橋小學作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的橋小學作文，希望對大家有所幫助。
橋小學作文1
燕園中未名湖景致的美已叫很多人為之稱道，未名湖的橋雖只是作為點綴但其中也大有文章，只有仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。
未名湖的橋大體上分為兩種，其中一種就是拱橋。例如二分橋，這座單孔石拱橋坐落在未名湖的南邊小島上。其橋長8.1m，寬2.95m，短、窄、小，又與周圍景物融為了一體，遠看絲毫不打眼。但走近看就會發(fā)現(xiàn)橋上欄桿雕刻十分精美，石柱是待放的蓮花形，石欄上刻有祥云圖樣的浮雕，為橋身增添了一份古樸的氣息。二分橋不僅有觀賞性，也極具實用性。“虹橋分水態(tài)，鏡石引菱光”，二分橋?qū)⑽疵擅畹胤譃榇笮蓚�湖面，這也是它得名“二分”的原因了。它橋面平緩，便于通行，每天都有許多北大學子從此匆匆而過。
同樣是拱橋的湖東橋與二分橋相比大了不少，可實用價值卻不高，此橋旁邊有一條大路，所以過橋可有可無。但它結(jié)構(gòu)勻稱，樣式新穎，與周圍松柏相映成趣，為未名湖畔增添了一抹色彩。
另一種橋就是平橋了。橋梁學家茅以升曾把橋比作板凳，板凳的腿就是“橋墩”，橋墩下面，伸入土中的“腳”，就是“基礎(chǔ)”，板凳的板就是“橋梁”。平橋結(jié)構(gòu)就與之類似。比如回頭橋，又名方外觀西式平橋，通向未名湖湖心島的橋，位于湖心島之北。回頭橋橋為五孔，橋墩上部有漢白玉石雕西式番草。橋面為平板束腰式，中腰寬355厘米，兩端寬730厘米，橋板長925厘米，利于通行。回頭橋歷史悠久，建于清朝，是乾隆帝特意為香妃所建，原為圓明園西洋樓方外觀門前之溪橋，橋面原有西式石欄桿，今已無存，可以算是圓明園的`遺跡了。同樣奈鐘亭西面路上通向紅樓的奈何橋也是平板橋。
還有些特殊的橋，如由天然石塊形成的踏步橋，由湖心島通向石船，在園林里也起著重要的作用。
從橋與園的關(guān)系來說，就是“萬草叢中一朵花”，常讓人眼前一亮。不僅如此，未名湖的橋也寄托了燕園的文化與故事，連接兩岸，也聯(lián)通了心靈。
橋小學作文2
有一天，我看到一本書上介紹如何用火柴搭建一座橋，這種方法非常巧妙，不需要一類的任何材料進行加固，這肯定有很大的挑戰(zhàn)性`，我一看到就迫不及待地想試試。
可是現(xiàn)在的火柴已經(jīng)很少了，我找了很久也沒找到。因為短缺，搭火柴橋的計劃眼看要泡湯了，我當時就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。幾經(jīng)周折，終于在一個不起眼的'小店找到了，我差點高興得跳起來。
書上的方法看似很簡單，我信心滿滿的以為會了，把書扔在一邊，可是動起手來才發(fā)現(xiàn)很困難。我把兩根火柴放在另外一根上，再取一根火柴架在那兩根火柴上面，接著又拿兩根支起搭好的四根，六根火柴支好了，可是接下來該怎么辦呢，我又忘了。我只好把書拿回來一邊看一邊搭，手忙腳亂的一陣子，終于弄明白怎么搭了。我小心的一根一根往上搭，“橋”漸漸成型，初具規(guī)模，我正想把自己心里按捺不住的激動釋放出來時，手一抖，嘩的一聲，“橋”塌了。“哎呀！不好！”我驚叫一聲，然后懊惱地把火柴收拾好，重新開始搭。
然而搭了又倒，倒了又搭，成功似乎總是和我有一步之遙。不知經(jīng)過了多次失敗，我也逐漸掌握了一些竅門。當我小心翼翼地支起第14根火柴，前所未有地將“橋”搭到了第四節(jié)時，我大氣都不敢出，生怕呼出的氣息將“橋”吹倒了。我按捺住心里的激動，躡手躡腳地離開書桌，滿懷得意地站在一旁看了足足1分鐘，然后興沖沖地拉來全家人看我的成果，得到大家的一致夸獎，心里美滋滋的。
通過搭火柴橋這件事，我明白了為什么人們總說“失敗乃成功之母”，因為在失敗中人們可以積累經(jīng)驗，讓自己不再犯同樣的錯誤，這樣就離成功更近了一步，再通過堅持不懈地努力直至成功。也明白了學習不能只懂得皮毛，就以為自己全都會了，否則將會像我剛開始搭“橋”時一樣，做到一半不得不停下來，只有將所學知識融會貫通，才是真正的學懂了。
橋小學作文3
