追憶童年作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的追憶童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追憶童年作文1
童年啊！是夢(mèng)中的真，是真正的夢(mèng)。這句話也是我們的冰心奶奶說的。沒錯(cuò)，盡管我長大了，在那無憂無慮的童年永遠(yuǎn)印在我的腦中。
那是我小時(shí)候，我經(jīng)常跟哥哥坐在后院里，依偎在奶奶的懷里。奶奶在給我們講故事。
我突發(fā)奇想，說到:“奶奶，哥哥，要不我們一起比賽唱歌好不好？”奶奶笑了:“好啊！"我于是便唱了起來。
我唱的并不熟練，但是，因?yàn)槲沂菍W(xué)古箏的，并沒有唱的五音不全。我唱的是小白兔，但是我年紀(jì)太小了，硬生生把小白兔唱成了:“小兔子乖乖，把門凱凱，快點(diǎn)凱凱，我要進(jìn)來。"
哥哥聽了，笑得前俯后仰，奶奶生氣地瞪了她一眼。溫柔的對(duì)我說:"小靜，奶奶也唱小兔子。"她便唱了起來，可她故意唱得很不好聽，用眼神示意了媽媽一眼。媽媽秒懂。說:“”我宣布這次唱歌第一的是小靜！"我高興極了！媽媽和奶奶看了也很欣慰。我還要求要再比一首，奶奶只好答應(yīng)，我要唱英文歌曲，我從小就學(xué)會(huì)了，我便唱了起來。ABCDEFG……媽媽鼓勵(lì)到:“小靜長大以后絕對(duì)是個(gè)英語之才！"我聽了，心里比吃了蜜還甜。
童年，我們經(jīng)歷過很多快樂又有趣的事，在沙灘上撿貝殼，躺在草地上看天空，跟奶奶在一起聽故事……
童年啊！快樂而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大，可追憶起童年，嘴角不知不覺會(huì)掛上一抹笑。
追憶童年作文2
記得我在5歲的時(shí)候，我很喜歡看圖畫書，媽媽看見了以后，就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師，她待人十分和氣。我剛來到這里，老師教我們用來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個(gè)圓的頭，再在頭里面一對(duì)圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一只只圓形組成了一只可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來：“一個(gè)用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡。”
時(shí)間一晃就過去了，我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。并且還會(huì)教我們學(xué)畫一些水果、動(dòng)物、房子、人物、還有很多花草。
有一次，我在上繪畫課的時(shí)候，老師讓我們畫一個(gè)自己的故鄉(xiāng)。我們聽到了以后，就開始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍(lán)天和白云、太陽、樹木、花草，還有一個(gè)小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師，老師看完了我畫的畫以后就說：“你畫的很好，家鄉(xiāng)很美。”還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
上完課回到家的時(shí)候，我就把獎(jiǎng)狀給我的媽媽看，媽媽看到了以后就很高興地對(duì)我說：“畫畫有進(jìn)步，繼續(xù)加油。”
我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫，夸獎(jiǎng)到：“畫得還不錯(cuò)，進(jìn)步很大。”直到現(xiàn)在我還是很愛繪畫。最后，我知道了：只要努力，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)有結(jié)果。
追憶童年作文3
時(shí)光悄悄地溜走，我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個(gè)春秋里，有著數(shù)不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我，是否能記得我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過一個(gè)特別的生日。在生日會(huì)上我們凝望著錢老師，深情地詠唱著生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻，錢老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了，我忍耐著讓淚水沒有溢出，而有的同學(xué)也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上，望著日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了，腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當(dāng)這時(shí)候，我就覺得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過，盡管有所準(zhǔn)備還是覺得歲月無情太過突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔，為什么我沒有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時(shí)光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來同學(xué)間的互助，老師的教導(dǎo)，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了，那么多不辭勞苦的老師，那么多可愛有趣的同學(xué)，校園里的一草一木都見證著我的成長，如今到了和你們說再見的時(shí)候是多么的不舍。當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，必定又是一段快樂的開始。
再見了，對(duì)我教誨的老師們。
再見了，給我真誠友誼的朋友們。
再見了，給我美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
追憶童年作文4
……童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶
春天，成千上萬只蝴蝶從臺(tái)灣飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶．蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了……不一會(huì)兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞，好看得很．
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來，便開始了游戲．我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮．沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來－我被偷襲了．
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來到田野．我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天．風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定．看著風(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩．
打雪仗
冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來到雪地分了兩組，來玩打雪仗．我們找了一塊好地方＂安頓＂下來，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去．我們探出頭來一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空……
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。
追憶童年作文5
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回想起童年時(shí)，我感到十分快樂，因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛照亮我的心。
