有關(guān)挫折作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的有關(guān)挫折作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)挫折作文1
上課鈴聲響過，我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室，這節(jié)課是公布考試成績的時(shí)候了。
林老師出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上，我頭腦一時(shí)恍惚，不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來，眼睛死死地看著空無一字的黑板，不禁回想起近段時(shí)間的生活：這段時(shí)間我太懶了，懶得寫作業(yè)，懶得聽課，懶得翻書，而懶的后果就是成績直線下降。現(xiàn)在坐在教室里看著窗外，我心里才會(huì)有難過和后悔。好懷念以前的生活呀，那時(shí)候作業(yè)少，每天有的是時(shí)間可以無憂無慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊，不能吃零食，不能開電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節(jié)課，我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方，至于老師的分析，完全沒有聽進(jìn)去。下課鈴聲響了，林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟，走進(jìn)辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺得挺難喝的。不過我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開水里全都散開了，一大朵一大朵悠悠然地浮開，好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這學(xué)習(xí)啊，也就想著菊花茶一樣。開始是有點(diǎn)苦的，甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”
我懂了，學(xué)習(xí)就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績像菊花一樣綻放！
有關(guān)挫折作文2
挫折并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝挫折的勇氣。 ——題記
生活是殘酷的，對(duì)于平庸者來說挫折是一場(chǎng)無休止的戰(zhàn)斗，并且往往是無榮譽(yù)、無幸福可言的，是在孤獨(dú)中默默地進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。對(duì)于智者而言，挫折是人生戲劇的插曲，它演繹著歡樂與悲傷、成功與失敗，使人愈挫愈勇。
是啊，挫折對(duì)于不同的人確有不同的結(jié)局。它可以輕易地削弱一個(gè)人的斗志，損耗人的毅力。但它也能夠激人奮發(fā)。
再想想自己，也曾一度地因挫折而不敢面對(duì)前方的路。
那情形就仿若置身于馬路邊，望著過往的車輛，突然發(fā)覺自己迷路了，迷失在街角的喧鬧與虛幻之中。怎樣才能回到最初的路，我迷茫了…┅隱約中聽到恍惚的聲音在耳邊回蕩：人生路漫漫，挫折為你平鋪了一條大道，有山川、有河流，學(xué)會(huì)攀登與穿越，這條路才會(huì)使你走向明天，直達(dá)目的地。細(xì)細(xì)想來，確實(shí)如此。挫折是人生的必經(jīng)之路，沒有嚴(yán)冬錐刺股，哪得梅花撲鼻香？
面對(duì)挫折，我們要知道：不是每朵雪花都是一團(tuán)燃燒的火，每片落葉都能度過冰封的河；不是每道轍都挽著一輛遠(yuǎn)去的車，每朵云都纏綿著逝去的虛空；不是每只蟲子都能羽化成蝶，每片心靈都能與月光對(duì)接。生命從小溪的流淌中獲得，青春在飛流的傾瀉中閃光，挫折的價(jià)值在生命的奔流中呈現(xiàn)。擁有挫折何嘗不是擁有一種財(cái)富，它使我們步履更加堅(jiān)定，斗志更加昂揚(yáng)！
樂觀、勇氣可使人擺脫困境，悲觀、退縮則使人跳入深淵。當(dāng)我們躍過重重荊棘，看到花蕾初綻的時(shí)候，當(dāng)我們羽翼豐碩，再回首走過的路和那些曾被風(fēng)雨吹打過的痕跡的時(shí)候，也就可以坦然地笑著流淚了。
人生如山，挫折是梯。仰視人生，鼓起勇氣，攀援階梯，直至巔峰！
親愛的朋友們，就讓我們用青春、汗水和智慧向挫折宣戰(zhàn)吧！明天，是屬于我們的！
有關(guān)挫折作文3
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈藢⒉粫?huì)出現(xiàn)成功幸福和希望。
挫折是成長之路上的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成就太偉大的事業(yè)，馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦的背后的曙光，如果你認(rèn)為挫折時(shí)你的絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你苦心挖掘，那么他送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧，那么他回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，他不斷給荊棘鳥以狂風(fēng)，暴雨，海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在無數(shù)次與挫折對(duì)抗中，他成功了，而令他成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嘆自己財(cái)富微薄，殊不知挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要他帶給我們的無盡思索。因?yàn)榇煺墼璧K了我們前進(jìn)的道路，小時(shí)候我們跌倒過，為什么長大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍覀兛朔松o我們帶來的第一個(gè)挫折。長大了，我們?yōu)槟闶∵^，為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
冬天來了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
有關(guān)挫折作文4
人生就像在茫茫大海中航行的船，不可能一直平平靜靜，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)瑫r(shí)而驚濤駭浪。
當(dāng)我們經(jīng)歷挫折，承受風(fēng)雨時(shí)，是選擇逃避，還是迎難而上?有的人能戰(zhàn)勝挫折，收獲成功;有的人卻從此消極沉淪，一蹶不振。其實(shí)挫折并不拍，重要的是面對(duì)困難的態(tài)度。
