童年的樂(lè)園作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童年的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的樂(lè)園作文1
從我家小區(qū)南門(mén)出發(fā)，沿著錢(qián)塘江大堤一路向南行大約500米，就來(lái)到了沿江濕地公園，這里是我童年的樂(lè)園。
濕地公園里有大片大片的草坪，有盛開(kāi)的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有彎彎曲曲的小路，最多的是高矮不一的樹(shù)和灌木叢，這里很適合玩捉迷藏。
“……十九、二十，我來(lái)找你們啦！”小伙伴大聲喊著。這時(shí)，我正躲在了一棵粗壯的大樹(shù)后，樹(shù)的名字我叫不上來(lái)，樹(shù)干挺拔，枝葉茂盛，我們兩三個(gè)小伙伴手拉手都圍不起來(lái)。我以為小伙伴走遠(yuǎn)了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“沙沙”的腳步聲，是小伙伴追來(lái)了，趕忙圍著樹(shù)干繞起圈子來(lái)。誰(shuí)知小伙伴突然改變了方向，迎面就撞見(jiàn)了我。哈哈哈……我們躲了又藏，藏了又找，都不覺(jué)得累。
春天的時(shí)候，公園的草坪很適合放風(fēng)箏，小伙伴們紛紛拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏，有燕子形狀的，有米老鼠形狀的……小伙伴本以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單，把風(fēng)箏一拋，再一拉就能飛起來(lái)。不料，他們的風(fēng)箏不是磕著了頭，就是碰到了尾部，經(jīng)常受傷。還是我最先找到了方法，先把繩子放短，捏住，然后逆風(fēng)跑，感到風(fēng)箏把線往上拉時(shí)，才慢慢放線，最后風(fēng)箏就像一只鳥(niǎo)兒一樣飛上了藍(lán)天。
公園的小道上可以騎自行車(chē)，在彩色跑道上可以玩賽跑，在小河邊可以釣魚(yú)，每次我都玩得忘了回家的時(shí)間。
沿江濕地公園，我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文2
我家的前面有一個(gè)不大的花園。此刻房子已經(jīng)租給別人了，最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚；也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢；單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗；還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。之后，再做一個(gè)類(lèi)似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一齊，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺�！惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做，就能夠讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一齊�？赡苣銜�(huì)問(wèn)，雪人做到這兒，就應(yīng)把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是它的�？�。在那里我得到了快樂(lè)，看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在校園學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文3
童年，我們播下了希望的種子，等待著花朵的盛開(kāi)，然而在生長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我最難忘的還是我的樂(lè)園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆的家門(mén)前有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆石榴樹(shù)，一條小溪，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的石榴樹(shù)，清澈的小溪；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的云雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的狼犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與狼犬打完滾后，我身上沾滿了青草，但氣味卻也十分清新。
