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    同桌,我想對你說作文

    時間:2021-08-19 12:15:25 同桌

    同桌,我想對你說作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的同桌,我想對你說作文,希望對大家有所幫助。

    同桌,我想對你說作文集合15篇

    同桌,我想對你說作文1

      我的同桌,他是一個天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會,我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

      為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢?因為我們一次次的吵架,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。

      同桌,我想對你說同桌,我想對你說:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點,謙讓一點,讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的進步和幫助,讓我們一點點去恢復(fù)我們曾經(jīng)擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯誤,去更加了解對方,在對方不高興的時候去安慰對方。同桌,我想對你說同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。

    同桌,我想對你說作文2

      同桌,我想和你說說心里話,表達我對你的歉意。

      那時,我讀三年級,在一次掃地的時候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,當(dāng)時只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。

      我第二次掃地的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個同學(xué),那時我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過,心像是鉆了的痛。

      想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!

      回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說一聲“對不起”。我猜想著:因為我的錯怪,你肯定傷心過;而這一切全是因為我的大意!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對不起”!

      好同學(xué),好朋友,我想對你說:“對不起!”

    同桌,我想對你說作文3

      同桌,在今天,我想把在心里一直沒有說的話說出來,你一定聽完吆!

      同桌,到了三年紀的時候,老師把你調(diào)到了我的身邊,我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你,我用我自己的優(yōu)點和你對比。

      果然,我發(fā)現(xiàn)了你三個缺點,第一,太自私,你一個人竟然占了大半桌子,我都沒法寫字,因此我們吵了好幾架。第二,學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)太差,就說數(shù)學(xué)吧,在測驗時你總是60分左右。結(jié)果,在期末考試你考了50分。第三,貪玩。你不管作業(yè)有多難,還是在多,你照樣玩,又被老師罰了兩倍。

      你有一個很大的優(yōu)點,那個優(yōu)點就是愛幫助人,當(dāng)別人忘了帶鉛筆,橡皮,紙時你總是及時幫助他們。因為有了你。我?guī)状螠y試才能把它寫完。

      我希望你把優(yōu)點做好,把缺點改掉,好嗎?

    同桌,我想對你說作文4

      親愛的同桌,你好:

      “人與人之間要互相幫助,團結(jié)友愛。”這句話果然沒錯。

      同桌,記得上次,我去參加學(xué)校舞蹈隊訓(xùn)練,走得匆忙,地忘記擦了,當(dāng)時我的地面很臟,可是,等我回來的時候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問后面的同學(xué)“是誰幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得。”突然之間,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說不出來了。

      這讓我想起了上次,你我因為一點小小的誤會,我對你的態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動,我想對你說:”同桌,謝謝你的寬容大度,請你原諒我吧。"

      通過這件事情,讓我明白了一個道理,“人與人之間,要互相幫助,團結(jié)友愛!蓖溃x謝你,以后無論發(fā)生什么不開心的事情,我再也不會對你態(tài)度不好了,我們做永遠的好朋友吧!

      祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成!

      你的同桌

      六年級:高嘉笠

    同桌,我想對你說作文5

      在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時,我那個同桌就盯著我看,當(dāng)我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,他便從懷里拿出本子,我寫一道題時,他會強行扒開我的手抄答案,他“騙”人的招數(shù)很多,可每次我都能識破,但他已經(jīng)知道知道答案了,又有什么辦法能讓這個答案從他腦海里消失呢?

      有一次,我不讓他抄作業(yè),他就從文具盒里拿出一支筆,應(yīng)該算是誘惑吧!

      我想告訴同桌:我不讓你抄作業(yè)也是為你好,若你光能記住一個答案又有什么用呢?現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān),但是到期末考試來臨時,你又抄誰的呢?反之,我要是讓你抄,考試后,你會恨我一輩子的`,不是么?唯有認真的活在當(dāng)下,有朝一日,你會擁有一個鉆石般的未來!

      同桌,請你不要在抄作業(yè)了!

    同桌,我想對你說作文6

      同桌,我想對你說:“兄弟你也該減減肥了!”每天我到學(xué)校來,在馬路邊老遠就看見了你那肥胖的身體在教室門口晃來晃去。我一猜就是你,因為只有你才可以扭動那“婀娜多姿”的屁股。我真想對你說:“你該減減肥了!”

