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài)，逃學(xué)出來(lái)已成了最正常不過(guò)的事，他的頭腦有些混沌，也許是酒喝多了，也許是幾個(gè)月來(lái)各種突如其來(lái)的變故讓他心靈承受不住，畢竟，他只是一個(gè)十七歲的孩子啊，這個(gè)本應(yīng)該在校園里沐浴書(shū)香的年齡卻成了他最黑暗的一段歲月，打架，上網(wǎng)，喝酒，泡吧，他幾乎在這幾個(gè)月中全都學(xué)會(huì)了，一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)方駛來(lái)，刺目的`燈光讓他睜不開(kāi)眼，身體更加搖晃，一個(gè)急剎車(chē)，停在了他面前，車(chē)窗打開(kāi)了，一個(gè)二十幾歲的光頭陰陽(yáng)怪氣的喊了一聲：“小子，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”他罵了一句，車(chē)子上的人全都下來(lái)了，對(duì)他一陣拳打腳踢，也許是酒精麻醉了他的神經(jīng)，也許是太累了，他沒(méi)有還手，任憑拳頭像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，幾分鐘后，他們坐上車(chē)，疾馳而去，他倒在了路燈下，沒(méi)有了直覺(jué)，沒(méi)有了思想。
再次醒來(lái)，只覺(jué)得腦袋暈暈乎乎，胳膊和腿鉆心的疼，但身下的東西卻極為柔軟，他費(fèi)力睜開(kāi)眼睛，眼前是一個(gè)十幾歲的小姑娘，水靈靈的大眼睛望著他，銀鈴般聲音傳入他的耳朵：“哥哥，你醒了？”“你是誰(shuí)？我怎么會(huì)在這？”他虛弱的問(wèn)道，“我和媽媽去晨練，看你躺在路上，就把你送醫(yī)院來(lái)了，你的傷好些了嗎？”女孩說(shuō)道，這一刻，他留下了淚，似感動(dòng)，又似悔恨，“好多了”他笑笑說(shuō)，女孩拉開(kāi)窗簾。清晨的陽(yáng)光照在他的臉上，他的表情不再麻木，而是有了燦爛的笑容，心中的陰霾一掃而空，希望的太陽(yáng)，在他的心中冉冉升起。
兩天后，他出院了，臨走，他對(duì)女孩說(shuō)“謝謝你，是你給了我第二次生命。”他去把頭發(fā)染回了黑色，穿起了許久未動(dòng)的校服，整理好凌亂的書(shū)本，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了希望的殿堂！
升起心中的太陽(yáng)作文6
萬(wàn)丈高空因?yàn)橛辛四菬霟岬尿滉?yáng)而更加令人深往，世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛四菬霟岬尿滉?yáng)而更加充滿(mǎn)靈氣，不得不說(shuō)，太陽(yáng)是自然的一個(gè)傳奇，它將無(wú)限的光芒普照在萬(wàn)頃云天之上，傾瀉在人類(lèi)榮耀的土地上。晨曦之際，當(dāng)火紅的太陽(yáng)再次從海平線(xiàn)升起的時(shí)候，屬于我的傳奇——那個(gè)永不敗落的太陽(yáng)，也悄悄地在我的心里升起來(lái)了。
我始終覺(jué)得，向日葵是最有靈性的植物。它向陽(yáng)生長(zhǎng)，從發(fā)芽到茁壯，它始終執(zhí)著的朝向陽(yáng)光，瘋狂的吸收光和熱，以使自己的生命繼續(xù)灼熱的向上生長(zhǎng)。我就像向日葵一樣，堅(jiān)定不移的向著我心中的太陽(yáng)。驕陽(yáng)似火的熱情燃燒著我的靈魂。它就像一道黑夜之光，一下子將我的生命點(diǎn)亮，一下子讓我找到我該去的.方向。
一直都沒(méi)忘記，我是個(gè)有夢(mèng)想的孩子。也一直都知道，追夢(mèng)的路不好走。但倔強(qiáng)的我始終相信，世間有個(gè)最美的詞，叫做“回報(bào)”。就這樣，我踏上了這條注定孤寂的路。一路的厭倦與丑惡充斥著我的心靈，阻礙我的雙腿。幸好，我還有陽(yáng)光。曬過(guò)太陽(yáng)的溫暖，燒熱我內(nèi)心近乎停滯的血液。心中的太陽(yáng)提醒我：只要心還有溫度，就應(yīng)該傲然依舊的挺下去。于是，我拋開(kāi)一切雜念，用百分百的信心奮起，踏歌前行……
這個(gè)世界，終有太多的無(wú)奈，太多的風(fēng)雨。對(duì)我們這幫稚氣未脫的孩子來(lái)講，世界美得有些無(wú)法理解，畢竟年少輕狂，未經(jīng)世事。在這個(gè)屬于90后的時(shí)代，難得的是歷經(jīng)風(fēng)雨之后的平靜。其實(shí)，真的希望每個(gè)人心中都有個(gè)太陽(yáng)，在風(fēng)吹雨打之后，能給每個(gè)人折射出一道誘人的光。
年輕的我們拼搏在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，我的武器就是我那心中的太陽(yáng)，只屬于我的神圣之光。夕陽(yáng)西下，世間的光芒已退散。而我那心中的光，卻永遠(yuǎn)駐扎在最靠近心靈的地方，永不敗落！