樂(lè)園旁邊是一大片柑橘田，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的柑橘拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“柑橘田里有一個(gè)狼怪獸，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)柑橘田的無(wú)限興趣。柑橘田在我的心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在狼犬的陪伴下罷了，(因?yàn)槲艺J(rèn)為狼犬會(huì)打敗狼怪獸)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼怪獸。但我對(duì)外婆的話深信不疑。
春天的樂(lè)園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在小溪中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與狼犬在草叢中打滾，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天的樂(lè)園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有石榴樹(shù)的“陪伴”，小溪的“擁護(hù)”，還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué)，時(shí)間一晃而過(guò)，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade，我敬愛(ài)的外公外婆，Ade，我的那青青草地，神秘的柑橘田，Ade我的狼犬。
童年的樂(lè)園作文4
樂(lè)園對(duì)于童年來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它是我們能嬉戲的地方，是我們自由的地方，更是我們盡情釋放的地方，而我童年的樂(lè)園就是那美麗動(dòng)人的青龍湖。
春天的時(shí)候，我最喜歡來(lái)到青龍湖玩。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃。我看看那片草，聞聞這朵花，玩的不亦樂(lè)乎。小燕子掠過(guò)水面，留下一陣微波，飛上枝頭，歡叫不已。好一副“萬(wàn)物復(fù)蘇”圖！
夏天的青龍湖是乘涼的好去處，左邊有幾位老爺爺在樹(shù)下聊天喝茶聽(tīng)?wèi)�，還時(shí)不時(shí)的用手跟著戲的節(jié)拍拍著手中的拐杖，一副悠然自得的模樣。右邊有幾位小伙子圍坐棋盤(pán)，我坐在岸邊，光著腳在拍打湖水，濺起的水花落在我的頭上、臉上、身子上，十分涼快。有的水花形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)處有幾只水鳥(niǎo)，一下子潛了下去，過(guò)了一會(huì)兒，便浮了上來(lái)，嘴里還叼著一條小魚(yú)，我“咯咯咯”的笑個(gè)不停。好一副“夏日乘涼”圖！
秋天的青龍湖更加美麗了。落葉給青龍湖穿上了一件紅衣服，魚(yú)兒們不時(shí)的從縫隙中鉆出來(lái)，尋找落在水上的蟲(chóng)子。漁民撒開(kāi)一張大網(wǎng)，不一會(huì)兒便收獲了幾十條活蹦亂跳的魚(yú)兒，哼著漁歌回家了》好一副“漁歌豐收”圖！
冬天的青龍湖披上了一層白紗，蓋住了她那害羞的臉龐。我和伙伴們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人、塑羅漢。好一副“冬日嬉戲”圖！
我不知道父母為什么要送我去上學(xué)，也許是因?yàn)槲姨潞佑斡緲?lè)罷，也許是因?yàn)槲彝娴奶傲肆T，也許是因?yàn)槲以诓莸厣洗驖L兒弄臟了衣服罷……都無(wú)從知道�？偠灾覍⒉荒艹５角帻埡�。再見(jiàn)，我的水鳥(niǎo)們！再見(jiàn)，我的魚(yú)兒們和我的燕子們！
童年的樂(lè)園作文5
金色的稻場(chǎng)，青翠的樹(shù)葉，蔚藍(lán)的天空與遠(yuǎn)處連綿的山巒，以及村莊小屋……這就是鄉(xiāng)下的奶奶家。這里留下過(guò)我成長(zhǎng)的足跡，也是我的童年樂(lè)園。
