【精選】開學作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的開學作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文600字 篇1
開學第一周，總會發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學期的一道風景線吧，因為，同學們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這，應(yīng)老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應(yīng)老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發(fā)，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過啊，這么會表現(xiàn)。
只聽見他說：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么?’同學回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應(yīng)老師說，他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來報告說，有同學受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應(yīng)老師，你說的東西，我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道�！拌F絲……”應(yīng)老師說，當時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應(yīng)老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學由此都喜歡上這個高個子，充滿風趣的體育老師了。
開學作文600字 篇2
與過去“快開學了”的心情相比，這一次聽到“快開學了”四個字是無比興奮的。為什么？我想，當一個學生的假期比他學習的時間還要長得多時，這個人是會期盼著回到學校去學習的。
“快開學了”這件事兒是我的同班同學打電話來告訴我的，他說這是內(nèi)部消息，雖然還沒有公開出來，但快了，我們很快就要重返校園，去學校里繼續(xù)做一個學生了！我和我的同學在電話里講了很久我們各自對于開學的期盼，這讓我知道不只是我一個人想念著學校，希望著開學，我的同學他也是，聽他說，我們班還有許多同學都是一樣，都在期盼著開學呢。
掛完同學的電話，我在家里認真準備起快開學了這件事兒。在這漫長的假期里，雖然我們都還在上著網(wǎng)課，可網(wǎng)課帶給我們的感覺還是不如在學校里聽老師在講臺上講課好，現(xiàn)在我回想一下這些上過的網(wǎng)課，我已經(jīng)忘記了很大部分，我想開學之后，我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補上來，這樣我才可以繼續(xù)做家長眼里的好孩子和老師眼里的好學生。
雖然學校里還沒有發(fā)放出“快開學了”這個通知，但我已經(jīng)開始準備開學所需要用到的文具了。這學期開學，我就是一個小學六年級的學生了，怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧！這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆，彩色的，我相信在做筆記的時候可以用到！我還在我的書包里，放下了一本我這個假期里看到的好書——《草房子》，我要在開學了之后分享給我的同學，讓他們也看看這本書里所講的故事。
快開學了，我好高興啊！這還是我頭一次想到“快開學了”而高興，我想我應(yīng)該好好感謝一下這個漫長的假期吧！
開學作文600字 篇3
愉快的暑假過后，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數(shù)學，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級，但是現(xiàn)在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數(shù)學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項資料。
這兩個班的學生我并不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養(yǎng)成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經(jīng)驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。
孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三年級第一單元學習的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結(jié)合生活實踐進行學習，所以在課堂上結(jié)合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關(guān)于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘表的知識已經(jīng)忘了一部分，為此我還專門抽出一節(jié)課的時間對鐘表的認讀進行復(fù)習。新知的獲得需要經(jīng)過一段時間才能消化，所以我們?nèi)陻?shù)學老師商量在每節(jié)課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。
教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。
開學作文600字 篇4
似水流年，今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其就是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
開學作文600字 篇5
今天下午我們看了一個短片，名字叫開學第一課。主題是關(guān)于夢想的。上帝沒有賜予人們的翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦。使人們有一雙“隱形的翅膀”正因為有了夢想，我們才去追求夢想，也實現(xiàn)了夢想。 20xx年9月1日迎來了八達嶺腳下的孩子們。本次班會的`主題是“我的夢，中國夢”4位老師也一一講述了他們的夢想。 13歲就截肢的楊夢衡，沒有因為自己是殘疾人就放棄自己的夢想。反而比別人更加努力的追求自己的夢想。他想站在殘奧會的領(lǐng)獎臺上。一個偶然的機會，國家來選人，他報名了。一遍又一遍的游著，付出了比別更多的汗水。他以為只有付出就有回報，但是他錯了，就算自己付出再多，但最終的結(jié)果是令人失望的。他跨出人生的第一步就失敗了。但是他父親的一句話，點醒了他，人的一生不能只有一個夢想，他又重新拿起了書。又一次的嘗試不可能的事情。在他的日記中有這樣一句話“追夢的路上怎么可能不跌跌撞撞，追夢的路上沒有時間去遐想，追夢的路上需要盯住目標，用行動去療傷�！� 試飛英雄李中華再一次的震撼了我，飛機的身上出現(xiàn)了裂縫，飛機又開始漏油。但是為了祖國的寶貴數(shù)據(jù)，他甘愿獻身，憑著自己的經(jīng)驗沉著冷靜的把飛機平平安安的開了回來。 每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名醫(yī)生。為所有的人獻出自己的一份力量。讓每一個人都得到愛，都得到溫暖 我們的夢都很純潔很美，為了讓祖國更加富強，繁榮，為了讓中國人民更加幸福。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該像自己的夢想去付出汗水，這樣夢想就離我們更近一步，只有這樣祖國才會富強。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會更美好。記住：我們的夢——中國夢。
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