李白升起了心中的太陽(yáng)，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去，將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。
陶潛升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，拄一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。
“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟，向前沖就是希望……”
升起心中的太陽(yáng)作文7
當(dāng)老師說(shuō)要通過(guò)一場(chǎng)比賽來(lái)決定我和曲晴誰(shuí)去參加市里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，我覺(jué)得我一定是那個(gè)贏家！
曲晴是我們班的數(shù)學(xué)課代表，上學(xué)期她的數(shù)學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，而這學(xué)期卻屢屢成為我的 “手下敗將”，每一次成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我的名詞總是把她甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我覺(jué)得這一次比賽我一定能戰(zhàn)勝她！
比賽開(kāi)始了，我迅速的拿起筆，飛快的作答，嘿！這題可真容易！等我把一整張?jiān)嚲碜鐾陼r(shí)，曲晴才慢悠悠的做了一半，我瞄了她一眼，在同學(xué)們的驚嘆聲中，把試卷交給了老師，和同學(xué)們到外面去玩了。
第二天結(jié)果公布時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地整理好衣服準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“恭喜曲晴！”
我好像瞬間跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，在全班的掌聲中，我看到曲晴笑開(kāi)了花，我覺(jué)得所有人都在嘲笑我。
放學(xué)了，同學(xué)們都圍著曲晴身邊給她賀喜，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“哪有哪有，只是運(yùn)氣好而已。”
可我分明從她的眼中看到了得意。我再也待不下去了，背起書(shū)包，從后門(mén)溜走了。
天氣如同我的心情一般，灰沉沉的，一片大大的烏云籠罩在我頭上，不一會(huì)兒便下起了小雨。沒(méi)有帶傘的我似傀儡一般在雨中淋著雨，突然，雨戛然而止，一把雨傘撐在我的頭頂上，我抬頭一看，是老師。老師彎下腰，用非常溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了‘失敗是成功之母’，難道你會(huì)被一次失敗打趴下嗎？”我低頭不語(yǔ)，又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);“這一次是你太輕敵了，樹(shù)不可能長(zhǎng)青，人也不可能永遠(yuǎn)站在最高處，只有你好好反思，下一次才能取得你想要的成績(jī)。”
忽的，雨停了，一抹陽(yáng)光從厚厚的云層中透了出來(lái)，我的'心中仿佛升起了一輪太陽(yáng)……
回到家里，我認(rèn)真地反思了自己的錯(cuò)誤，狠狠地把自己批評(píng)了一頓，我終于明白了:當(dāng)你瞧不起你的對(duì)手時(shí)，你必將會(huì)被你的對(duì)手打敗！我又拿起了數(shù)學(xué)題，開(kāi)始了新一輪的奮斗。
每個(gè)人都應(yīng)升起心中的太陽(yáng)，照亮自己的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，讓自己做得更好！
升起心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)最美的時(shí)候，是在日出和日落時(shí)。日出，象征著光明燦爛，而日落象征著有始有終。
而我們時(shí)時(shí)刻刻都要向太陽(yáng)一樣，做事有始有終，就算事情快結(jié)束了，也要像剛開(kāi)始一樣，霞光滿(mǎn)天。開(kāi)始和結(jié)束一樣美麗，一樣要給人留下深刻的印象。