高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他完成博士課程后回國到達(dá)延安工作，病情越來越嚴(yán)重，說活和行動(dòng)都十分困難，連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助，但他仍以驚人的吃苦精神先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢帲窢幨怯袩o窮樂趣的。”當(dāng)我們失敗，遭受挫折時(shí)，不要消沉，人的潛能是無窮的，挫折并不可怕。
偉大革命導(dǎo)師馬克思曾說過：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”
偉大的史學(xué)家司馬遷被打入大牢后，忍受了各種肉體和精神上的殘酷折磨，面對(duì)最殘酷的刑罰，司馬遷痛苦到了極點(diǎn)，但他沒有怨恨，也沒有害怕，他只有一個(gè)信念：就是一定要活下去，一定要完成史記。終于他用一生的精力完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。
這些名人在成功之前都經(jīng)歷了挫折和磨難。正如孟子所說：“故天將降大任于是也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”一個(gè)人想要成功，就必須不怕困難，不畏挫折，樂觀面對(duì)。經(jīng)歷過挫折才會(huì)有快樂。
初三的我們面臨一次又一次考試，總會(huì)有失敗的時(shí)候，在面對(duì)這些挫折時(shí)，一定不能畏懼，要用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)并付出努力，總有一天會(huì)有收獲。當(dāng)我們克服重重困難，披荊斬棘，到達(dá)目標(biāo)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折不可怕。、
人生因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)有動(dòng)力;因?yàn)橛辛舜煺郏庞邢Ｍ?因?yàn)橛辛舜煺郏松鸥泳省Ｆ鋵?shí)，挫折不可怕，就看你以怎樣的態(tài)度去面對(duì)。
有關(guān)挫折作文5
我曾經(jīng)幻想，如果人生沒有挫折那該多好。可是那天的親眼所見卻讓我一下子明白了其實(shí)挫折并不可怕，它是我們?nèi)松飞系摹凹佑驼尽薄Ｓ辛怂拍茏聣殉砷L；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
那天中午放學(xué)后，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，此時(shí)，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經(jīng)有點(diǎn)濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時(shí)的避避雨。
一個(gè)人獨(dú)自坐在亭里，望著小路兩旁的樹木，它們一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，樹葉已翩翩起舞。而豆大的雨點(diǎn)拼命地砸著那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅(jiān)強(qiáng)地與風(fēng)雨未搏斗著，但是還是猶如一個(gè)吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩著自己的頭，我不禁擔(dān)心起這些小花的命運(yùn)來。夏天的天氣說變就變，午后就變得是陽光明媚起來。我再一次經(jīng)過了這里，眼前出現(xiàn)了一幅使我本人出乎意料的畫面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看著濕漉漉的身子，而大樹正挺著腰，神氣十足地向人微笑。可是出現(xiàn)在我面前的竟然：大樹正在借風(fēng)力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個(gè)走來的人熱烈的打招呼、笑著左右晃動(dòng)著花瓣，精神飽滿地站著，我瞬間驚呆了。看到花兒的堅(jiān)強(qiáng)，不時(shí)生了崇拜、羨慕和愛慕之心。心里也有些慚愧。看看自己以前的表現(xiàn)：每當(dāng)遇到難做的作業(yè)總是“借閱”別人的；每當(dāng)上山砍柴時(shí)馱不動(dòng)時(shí)，就坐在地板上哭喊，等著父母來幫我；每當(dāng)參加比賽練到一半覺得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。
花兒要展示自己的美，就要接受風(fēng)雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗(yàn)。這一次花兒給我上了一堂生動(dòng)的課，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)來自于挫折，挫折并不可怕。
有關(guān)挫折作文6
結(jié)束了奧華賽。這次比賽得挫折太多，使我從一個(gè)桀驁不馴的小子到一個(gè)已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回，4年紀(jì)開始我接觸奧數(shù)感覺比較輕松5年紀(jì)我進(jìn)了決賽差5分三等獎(jiǎng)失之交臂，6年紀(jì)我躊躇滿志可是我在次倒了下來我?guī)е蠋煹男湃渭胰说钠谕沽耍荚囍斑�信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計(jì)算使的它離我越來越遠(yuǎn)甚至變的遙不可及，但是事實(shí)給了我答案：“我輸了！”輸?shù)氖悄敲吹膽K等。
一個(gè)僅比5年紀(jì)時(shí)高出5分的成績卻花費(fèi)了我整整一年的時(shí)間，不停的練習(xí)我卻一次一次的偷懶，寒假的集訓(xùn)我更是水了過去這些足以成為我失敗的資本，所以我不能怪誰怪老師？怪家長？怪同學(xué)？只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚！從開始玩電腦一玩上癮只要有時(shí)間我就會(huì)打開它，甚至逃避奧數(shù)作業(yè)，雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的汗水，所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。說來也巧這次的題難度確實(shí)不大但是如果連我這種人都拿了一等豈不是太對(duì)不起那些天天努力的同學(xué)？哈哈哈哈哈哈！仰天長笑，雖然失敗了但是每一次的失敗都會(huì)帶來經(jīng)驗(yàn)這次我明白了付出的勞動(dòng)永遠(yuǎn)=收獲，不付出勞動(dòng)的我怎么會(huì)有收獲？就算是老師與家長的對(duì)話我也知道我不僅讓家人對(duì)我失望連認(rèn)為我拿1等的老師，我也辜負(fù)了他的期望，我有很好的榜樣哥哥，他在家中永遠(yuǎn)是大家討論的熱點(diǎn)他要去清華了等等，確實(shí)如此哥哥快要面臨1診，在七中高2理科實(shí)驗(yàn)班的他是那么的優(yōu)秀。好像對(duì)于我這個(gè)不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解，不厭其煩，可是我辜負(fù)了太多太多。我覺悟了終于我明白了太多太多。家人們表揚(yáng)他，使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來的。在7中的考試中我已經(jīng)成長不在是那個(gè)不懂事的毛頭小子，我已經(jīng)成熟不會(huì)讓機(jī)會(huì)在次失之交臂！