當(dāng)我走近奶奶家時(shí)，我就走進(jìn)了我的樂(lè)園。不必說(shuō)青綠的草叢，粗糙的柵欄，綠油油的菜花；也不必說(shuō)蜂兒在花蕊間忙碌，蝴蝶在空中輕舞，調(diào)皮的知了躲在樹(shù)葉間把歌聲傳出村外。單是低矮的柵欄邊，就有無(wú)限的趣味。柵欄上的牽牛藤相互糾纏著，密密的纏滿了柵欄，像一席綠色的簾。十幾朵牽�；ㄐ邼奶匠鲱^來(lái)，帶著興奮與好奇，活躍了小園。欄下細(xì)密的草叢中有著薄薄雙翅的演奏家——蟈蟈。倘若你左顧右盼的尋找，它們便不做聲了；只有在安靜的時(shí)候，才能聽(tīng)見(jiàn)它們奏出的華美樂(lè)章。
我尤為喜歡那些小小的花兒，淡粉淺紫，總能讓我想起奶奶的有關(guān)“花仙子”的故事。傳說(shuō)中心地善良、樂(lè)觀好學(xué)的孩子們，對(duì)著花兒許愿，就會(huì)有小小的花仙子飛出來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望。我于是也常常對(duì)著花許愿，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)花仙子為我實(shí)現(xiàn)愿望。我想也許是因?yàn)槲疫�不夠乖巧好學(xué)吧。
小園稀疏種著幾顆杏樹(shù)，每到夏天就有淡淡的香氣傳送。嘴饞的我與伙伴們便搬來(lái)桌子凳子，層層疊疊的摞起來(lái)去夠杏子。更有淘氣的伙伴，丟了鞋子，七手八腳地爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈上美美的大吃一頓，然后才隨意丟幾個(gè)杏子給樹(shù)下垂涎的人兒。我不服氣的也去爬，卻差點(diǎn)摔斷腿，從此只能呆在樹(shù)下眼巴巴的等著他們的施舍。
現(xiàn)在的我已上了中學(xué)，從此鮮少有時(shí)間回小園里愜意一番。每每對(duì)著鋼鐵大樓發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)憶起我的樂(lè)園。我在心里呼喊：再見(jiàn)了，我的花兒！再見(jiàn)了，我的杏樹(shù)和伙伴們！再見(jiàn)了，我那樂(lè)趣無(wú)窮的童年！無(wú)論我如何長(zhǎng)大、成熟，無(wú)論我身處何方，那個(gè)農(nóng)家小院都會(huì)是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！”
童年的樂(lè)園作文6
童年是我生命中不可抹去的一段金色回憶，是從那片長(zhǎng)滿杉木的小樹(shù)林開(kāi)始的……
記得上幼兒園時(shí)，我總喜歡繞著彎彎從小樹(shù)林里走回家。那條路是我5年來(lái)發(fā)現(xiàn)的“抄近路”。在孩提時(shí)，我是班級(jí)的“調(diào)皮大王”，說(shuō)是女孩，可是到了樹(shù)林里比誰(shuí)都鬧得歡，還不如說(shuō)是灑脫的“壞小子”。
春天，小樹(shù)林里一片生機(jī)盎然。蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。那小池塘里的水清澈見(jiàn)底，仿佛一面鏡子。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“里面有條大蛇，千萬(wàn)不能去！”我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去欣賞小蝌蚪們歡快的身影。有時(shí)候，小伙伴們拿水桶捕小魚(yú)，我這個(gè)老大卻只能在一旁助威。
夏天，果子熟了。我們光著腳丫，爬到桃樹(shù)上摘青澀的果子，現(xiàn)在口中還能回味到當(dāng)時(shí)酸酸的感覺(jué)。大伙兒不約而同酸得瞇起眼，然后大聲地聽(tīng)而不喊：“爽！”可別小看我們，把小桃子摘回小樹(shù)林里的河里洗洗，放在我們家的暗道里過(guò)一段時(shí)間就熟了。
秋天，落葉紛飛。小樹(shù)林的地上鋪上一地的金子，太美了！我們用掛歷，木頭，繩子，在四棵小樹(shù)上搭房子。又抱來(lái)干草墊在地上，大家坐在簡(jiǎn)陋的房子里，吃著自己烤的蠶豆，說(shuō)不出的快感！
冬天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我提儀大伙兒給小樹(shù)穿衣服。于是，他們把家里的破布、麻繩、紙箱全搬來(lái)了。小樹(shù)穿上了各種各樣的衣服就不冷了。我們點(diǎn)起火，圍著圈坐下，熱氣騰騰的火，我講故事，你跳舞，他唱歌……真是露天晚會(huì)了。此外，雪天還會(huì)堆雪人、玩小鞭炮，數(shù)不勝數(shù)……
小樹(shù)林，我的快樂(lè)天堂！
童年，我的`樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文7