曾經(jīng)看過一個廣告，一個夢想，兩個夢想，成千上萬個夢想，在成千上萬條光束升起時，那種震撼是難以言喻的，我想，我們都走在筑夢路上，筑夢成路，路通向夢，而這條路，會像夢中的橋一樣，帶我走出這座島，走向未來與明天。
我出生在一個小小的海島，小到幾乎只靠自行車便可以在某一個閑適的周末沿海岸線繞一圈。島上的人如果想走到陸地上去，只有靠船，那些渡輪與快艇，來來往往于島和陸地間，一天天，一年年。哈，這有點像圍城，島上的人想出去，島外的人想進來。
除了在島上的幾條河流上外，橋并不多見，而那種跨海大橋就更別提了。小時候我總是千千萬萬次問外公，“我們的海島什么時候也能有跨海大橋呀？”外公總是笑而不語。
后來我漸漸長大，在某一天聽說“跨海大橋工程準備實施”時，最開始以為那是玩笑，對于這么多年沒有大橋的島來說，這無疑是天方夜譚。后來的后來，當我看到海面上一根根橋墩升起時才明白，橋正向島走來，在不遠，在將來。千千萬萬次看到橋，明黃色的橋柱，白色的懸索，這座長926米的.一江一南大橋，構(gòu)成了連島工程的第一部分。在夜幕籠罩時，遠遠地看見，橋在燈光的掩映下，凌跨于海面上。那是多少代海島人的夢啊，是多少的夢筑起了這一座橋，這座橋又會承載起多少的夢呢？像承載起海島人民的明天一樣。跨海大橋不再是夢中的幻影，她走近、走近，近在咫尺，我甚至聽得見她在說“我來了。”一步一步，又一步。
當初外公笑著，卻什么也沒說。而今天夢想到來了，外公卻沒法看見，但是我看見了，看見了筑夢路上的橋，看見了筑夢路將橋與島相連。我也看見千千萬萬個夢想跳躍，盤旋，交織，升華，看見了那些夢想織成的筑夢路。
在筑夢路上，浙江，正如一座橋，向著遠方，向著未來延伸，以十三五為契機，以創(chuàng)新發(fā)展為橋身，以扎實的群眾基礎(chǔ)為橋墩，以千千萬萬浙江夢，中國夢為路。層層構(gòu)建和諧浙江，構(gòu)建起富強的中國。橋的夢，浙江夢，中國夢。
橋，在不斷延伸，路，在不斷筑就。
橋小學作文4
彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣屹立在江心，橋下是終年流不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的行人，過橋的人，有成千上萬，可是，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，今天，我就要贊美這普通的拱橋。
我贊美橋，贊美它的樸實。也許，比起那十幾層的高樓大廈，它算不上雄偉，比起那玲瓏的建筑，它也算不上精致，然而，它莊重而樸素，它雖然沒有華麗的外衣，可是，它卻擁有充實的內(nèi)心。不信，你看！不管人們把它安置在哪里，它都默默地在那里承擔這自己的義務，盡自己的職責，它把為我們開辟一條通往彼岸的路當作自己一生中最大的快樂……
我贊美橋，贊美它的辛勤。每天清晨，它都會迎來早班的汽車，一直到深夜默默送走最后一批下班的工人，無數(shù)來來往往的汽車從它身上駛過，成千上萬的.人從它身上走過，就連它腳下的江水也在一刻不停地沖擊著拱橋，但是它從來就沒有過一絲倦怠，從沒有過半點怨言，它只是默默埋頭在自己的工作崗位上，履行著自己應該盡到的職責……
我贊美橋，贊美它的無私。橋，是我們達到目的地的必經(jīng)之路，可是，當我們達到目的地而歡喜時，卻忘記了曾經(jīng)走過的這座普通的拱橋，可是橋卻把自己貢獻給了我們，甘愿當我們的墊腳石，甘愿自己受苦受累……
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，老師像橋一樣樸實，他們普通而又平凡，但是他們卻擔任這培育下一代的重任，老師像橋一樣辛勤，多少個靜靜的深夜啊，老師還在燈下批改著我們的作業(yè)，那作業(yè)本上的條條批語，個個紅勾不全都凝聚這老師們的心血嘛？老師像橋一樣無私，如果我將來取得了成就，那我最要感謝的就是我的老師，是他們?yōu)槲壹芷鹆艘蛔ㄍ晒χ返臉蛄海?/p>
在這個靜靜的夜晚，望著窗前的那座彎彎的拱橋，我仿佛看見了老師在燈下批改著作業(yè)，我不禁想起了一首歌：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……
