難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文1
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ笸踔藁囊扒笊?/p>
去到大王洲的對(duì)岸，我們坐船到島上。我們到游樂(lè)園正門后，楊老師發(fā)給我們每個(gè)組一個(gè)指南針和一張通往戶外拓展基地的地圖，我們各個(gè)隊(duì)趴在地上看方向。我們隊(duì)首先發(fā)現(xiàn)路，所以最先到戶外拓展基地。等我們所有隊(duì)都到了后，便開(kāi)始了團(tuán)建，我們隊(duì)的隊(duì)名是吃雞隊(duì)，口號(hào)是大吉大利，今晚吃雞。
我們隊(duì)建后，就開(kāi)始了我們的煮面之旅。隊(duì)長(zhǎng)將我們分成幾個(gè)“小隊(duì)”，我和小瓏被分成做支架的。一聲命令后，有的同學(xué)洗菜，有的同學(xué)洗鍋，有的同學(xué)點(diǎn)火。一會(huì)兒工夫，鍋洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我們各個(gè)隊(duì)都忙碌了起來(lái)，有的同學(xué)拿面，有的同學(xué)拿濃湯寶，有的同學(xué)拿雞蛋，有的同學(xué)拿生菜。10分鐘后，一鍋鍋香噴噴的面就出爐了，我們排著隊(duì)，等著吃，我是最先吃的。我們吃完一鍋又接著煮第二鍋、第三鍋。直到吃飽。
這次活動(dòng)讓我懂得了，山區(qū)孩子是多么的勤奮，天天這樣做，我們卻有爐有灶，天天不用自己做飯，我真希望他們能和我們一樣過(guò)幸福的生活。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文2
記得，剛上一年級(jí)的暑假，媽媽帶我們?nèi)ソ伎h玩，在那段期間，我沒(méi)有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬于較鄉(xiāng)下地方，不像城市有便利商店、圖書館、公園，連想打電動(dòng)都無(wú)法上網(wǎng)，漸漸的我覺(jué)得好無(wú)聊喔！
于是表哥看我愁眉不展，就提議說(shuō)：”我們?nèi)バW(xué)騎腳踏車，好不好呢？我說(shuō)：”好啊！但是……我不會(huì)騎，怎么辦？”表哥說(shuō)：”那好啊！就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把它學(xué)會(huì)。”于是，表哥馬上牽著一輛腳踏車，載著我往社寮小學(xué)前進(jìn)，一路上微風(fēng)徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學(xué)，表哥選了一片空曠地，就對(duì)我說(shuō)：”就在這兒騎，你先上車吧！”當(dāng)我坐上腳踏車，根本還沒(méi)騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵(lì)我、耐心的指導(dǎo)我。漸漸的我從一步、兩步、三步，到最后已經(jīng)不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。
現(xiàn)在，腳踏車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件難事了，它成為我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)，每次騎腳踏車總覺(jué)得充滿趣味。騎腳踏車可以一邊騎一邊欣賞風(fēng)景，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會(huì)騎腳踏車時(shí)和風(fēng)奔馳的樂(lè)趣。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文3
打開(kāi)記憶的大門，無(wú)數(shù)珍珠向我涌來(lái)，它們大多都是光彩奪目、完美無(wú)缺的，而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深，難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大雁排成“一”字形向南方飛去，一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過(guò)道上，無(wú)聊極了。“糟糕！我忘帶英語(yǔ)書了。”我往四周看了看，見(jiàn)教室里人不多，隨手拿起劉一磊的英語(yǔ)書就往座位上跑，生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內(nèi)心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”，一個(gè)說(shuō)：思源，把書還給劉一磊吧，做人要講誠(chéng)信，你不能因?yàn)榇送侠蹌⒁焕诎。