關(guān)于成功作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成功作文1
記得我學(xué)素描是因?yàn)橐淮我馔庾咤e(cuò)教室，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)教室后，世界突然靜了下來，只聽見“刷刷刷刷”的落筆聲。周圍一張張陌生的面孔使我緊張起來，正當(dāng)我紅著臉準(zhǔn)備“撤退”的時(shí)候，不遠(yuǎn)處的一幅畫使我停了下來。我從沒有見過這么美的畫，畫面中一個(gè)大姐姐坐在木椅上，落葉從樹上飄過，路旁有一位路人走過，畫的淋漓盡致。后來我才知道這叫速寫，是素描的一種。剎那間，我想學(xué)素描的欲望油然而生，并打算要畫好素描。
學(xué)素描的路十分坎坷，在學(xué)里一段時(shí)間后，我覺得素描是那樣枯燥無味，并且難度也越來越高，起初學(xué)素描的熱情已變得無影無蹤。我本想放棄，可想到要給媽媽畫一幅完美無瑕的畫像，便又堅(jiān)持了下來。
記得有一次我們的作品要寄出去參加比賽。準(zhǔn)備的時(shí)間很短，在比賽前一天我的作品還沒畫好，我心急如焚，心提到了嗓子眼，生怕畫不完。我一屁股坐在椅子上，拿起畫板，開始了我的“著作”我畫了好幾個(gè)小時(shí)，只覺得眼皮越來越沉，四肢乏力。終于，我趴在畫板上睡著了，一陣寒風(fēng)襲來，我猛然驚醒。轉(zhuǎn)身去看表，已是晚上七點(diǎn)。媽媽見了我，端詳了我一陣，“撲哧”一聲笑了。我皺著眉頭問媽媽：“干嘛，沒見過我呀！”媽媽邊笑邊說：“你臉上全是鉛，快去洗洗！”我顧不了那么多，隨口說道：“不洗了，還沒畫完。”經(jīng)過過個(gè)小時(shí)的`“奮斗”，我終于連夜畫完了，我的心又揣到了肚子里。
現(xiàn)在，素描已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，正因?yàn)樗业纳畈艜?huì)變得十分美好和充實(shí)。通過學(xué)素描，我也知道了只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！
關(guān)于成功作文2
我懷著激動(dòng)的心情讀完了“十二次微笑”這篇文章，被乘務(wù)員熱情的微笑深深地打動(dòng)了。 你瞧！飛機(jī)馬上就要起飛了。突然，有位乘客向乘務(wù)員招手示意。一位空姐走了過去，面帶微笑地問乘客自己能為他做些什么？乘客讓她倒杯水，他要吃藥。
15分鐘后，飛機(jī)才進(jìn)入平穩(wěn)飛行狀態(tài)。由于空姐的疏忽，延誤了乘客的吃藥時(shí)間，那位乘客抬起右手，指指手表說：“怎么回事！有你這樣的服務(wù)嗎？你看看，都過了多久了？”無論空姐怎么解釋，這位乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來的旅行途中，空姐為了彌補(bǔ)自己的過失，每次去客艙為乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，詢問是否需要幫助。
然而，那位乘客余怒未息，擺出一副不合作的樣子，并不理睬她。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本交給他，空姐沒有介意，并面帶微笑地說：“先生，請?jiān)试S我再次向您表示真誠的歉意，無論您提出什么意見，我都將欣然接受。”那位乘客臉色頓變，想說些什么，卻沒有開口。他接過留言本，在上面寫了起來。飛機(jī)安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐打開留言本。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的，并不是投訴信，而是一封熱情洋溢的表揚(yáng)信。信中，乘客表揚(yáng)了空姐的十二次微笑，她的十二次微笑深深地打動(dòng)了乘客，所以，乘客把投訴信改寫了表揚(yáng)信。信中，還說空姐的服務(wù)質(zhì)量高，下次如果有機(jī)會(huì)，還會(huì)乘坐本次航班。空姐臉上充滿恬靜的微笑。掩卷沉思……是啊！一個(gè)做了這么大疏忽的空姐，能夠得到別人的`原諒，是多么不容易的事呀！可空姐卻用自己的十二次微笑，感動(dòng)了乘客，乘客將投訴信改寫成表揚(yáng)信。
每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)有大大小小的挫折，但是，一個(gè)能夠微笑著面對困難的人，風(fēng)雨過后總能見到彩虹，終有一天，她會(huì)成功！
關(guān)于成功作文3
2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來自世界五大洲的奧運(yùn)健兒不時(shí)傳來一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們在賽場頑強(qiáng)拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當(dāng)他們站高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎(chǔ)上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執(zhí)著追求，直到成功。
8月9日，我國射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒有放棄，而是振著精神，敢于面對失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運(yùn)動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中只取得第20名的成績，曾經(jīng)有人說她年紀(jì)大了，應(yīng)該退役了。可她不服輸，不放棄，堅(jiān)持訓(xùn)練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負(fù)有心人，她終于拿到了北京奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽金牌。今年奧運(yùn)會(huì)上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)、向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的精神，正是我們?nèi)狈Φ模彩俏覀円獙W(xué)習(xí)的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)失敗者，因?yàn)槲业?考試成績總是不理想，常常給班里拖后腿。每當(dāng)考試成績揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習(xí)的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運(yùn)健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠(yuǎn)不如奧運(yùn)健兒，我要向他們學(xué)習(xí)，樹立自信心，敢于吃苦，敢于拚搏，克服自己學(xué)習(xí)中存在的問題，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才會(huì)收獲成功。
親愛的老師，為我鼓掌加油吧!