橋小學作文5
江南水鄉(xiāng)，河道如織，橋便成了密密河道中的符號，傳遞著水鄉(xiāng)的訊息，長長的石橋是破折號，高高的拱橋是句號，閉上眼睛，我也能將橋的細節(jié)一一描繪。傍晚時分，橋身鍍上一層金邊，婦女們忙著淘米洗菜，一邊還不忘與鄰居碎碎地嘮，從柴米油鹽到一家老小，笑容里透露著滿足與平和。
炊煙裊裊升起，這是村莊以自己的語言召喚著勞作的人們回家。橋一下子熱鬧起來，回家的男人扛起自行車，穩(wěn)當?shù)刈哌^石橋臺階，然后飛快地騎上，一路鈴鐺，還不忘跟路旁人家熱情地打招呼——“吃飯哉”，一會兒便不見了身影。菜農(nóng)們在橋邊擺了攤，拿著草帽，扇著風，批一件洗得泛白的藍開衫，穿一雙沾滿泥土的自編草鞋，坐在臺階上，大聲吆喝。放了學的孩子們橫沖直撞嬉戲著，老農(nóng)把攤子護在身后，斥責到：“小赤佬兒，小心點……”孩子們吐吐舌頭，書包在身后“啪嗒啪嗒”的，跑遠了。
水鄉(xiāng)農(nóng)村的時光，就如烏篷船欸乃的槳聲，有聲有色；又如橋下無聲的流水，不慌不忙。沒有勾心斗角，沒有利欲熏心，枕河人家的日子就如湖水一般澄澈。
老人愛在茶余飯后，坐在橋頭光滑的石欄上，蹺著二郎腿，剔著牙，天南地北地聊著，忘了夜色越來越濃。有時候，什么都不講，享受著夏夜習習晚風，閉眼回憶往事，時間在這里停住了匆匆的腳步。待困意襲來，起身離去，卻驀然瞥見枝頭圓月如鏡。
幾百年來，家鄉(xiāng)的橋記錄了一代又一代人的足跡，或焦急或悠閑，或得意或失意，都被細心地一一收藏，隨著歲月的洗濯，沉淀出一種特有的質(zhì)樸古老的韻味。橋像一位飽含風霜，睿智深刻的老人，用他寬容的懷抱一視同仁地將所有水鄉(xiāng)之子容納，不管衣錦還鄉(xiāng)還是落魄歸家，他只是靜靜地站在那里，觀望水的`每一次漲退，桃花的每一次開謝，梧桐樹的每一次凋零。于是，遠在他鄉(xiāng)的游子望見了橋，就像回到了家。
紹興人的一生中，總有那么一座橋。他承載了你生命中某段時光，亙古不退色，直至你消散，在他的某個角落也會有你的氣息與身影。他可以不華貴，可以不聞名，但必須足夠堅固。他可以讓你在某種特定的時刻，想起他，會滿含淚水，然后會發(fā)呆很久。是的，他本身并沒有任何特別，只因為每一個水鄉(xiāng)人，用生命中最美好的感情來祭奠他，在心中開成一朵永遠不敗的花，荼靡不朽。
橋小學作文6
“搖啊搖，搖啊搖，.搖到外婆橋.外婆請我吃年糕?..”熟悉的歌謠縈繞在我的心頭，久久不能釋懷。
我的家鄉(xiāng)，是個貧窮落后的小山村，村里人以在那里種植西瓜，水稻.柚子為生，家鄉(xiāng)海拔低，自然有河，有小溪.還有橋?.那座橋仿佛從我記事以來就架在那里，其實說是橋，也就是用幾塊木板搭起的，幾根柱子為基柱，看起來隨時都要坍塌的那種。橋旁邊就是我家的水稻田，自然多了些回憶。還記得奶奶經(jīng)常抱著我越過那座橋，搖搖晃晃的，奶奶身子骨又不好，但還是抱著我走過了那座橋。剛過完橋，我又哭又鬧，奶奶輕輕的搖著我：“不怕不怕?..”我頓時安靜下來，奶奶在田里除草，我在旁邊呵呵的笑著，趁奶奶不注意，偷偷的來到橋邊，慢慢的又蹲又爬的越過了那座橋，坐在橋那邊看著奶奶忙碌的除草。奶奶突然發(fā)現(xiàn)我不見了，一聲聲的呼喚我的乳名，我在橋那邊也沒應聲，偷著笑??
一年后，奶奶因病住進了醫(yī)院，是癌癥。我那個時候才五歲，什么都不懂，天天纏著奶奶唱兒歌給我聽，奶奶只會一首兒歌，那是我小時候聽了很多遍的，“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋?.”病房里傳來我的.嬉笑聲與奶奶的歌聲?.
如今，當我再回到家鄉(xiāng)，每次都要去看那座家鄉(xiāng)的橋，橋還在，稻田還在，小溪里的水依然嘩嘩的流淌著，我還在?只是?奶奶不在了?.橋啊！你還記得當年那個調(diào)皮搗蛋的我嗎？..你還記得當年年老額頭上有深深皺紋的老奶奶嗎？..橋啊！我的奶奶已埋于黃土之下，但是她的靈魂依然還記得?.曾經(jīng)?在你背上踏過去，調(diào)皮搗蛋的我啊！家鄉(xiāng)的橋給我?guī)砹顺林氐幕貞?.