就算我們做事不會(huì)像太陽(yáng)那樣完美，但是在我們心中，也要有一輪慢慢升起的太陽(yáng)。記得六歲那年，我剛上輔導(dǎo)班，但是是藝術(shù)班，起初我學(xué)的是美術(shù)，因已經(jīng)入了門(mén)，也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。所以，媽媽又讓我去學(xué)習(xí)舞蹈，那時(shí)，我已經(jīng)七歲了。雖然是第二次學(xué)習(xí)舞蹈，但也是許久不“開(kāi)”了，所以剛練了半個(gè)小時(shí)，腿和腳卻都已經(jīng)算痛了起來(lái)，可老師并沒(méi)有心軟，反而加強(qiáng)了訓(xùn)練難度，我一直咬牙撐著……
一周后，我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，無(wú)論什么動(dòng)作，做起來(lái)都比一周前要輕松多了。如壓腿、下腰、劈叉等等，當(dāng)我慢慢適應(yīng)環(huán)境后，老師說(shuō)要進(jìn)行下大腰，這下我可真的緊張了，因?yàn)樵谖业谝淮蜗麓笱鼤r(shí)，右手滑了一下，所以，從那時(shí)開(kāi)始，我就特別害怕下大腰。
可當(dāng)老師幫我甩腰，活動(dòng)的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了冷汗。老師雖然察覺(jué)到了我的不對(duì)勁兒，但并沒(méi)有停止，仍在訓(xùn)練。當(dāng)所有人都在慢慢的往下下時(shí)，我卻原地不動(dòng)，最后，老師把我叫到跟前，說(shuō)了一句話(huà)，那句話(huà)，我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘，她說(shuō)：“如果你想擁有你從未有過(guò)的'東西，那么你就應(yīng)該做你從未做過(guò)的事情。”她向我示意，我開(kāi)始慢慢往下走，終于，我的手碰到地了，而這次沒(méi)有打滑，我變成了一個(gè)“n”形伏在地面上。
于是我憑借著這句話(huà)不斷攻克各種姿勢(shì)，但因要升學(xué)，所以沒(méi)有一直學(xué)下去。
直到現(xiàn)在，我終于明白了那句話(huà)的意思。那就是標(biāo)準(zhǔn)，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而太陽(yáng)就象征著標(biāo)準(zhǔn)。
沒(méi)有太陽(yáng)的地方，昏暗一片；沒(méi)有太陽(yáng)的地方，凄冷酷寒。太陽(yáng)升起，光明無(wú)限；太陽(yáng)升起，生機(jī)盎然。
這不就是人生嗎？
升起心中的太陽(yáng)作文9
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆，載你走向黎明；陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球，陽(yáng)光是太陽(yáng)派遣來(lái)的使者，在你傷心時(shí)，給你堅(jiān)定的肩膀，在你失敗時(shí)，給你重新振作的勇氣；在你絕望時(shí)，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達(dá)自己的理想彼岸，完成自己的`使命，升起心中的太陽(yáng)。花兒的希望寄托在了昆蟲(chóng)身上，將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類(lèi)，昆蟲(chóng)的希望寄托在了花兒身上，得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱(chēng)號(hào)。他們都生起了心中的太陽(yáng)——貢獻(xiàn)
村回大地，陽(yáng)光的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽(yáng)奉獻(xiàn)給了我們，我們奉獻(xiàn)出太陽(yáng)的光，亦如太陽(yáng)使萬(wàn)物有了生存的機(jī)會(huì)，我們將自己的愛(ài)心傳遞給了他人，使他人有了分享的機(jī)會(huì)，我們升起了心中的太陽(yáng)——分享。
進(jìn)入考場(chǎng)前，靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫(xiě)滿(mǎn)提綱的書(shū)本，心中蕩漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào)，我能否考上，能否踏入更高一級(jí)的中學(xué)，問(wèn)號(hào)在腦海里紛至沓來(lái)。但每個(gè)問(wèn)號(hào)后面都會(huì)重復(fù)一句話(huà)——自信，勇氣，相信自己，一定行！望著滿(mǎn)天的白云與同學(xué)們的笑臉，遠(yuǎn)門(mén)深埋在嘴里的嘴角微微上揚(yáng)，我一定行，有自信……我生氣了心中充滿(mǎn)光明的太陽(yáng)——自信。