關(guān)于成功作文4
許多往事我過眼就淡忘了，可是三年級(jí)的那場“突擊”考試令我久久不能忘懷。
在那夏日炎炎的中午，伴隨著清脆悅耳的鈴聲。我走進(jìn)班級(jí)，陳老師正抱著一疊考卷站在講臺(tái)上。老師開口了：“今天我們考第三單元。“話音剛落，全班同學(xué)紛紛議論起來。怎么現(xiàn)在就考了?不是說明天才考的嗎?聽了這句話我心里也不由得“咯噔”了一下。“唉，完了。”我疾步走回座位。考卷一發(fā)下來，密密麻麻的題目映入眼簾。第一面，我就被難住了，到底是A選項(xiàng)還是B選項(xiàng)呢?我左思右想，好不容易才做完，可是同學(xué)們已經(jīng)做到了第三頁了。我萬分焦急，努力地思索著題目。過了一會(huì)兒，我總算做到最后一題了，可時(shí)間老人卻怎么也不給我面子，鈴聲就響了。我只好無奈地交卷了。課后心里總覺得很不踏實(shí)，無精打采的過了一整天。
第二天，試卷發(fā)下來了，只考了79分。我沮喪極了，看著旁邊成績一向次于我的羅儀凡，這次居然比我高了三分。放學(xué)回家，我的淚水不爭氣地直想往外涌，但被我強(qiáng)忍著。一進(jìn)門，看見爸爸媽媽和和藹的`笑容，終于，淚水如海水般涌了出來，對爸爸媽媽充滿了愧疚。飯后，爸爸安慰我說：“不要緊，失敗乃成功之母。之后，我和爸爸分析了錯(cuò)題，決定平時(shí)多加強(qiáng)閱讀，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
不久又到了第四單元考試了。看見同樣類型的題型，我不會(huì)再犯錯(cuò)了。做完了卷子我并沒有驕傲，而是認(rèn)真檢查。于是，考卷發(fā)下來我考了98分的高分，名列第一。我果然考好了，我終于成功了!