舞臺(tái)，是我童年里最快樂(lè)、最愉悅的地方，那里記載著我美好的回憶。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨，我、媽媽以及其他師生坐著大巴車(chē)來(lái)到北京。那里的景色實(shí)在是壯觀——碧綠的大樹(shù)拔地而起，顯得格外威風(fēng)，就如同一位位英勇奮戰(zhàn)的士兵們，守護(hù)著這條熱鬧非凡的街道；嬌艷的鮮花五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……它們好像正在比美呢！小草綠油油的，給大地鋪了一層絨衣。這些小精靈們把我的靈魂勾引住了。
“欣怡，走啦！”一聲洪亮的聲音把我從夢(mèng)里點(diǎn)醒。今天，我們要去北京廣場(chǎng)上的舞臺(tái)上表演節(jié)目。朱老師大聲說(shuō)道：“我們先去更衣室里換個(gè)衣服，大家聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。很快，表演服裝就換好了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像美麗的公主，穿著華麗的舞服，正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了下午。“表演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人鄭重地說(shuō)�？墒乾F(xiàn)在，不知道是怎么了，我的心像揣著一只小兔一樣怦怦直跳，整個(gè)人都緊張了起來(lái)。媽媽就站在我的身邊，她好像看透了我的心扉，開(kāi)始鼓勵(lì)我：“欣怡，你別緊張，只要在舞臺(tái)上綻放你自己，媽媽相信，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始自信起來(lái)了，我和同學(xué)在舞臺(tái)上如同一只只翩翩起舞的小蝴蝶，在自由地飛翔。
這就是我童年最快樂(lè)的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文8
記得我小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)椒攀罴俚臅r(shí)候，我都會(huì)和我的奶奶回到老家待上一段時(shí)間。老家的房子是一件非常大的平房，平房的前后都有一個(gè)小院子，那里就是我童年時(shí)光里最有趣的樂(lè)園，雖然它只是一個(gè)普通的農(nóng)家庭院，但是它卻是我的天堂。
我的老家房子小院子的門(mén)口擺著有兩只想石獅子。我經(jīng)常在上面玩，時(shí)而爬上時(shí)而爬下。當(dāng)我把腳踩在石獅子的身上時(shí)，我可以用雙手抓住獅子的耳朵，但沒(méi)過(guò)多久，我的奶奶就會(huì)把我從石獅子上弄下來(lái)，她說(shuō)這樣爬上爬下的非常危險(xiǎn)，我只好乖乖的從上面下來(lái)了。我拍了拍了拍身上灰塵，然后我的爺爺就會(huì)過(guò)來(lái)笑著說(shuō)凱凱，你又開(kāi)始調(diào)皮了。我就轉(zhuǎn)身跑回院子里玩其它東西了。
房子的后一片菜地和一個(gè)果園。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我總是跑到果園里玩，看螞蟻搬家，我就知道要下雨了。我的爺爺有時(shí)去菜地種菜，我有的時(shí)候也會(huì)跟著他一起去看看。他拿著一把大鋤頭，給土地翻一翻，然后給地里澆水，我也會(huì)幫著他給地里澆水，然后我往四周灑水。但是爺爺好像沒(méi)有看到。有時(shí)候當(dāng)我遇到一只不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子，我會(huì)把它拿在手里把玩。奶奶的菜炒得很好吃，看到她走出廚房，我就就在中午又有好吃的東西了。
院子現(xiàn)在依然還在，但是已經(jīng)有點(diǎn)荒涼了，因?yàn)槔锩鏇](méi)有人住，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去了。
童年的樂(lè)園作文9
小朋友，你知道我小時(shí)候最喜歡去的是什么地方？我來(lái)告訴你吧，那就是兒童公園。每個(gè)星期六或是星期日，我總是吵著鬧著叫媽媽帶我去那兒玩。
又一個(gè)星期天，媽媽帶著我去兒童公園玩，我發(fā)現(xiàn)在那兒玩的孩子可多了，有的騎著木又馬，神氣活現(xiàn)；有的乘著火車(chē)，逍遙自在；還有的跳著跳跳床，興趣十足；
我看得可眼饞了，恨不得馬上跑過(guò)去玩。媽媽似乎看透了我的心，就買(mǎi)了票，讓我去乘“火車(chē)”。我坐在火車(chē)上，仿佛坐在一輛真正的火車(chē)上一樣，載著我在鐵軌上奔跑；又好像騎在一匹快馬上，帶著我去草原上觀賞風(fēng)景。