弟弟在上網(wǎng)，電腦里播放的還是那首兒歌，只是?沒有當年奶奶唱的好聽。
（后記：從奶奶去世到今年已經(jīng)過了八個春夏秋冬，祝愿奶奶在天堂能過的好!”
橋小學作文7
建國63年了，我可愛的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化。不要說外地人到了南陽會由衷地驚嘆：南陽變美了！就連南陽人自己也經(jīng)常感慨：才幾個月沒來，這里怎么又變了！尤其是哺育一千萬南陽人的母親河一一白河，變得都讓人認不出來了。
今天，我們就從白河兩岸看家鄉(xiāng)的巨變吧！
聽爺爺說，新中國成立前白河經(jīng)常發(fā)洪水，老百姓從河南到河北只能渡船，后來建了一座鐵索橋，晴天人走在上面晃悠悠的，不穩(wěn)當，到了雨天，一不小心就會掉進河里。新中國成立后，政府在河面上建了一座由水泥鋼筋混凝土筑成的橋—白河大橋，讓天壑變通途，開創(chuàng)了白河南北交通的先河。從此，河南與河北兩岸來往方便多了，南陽的經(jīng)濟也隨之發(fā)展起來了。據(jù)爺爺說，為了紀念白河大橋的誕生，20年前南陽生產(chǎn)的一種香煙，便取名叫白河香煙，上面印著白河大橋的圖畫；那個時代有多少人以白河大橋為榮啊！
上世紀80年代，市政府為方便兩岸人民，繁榮南陽經(jīng)濟，相繼又在白河修建了南陽大橋和臥龍大橋，接著又建了南陽橋。
隨著南陽經(jīng)濟的騰飛，這幾座大橋已不能滿足發(fā)展的.需要。特別是今年，是南陽的盛世之秋，第七屆全國農(nóng)運會在南陽召開。為了喜迎八方來客，市政府在白河上面相繼又修建了三座大橋一一仲景大橋、光武大橋和雪楓大橋二陽橋如少女般嫵媚婉約，雪楓大橋如英雄般威武強仕，光武大橋如父親堅毅深厚，仲景大橋如母親般堅韌安詳…白河兩岸的橋以各種姿態(tài)展現(xiàn)出南陽的文明與繁榮。
從一座悠悠的小吊橋到數(shù)座充滿現(xiàn)代氣息的鋼鐵巨龍儀的大橋，白河這條養(yǎng)育了一代又一代南陽兒女的母親河，從此不再孤單寂寞；座座大橋遙遙相對，親如兄弟姐妹，緊緊依偎在白河母親身邊，默默地為南陽的發(fā)展奉獻著。
家鄉(xiāng)的橋，如像一艘出征的航母，帶著南陽兒女奔向新的征程。
橋小學作文8
爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些在紅軍長征中最為驚險的歷程，如今在美森歡樂營也可以體驗。
今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們按捺不住興奮的心情，因為今天我們也要當一回“小紅軍”，到美森歡樂營重走長征路。
我們一走進大門，柔和的陽光照耀著我們，同時也照耀著我們身旁的花草樹木。“花仙子”早就守候在大門口，伸展著她美麗的`腰身，展開她鮮艷的花瓣，好像在迎接我們呢。
我們來到了“飛奪瀘定橋”的活動場地。這項活動看起來好像簡單，其實真正“飛奪”后才會感到驚險刺激。“瀘定橋”上拉著鐵鏈，有許多鐵桶似的障礙物。第一個關(guān)是許多會轉(zhuǎn)圈的鐵桶，如果站不穩(wěn)，就會從斜面上掉下去，如果踩住中間日積月累才形成的凹進去的桶面，就不會掉下去了。第二關(guān)是兩條鐵鏈，中間穿著一些鐵桶，只要抓著繩子走過去就行了，第三關(guān)是兩邊兩根扶手，中間一條高低傾斜的鐵鏈，要扶著兩根寬寬的扶手，才能走著過去。最后一關(guān)，也是最刺激和驚險的一關(guān)，許多同學從桶上掉進了水中，這是一些被鏈子串住的，飄在水上的塑料桶，有些同學身體不能保持平衡，加上很緊張，就掉下去了，但有些同學很有辦法，兩個人一起合作，一個同學先用腳踩住桶，另一個同學把一只腳也踏上去，那個同學再踩下一個桶，以次類推，就能成功地渡過“危險區(qū)”，然后手腳并用，爬過鐵網(wǎng)，就完成了“飛奪瀘定橋”的任務啦。
這次活動，美森歡樂營設(shè)置了許多障礙，象征紅軍“四渡赤水”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”、“翻越夾金山”等長征途中著名的戰(zhàn)役和征程。同學們在“體驗長征”活動中，受到了一次生動的革命傳統(tǒng)教育。同學們紛紛表示，以前聽長征故事只覺得紅軍叔叔了不起，今天通過親身體驗，對紅軍叔叔更加敬佩了，今后我們一定要不怕困難，努力學習，長大報效祖國。