我的童年十分快樂那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心里總是特別高興，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限歡樂。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡耍乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅≡谖覀冃目怖铩Ｗ屛覀兓貞浀臅r(shí)候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年作文6
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中；閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里……
童年的我們，恰似一群歡樂的精靈，在家鄉(xiāng)的池塘里摘荷葉、采蓮蓬，劃著槳兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉(xiāng)曲兒，別提有多愜意！有時(shí)，碰見一群調(diào)皮的小男孩兒，就不免引起一場(chǎng)水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的葫蘆瓢潑他一身水，他必定會(huì)回?fù)粑遥眯^住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”后，所有人都會(huì)“哈哈”大笑起來。
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里，拾落下的果兒，玩著過家家的游戲。口渴了，男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下，成群的螞蟻忙碌著。鳥兒們?cè)跇渖陷p唱，像在為我們的游戲伴奏。雨后，我們?cè)诘厣嫌〕鲆粋�(gè)個(gè)腳印，比比誰腳大。
串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的我們，仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳。我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上，數(shù)著漁家的燈火：“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春風(fēng)一般給夏日的葉子增添一些色彩；如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生，但這些美麗的童年往事已在我心中定格：緩緩流水，串串足跡，閃閃燈火……
我愛，我追憶，我留戀這美麗的童年！
追憶童年作文7
今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交。“唉，這課上到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！”就在這我最熟悉的水流不通的車廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的.人們。“媽媽，為什么有這么多花啊！”一對(duì)坐在我前面的母女吸引了我的注意。“因?yàn)檫@是春姑娘播下了的種子，經(jīng)過孕育，然后發(fā)芽生根，所以就變成這么多花了！”
小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真。“那這些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時(shí)間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無忌啊！但也只有這樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的表露出來。我一直注視著他們直到她們下了車漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。
我想無論是哪位做媽媽的聽到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪！不過想想自己小時(shí)候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長，這種獨(dú)特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽，我覺得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了？”看來歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨(dú)特的美而不去成長，就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳，就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來，為了生存，這同樣也是保護(hù)自己的唯一辦法。
人總會(huì)因?yàn)闅q月而改變，但我們寧肯跟它一同并進(jìn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)的讓自己停留。過去只能回首，所以我們只能說，童年永遠(yuǎn)是最美好的！
追憶童年作文8
昨天下午，我從趙老師那兒回家時(shí)，看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景：幼兒園時(shí)的童趣無邪；學(xué)前班時(shí)的天真爛漫；一年級(jí)時(shí)的活潑可愛……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂，卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往，回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺，我已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)乘上童年的末班車了，責(zé)任也不知不覺增重了許多，但也因?yàn)槿绱耍液屯瑢W(xué)的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識(shí)，讓我從懵懵無知中慢慢地學(xué)到了一些知識(shí)和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我從小到大第一批有知識(shí)的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭，相親相愛，彼此幫助，團(tuán)結(jié)友愛，把所有夸獎(jiǎng)的詞語都用上，也不能表達(dá)我的心情。在這里，我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。
時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留。現(xiàn)在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學(xué)習(xí)，家長們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，可以賺錢養(yǎng)家，于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對(duì)我們的期望，就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
追憶童年作文9
童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在家時(shí)忽然心血來潮，翻出舊照片來看。童年的我照了許多照片，一張一張全是自己有些陌生的笑臉，于是依稀想起從前，童年還不算太，可是怎么就有了前塵往事的感覺了呢？
記得我6歲時(shí)的六.一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩一邊給我照了許多照片，并對(duì)我說：“瑩瑩，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的相片了！”我聽了以后很高興，心想：洗照片，洗....洗是什么意思？不就是用水洗一洗嗎？還是我自己洗吧！于是，下午媽媽一上班，我忙從抽屜里拿出照相機(jī)，打開后蓋，然后拿到衛(wèi)生見，擰開水龍頭，把膠卷放入水中沖洗起來。洗呀洗......可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來，我抓了抓腦袋，心想：膠卷那么黑，是不是沒洗干凈呀？于是，我抓起香皂，用力地搓起來，可又過了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好喪氣的把膠卷又放回抽屜里......