望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個(gè)日夜，他們?yōu)槲覀儾賱冢瑸槲覀兠锩ν猓麄儚牟槐г梗瘻I水為嚴(yán)厲，督促我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長(zhǎng)。聽(tīng)著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽(yáng)——感動(dòng)。
萬(wàn)物分發(fā)現(xiàn)了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動(dòng)的頭銜，迎來(lái)了嶄新的明天，共同撐起了一個(gè)家，一片藍(lán)天。
太陽(yáng)是石，敲出星星之火；太陽(yáng)是火，照亮前行的路；太陽(yáng)是路，引我們走向黎明。讓我們共同升起明天的太陽(yáng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧！
升起心中的太陽(yáng)作文10
如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將一片冰冷、黑暗，世界將會(huì)失去存在的意義。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想，我們就只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼，內(nèi)心死寂的氣氛會(huì)使整個(gè)人頹廢。
升起心中的太陽(yáng)，找到自己堅(jiān)持的堅(jiān)持，收拾自己的心態(tài)，重新出發(fā)。每個(gè)人的生活總會(huì)有陰云蔽日的一陣子，但不會(huì)是一輩子。走進(jìn)了初三生活，漸漸認(rèn)清了夢(mèng)想的方向，卻發(fā)現(xiàn)是否是自己太不現(xiàn)實(shí)，好一陣子，自己成天只會(huì)漫無(wú)邊際做著夢(mèng)，想象著夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果，忽略了它是需要汗水澆灌綻放的。后來(lái)我的成績(jī)很不理想，我很擔(dān)心，我很頹喪，我害怕我無(wú)法為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。我變了一個(gè)人似的，不愿和朋友交流，不愿放開(kāi)心去大笑大鬧，一個(gè)人呆在自己的世界里，老師注意到了我的變化，她找我到辦公室里和我談話(huà)，我以為她會(huì)斥責(zé)我的成績(jī)退步，我以為她會(huì)放棄這樣一個(gè)“不思進(jìn)取”的學(xué)生，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備，但我怎么也猜不到她接下來(lái)說(shuō)的話(huà)會(huì)深深地烙印在我的心中。
她走進(jìn)辦公室坐下，我尾隨著她的.腳步走到了她面前，她看著我，沒(méi)有老師的那種氣勢(shì)，而是像一個(gè)朋友一樣的關(guān)心，“我發(fā)現(xiàn)你最近少了幾分簡(jiǎn)單的開(kāi)心，是不是成績(jī)不理想啊，不要太看重成績(jī)，它只是檢測(cè)我們一個(gè)時(shí)期所得到的東西，我們可以大概知道我們的問(wèn)題出在哪，那些需要改進(jìn)，而不是注重分?jǐn)?shù)，不要把它當(dāng)成一個(gè)包袱去走下一段路，過(guò)程很重要，結(jié)果做到問(wèn)心無(wú)愧就好”，其實(shí)說(shuō)的這些我都懂，只是自己做不到老師說(shuō)的那樣灑脫，“老師知道你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)會(huì)多了很多成長(zhǎng)的煩惱，會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榈拇鞌∈棺约旱膬?nèi)心變成陰天，但總要相信希望，希望的曙光只有你自己給你自己，升起你心中的太陽(yáng)，拋掉不愉快，帶上太陽(yáng)，重新出發(fā)。”老師的一字一句是那么鏗鏘有力，我似懂非懂卻也明白老師的用意。我反復(fù)咀嚼這字字句句，我終于懂得，一切挫折所困惑自己內(nèi)心的陰云總會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待，學(xué)會(huì)升起心中的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)?的光和熱刺破這迷惑內(nèi)心的烏云并給予我們前進(jìn)的力量，好的心態(tài)是成功的開(kāi)始。其實(shí)我們每個(gè)人都是這世界上的一縷陽(yáng)光，我們都是世界的一份意義，要想世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，先升起我們心中的太陽(yáng)，就算烏云密布，也破曉而出，我們就是世界的太陽(yáng)。