橋小學作文9
未來的世界是怎么樣的呢？今天，就讓我們一起插上想象的翅膀，探討一下未來的橋是怎么樣的吧！
未來的橋是精巧的。橋是七彩橋，上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來的。七彩橋當然是得有音樂的啦！每當人們一踩上去，七彩橋就會發(fā)出華爾茲圓舞曲，再踩一下，就會變成另外一種音樂，那多種的音樂混在一起，匯成了一支支輕快的交響樂曲。
未來的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚，瓷磚拼在一起，就有一個很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來的橋是如此的美妙啊！
未來的橋不僅多姿多彩，而且還是精妙絕倫的呢！
七彩橋是斜著上去的。人們走上去，橋的木板是會響的。大家別看七彩橋外觀很精巧，但是它的木板不是很牢固，說不定哪天是會掉下去的！大家可要小心一點啊！
音樂橋時很壯觀的。音樂橋在白天的時候會響，夜晚的時候也會響。音樂橋不但外觀精巧，而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時候會出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的時候出現(xiàn)的。彩虹橋不經(jīng)常出現(xiàn)，但有時候也是會出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見，也不是看不見吧，但我們會看見五彩的，那是彩虹橋的點綴，要坐上去，就像坐上搖滾列車一樣。
白云橋是目不暇接的。當白云橋出現(xiàn)時，天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連，白云橋的瓷磚是透明的。它的`瓷磚與天空上的白云相符，天空上出現(xiàn)什么白云，它的瓷磚也會出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個一個的，數(shù)也數(shù)不過來，目不暇接的！
未來的橋真是多姿多彩啊！
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我相信，未來的橋是一定會出現(xiàn)的！未來的科技是發(fā)達的，只要我們能想出未來的橋的模樣，我相信，我們世人的愿望一定會實現(xiàn)的！
橋小學作文10
大家都聽說過牛郎織女的故事，牛郎織女隔著寬寬的銀河，每年只能在鵲橋上相見一次。這喜鵲是多么偉大的工程師呀，銀河無比寬廣，它們卻能在這之上搭起一座橋來。我們也可以從這里看出橋梁的重要性——連神仙也要過橋呀！
橋是路的“咽喉”，沒有它就跨不了山谷，過不了河流。從古至今，橋梁在世界歷史上都起到了極其重要的作用。雖然我見識不多，但“橋”這個字卻是經(jīng)常見到的。課文中學過“趙州橋”、“盧溝橋”，電視里見過“黃浦大橋”、“南京長江大橋”??在我們身邊，橋也是無處不在的。
先從小橋說起吧。在鄉(xiāng)下農(nóng)村，隨處可見用木頭或者大石塊搭成的橋。這些橋不過是跨過一條小澗，而小澗是很狹窄的，一步便能走過去，完全可以不用橋。而勤勞善良的人們考慮到那些剛學走路的孩子和行動不便的老人，便在小澗上搭起了橋。一座橋，就是一片善良熱忱的心啊！
流過我們鎮(zhèn)的楚江河上，有大大小小的很多橋。這些橋連通了河兩岸的道路，給人們帶來了很大的方便。在這些橋中，有一座不太顯眼的橋，我經(jīng)常路過那兒，便常常去觀察這座橋。橋長大約10米，橋欄上刻著三個字“民心橋”，這便是這座橋的`名字。為什么會叫它“民心橋”呢？我不禁這樣猜想：記得從前這里曾先后有過幾座橋，卻都不怎么堅固，常常被水流毀壞。于是河兩岸的人們又不便來往了，人們急切盼望能有一座十分堅固的橋，從此不再擔心被沖毀。于是，順應民意，政府在這修起了一座堅固的橋，人們便送了它一個美名“民心橋”。