不知不覺6年過去了，今天回憶起來，覺得自己那時(shí)真傻。唉，童年趣事既可笑可樂，又讓人留戀。新的一年又快來了，藍(lán)的天，輕的風(fēng)，平靜如舊。只是在這里，一切都得重新開始。再不會(huì)有纏綿的故事，再不會(huì)有美麗的浪漫，再不會(huì)有哭泣的孩子。只有幸福，快樂，
追憶童年作文10
童年，是我們?nèi)松凶羁鞓返囊粋�(gè)階段。那時(shí)候，我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚(yáng)后的甜蜜，有獲得榮譽(yù)后的喜悅；有也勇敢前進(jìn)后的成長。
小時(shí)候，我與小伙伴們玩耍，走進(jìn)了一片茂密的樹林。當(dāng)時(shí)我們摘下幾片比較大一些的樹葉來，在上面寫上游戲名，抽到那一個(gè)游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)蜂窩，于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲，來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個(gè)人人做上了防護(hù)裝，最后再頂個(gè)袋子當(dāng)頭盔。一切就準(zhǔn)備就緒了。我小心翼翼地向前進(jìn)用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到后面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來后，突然從樹下跳下來一只松鼠，這會(huì)兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的伙伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴里，“喳吧，喳吧”的吃著，甜甜的笑臉映在臉上。隨后，陸續(xù)有人來品嘗。我也抓了一把，放在嘴里，甜滋滋的，也有一點(diǎn)粘乎乎的，但自己勞動(dòng)的成果就是有一種特別的感覺。因?yàn)槲沂沁@次收獲的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂的。
童年，最最天真的階段，什么事都敢去做，不會(huì)管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進(jìn)，就不會(huì)有那么多的快樂。我如果不告訴伙伴，同心協(xié)力與伙伴們共同分享，那么人的這份快樂就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時(shí)，需要同心協(xié)力，共同完成。最后分享快樂！
追憶童年作文11
隨著現(xiàn)在生活水平的提高，現(xiàn)在的小孩子一個(gè)個(gè)成了寶中寶，吃好穿好還得花錢買玩好。真是幸福啊！不過，我們小時(shí)的童年生活一樣豐富多彩，我們自娛自樂，自導(dǎo)自演，是現(xiàn)在小孩花錢也買不到的童年生活。
小時(shí)候，我除了白天和大伙一起滿山的采花摘果，溪流捉蟹外，晚上我們的活動(dòng)更是精彩。特別在明月當(dāng)空的夜晚，皎潔的月光，罩著我們的游戲場(chǎng)地，罩著我們那些小人兒。我們一會(huì)玩老鷹抓小雞，一會(huì)玩丟手娟，還時(shí)兒玩抓特務(wù)！印象最深最刺激的是玩抓特務(wù)了。抓特務(wù)游戲，人越多越好玩。會(huì)分兩組：一組是特務(wù)兵，一組是八路軍。游戲規(guī)則是，哪方先打死另一方所有人，就算獲勝。游戲開始時(shí)，兩方先各自找好隱蔽藏身的地方，數(shù)一，二，三開始。別看是游戲，我們玩的可認(rèn)真了，兩方可以對(duì)打，就是誰先看到對(duì)方，就做個(gè)開槍姿勢(shì)“嘣”的一聲，被打人就應(yīng)聲倒地，裝死，也就是說這場(chǎng)游戲的角色演完了。其他人不可以趁此時(shí)人在明處暗算，否則無效。呵呵，大家可以在暗處活動(dòng)的，也可以去找目標(biāo)，不過要小心危險(xiǎn)哦，有可能一不小心，來不及躲閃，就被藏在暗處的“敵人”給一槍干掉了！