“失敗乃成功之母“，這句話說得真好!失敗了不要緊，只要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正過來，你還是最棒的。
關(guān)于成功作文5
“初葉松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責(zé)任”……為了那可喜的成績，我付出了很多精力，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不眠之夜，裝了一肚子無怯訴說的酸與苦。功夫不負(fù)有心人，我終干迎來了期中考試第四名的好成績。
“唉，你怎么學(xué)的，考得這么好吵我用點(diǎn)頭帶微笑回答了同學(xué)的問題。剛到學(xué)校，還沒進(jìn)教室，我就被同桌攔住了：“唉，劉丹，你真讓人嫉妒，你的成績跟第三名只差一分。”
我平息了久違的興奮，靜下心來思考。是的，自從上初二以后，我的成績突飛猛進(jìn)，終干停止了在中游徘徊……現(xiàn)在，奮斗開始滲透到我生活中的每一個(gè)角落。在老師眼里，我已成為名副實(shí)的好學(xué)生，經(jīng)常被夸獎(jiǎng)。，學(xué)習(xí)踏實(shí)”。上課時(shí)，問題一提出，老師便說：“請劉丹同學(xué)回答“…”我著在眼里，記在心里，老師對我巳處干堅(jiān)信的`狀態(tài)。自信的潮水奔流著，我激動(dòng)地回答了老師駒問題。在家長眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同學(xué)們眼里，我是“寵兒”。聽著同學(xué)們贊揚(yáng)的話語，望著他們不時(shí)前來討教的身影，回想著成功的喜悅，我的心里甭提多高興了……成功感染了我，我笑得無拘無束，燦爛無邪。然而，莽然回首時(shí)，我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心！我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說過：“汗水與知識(shí)成正比，知識(shí)與財(cái)富成正比。”猛聽到，一位同學(xué)小聲說：“這次好，不一定永遠(yuǎn)都好一對、期中考試雖然成功了，但成功得不夠完美，跟第一名有距離。我應(yīng)該付出更大的努力，不然可能會(huì)滑下失敗的深淵。成功中，我對自己說：梅花香自苦寒來，成功屬干奮斗者。然暫時(shí)勝利了，但干萬不可驕傲。
成功中，大家都來進(jìn)行良性競爭，那該多么令人簡興啊！
關(guān)于成功作文6
我記得有篇文章說過：“學(xué)步，只是邁出人生的第一步，要走的路很長，但很曲折，也許有的路不能通向遠(yuǎn)方；也許有的地方還沒有路……”這些話我都有所體會(huì)。
當(dāng)我還是小小的孩子時(shí)，別的孩子都只顧著玩、看電視，但小時(shí)侯的`我已懂得：要想討到爸爸媽媽的喜愛只有一個(gè)方法——比其他人還要更棒、成績更好！所以我就哀求爸爸買數(shù)學(xué)練習(xí)題給我做！爸爸媽媽聽后就笑開了花，夸我說：“好女兒，終于懂得上進(jìn)了！知道數(shù)學(xué)是你的克星了！真棒！”媽媽還說：“這孩子像我！”
爸爸買回練習(xí)題后，開始我還自覺地去做，但做出來后，媽媽看了，怒火三丈：“你的腦袋生草了嗎？”我一看，哦！十題有九題錯(cuò)，真失敗……后來，媽媽開始逼我做了，我每天都得做呀做，沒完沒了地做，我想：“真是自作自受，如果自己不提出做數(shù)學(xué)題，那我現(xiàn)在就可以享受看電視的歡樂，瘋狂地玩耍了！沒辦法，寫吧！”
“你看你！應(yīng)用題又錯(cuò)了！”媽媽拿著雞毛撣子嚴(yán)肅地說。
“不給嗎？”我哭著說。“啪！”雞毛撣子重重地打在我的大腿上，我的腿頓時(shí)火辣辣的，有點(diǎn)麻麻的感覺。“擦干眼淚！改！”媽媽重重地說，“不，每題抄十遍！”我傻了眼，十遍？要我錯(cuò)題抄十遍，一個(gè)晚上也寫不完，哦，我不敢想了，太可怕了……我恨恨地想：可惡的媽媽，我恨你！
我曾想過放棄，晚上，我睡覺前罵自己：“真笨！明天不要寫了。”但也安慰自己：“沒關(guān)系，忍忍，媽媽也是為我好啊！”但睡覺后什么想過的都忘記了。
直到我上了小學(xué)，數(shù)學(xué)成績一直很好，媽媽也一直很開心，還有一次我連拿了三次一百分！我嘗到了成功的滋味，仿佛整個(gè)世界都為我驕傲！想起以前的事情，我的鼻子有點(diǎn)酸，但我也明白了，成功的背后就是甜甜的滋味。
關(guān)于成功作文7
成功是什么？它總是戴著神秘的面紗，令人難以捉摸。
成功是什么？有人說成功就像是助人為樂時(shí)的甘甜。這種甘甜也是一種成功，它源自于對自身能力的肯定，是一種對自我的欣賞。我就曾感受過那種助人為樂的甘甜。當(dāng)我初一的時(shí)候，一次去輔導(dǎo)班時(shí)，遇見了一位大叔。那位大叔滿頭大汗，猶如熱鍋上的螞蟻。一看就是有什么重要的事。這時(shí)，這位叔叔忽然問我：“這里是C區(qū)一號(hào)樓嗎？”我說：“是啊。”大叔接著問：“可是這里沒有5011室啊？”并且把他的筆記本給我看。我看了一下，上面寫著Ca5011.于是我說：：“這應(yīng)該是門面房的編號(hào)。”大叔恍然大悟似的向前奔去。看著他的背影，我忽然感到意思成功的甘甜。相信你在幫助別人之后，也會(huì)有相同的感受，為自己而感到自豪。我有能幫助別人的.能力，這難道就不是成功嗎？這不值得自豪嗎？嗯！我明白了成功就是助人為樂時(shí)的甘甜。
成功是什么？有人說成功就是失敗時(shí)的苦澀。這就有點(diǎn)讓人難以理解了。成功怎能與失敗掛勾呢？跟別說是失敗了！但是，在我經(jīng)歷過一場失敗后，我終于明白了這個(gè)道理。有一次英語考試，輕而易舉的滿分，就因?yàn)槲业囊粋�(gè)疏忽，就白白流走了。主要原因是審題不夠仔細(xì)。正因這一個(gè)失誤，令我明白了審題的重要性。這為我日后更好的學(xué)習(xí)提供了有利條件。這難道不是一種成功嗎？想想吧！有多少名人佳句證實(shí)了這個(gè)道理。正因越王勾踐十年臥薪嘗膽，才有后來大敗吳國。古人不也留下了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的佳句嗎？再看看失敗乃成功之母這個(gè)句子。哈哈！我終于明白成功也是失敗時(shí)的苦澀的原因了