有關(guān)挫折作文7
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!
挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的.身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過，多少顯得有些凄涼……可面對(duì)貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕，因?yàn)樗o人們帶來了考驗(yàn)。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料。可是，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對(duì)未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對(duì)挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”
有關(guān)挫折作文8
一處湖水，表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹，在它能遨游藍(lán)天之前，也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功，是飽經(jīng)挫折后的花朵，是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折，沒有經(jīng)歷挫折的人，就無法成為生活中的強(qiáng)者。所以，遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級(jí)的時(shí)候，我的字可以說是“墻頭草，兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕，那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了，如果再學(xué)一樣，憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢，估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以，在二年級(jí)的暑假，我就開始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更，中指磨出了老繭，手指也出了血。在這樣的練習(xí)中，挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄，但還是控制住了。終于，“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在，我的字有了明顯的提高。挫折，是我在充實(shí)中不斷成長。
期末模擬考時(shí)，我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好，沒關(guān)系，只要下次考好就行！在剩下的僅僅幾天時(shí)間里，我就開始努力學(xué)習(xí)，就算我的思想又飄到了幻想的夢(mèng)境里，我也會(huì)提醒自己馬上回過神來。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱，盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下，我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折，使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
有關(guān)挫折作文9
人生，就是由一段段時(shí)光構(gòu)成的，這些時(shí)光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶，凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子，總是令人難以忘懷。
那一段日子，挫折與我相伴。那一個(gè)寒假，我正式開始了徜徉英語海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，我自信滿滿，我相信，以我的能力，完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程，所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的。可事實(shí)正與我的預(yù)測(cè)相反，上課時(shí)，老師所講的單詞和文章就像一列火車，從我的左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來，卻沒有留下一絲痕跡。看看書，那些字母也像天文符號(hào)一樣蜷縮在書上。沒過一會(huì)兒，我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了，我就像一個(gè)泄了氣的皮球從教室里走出來：我第一次嘗到了挫折的滋味。
接下來的十幾天里，我繼續(xù)不斷的受到挫折的襲擾，小測(cè)試卷上的一片紅，作業(yè)里百思不得其解的題目，這一切，像潮水一般向我涌來，將我困于冰冷的河底。最后，那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里，我被它打擊的體無完膚。
可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振嗎？我這樣問自己。再高的山，總會(huì)有人去攀登，再寬的河，也會(huì)有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎？答案是我當(dāng)然不甘。
于是，這兩年，我用努力開始去瓦解那時(shí)挫折為我搭建的泥墻。我一直在堅(jiān)持，一直在奮進(jìn)，從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加，那禁錮我的泥墻也開始漸漸坍塌，在它轟然倒塌的那一刻，我看見了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。