我見過最為雄偉的是跨越兩山的鐵路橋。家鄉(xiāng)正在修鐵路，架設(shè)了許多鐵路橋。其中有一座跨越漂流田野，大約有一千米長，六七層樓高。站在橋上，迎面吹來的風讓你直打趔趄。俯視橋下，家鄉(xiāng)的大好河山映入眼簾，寬闊的田野，潺潺的流水，讓人心曠神怡。
無論是大橋小橋，都是家鄉(xiāng)人民智慧與力量的結(jié)晶。我相信，隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的橋會越來越多，越來越雄偉！
橋小學作文11
星期四，我校組織我們到高明一個以水上活動為特色的農(nóng)莊游玩。平時最愛爭強，出風頭，好勝的我盯上了一個名叫“瀘定橋”的游戲項目，看看難度級別：，也就是說這是最難的了。這真是一個大展伸手，鍛煉意志的好時機呀！
那座所謂的“瀘定橋”，形狀的確酷似當年紅軍長征經(jīng)過的四川省圱定縣的瀘定橋。那座“瀘定橋”，長大約15米，由6根粗大的鐵鏈橫貫整個塘面。橋身離塘水大約1米有多，塘水深半米左右，烏黑烏黑的，而且橋邊還沒有護欄呢，所以掉下去就不得了了。在看看下面黃澄澄的塘水，正在“翻滾咆哮”著，似乎要把每一個“英雄”都吞噬掉似的，真叫人心驚膽寒！
然而，我們自信是有著紅軍長征的革命豪情，面對困難時毫不動搖。我跟兩個田徑對的`同學，一起向“瀘定橋”發(fā)起沖鋒！
一開始，我們?nèi)齻�都采用國家長跑運動員起跑標準姿勢——踞蹲式匍匐前進。我們都是小心翼翼，步步為營地走的，生怕“一失足成千古恨”。后來，當我們走到全長的五分之一左右的時候，我們發(fā)現(xiàn)我們的腳丫因為沒穿鞋子而劇烈地疼痛著，我們咬緊牙關(guān)，硬是對它置之不理，我們又靈巧地將前進方式改為滑行前進式——一屁股坐在兩根鐵鏈上，雙手向后使勁劃，這使我們得到了一個經(jīng)驗：只要前進時覺得疼了，就即時轉(zhuǎn)換前進方式。這時，身后一個十分好勝的同學向我們沖過來，想超越我們。可能因為前進方法不對路，一不留神，右腳一滑，整個身子撞在一根鐵鏈上，然后又仰向天空跌到塘里去了。而我們呢，卻還是安然無恙地坐在鐵鏈上。雖說我們還在像蝸牛一般地摸索前進，但是，“小心使得萬年船”。當我們“勝利”的時候，我向身后望了望，敢于向“瀘定橋”挑戰(zhàn)的同學，只有廖若晨星的幾個男同學。
這次挑戰(zhàn)告訴了我：第一，做事一定要開動腦筋，用最好的辦法去完成它；第二，做事一定要咬緊牙關(guān)，堅持不懈，把事情做到底，不可半途而廢。
橋小學作文12
友誼是一種深厚的情誼，一個人一旦擁有了友誼，在朋友之間有相互幫助的精神，那么這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時，由于是剛轉(zhuǎn)到實驗小學的一名學生，當時，我人生地不熟，再加上我天生膽小，內(nèi)向，所以一直沉默寡言，不愿意與人交往，有再大的難處，再大的苦衷，也不想對別人訴說，只愿意自己享受一個人的幽靜，直到……那一天，天氣酷熱，太陽暴曬著大地，大地似乎就要被烤裂出縫來了，同學們熱得頭上直冒汗，有的還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了，可是恰好那天忘記帶水了，并且那天有體育課，真不知道怎樣才能熬過。等到上體育課時，我已經(jīng)口干舌燥，更不要說上完體育課會怎么樣了。
時間在我的煎熬中流失，等到上完體育課后，我已經(jīng)渴的不行了，連嘴唇都發(fā)白，喉嚨里仿佛有一個小沙漠，把身體里的水分全部吸干了，看看周圍同學，哪一個不是抱著水瓶狂喝，而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時，我的心里十分矛盾，一向內(nèi)向的我此時本該不向別人借水，我再也無法忍受沒有水的滋味了，可我真的很害怕，我害怕遭到別人的白眼，遭到別人的拒絕，正當我猶豫不決時，一個陌生的女同學走到我面前，她遞給我一杯水，說“給，你喝吧，看你，嘴唇都干了。”