我就去自己最喜歡玩的淘氣堡里玩跳跳床。我和其他孩子一起，在跳跳床上一蹦一跳，彈力有時(shí)把我們彈得老高老高，大家好像被拋到了半空中，又落了下來(lái)，可大家一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕；有時(shí)被彈倒在地，又絆倒了好幾個(gè)孩子，可大家還是樂(lè)呵呵的，站起來(lái)又開(kāi)始跳；……跳得滿頭大汗后，我又去鉆“山洞”，我在長(zhǎng)長(zhǎng)的“山洞”里鉆，看見(jiàn)光線暗了許多，又發(fā)現(xiàn)前后沒(méi)有一個(gè)小伙伴，我的心一下子害怕起來(lái)，就一個(gè)勁地往前鉆啊鉆，就在我想哭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆出了山洞，又看見(jiàn)了小伙伴，那時(shí)真像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，笑著向小伙伴跑去。
兒童公園，給我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)，它讓我在玩耍中受到鍛煉，又讓我在玩耍中快樂(lè)成長(zhǎng)，兒童公園是我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文10
童年時(shí)期給了我很多繽紛多彩的回憶，讓我印象最深刻的是發(fā)生我的童年樂(lè)園里的事情，那是我童年時(shí)期最喜歡的地方了！
小時(shí)候曾經(jīng)在外婆家住過(guò)一段時(shí)間，在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù)；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。
我的童年樂(lè)園就是這么充滿生機(jī)和活力的一個(gè)地方，真想再回到小時(shí)候，再回到我的樂(lè)園里去享受一段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活！
童年的樂(lè)園作文11
我們海寧有一個(gè)兒童樂(lè)園，那里有好玩的"飛椅”，有刺激的"海盜船”，有驚險(xiǎn)的"過(guò)山車(chē)”……它就是大腳板樂(lè)園。
走進(jìn)大腳板樂(lè)園，首先映入我們眼簾的是幾個(gè)彩色的拱形門(mén)，色彩鮮艷的拱形門(mén)好像一道道五彩繽紛的彩虹，在迎接游客的到來(lái)。往右走我們看到了"飛椅”，只見(jiàn)"飛椅”在低處緩緩旋轉(zhuǎn)然后慢慢上升，最后上下起伏快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像小姑娘的裙子一樣飛舞，非常好玩。
沿著“彩虹道”走，來(lái)到讓我印象最深刻的“海盜船”。“海盜船”一聽(tīng)這名字，就知道是一條船，它和“飛椅”一樣，運(yùn)動(dòng)時(shí)都是從小幅度到大幅度，不過(guò)“海盜船”是左右搖擺，讓坐在船里的人驚叫連連。
我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒(méi)有“飛椅”和“海盜船”那么刺激，但我還是免不了對(duì)它的喜愛(ài)�！巴芴�，顧名思義，當(dāng)然是像青蛙一樣跳了！這個(gè)游樂(lè)設(shè)施不大，高約3米，寬1米多。別看它非常小，卻好玩著呢！我坐上去后，像坐在一只大青蛙身上�！扒嗤堋眲傞_(kāi)始還在下面，然后慢慢地升到一半，又慢慢下降，當(dāng)我感覺(jué)“青蛙”要停下時(shí)，突然！“青蛙”一下子升到頂上，接著又快速下降到一半后慢慢地降到底，這樣周而復(fù)始地來(lái)個(gè)2、3遍�！扒嗤堋币粫�(huì)兒慢慢地跳，一會(huì)兒又大幅度地跳，我的心也不禁也要跳出來(lái)了，嘴里大聲喊著：“真好玩！”
那里還有秋千、滑梯，那都是我幼兒園時(shí)玩過(guò)的�，F(xiàn)在我六年級(jí)了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我想我以后會(huì)很少有時(shí)間來(lái)這了！
大腳板樂(lè)園讓我流連忘返，我真希望我能一直留在這里！
童年的樂(lè)園作文12
放學(xué)了，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，帶走了今天一身的疲憊，留下了今天一天的精彩。身后靜靜佇立在那兒的便是我的校園，她正慈祥的看著我離開(kāi)。
校園坐落在一條小河旁，清澈的河水，和碧藍(lán)的天空，遙相呼應(yīng)，是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。早上，我面迎朝霞，向著太陽(yáng)一蹦一跳上學(xué)去。剛到校門(mén)口，里面已經(jīng)傳出了朗朗讀書(shū)聲，校園的氣氛是活躍的，桃花綻放出了她那迷人又可愛(ài)的笑臉，路邊小草長(zhǎng)的正茂盛，好似一條綠油油的“地毯”向你鋪開(kāi)，一片欣欣向榮的景象。