最終，我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里，它教會(huì)我鍥而不舍和始終如一的努力會(huì)使你沖破挫折的牢籠，飛向成就的天空。
有關(guān)挫折作文10
小草對(duì)每天的朝陽說：“我感謝你每天給我沐浴陽光的機(jī)會(huì)。”
大地對(duì)密布滿天的烏云說：“我終于等到期盼已久的甘霖了。”
感傷對(duì)釋懷說：“感謝你，讓我找到了難得的希冀。”
往事稀稀疏疏聚聚散散，悲喜織織交交密密縫縫，恩情隱隱現(xiàn)現(xiàn)深深楚楚。
我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時(shí)候，你給了我一道“晴天霹靂”，讓我在迷失的道路上更加頭暈?zāi)快牛刮以跊]有方向的方向上更加迷離，無情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時(shí)候皺起眉毛看天空，覺得天空是那么的黯淡和空虛，自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……
我真的感謝你——挫折。當(dāng)我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來時(shí)，你卻無情地將我打入地獄，所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯(cuò)。天真的思緒，我看不見;流云的瑰麗，我看不見;誠摯的祝福，我看不見;遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我看不見……
直到有一天，我明白了——每一個(gè)人的生長都會(huì)遇到阻力，而這些阻力都是以愛的名義附加的!
是你——挫折，伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最沒有方向感之時(shí)，你悄然打開了我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛”(這種“愛”永遠(yuǎn)都是那么地深刻，永遠(yuǎn)直擊心靈的最深處，永遠(yuǎn)讓人斟酌無窮)，感謝你為我?guī)淼囊磺校兄x你靜靜地為我鑄造一顆剛強(qiáng)不屈的心，感謝你讓我無數(shù)次地重新站起來勇敢地挑戰(zhàn)我的未來，感謝你默默地引領(lǐng)我通向和諧的夢(mèng)園。
是你——挫折，伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最懵懂的時(shí)候，是你的一個(gè)個(gè)的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟，從消極走向了積極，從悲觀走向了樂觀，從羈絆走向了和諧。
請(qǐng)讓我為你——和諧，走向永恒的真諦吧!
有關(guān)挫折作文11
在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。當(dāng)13歲的我信心滿滿的踏入初中的的大門對(duì)初中三年的生活充滿了期待，但當(dāng)?shù)谝淮蔚脑驴汲煽兿聛頃r(shí)我才明白校園是一個(gè)沒有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。
剛剛升入初中的我，不論是學(xué)習(xí)還是生活都是一團(tuán)亂麻。九月開學(xué)典禮已經(jīng)過去二十幾天了，學(xué)習(xí)成績真可謂是不容樂觀。
當(dāng)時(shí)我仍然以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，盡管老師一再強(qiáng)調(diào)不能如此，但潛意識(shí)里似乎已經(jīng)給“存檔”了，只要不時(shí)時(shí)刻刻提醒自己就一定會(huì)犯錯(cuò)。像小學(xué)時(shí)那樣時(shí)常忘帶作業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生。次數(shù)一多我明顯感覺到自己如果還這個(gè)樣，以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己強(qiáng)調(diào)“要改正”但總沒有效果。久而久之，我進(jìn)到了這個(gè)班的倒數(shù)前十之列。
“你憑什么這么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法，B班、C班的還要不要活啊?”不知這是第幾次和爸爸吵架了，期中成績不進(jìn)反退年級(jí)名到了三百七十四名。“好了，好了，不說這些了。文軒，你有好的機(jī)遇，遇到了好的老師，好的同學(xué)，機(jī)會(huì)是自己把握的，唉。”不等爸爸說完，我就回了房間，關(guān)上門前只聽到這一聲重重的嘆息。
那一晚我想了很久，抬起頭，再一次四十五度仰望天空，只見一片漆黑沒有一顆星星，小時(shí)侯夜空天幕上總是有許許多多的明星，現(xiàn)在我只想看那漫天的明星。
我決定一定要改變，從每一天的家庭作業(yè)開始，從每天的課堂開始，認(rèn)認(rèn)真真的完成為一天的作業(yè)，專心致志的上好每一堂課。
終于辛勤的付出獲得了豐碩的成果，在十二月的月考中，級(jí)飛升二百三十名。
這份挫折我花了整整四個(gè)月的時(shí)間才去面對(duì)，才去克服。在這個(gè)過程中我也學(xué)會(huì)了許多東西懂得了面對(duì)，知道了只有面對(duì)才能成長。
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古往今來，挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟悺那G柯刺秦王時(shí)遇到的挫折到鄧小平三起三落時(shí)遇到的挫折，從愛迪生發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折到愛因斯坦提出相對(duì)論時(shí)遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折來。現(xiàn)寫《挫折四問》，算是我對(duì)挫折的思考。
第一問：挫折是什么？
查閱《現(xiàn)代漢語詞典》，知道“挫折”的意思就是變相的失敗。但不同的是，挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同的含義。
第二問：挫折真的存在嗎？
挫折當(dāng)然存在。人越大好像越難以面對(duì)挫折，大人們說，小孩子哪里會(huì)知道挫折？其實(shí)不然，就像小孩子玩過家家一樣，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說，爸媽不給買玩具是挫折，打架回家再被打一頓是挫折。有時(shí)我會(huì)問自己：挫折是否真的存在？在經(jīng)歷了白天與黑夜，經(jīng)歷了花開與花謝之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中，存在于父母的不理解中，存在于友誼的破裂中。
第三問：挫折與成功的界限在哪里？