成功是什么?有人說成功就是一個(gè)萬花筒，她變化萬測，隱藏在我們生活中的各個(gè)角落。無論是助人為樂時(shí)的甘甜，還是失敗時(shí)的苦澀。他們都是成功的表現(xiàn)，裝飾著生活，點(diǎn)綴著人生。讓生命更精彩，生活更新鮮！讓我們細(xì)細(xì)品讀生活中的成功，讓生活更精彩吧！
關(guān)于成功作文8
成功，是每個(gè)人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可撿到，也不是田地里的一棵小草，隨處可見。想要擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。
成功要有理想，理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈，理想是燈，引領(lǐng)著前進(jìn)的道路；理想是路，引你走向成功。
成功需要自信。如果沒有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，哪有一代“詩仙”李白；如果沒有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾；如果沒有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人……成功需要自信，自信是成功的基石，唯有自信，才能踏破失敗，走向成功的未來。
成功需要拼搏。如果沒有虛心好學(xué)，不恥下問的謙虛，哪有“圣人”孔子；如果沒有懸梁刺股的堅(jiān)持，哪有著名的政治家孫敬；如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，哪來的司馬光的`《資治通鑒》；如果沒有廢寢忘食的創(chuàng)作，哪有蒲松齡的《聊齋志異》……成功需要拼搏，拼搏是成功的風(fēng)帆，只有努力拼搏，才能在大海上乘風(fēng)破浪萬里行。
成功需要勇氣。如果沒有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，稱霸群雄的霸業(yè)；如果沒有勇氣，哪有陳勝“王侯將相寧有種乎”的詰問；如果沒有勇氣，哪有蜀國大將關(guān)羽過五關(guān)，斬六將，趙子龍長坂坡單騎救主的故事；如果沒有勇氣，哪有稱霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，成就霸業(yè)的英跡……成功需要勇氣，勇氣是成功的力量源泉，只有充滿勇氣，才能坦然面對成功。
成功需要智慧。如果沒有智慧，哪有諸葛孔明“草船借箭”的成功；如果沒有智慧，就沒有田忌賽馬的勝利；如果沒有智慧，哪有孫武的《孫子兵法》……成功需要智慧，智慧是成功的航向，讓智慧充實(shí)你，引領(lǐng)你走向成功之路。
成功需要自信，拼搏，勇氣，智慧，相信自己，坦然的去面對他們，成功的道路永遠(yuǎn)為你敞開！
關(guān)于成功作文9
在我的記憶中，那些往事接二連三地浮現(xiàn)在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的.事，就像天上的星星數(shù)不清。
在我們的日常生活中，每個(gè)人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級(jí)時(shí)，上體育課，老師讓我做完課前運(yùn)動(dòng)，提出了一個(gè)要求：“今天，我們要跳繩。”我聽了，驚呆了，心想：我對跳繩一竅不通，該怎么辦？于是，老師看著我們傻呆呆的樣子，各給我們都找了一個(gè)“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子，然后把繩子往前甩，在這一瞬間，雙腳一抬，就過去了。我試了一下，結(jié)果怎么跳也跳不過去。回到家，我繼續(xù)加緊練習(xí)。有一次，我在家里練啊練啊……我差不多會(huì)一點(diǎn)了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得敗。第二天，“小師傅”帶著我跳，可是我還是不會(huì)，于是“小師傅”對我說：“沒關(guān)系，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’只要你不放棄，就一定能成功。”我聽了他的話，充滿了自信，每天回家我都在一直練。有一次我成功了，終于學(xué)會(huì)跳繩了。可是當(dāng)我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦，我羨慕無比。于是，我又對雙蹦產(chǎn)生了興趣，開始學(xué)習(xí)雙蹦。經(jīng)過一兩個(gè)月的練習(xí)，成功把握了雙蹦的秘訣。
功夫不負(fù)有心人，我不僅學(xué)會(huì)了單蹦，還學(xué)會(huì)了雙蹦，而且還參加了學(xué)校的雙蹦比賽，真是兩全其美。明理結(jié)尾
我通過這一件事，明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要你盡最大的努力，就能達(dá)到成功的頂峰。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
關(guān)于成功作文10
什么是成功？
成功這個(gè)詞對于任何一個(gè)來說并不陌生，有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問題。
成功在字典上有兩種解釋：一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對而言的。就像人們常說的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”生與死有著一定的辯證關(guān)系；成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說：“有的`人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語言的靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。