升起心中的太陽(yáng)作文11
我曾看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，講的是一頭母藍(lán)鯨和幼鯨遷徙途中的故事。
母鯨和幼鯨已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)吃飯了，當(dāng)他們到達(dá)加州蒙特雷灣時(shí)，母鯨發(fā)現(xiàn)，它們被一群兇神惡煞的虎鯨包圍了。
虎鯨在數(shù)量上占優(yōu)，但成年藍(lán)鯨體長(zhǎng)可達(dá)30多米，所以它們的目標(biāo)是幼鯨。
早上九點(diǎn)左右，虎鯨開(kāi)始毫無(wú)戰(zhàn)術(shù)地群起攻之。母鯨則安然自若，用它那龐大的身軀為它的孩子建起一道屏障。虎鯨用堅(jiān)硬的'頭猛烈地撞擊著母鯨，用鋒利的牙齒瘋狂地撕咬著母鯨，但也無(wú)濟(jì)于事。
看到這兒，我心中好像有什么東西亮了起來(lái)。
戰(zhàn)斗進(jìn)行到十一點(diǎn)左右，虎鯨有了戰(zhàn)術(shù)，它們六鯨一組，展開(kāi)車(chē)輪戰(zhàn)。幼鯨很害怕，緊緊地貼著媽媽。而母鯨氣力漸衰，但它那拍打的尾葉和堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“孩子，別怕！”
“聽(tīng)英語(yǔ)啊！”“上課認(rèn)真聽(tīng)講！”“早點(diǎn)睡！”“過(guò)馬路小心！”媽媽的嘮叨又回響在耳邊，心中的那點(diǎn)光亮在不斷升起，不斷擴(kuò)散。
已經(jīng)一點(diǎn)了，戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)。虎鯨使用聲東擊西之計(jì)，一群吸引母鯨注意，剩下那頭突然沖向它們母子之間，頭猛地甩了一下幼鯨，將它們母子分開(kāi)，貪婪地看著這頭幼鯨。但等待它的，不是珍饈美味，而是怒氣沖沖的母鯨。母鯨用它巨大的尾葉，橫著回旋拍打到那頭不識(shí)相的虎鯨腦門(mén)上。那頭虎鯨晃晃悠悠地逃跑了。
本不平靜的海上波濤洶涌、鯨波萬(wàn)仞，兩種海洋巨獸在這兒廝殺，一方為了食物，一方為了生存；一方氣勢(shì)洶洶，一方精疲力竭。
陽(yáng)光照在海面上，也反射進(jìn)我心中。那光亮終于升起，是太陽(yáng)啊！它不斷散發(fā)著光芒，驅(qū)逐我心中每一個(gè)角落的陰霾，把我之前的埋怨、偏見(jiàn)和自以為是統(tǒng)統(tǒng)碾碎！
虎鯨見(jiàn)氣力已盡的母鯨還是很難對(duì)付，便游走了，藍(lán)鯨母子得救了。
這是母鯨血液凝成的母愛(ài)；
這是母親嘮叨形成的太陽(yáng)！
升起心中的太陽(yáng)作文12
是太陽(yáng)，驅(qū)走了黑夜的沉寂，喚來(lái)了光明，帶來(lái)了無(wú)盡的希望；是太陽(yáng)，融化了冬日的寒冰，迎來(lái)了春天，帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。是太陽(yáng)，是我們心中的太陽(yáng)，燦爛著我們的生活。
人生就像一個(gè)茶幾，上面擺滿(mǎn)了杯具（悲劇），總會(huì)有一些事煩惱著我們。
幾天前，朋友把借我的書(shū)還給了我，拿到手時(shí)我吃了一驚，嶄新的一本書(shū)，如今已變得面目全非。封皮上一塊大大的油漬刺痛了我的眼睛，書(shū)頁(yè)的空白處還有她留下的涂鴉。聯(lián)系到前幾本書(shū)的慘狀，我的心痛了一下。她怎么能這么不愛(ài)惜我的書(shū)呢？難道她對(duì)自己的書(shū)也這么糟蹋嗎？一股無(wú)名的怒火升騰而起，我背過(guò)身，不再理會(huì)她的道歉。她尷尬地站在原地，愣了一下，然后，失落的回到了自己的座位。
就這樣我懷著對(duì)她的怨恨度過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)同我的一樣悲慘，封皮已掉了一大半。我納悶地問(wèn)她的同桌，才知道“殘害”我書(shū)的“兇手”并不是她，而是她的弟弟。那個(gè)淘氣的孩子從小被寵慣了，總是欺負(fù)她，而她又沒(méi)辦法阻止，只能盡全力地補(bǔ)救我的書(shū)。聽(tīng)到這里，我完全原諒了她。