西邊，是一個(gè)大大的操場(chǎng)，紅白相間的橡膠跑道環(huán)繞著，顯得那樣的規(guī)整有序；跑道環(huán)繞的又是那綠油油的足球場(chǎng)，從高空上往下看，像一顆嵌在跑道里面的綠寶石�？�，有一群小朋友正在里面快樂(lè)地玩耍呢。他們一會(huì)兒分散開(kāi)東瞅瞅西看看，原來(lái)是在采集樹(shù)葉標(biāo)本；一會(huì)兒排成一隊(duì)跑來(lái)跑去，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞的游戲呢。這就是我們快樂(lè)的午休時(shí)光。
東邊，是一個(gè)“仙境”一樣的林子。一排排的櫻花樹(shù)整齊的排列著，她們沒(méi)有玫瑰的高貴，沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有百合的芳香，但是她很純潔，我喜歡她那淡淡的粉，顯得高雅。這時(shí)的櫻花開(kāi)得正旺盛，粉色紅色白色的花朵，在枝頭盡情綻放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，此刻是櫻花最絢麗的時(shí)刻，像天女撒花一樣，花瓣紛紛飄落，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在我的發(fā)梢，我的肩膀，我的腳下。每逢這時(shí)候，我總是在樹(shù)下又蹦又跳的，原地打轉(zhuǎn)，用雙手去接花瓣，像是接到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
這個(gè)樂(lè)園，給了我太多的快樂(lè)。她哺育了我，教導(dǎo)我走向希望與光明。傷心了，她就是溫暖的港灣，高興時(shí)，她就是快樂(lè)的樂(lè)園；
我愛(ài)你，童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文13
日子如蝶，從日歷上飛下，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，卻總也轉(zhuǎn)不回童年，轉(zhuǎn)不回那片樂(lè)園。
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山，山是最尋常不過(guò)的了。我童年的樂(lè)園就是其中一座不知名的小山。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蜜蜂伏在菜花上，哄也哄不走，頂多繞一個(gè)圈兒，又跑回原地打起盹來(lái)，引得小狗連連抱怨，但“汪汪”幾聲終沒(méi)什么用。墻角的凌霄長(zhǎng)滿了綠葉，就等5月開(kāi)花，與周?chē)幕疽粵Q高下。桑樹(shù)此時(shí)也結(jié)出了小桑葚，像紫紅的珍珠攢成的小球，但最甜的，是那不引人注目的黑紫色，摘一盆子下來(lái)，手也被染了顏色。柳樹(shù)的枝條是編花環(huán)的好東西，幾根枝條纏絡(luò)成圓形，頂多摘幾條花卡在上面，一戴上，仿佛又聞到了來(lái)自那純真質(zhì)樸年代的青石磚的潮濕氣味。
冬天，草木枯萎，動(dòng)物們鬧起了饑荒，一聲一聲地抗議著。我們那兒野貓?zhí)貏e多，它們偶爾會(huì)捕鳥(niǎo)，但那畢竟不常見(jiàn)，于是，喂貓便成了我們的一大趣事。有時(shí)會(huì)來(lái)幾只狗摻和一下，它們縱身一躍，便得到了本不屬于它們的食物，卻在十幾只貓集體的圍攻下落荒而逃。附近的村民也會(huì)來(lái)這撿些干枯的樹(shù)枝當(dāng)柴燒，直挺挺的、彎來(lái)卷去的、各式各樣的，在最后都化為了縷縷炊煙。
這座不知名的小山成為了我童年的樂(lè)園，蘊(yùn)藏著七彩童年的各種顏色，但在現(xiàn)代化的進(jìn)程前，我只能感嘆從前慢了。
童年的樂(lè)園作文14
閑暇時(shí)，我總是去三孔樂(lè)園，聞著新鮮的空氣，欣賞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，尋找著童年的足跡。
三孔樂(lè)園，我的童年樂(lè)園。
那是一個(gè)小公園，沒(méi)有精致的建筑，也沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施，但每一寸都布滿了我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái)，它有著碧海藍(lán)天之外的美麗容顏。比桃花園還安靜。
三孔樂(lè)園，我記憶的搖籃。
小時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我去三孔樂(lè)園玩。有成群的孩子，有清脆的鳥(niǎo)鳴，有清澈的池塘，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。從東向西看，一條小路蜿蜒曲折，像一個(gè)畫(huà)廊。小徑上鋪滿了各種顏色的鵝卵石，像鑲在地上的珍珠，在陽(yáng)光下格外耀眼。作為孩子，我們?nèi)滩蛔〕嘧阍谏厦孀分穑@是一種幼稚的快樂(lè)。