通常這樣一場(chǎng)游戲下來，時(shí)間差不多是一個(gè)鐘左右。最后勝利的一方會(huì)歡呼欲雀。要獲勝還是要有智慧的，傻傻的就很容易給人斃了。輸了的一方，則給自己打氣和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下一回中勝出！
快樂童年，難忘童年，追憶童年！
追憶童年作文12
童年，是一朵芳香四溢的花，又是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)了，我把作業(yè)寫完后，就去找小伙伴們玩兒。我們玩的是丟手絹游戲。
游戲開始了，王璇先拿著手絹跑。她總是喜歡做假動(dòng)作，弄得我們總是往身后看，沒有見到手絹兒，我們才知道上了她的當(dāng)，我們都笑了。王璇真的把手絹兒丟在了我的身后，看見她得意洋洋的樣子我很快就發(fā)覺了，撿起手絹就去追，結(jié)果她蹲錯(cuò)了位置，還是被我給抓著啦。輸了就得表演節(jié)目，這是游戲的第一條規(guī)則，她興高采烈的跳起了舞蹈，大家都笑著鼓起掌來。
現(xiàn)在又該王璇了，她慢慢圍著圈跑，忽然聽見李玉豪說：怎么老不丟給我呀？他一邊說，一邊拿著石子在地上畫，也不知道畫些什么？王璇聽見了就把手絹丟在了他的身后，李玉豪跑得飛快，但王璇也不甘示弱，最后李玉豪還是沒有抓到她
時(shí)間一分一秒地過去了，我們追著、鬧著、笑著，都忘記了回家，直到家長來叫我們吃飯游戲才結(jié)束。
在銀鈴般的笑聲中我度過了美麗的童年時(shí)光，至今想起我還無比的高興。多么愉快的童年呀！
追憶童年作文13
童年是五彩的；童年是豐富的；它充滿著憧憬，又洋溢著微笑。
5歲時(shí)，那天太陽公公的心情仿佛特別地好，媽媽讓我去對(duì)面的小超市買一小袋米，并塞給我50元，說剩下的錢可以讓我自己買零食吃，我高高興興地答應(yīng)了，心里盤算著一會(huì)該買什么東西吃。
不知不覺，我就到了店里，買了幾個(gè)棒棒糖和一小袋米，可是就在叔叔緊緊地拉著米袋子時(shí)，想起了媽媽和我說過，萬物都有生命，我就擔(dān)心米寶寶們會(huì)不會(huì)被悶死啊，想到這，我連忙拿起圖釘在米袋子上扎了一個(gè)小洞，便昂首挺胸地走回了家，心想，回到家后一定會(huì)表揚(yáng)我的。
回到家后，我迫不及待地向媽媽訴說，希望得到表揚(yáng)。可媽媽聽后，臉卻一沉，說：“現(xiàn)在米肯定都不在米袋子里了！”說罷，便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看她的光盤。一旁的我一臉疑惑，但我知道自己做錯(cuò)了，想找個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。
突然，我看到了媽媽最喜歡的光盤上，有一丁點(diǎn)墨水，就趁媽媽去廚房整理時(shí)，把光盤拿到水池邊，用牙刷使勁地搓，可不知為什么，光盤越搓越臟，但我不停地搓著。“啊！”伴隨著這一聲尖叫，媽媽進(jìn)來了，她問我為什么要這么做。我說：“因?yàn)槲蚁氚压獗P洗干凈，讓媽媽原諒我！”
“傻孩子，媽媽一直沒有怪你，記住，下次不要這樣了！”媽媽微笑著說道。
童年是不想讓米悶著，是刷光盤……總之，童年是五彩的，也是一種特別的味道。
追憶童年作文14
追憶，讓我們撿拾起心底的美好；追憶，讓我們回味著昔日的歡笑；追憶，讓我們羨慕著從前的自由。
——題記
童年是一個(gè)謎，混沌初開、稚嫩好奇；童年是一幅畫，色彩絢麗、天真爛漫；童年是一塊糖，香氣誘人、甘甜美好。盡管如此，我們還是要和童年說“拜拜”。“六一”不再是我們的節(jié)日，而我們能做的，就只有追憶童年。