我認(rèn)為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說雙方為一目標(biāo)而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說他成功了嗎？不能。我們能說他失敗了嗎？也不能。我們只能說他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說：“有的人成功了，他卻失敗了。”
成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，而目標(biāo)的定位往往會(huì)對結(jié)果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標(biāo)，并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來看，他或許是失敗了；但他達(dá)成了自己的目標(biāo)，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng)造成功，始終保持樂觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。
關(guān)于成功作文11
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的`滋味，因?yàn)槲掖蛴鹈虺晒Φ慕拥搅嗽S多球。
起初，我不會(huì)打羽毛球，連球都不會(huì)發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣，于是，她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺得連媽媽都出錯(cuò)，我想我不會(huì)打球也是正常的了，于是又樹起了信心，與媽媽練了起來，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅(jiān)持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。
我開始了一場球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過去，別人接回來，我又“碰”地又接回去；第二個(gè)球，該對方發(fā)球，盡管對方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過去，沒料到對手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn)，我自然是沒接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說：不行，再來！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時(shí)，對方來了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過來，又沒接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對自己說：一定注意接球的時(shí)間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開始時(shí)，我一連接了十幾個(gè)回合，并把對手打敗了，我興奮的跳了起來。
我感受到了成功的喜悅，快樂的滋味，甜甜的。人只要不斷練習(xí)，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，讓自己多一些快樂！
關(guān)于成功作文12
俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，學(xué)習(xí)蛙泳，第一天，我早早地到了游泳場，看著和我一起學(xué)習(xí)的男男女女有十幾個(gè)，雖然年齡大小不一，但是臉上個(gè)個(gè)都帶著燦爛的笑容，也許他們和我一樣，認(rèn)為游泳就是打水仗，在水中玩耍，還可以帶走夏日的炎熱。可真正學(xué)起來時(shí)，卻不像我們想像那樣。
首先是在岸上練蛙泳腿，一練就練上百下上千下，練完腿，又練習(xí)憋氣，一天下來，累的筋疲力盡，連游泳池都沒讓下，雖然在岸上掌握了游泳的要領(lǐng)，但是到了水里，卻手忙腳亂起來，許多同學(xué)都嗆了水，我也不例外，我們游泳定在下午5點(diǎn)以后，在水中還不覺得冷，可等到了岸上，渾身凍得直哆嗦，臉都青了，郵于我瘦，平時(shí)也愛感冒發(fā)燒，第一天下水，回家后，我就發(fā)燒了，媽媽心疼我，所以決定讓我休息兩天再去練習(xí)，可是我覺得做什么事不能半途而廢，不可以打退堂鼓，我仍然努力堅(jiān)持著，一天，兩天，三天……
隨著時(shí)間的.流逝，我逐漸掌握了游泳的本領(lǐng)，真是“世上無難事，只怕有心人”，經(jīng)過我不懈努力，我可以自由地在水中暢游了。做為對學(xué)習(xí)游泳的總結(jié)，8月份，我們舉行了一年一度的游泳比賽，我獲得了小組第一名的好成績，我成功了，我學(xué)會(huì)游泳了，這是自己努力，不放棄的回報(bào)。
通過這件事，我明白了：無論做什么事，只要你盡最大的努力，就能達(dá)到成功的頂峰。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
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我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過，最令我難忘的是男子單人跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來測我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說：“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“啊！” 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊，對我說：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的。”每天我練習(xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的`困難，可我卻沒有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對我說：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練。” 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！