小路兩旁樹(shù)木茂密，有梧桐、楊樹(shù)、松樹(shù)，還有我最喜歡的玉蘭。它們相互依偎，在樹(shù)蔭下。特別是夏天，變得熱鬧起來(lái)，老人會(huì)在樹(shù)下下棋，哥哥姐姐們會(huì)在石凳上背誦新學(xué)的課文，我們小朋友會(huì)在草坪的一邊一遍一遍地量最粗的松樹(shù)，充滿樂(lè)趣。
公園的東南角是一個(gè)石榴園。秋天，樹(shù)上掛滿了燈籠般的果實(shí)，這讓公園在落葉的寧?kù)o中永遠(yuǎn)快樂(lè)，但在一片落葉中卻不單調(diào)。公園上方是一個(gè)大風(fēng)車(chē)，它總是在旋轉(zhuǎn)，承載著我們無(wú)盡的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)接一個(gè)。它一年到頭都在改變不同的顏色。春天五彩繽紛，夏天翠綠，秋天金黃，冬天閃著銀白。我們總是在秋千上蕩漾，仰望緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，讓它帶著童年的夢(mèng)想飛翔。
長(zhǎng)大后，我還是會(huì)在公園里散步，重新找回童年的記憶。常常，詩(shī)突然出現(xiàn)在我的腦海里。孩子從家學(xué)回來(lái)早，趁東風(fēng)放紫色風(fēng)箏。雖然它已經(jīng)失去了以前的寧?kù)o，有了更多的操場(chǎng)、餐館和街道的噪音，但它仍然是我心中最美麗、最安靜的圣地。
三孔樂(lè)園，拾起我記憶的足跡。
三孔樂(lè)園，我的童年樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文15
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵綻開(kāi)的花，艷麗無(wú)比。
我家有一個(gè)植物園，園里的蔬菜品種繁多，色彩絢麗。番茄碩大通紅，生菜綠如翡翠，豌豆圓如珍珠，南瓜大如車(chē)輪。還吸引了幾只遠(yuǎn)道而來(lái)的花蝴蝶。
小時(shí)候的我是個(gè)笨拙的女孩，許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養(yǎng)成自己玩的習(xí)慣。
那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè)園。每天，我都能在園里發(fā)現(xiàn)好玩的東西，每天，我過(guò)的都很快樂(lè)。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。
我童年的夢(mèng)想是當(dāng)酒店廚師，植物園理所當(dāng)然成了我的廚房。我把小貓咪當(dāng)顧客，有時(shí)在土里發(fā)現(xiàn)小蚯蚓，我就用泥捏幾張桌子椅子，笑盈盈地歡迎他們后，就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒，倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái)，放在大的像葵葉一樣的白菜葉上，包成壽司似的。放在泥盤(pán)里。我還會(huì)在盤(pán)里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開(kāi)了，小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺(jué)。我的心不由得有點(diǎn)傷心，但我還是自我安慰：可能是我做得不好吃，下次再努力！我把客人浪費(fèi)的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里，（其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜）洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了，順手拿起水壺，裝滿水，把水往天一揚(yáng)，大喊著：“下雨啦！收衣啦！”
玩累了，把大席子一鋪，搖一瓢水灑到席子上，一睡下，后背全濕啦也不管。抱著小貓咪就睡了。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，有了許許多多的好朋友，但我永遠(yuǎn)葉忘不了那個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園。
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