從穿著公主裙、玩過家家的小妹妹，蛻變成一個(gè)滿臉青春痘、奮筆疾書的初中生。這其間，淡忘了多少人、多少事，唯獨(dú)那個(gè)游樂場(chǎng)和那獨(dú)具風(fēng)味的老冰棍讓我念念不忘。
小時(shí)候，我家的旁邊就有一個(gè)游樂場(chǎng)，雖然它不如現(xiàn)在的游樂場(chǎng)大、項(xiàng)目也不是很多，但在那時(shí)卻是我的樂園，幾乎每天下午都要拽著爸爸媽媽陪我去玩。在那兒，我最喜歡的就是位于游樂場(chǎng)中央的摩天輪。坐在上面，能看到整個(gè)小鎮(zhèn)的景觀，地上的人們變得像，
每當(dāng)我坐在上面，兩顆小“黑葡萄”就會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不知厭煩地一遍遍看著小鎮(zhèn)的景觀。每當(dāng)我跑累了，就會(huì)向媽媽要5角錢，到游樂場(chǎng)里的小賣部買一支老冰棍。淡淡的奶香夾雜著水果的清香讓人回味無窮。
可是后來，城市要改造，政府下令拆除游樂場(chǎng)。隨著摩天輪的轟然倒塌，兒時(shí)的記憶也被我沉淀在心底。后來又因?yàn)槲乙闲W(xué)，一家人就搬到了現(xiàn)在的地方。我也曾坐過“天津之眼”，但是卻沒有兒時(shí)的那種感覺。看著冰柜里花花綠綠的冰棍，卻再也吃不到那淡淡的奶香混合著水果的清香。
朋友，如果你還享受著童年的無憂無慮，那么請(qǐng)你珍惜；如果你已經(jīng)長大甚至成人，那么就讓我們一起追憶那童年的美好，感受心底深處別人所不知道的樂趣。
追憶童年作文15
童年是盒子里甜蜜的巧克力，童年是花園中盛開的鮮花，童年是照片里美好的回憶，童年也是那樂譜上一個(gè)個(gè)歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽把地烤得熟熟的，唯有池塘旁一片生機(jī)。跟隨一幫小伙伴不約而同地來到池塘，眼前一亮。小小的池塘已擠滿荷葉，遠(yuǎn)處河岸底下藏著幾只青蟹，荷葉下竟有幾條魚。小伙伴迅速擺開架勢(shì)，擺起自己的“陣”來。兩三位小伙伴一起架起魚竿，擺好“陣型”等待魚兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹，翻開這塊石頭，沒有找到，再看看這塊，也沒有。偶爾有一個(gè)小伙伴，突然叫起來：“呀！在這兒。”我們急忙跑過去一看，咦！去哪兒了。原來，它早趁我們不注意時(shí)，偷偷地溜走了。我們相視一笑，繼續(xù)玩耍……
樹下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時(shí)候便是中午。樹上的蟬禁不住熱，不自主地叫起來。這便是我們狂歡的時(shí)刻。帶上網(wǎng)子，尋著蟬叫來到樹下。看見了，是一只碩大無比的蟬。它似乎沒有看到我們，我一把把它抓住。也許是太熱了，它飛不起來。這可樂壞了幾個(gè)小伙伴，挑起幾根樹枝逗弄著它。蟬只能被動(dòng)地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛，在地上打滾。那蟬又走了幾步，我們便把它挑起來。這樣玩了好幾次，依然興致不減，直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝，不情愿地回到家。
時(shí)光如流水一般流逝，時(shí)間一去不復(fù)返。童年卻給我留下了深刻的印象，好像一串回聲回蕩在耳邊，久久不停……
老師點(diǎn)評(píng)：
從夏天的兩個(gè)場(chǎng)景來回憶童年，場(chǎng)景描寫生動(dòng)具體，寫出了畫面感。描寫完事件后可適當(dāng)結(jié)合主題進(jìn)行總結(jié)，讓上下文更連貫，把事件與童年串連起來會(huì)更好，繼續(xù)加油！
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