      只要有一點你不襯別人的心意,那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標(biāo)。為了不受攻擊,減肥吧!

      每天中午,當(dāng)你趴在桌上吃飯時,你腰間的那塊肥肉就會驟然出現(xiàn)在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了!

      我真心地勸你:兄弟,該減減肥了!

    同桌,我想對你說作文7

      同桌,你是一個,有些可愛,又有些傻傻的胖子,你有時候會很可愛,有時候又會很暴躁,但是,我知道,你還是一個很喜歡哭的大胖子!

      那次,因為你在玩耍的時候不小心和你的好朋友從樓梯上面摔了下去,你的好朋友沒哭,只是對你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰塵,正打算扶你起來的時候,卻看見你眼睛里面水汪汪的淚水。

      這個時候,我正好抱作業(yè)本去老師辦公室,下樓梯的時候,正好看見你在哭,我過去問怎么了,你的好朋友跟我說了這些事情,我對你笑著說:“喲?怎么了?要掉金豆豆了?”我的語氣似乎是把你給逗笑了,你擦干凈眼淚,讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵,然后你上樓去。我也不知道,為什么你這么脆弱?

      之后,我便是很多次看見你哭,例如被女同學(xué)欺負了,你會哭;被老師責(zé)罰了,你會哭……

      同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以對我說啊!我會選擇傾聽的,因為——我是你的同桌!

    同桌,我想對你說作文8

      我有過很多同桌,但給我印象最深的是我原來的同桌周欣然同學(xué)。

      周欣然,我想對你說,你是一個文靜、可愛的小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛!你的學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)課上,你思維活躍,發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的表揚,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個人竟能翻出幾十種花樣!秳趧优c技術(shù)》課老師肖老師說你都能當(dāng)全校同學(xué)的翻繩教練了。許多同學(xué)都爭著跟你學(xué)翻繩,我也在你的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會了很多翻繩新花樣,也會單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。

      周欣然,我希望我們以后能互相學(xué)習(xí),取長補短,成為永遠的好朋友。

    同桌,我想對你說作文9

      我姓朱,同學(xué)們都叫我“豬——”。尤其是身為同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍無可忍想報告老師時,看到你那張賣乖的臉,我就忍下了。

      每當(dāng)你沒帶修正帶時,我很大方地說:“給,你用我的吧!”可你不屑一顧地說:“我才不要用你的東西呢!腦殘!”你的惡言猶如一把利刃狠狠扎傷了我的心。我只是想幫助你,而你不但不接受我的好意,還出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后還是竭力忍住了,因為我怕我一哭,你還會拿更難聽的話來說我。

      記得有一次,看見你的書包在座椅上搖搖欲墜,我趕緊伸手把它按住了。可是你不但沒有一句感謝的話,還冷冷地說:“我不是沒有手,我的書包不需要你來按住,快放開!豬——”

      這樣的例子還有很多,在這里,我真想對你說:“我們都是同學(xué),彼此互助,彼此尊重是理所當(dāng)然的。我也希望你將心比心,你會喜歡別人這樣對待你嗎?”

    同桌,我想對你說作文10

      老同桌我想對你說!請你改掉愛哭的小脾氣,我們依舊是好同桌,你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的,哭好像是你的代名詞,不開心就哭,唉!你不要再哭了!

      記得有一次,我正專心致致地聽數(shù)學(xué)陳老師講課時,你一下子撲過來讓我嚇了一跳,我說:“你........你............你想干嘛?”你笑了笑說:呵呵!我想跟你玩玩,“玩玩你不要命啦!”現(xiàn)在在上課,是數(shù)學(xué)陳老師的課。我沒有理睬你,你的嘴巴嘟在那里,我想:你可不好惹,你在老師眼里是個文靜的學(xué)生,在同學(xué)眼里是個好同學(xué),小組宗你別生氣了,我陪你玩不就是了。

      我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂,我們一邊玩一邊看,陳老師的一舉一動就這樣........我們玩到了下課。

      我什么也沒聽進去,請你改掉這些習(xí)慣吧!

