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    1+1的啟示作文

    時間:2021-08-19 10:29:46 啟示

    1+1的啟示作文3篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的1+1的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    1+1的啟示作文3篇

    1+1的啟示作文1

      《蘋果里的五角星》一文中,“我”的鄰居把蘋果懶腰切下,舉到“我”面前,從橫切面看,可以清晰地看出,蘋果核竟然像一顆五角星。“我”很震驚,沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”!是啊,這樣切蘋果的,也許是出于無意,也許是出于好奇。但是不可否認的是,“我”的鄰居富有創新精神。面對同樣的事,很多人都是循規蹈矩的,按照規矩去做,熟不知,換一種思維方法,你將會發現不為人知的秘密。

      某校招生,入學考試的題目是“1+1=?”。幾乎所有人都填了“2”,只有一個小女孩填了“0”,一個男孩填了“3”。老師問小女孩,小女孩說:“爸爸說,只有活著的才算數。那天,我在樹梢上看見一只老鷹叼著一條蛇在天上飛,毒蛇咬了老鷹一口,老鷹松開了爪子,蛇掉在地上摔死了,老鷹也中毒身亡,你看這不是1+1=0嗎?”老師又問小男孩,小男孩說:“你看,一個是我媽,一個是我爸,他們結婚生了我,1+1不是等于3嗎?”最后,在公布的錄取名單里,那些答案等于“2”的全部落選了。可見,對待一個問題,我們不應該循規蹈矩、固步自封,而要結合現實生活中的事例,多角度去思考,創造性地思維。

      有一次上體育課,全班24個人,老師要求站成6排,每行5列。這讓學生們犯了愁,連平時以“足智多謀”著稱的班長都沒了辦法,大家都不知所措。然而一個聲音打破了這封能平靜:“拍成六角形吧。”大家都很意外,這個聲音居然是從最笨的人的嘴里傳出來的。大家試過之后,發現剛好符合老師的要求。你看,再聰明的人沒有和別人不一樣的思維,不也變笨了嗎?再笨的人,有了別人沒有的'思維,不也就比別人聰明了嗎?

    1+1的啟示作文2

      1+1=2是我們從剛入小學前就明白的數學計算題,如果說得簡單點,不就是一個糖加另一個糖等于兩個糖。但是,你有沒有從這么簡單的數學里體會出深刻的道理呢?我想,大概沒有。

      大家聽過這樣一個故事嗎:一個父親有九個孩子,這九個孩子什么都好,就是不會團結,任何一個孩子見了哥哥和弟弟就像見了敵人似的冷眼相對。在這位父親臨終前,他把兒子都叫到身邊,給他們每人各發了一雙木筷子,讓九個兒子折斷它,“啪嗒”九雙筷子都斷了。父親又拿出來九雙筷子捆在一起讓他們一個人一個人折。九個人怎么也折不斷。他們有的急得滿頭大汗,有的急得面紅耳赤,有的都用上吃奶的力氣了……這時候,父親輕聲告訴他們:“你們記住,如果你們團結一心,就像這九雙筷子捆在一起一樣,任何困難都不能打敗你們!”孩子們懂事的點點頭。父親見了安詳地閉上眼睛,與世長辭了。九個孩子從此牢記父親的遺言,團結一心,不忘父親給他們上的最后一課。

      看了這個故事,1+1=2你應該知道是什么了吧!它就是“團結”。許多事情也是1+1=2!

      先說班級。班級是五十幾個活潑可愛的孩子組成的“大家庭”。如果五十幾個孩子不團結,這個班級會多亂?孩子上課不帶紅領巾,下課沖跑,教室不打掃衛生,回家不排隊……

      這個班級可能會是優秀班級嗎?如果,大家一起玩的時候,有個同學受傷了,大家無視他(她),這個班級團結嗎?

      再說說大自然。如果小花不要泥土的營養,它怎么長大呢?如果小鳥不給大樹啄蟲,大樹的病怎么能好呢?

      在生活中,團結的力量有多么偉大!團結讓我們有愛!團結讓我們有力量!團結讓我們有一個美好的家園!

    1+1的啟示作文3

      “1+1等于幾?”我的好閨蜜斯然問我。

      “那當然是2啊!傻!”我不假思索地答道,還笑著彈一下她的腦袋。

      “啊哈哈!錯啦錯啦!”她露出了驕傲的略帶狡黠的笑。

      “啊?”我的臉上寫滿了驚訝與不解,“1+1不等于2嗎?”

      “No,no,no,這你就不知道了。”她十分洋氣左右擺動食指,吐出一段英文。

      “我怎么不知道?1+1等于2,我幼兒園就知道,錯了的,明明就是你!”我的火氣“蹭蹭蹭”地,向上躥,忍不住,大聲嚷嚷。

      “我怎么就不知道了?兩個“1”并排,等于2;1+1;等于“王”;1滴水+1滴水,還等于1大滴水呢!嘖嘖,沒文化真可怕!”斯然雙手叉腰,眉毛倒豎,一副鄙夷的樣子。

      “哼!你還說我沒文化?是誰這次才考80幾?”我使出了我的殺手锏———成績。果不其然,她大喊:“哼!我再也不理你了!”然后頭也不回地大踏步走了。

      我也氣呼呼地回到家里,可是……

      一天過去了,兩天過去了,她對我視而不見,我慌了,我真的慌了。

      其實在這兩天里,我也想通了很多:首先,一碼歸一碼,她這次考不好,我不該去刺激她;其次,世界上,任何東西,任何事情,都沒有絕對,只有想對,再說,這本身就是一次創新,一次打破常規所在的頭腦風暴。不僅如此,1+1,還可以等于“田”,等于……

      明白了這個道理,我打算和斯然道歉,重歸于好。回想起幼時,那有趣的事、純真的笑,我不禁心潮四起……

      1+1,還等于一份密不可分的友誼!

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