我走到她面前，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道你不是故意的，我不該責(zé)怪你。”她看著我，眼眸中盡是驚奇與欣喜。“對(duì)不起，如果不是我借你的書(shū)，你的書(shū)也不會(huì)變成那樣子的。”“沒(méi)關(guān)系！”我哈哈一笑，“你弟畫(huà)的機(jī)器貓還挺可愛(ài)的……”我倆相視一笑，曾經(jīng)的'不快煙消云散。窗外的陽(yáng)光灑在屋頂上，罩上了一層暖人的金黃。
寬容就是我們心中的太陽(yáng)。別人不小心的碰撞，并無(wú)惡意的惡作劇，言語(yǔ)間無(wú)意的傷害，又或許是和朋友間的一次賭氣，一次吵架，一次分裂，都會(huì)成為籠罩在我們心空上方的烏云，陰暗著自己和他人的生活。所以，升起心中的太陽(yáng)，寬容他人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美好，消除彼此的誤會(huì)。
讓我們升起心中的太陽(yáng)，照亮美好的未來(lái)。
升起心中的太陽(yáng)作文13
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我心中一直有輪明亮的太陽(yáng)，陪我飛，飛過(guò)絕望。——題記
灰頹時(shí)，心中的那一輪太陽(yáng)，為我照明。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我不服輸，不怕輸。人生難免有挫折，有樂(lè)就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì)變成蝴蝶，能夠依賴(lài)于天空；又不能像蚯蚓一樣深居土壤，能夠依賴(lài)于大地；蝸牛只能依賴(lài)自己依賴(lài)自己重重的殼一步一步向上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我豈不像蝸牛一般依靠自己，依靠心中的那一輪太陽(yáng)指引我，一步一步向上走。是這輪太陽(yáng)告訴我：人生，我們從不言棄，最忌認(rèn)為自己不行。相信吧！沒(méi)有比雙手更高的山，沒(méi)有比雙腳更長(zhǎng)的路。荊棘滿(mǎn)路，只要心中的那一輪太陽(yáng)不褪色，信念不倒，就會(huì)成功。
成功時(shí)，心中的那一輪太陽(yáng)，給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我學(xué)謙虛，學(xué)謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí)，有成就有敗，有笑就有哭。孔雀不能像啄木鳥(niǎo)一樣，靠自己的喙來(lái)啄食；又不能像小燕子，能靠燕媽媽為它啄食；孔雀只能靠自己，但心中的'那輪太陽(yáng)充恃著狂傲，他以再也聽(tīng)不進(jìn)去任何的建議。一昧的擺弄自己的尾巴，導(dǎo)致自己最后不能再飛翔，我不會(huì)像孔雀一樣，我會(huì)正確體會(huì)心中的那一輪太陽(yáng)，決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門(mén)。驕傲不能成就大事，凡傲字當(dāng)頭都會(huì)令我們慘敗。所以，正是因有了心中的那一輪太陽(yáng)，我才從中得到啟示，是他給我意見(jiàn)，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽(yáng)，給我啟示，我會(huì)更加奮起。
曾幾何時(shí)，我已學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信。因?yàn)槟且惠喰闹械奶?yáng)為我指路，為我照明，給我啟示。心中的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)神，我心中圣潔的天使，是你成就了我的一切。
太陽(yáng)是美的化身，而于我，是信念，是啟迪的化身。
我心中的那一輪太陽(yáng)，感謝你，那份溫暖與關(guān)懷。
升起心中的太陽(yáng)作文14
我們每個(gè)人都要升起心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保持明媚，為自己散發(fā)出光芒并且照耀前進(jìn)的方向。
升起心中的太陽(yáng)，我們要做一個(gè)溫暖的人。在社會(huì)上我們時(shí)常會(huì)遇到各種形形色色的人，有的人是冷漠的，比如在路上看到有老人滑倒，直接視若不見(jiàn)，有一些人在坐公交車(chē)上時(shí)旁邊站著，弱勢(shì)群體也當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有任何反應(yīng)。甚至有的人做違法犯罪的事情，去危害他人的健康和生命，這些人都是不陽(yáng)光的，他們的內(nèi)心都是陰暗的，我們要升起心中的太陽(yáng)，做一個(gè)溫暖善良的`人。