    同桌,我想對你說作文11

      在快樂的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛的同桌。

      同桌,有時候你也未必太嚴肅了,比如考試結(jié)果出來時,你得了高分我?guī)湍銘c祝,想和你高興的拍下手?烧l知你用排斥的目光看著我,怎么回事?難道我做的不對嗎?你非要自己一個人慶祝哪快樂嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣后又難過。

      同桌,有時候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時,我在做練習(xí)題,不小心碰了一下你,結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬八千米的地方,我有那么可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!

      同桌你知道嗎,我可以感覺到我們以后會相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什么時候才能學(xué)會進入別人的世界中呢?

    同桌,我想對你說作文12

      同桌,我有很多話藏在心里,一直想對你說。同桌,我想對你說,請你不要在上課時,唱你喜愛的日本動畫片的歌,依依呀呀的。有時,老師還會以為我們開小差,批評我們。你是班上的好同學(xué),我可不想你破壞我們班的聲譽。

      同桌,我想對你說,請你不要常常說你沒帶筆,或筆沒水了,因此,要我把筆借給你,過了不久,你又從書包里找出一支筆來,有時我還差點沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買了N支筆心了。

      同桌,我想對你說,下次有什么消息,請你一定要問清楚老師再說。一次,你說語文課不用上了,我高興地把這個喜訊告訴了同學(xué)們聽,可是,當(dāng)我說完了,你又說不是,為次事,我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評了N次了,請你以后不要謊報軍情。

      同桌,我還想對你說,雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過,你那幽默的話語和我們在上課開小差的話語,我永遠記在我的心中,謝謝你同桌。

    同桌,我想對你說作文13

      同桌,我有一句話一直沒有時間對你說,現(xiàn)在可以用作文來寫,我的心舒服極了。

      有一次下午放學(xué),我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊,做到最后一題”能力提升“的時候,我就不會做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路,做出的答案總是覺得不對,弄得我頭昏眼花,在這時候同桌看見我很苦惱就問:”你怎么了?“我說:”數(shù)學(xué)練習(xí)冊的最后一題‘能力提升’我不會做。“同桌看了看說:”我教你做!八堰@道題的題意,綜合計算告訴我聽,答案自己算。

      他第一次講的太快,我沒有聽見。我對同桌說:”你第一次講得太快我沒有聽到,你可以再講一次?“同桌有耐心地對我說:”當(dāng)然可以。“他又詳細地講給我聽,我聽得清清楚楚,我把算式寫在練習(xí)冊里。心想,我應(yīng)該檢查一遍,果然有一個數(shù)字寫錯了,我對他說:”這個數(shù)字寫錯了。“她說:”我再說一遍!八终f了一遍,這次我終于把這道題弄明白了。

      同桌,我有一句想對你說:”謝謝你!

    同桌,我想對你說作文14

      有一件事,這件事讓我感到羞愧。

      事情是這樣的:那天下午,同學(xué)們在做作業(yè),老師出去了。我沒帶修正帶,向我同桌李藝卓借,她的修正帶快用完了,不愿意給我,我張口罵了她一句。

      第二天,她的兩支筆沒水了,向我借。我心想:昨天她沒借給我修正帶,我憑什么借給她啊。所以,我很無禮地說:“對不起,我的水也不多了,你可以用鉛筆!蔽矣窒耄哼@樣,老師準會罵她。這時,她又向別人借,別人也不給她,我得意洋洋,這下好了。可是,她的好朋友借給她一支,我心里暗暗地罵她。接著,我發(fā)現(xiàn)沒帶修正帶,急得像熱鍋上的螞蟻,瘋了地找。這時,同桌對我說:“給,那個修正帶我用完了,我又買了一個新的!边@時,我感到羞愧,臉一下子紅到耳根。

      啊,同桌,對不起,我誠心地向你表示歉意。

    同桌,我想對你說作文15

      同桌,自從我與你相處以來,你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!

      你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全?墒俏液孟裨趯ε椙,你好像什么也沒有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認為沒有什么,可是你有顧及我的想法嗎?

      同桌啊同桌,其實你真的不必用這種方式來表達你的想法,總是把我逼到走投無路才罷休?我希望在學(xué)校的每一天過得快樂,多一點笑容。你這樣做,只會是同學(xué)間的距離越拉越遠……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!

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