挫折與成功只有一線之隔。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說：“我喜歡挫折，它是我走向成功的路標(biāo)。”縱觀古今名人，哪一位成功者的背后不是挫折在做鋪墊？愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。
第四問：挫折給我什么啟示？
讀了上面的材料，我認(rèn)為我對(duì)挫折有了新的理解和認(rèn)識(shí)，那就是：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！
屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折四問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會(huì)害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵—獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。
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生活中常常會(huì)面臨一些挫折，只是不同的人會(huì)不同地對(duì)待它們。有的人遇到挫折，會(huì)勇往直前，打倒挫折；有的人遇到挫折，會(huì)停滯不前，被挫折所打敗；有的人遇到挫折，則會(huì)想盡辦法繞過挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì)阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過它們，人生的道路才會(huì)更加輝煌。
就拿我來說吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數(shù)學(xué)只考了八十幾分。當(dāng)時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有好幾條分值大的題目都是因?yàn)榇中亩e(cuò)，不禁懊惱起來。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語：破罐不顧。
據(jù)說，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒有。這一幕被當(dāng)時(shí)的著名文人郭泰看見了，一把拉住那位年輕人，問他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒有呢？”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢？還不如反思經(jīng)過，摸索出為什么會(huì)這樣，下次不再這樣不就行了嗎？”
郭泰聽了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì)有出息。果不其然，那位年輕人后來真的成了一個(gè)文學(xué)家。
想到這兒，我覺得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，做到自我反思，這樣才能吸取教訓(xùn)，以后才能做得更好！
于是我便在家里適當(dāng)?shù)刈鲂⿺?shù)學(xué)課外練習(xí)，來克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過我的不懈努力，最后我終于成功地跨過了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。
可見，挫折對(duì)我們的生活很有幫助，面對(duì)勇敢者，它會(huì)讓人更上一層樓；面對(duì)懦弱者，它會(huì)讓人跌入谷底。
生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧！
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小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;
大樹之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;
人類社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難!
挫折，沒有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”!
挫折之花，來自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帯Ｇ凇奥?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國”。
挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年!如果說他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人!
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸!
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挫折是什么呢?沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱，失敗說：“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!”
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“你想成為幸福的人嗎?那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦。”我認(rèn)為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對(duì)挫折。生活是不能沒有挫折的，不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?
生活需要挫折。小時(shí)候，我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點(diǎn)越來越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，肯定會(huì)死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹的生機(jī)，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……
有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經(jīng)歷挫折，怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
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