俗話說的好“世上無難事，只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難，最后終于成功了。
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今天是一個(gè)值得慶祝的一天，因?yàn)樵谖倚⑴e行“跨越20xx成功之路”，在操場上，大家一聽到這消息后，歡天喜地的手舞足蹈，要求的是優(yōu)秀三好生和達(dá)標(biāo)一起去，還要選出最優(yōu)秀的同學(xué)，可惜我不是，但也沒事。可惜我們班口號(hào)沒有，讓他們五個(gè)來想，時(shí)間風(fēng)馳電掣地奔跑著，那天中午，一個(gè)人都沒想出我們班的口號(hào)，只能依靠老師了，我們以最快的速度來問老師，原來老師已經(jīng)為我們想好了，最后我們努力背著老師跟我們說的口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅。”
終于活動(dòng)開始，各個(gè)帶著會(huì)心的微笑，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾朝操場走去，我們以整齊路隊(duì)走去，在廣場上唱著歌兒，大家有說有笑，都當(dāng)是在玩耍，他們高興的是上課又不用上了。傅校長發(fā)話了，臺(tái)下一片寂靜，在臺(tái)上的是二位政委來到我校來觀看我們的活動(dòng)，傅校長以鏗鏘有力的聲音來表明了活動(dòng)開始，后面讓秦校長來表揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)，還要重點(diǎn)表揚(yáng)一些優(yōu)秀同學(xué)，優(yōu)秀的班級(jí)有我們的份兒，先進(jìn)班級(jí)我們班也有，雖然表揚(yáng)的同學(xué)我們班沒有，但我還記得校長說的：我校籃球榮獲市級(jí)比賽第一名，有一位同學(xué)在臺(tái)州晚報(bào)小記者被稱為“十佳優(yōu)秀三好學(xué)生”……但是重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)的是金今。
校長為我們講了一個(gè)故事，故事告訴我一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈有耐心就一定會(huì)成功。該是走紅地毯的'時(shí)候了，先是一年級(jí)，再是二年級(jí)，以此類推到我們了，我們朝紅地毯走去了，在紅地毯周圍擺著一條條旗幟和一盆盆新鮮的小花，還真有點(diǎn)新鮮感當(dāng)要說時(shí)，后面的同學(xué)都沒反應(yīng)，后面的人都沒說……在這次活動(dòng)中，我總結(jié)了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功，要擁有耐心。
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磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩(wěn);磨煉，更能使人成長！磨煉，感覺真好！
記得那次作文比賽，是在六年級(jí)上冊時(shí)舉行的。為了中學(xué)能夠好些，我抱著一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢，毅然參加了比賽。
“幻想朝云”
熬到比賽那天，我興高采烈地來到班里，參加了比賽。由于前幾天有過比較充分的準(zhǔn)備，我在拿到試卷前沒有絲毫的緊張，甚至還有一絲洋洋得意。可是，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現(xiàn)，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風(fēng)，開始仔細(xì)審題，認(rèn)認(rèn)真真地做起了題目。
當(dāng)我絞盡腦汁地做完了所有題目，檢查了試卷，修改了錯(cuò)別字，就開始“想入非非”了。我幻想著：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成績出來了，老師宣布我可以參加決賽，我光榮地站起來，同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊，同學(xué)的眼神中流露出敬佩的神情，那該是何等的驕傲，何等的自豪啊！之后我又參加了決賽，獲了獎(jiǎng)，上了好的'中學(xué)······”這時(shí)，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來，我交了試卷，同時(shí)也交了自己的希望。
“暴風(fēng)驟雨”
過了幾個(gè)星期，成績終于出來了，我激動(dòng)不已，希望有我的名字，可是，當(dāng)老師報(bào)出所有獲獎(jiǎng)同學(xué)中沒有我的名字時(shí)，我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭顱被當(dāng)頭一棍。我心情復(fù)雜極了，有失望，有黯然，更有無盡悲憤。
“雨后天晴”
老師或許看見我的失落，下課后，便來安慰我：“王睿，你為什么要傷心呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更寶貴的東西。”我一臉茫然地看向她，問她：“什么？我怎么不知道？”老師平靜地說：“那是磨煉。當(dāng)你受到挫折后，你會(huì)成長，會(huì)磨煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。”老師的一番話使我終身受用。
是啊！只要有成功，就注定會(huì)有失敗，失敗的背后的教訓(xùn)也是寶貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機(jī)會(huì)。磨煉，感覺真好！
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