升起心中的太陽(yáng)，我們要為自己照耀前進(jìn)的道路，而不是什么事情都讓別人指引著我們。我們心中要有自己的方向，要知道自己想要什么，怎么做，想要達(dá)到什么樣的目的，并且心中有明確的方法，之后朝著想要的目標(biāo)去努力奮斗，在迷茫的時(shí)候，大多數(shù)時(shí)間是要靠自己走出迷茫的。要升起心中的太陽(yáng)，要為自己指引方向，不能總是等著別人來(lái)指導(dǎo)我們。
升起心中的太陽(yáng)，我們要能夠溫暖自己，而不是等著別人來(lái)安慰自己。當(dāng)遇到挫折和困難的時(shí)候，我們很多人都會(huì)受到打擊而感到傷心和沮喪，但是這個(gè)時(shí)候我們不能總等著別人來(lái)安慰我們，我們要知道什么事情都是得靠自己的。要升起心中的太陽(yáng)，時(shí)刻能夠自己溫暖自己，而不是什么事情都等著別人。做一個(gè)能夠溫暖自己的人，就不需要?jiǎng)e人的看法來(lái)安慰我們，做一個(gè)相信自己的人，不應(yīng)該太在意別人的想法和看法。升起心中的太陽(yáng)，能夠擁有更好的自愈能力。
升起心中的太陽(yáng)，我們要能夠懂得照耀他人。在生活中有很多需要我們幫助的人，小到身邊的同學(xué)向我們借東西，大到災(zāi)區(qū)的學(xué)生需要我們捐款，這個(gè)時(shí)候我們就要懂得升起心中的太陽(yáng)，把溫暖傳遞給他人，讓他人能感受到我們的善意和貢獻(xiàn)的溫暖。
升起心中的太陽(yáng)吧。
升起心中的太陽(yáng)作文15
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表抱著那疊試卷來(lái)到班上的時(shí)候，教室里的空氣頓時(shí)凝固了，所有人的心里都如同十五只吊桶打水——七上八下。
這是期末前最后的一次模擬考試。一向成績(jī)優(yōu)異的我卻不以為意，若無(wú)其事地坐在座位上，嘴里哼著小曲兒。偶爾幾張?jiān)嚲韯澾^(guò)，傳來(lái)幾聲悲嘆或是幾聲歡呼。
陡然，一張?jiān)嚲盹h落在我的桌面上。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼分?jǐn)?shù)，不！這不是真的！這不可能！一定是哪里搞錯(cuò)了！我又望向姓名那一欄，這怎么會(huì)是我的試卷呢？“不——”我發(fā)出一聲低吼，里面夾雜著失落與不甘。我的心仿佛蒙上了一層霜。我感覺(jué)周遭的同學(xué)都在用眼神盯著我看，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)了許久，滴落在試卷上，在試卷上留下了一塊塊印跡。
真是禍不單行，好不容易撐到放學(xué)，數(shù)學(xué)老師又把我叫到了辦公室進(jìn)行了一番思想教育后，我才悻悻地回家。走在路上，我感覺(jué)內(nèi)心結(jié)上了一層寒冰。
時(shí)值六月，驕陽(yáng)似火，高高懸在天上，把大地烤得像個(gè)火爐。可我卻絲毫感覺(jué)不到炎熱，因?yàn)樾闹械奶?yáng)早已落下，那層寒冰散發(fā)著寒氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像刀一樣猛割著我的心。
我在路上踱步，惶恐一會(huì)即將要面臨的狂風(fēng)暴雨。我覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠，就像一只迷路的'小鳥(niǎo)，前方的一切都充滿(mǎn)了未知。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)按響了家中的門(mén)鈴。抬頭一看是滿(mǎn)臉笑意的媽媽?zhuān)贿呹P(guān)切的問(wèn)我，一邊順勢(shì)將我背上的書(shū)包接了過(guò)去。我心中變得更加慚愧，將頭埋得低低的，一言不發(fā)。
“怎么了？?jī)鹤樱俊边@時(shí)，爸爸開(kāi)口了。
“數(shù)學(xué)考砸了！”我耷拉著腦袋，輕聲地答道。我感覺(jué)那聲音小得仿佛只有我自己才能聽(tīng)到。
“一次考試并不代表什么，爭(zhēng)取把不懂的地方弄明白，下次再努力！”
我吃驚地抬起頭望著爸爸的臉，那是一張充滿(mǎn)笑意的臉龐，并非像往常那般嚴(yán)厲，眼神中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)與肯定。我感覺(jué)心中的太陽(yáng)又升起來(lái)了，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了力量。
在陽(yáng)光的照耀下，我期末考數(shù)學(xué)考了班級(jí)第一，年段第四。
升起心中的太陽(yáng)，讓我們朝著前方的路不斷前進(jìn)，抵達(dá)成功的彼岸。
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