我扭了扭頭，看了看同學們，他們都是自己喝自己的，根本不管別人，只有這位女同學注意到我的`細微的變化，我不好意思地沖這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容，我拿起杯子一飲而盡，然后羞澀地沖她說了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒關(guān)系”。我坐到自己的位置上，忍不住朝那位女同學多望了望幾眼，回想起剛才的情景，我心頭不禁砰然一熱，心里既感到溫馨，又感到溫暖，一種感激之情直入心頭，同時有了幾絲歡喜，幾絲感動，剛才的情景像烙到我心頭一樣，永遠也抹不去她對我說的話，那句最溫馨的話，將永遠藏在我心靈深處，因為那句話，不僅溫暖了我，同時又告訴了我一個友誼的真理，在此，我真想對那位女孩說一聲“謝謝“。
其實，那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經(jīng)淡忘了，但它卻永遠刻在了我的心里。淡淡的一杯水，架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。
橋小學作文13
橋，是文人墨客筆下的寵兒；是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品；亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無形的，都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說，有時我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要好處。說起1949年新中國成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過，但臉上沒有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見證者。
其實橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長橋相配合，顯得格外和諧。長橋，以優(yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實吊橋與長橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹林，嬌美的'花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫！不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷！
但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當你踏上去時，就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語便可說盡？
橋小學作文14
橋，就是文人墨客筆下的寵兒；就是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品；亦就是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管就是那些有形的亦或就是無形的，此時都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長虹飲澗”的.美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說，真就是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說，有時我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要好處。說起1949年新中國成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過，但臉上沒有一絲悲哀，有的只就是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，就是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見證者。
其實橋與山水、與藝術(shù)也就是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋，橋下多半就是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長橋相配合，顯得格外和諧。長橋，此時以優(yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實吊橋與長橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上就是蔥郁的樹林，嬌美的花朵，山下就是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫！不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷！
但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋就是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，此時內(nèi)心封閉就是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當你踏上去時，就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語便可說盡？
橋小學作文15
奶奶家是典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，河多橋多巷子多，巷子大都長長深深，鋪著青石板，帶著濃濃的古意，在江南的雨季就成了戴望舒筆下的雨巷，而巷子的盡頭便是一座座小橋；那時的河大都清清柔柔，油油的水草在水底招搖，魚兒在陽光下歡跳著，帶出一抹抹銀輝，累了，它們便會躲在一座座小橋下靜靜的憩息。
長長的巷子和彎彎的小河把小鎮(zhèn)分成了一份份，而小橋就把這一份份剛和柔恰到地連成了江南的嬌人風韻。
小橋流水人家，人家怡然，流水依然，小橋亦然，每一座橋都有著一個美麗的故事，奶奶家后門的狀元橋也一樣，高高大大的石板橋，在蘊藏著一個動人的傳說外還帶給人們一份美好的期盼和祝福：說讀書郎從這橋上過，將來就能中狀元。于是，每回去奶奶家，父母都會帶我繞個大圈子從橋上過，想讓我這笨腦瓜也沾點先賢的文思。那時，每次才走到橋中央，我便開始大喊奶奶，不一會兒，那靠河的小窗就會被奶奶的笑給吱呀一聲推開，夕陽下，奶奶是那樣的慈祥。
在奶奶家過暑假，小河就是嬉戲的場地，狀元橋下就是避暑的福地，記得在小鎮(zhèn)這么多橋中，唯有狀元橋是唯一一座有對聯(lián)的橋，長長的刻在橋兩側(cè)的石柱上，年少的我們也經(jīng)常歪著腦袋使勁的辨認，可最后總在一片爭執(zhí)聲中不了了之。小鎮(zhèn)歷史很古，有時，一個猛子扎下去，閉著眼睛在河底抓一把，說不定就能有一枚前朝的錢幣給你一個意外的驚喜，留作夏的留念。那時的奶奶，時常坐在沿河的小窗前看著我，我一有出格的行為就立加喝止。假期，就在奶奶的注視和呼喚聲中慢慢逝去。
日子一天天的過去，隨著學業(yè)的'加重，奶奶家去的次數(shù)也少了，但每回去我都會從狀元橋上走。小河變得日漸渾濁，窗后的奶奶也越加顯得蒼老。在我大學畢業(yè)那年，奶奶突然重病，等我趕回去時奶奶已不能言語，數(shù)天后的一個清晨，我送奶奶走了最后一趟狀元橋，站在橋上回頭望，景色依然，但窗后沒有了奶奶的笑容。
畢業(yè)后，考進了信用社，做了二年，受不慣那兒的壓抑，辭了職，在旁人的不解中來到了杭城。開始穿梭在高樓大廈間，奔行于車水馬龍中。于是，便常常在某個陽光明媚的午后，站在寬寬，高高的立交橋上，看著下面喧喧的人流，想著家鄉(xiāng)的小河和奶奶家的狀元橋。
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