《硪粋�(gè)則說(shuō)：有什么關(guān)系？拿了就拿了唄，為了得到更多的學(xué)子幣，這么做有什么關(guān)系？我既害怕又焦急，內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)著，額頭上直冒汗。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了起來(lái)，我越來(lái)越緊張，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)可復(fù)加的程度。就在這時(shí)，我想起了老師常常教育我們要以誠(chéng)立身，她的教會(huì)誨一遍又一遍地會(huì)蕩在我的腦海里。最終，我的理智占了上風(fēng)，驅(qū)使我把英語(yǔ)書還給了劉一磊。
太陽(yáng)在藍(lán)天中顯得格外燦爛，藍(lán)天也格外的藍(lán)，雖然被扣了學(xué)子幣，但我依然感到十分的快樂(lè)與輕松。是啊，誠(chéng)信就像一朵花，是人與人之間溝通的橋梁，如果沒(méi)有誠(chéng)信，人世間將不再美好。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文4
上一次我們學(xué)校開(kāi)展了一次迎新年的活動(dòng)，我被選舉去參加這一次的拔河比賽，大部分被選舉去的都是重量級(jí)的選手。
在體育課上我們還去借了拔河用的繩子來(lái)練練習(xí)拔河，我們?nèi)磕猩腿颗_(kāi)始了比賽，比賽開(kāi)始，我心想：對(duì)手都是女生應(yīng)該很好對(duì)付的吧!可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，那一群女生力氣個(gè)個(gè)這么大。全是“女漢子”最后男生使出了所有的力氣才打敗了女生。
到了比賽當(dāng)天，我們戴上了手套去和九班的人來(lái)一場(chǎng)決斗，只聽(tīng)見(jiàn)哨子一響我們兩個(gè)班使出了全身的力氣，可是我們因?yàn)榇髁耸痔椎脑虼蚧疫�被九班的人拖著走了一段，真可惜比賽輸了。可是我們也不能把責(zé)任都推到手套的身上，其實(shí)我們也沒(méi)有使出全部的力氣，而且準(zhǔn)備也不夠充分，比賽都過(guò)去了，再怎么樣的后悔也是徒勞。
這一次的比賽雖然輸了，但是最重要的還是重在參與，我們還要感謝那一雙手套，要不是它手就會(huì)擦傷，那可就麻煩了!
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文5
我想，人世間的愛(ài)無(wú)處不在，它不僅能綻放出沁人心脾的香味，還能放射出陽(yáng)光般溫暖。
記得那一次，媽媽有事出去了，我獨(dú)自一人去菜場(chǎng)買菜。到了蔬菜攤，我選好了合適的蔬菜，付了錢便“打包回府”。正走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了地上有一大塊西瓜皮，可惜已經(jīng)太遲了，一腳 已經(jīng)踩上去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，腳下一滑，一屁股坐在了地上。手中的蔬菜也被甩了出去，一個(gè)個(gè)青椒像雨點(diǎn)般重重地打在了地上，卷心菜像皮球似的滾了出去，芋頭也全都散在了路面上。我靜靜地 坐在地上，拼命地揉著這雙腳，就是怎么也站不起來(lái)，因?yàn)槲业碾p腳已經(jīng)麻木了。我用乞求的目光望著四周，期盼著有人能幫我一把，可是從我身邊路過(guò)的人似乎什么也沒(méi)有看見(jiàn)。
正在這時(shí)，我迷迷糊糊中看見(jiàn)一位叔叔朝我走來(lái)。他見(jiàn)我坐在地上，連忙蹲下去，親切地問(wèn)：“小姑娘，你怎么啦？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“摔……倒了……”說(shuō)著又揉了揉腳。叔叔聽(tīng)了，急忙把我扶了 起來(lái)。見(jiàn)我很吃力的樣子，便低下頭幫我撿起東一個(gè)西一個(gè)的青椒，和滾到了馬路那頭的卷心菜，還有“芋”女散花，還扶著我，把我送到了我家樓下……
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我真想大喊一聲：“謝謝您，叔叔！”
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文6
星期三的一個(gè)中午，我和哥哥在別人的后院偷桃子吃。
哥哥拍拍我的肩說(shuō)：“哥哥上樹摘桃子，你就在下面接桃子。”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。哥哥爬上樹梢，用手指著不遠(yuǎn)處的地方說(shuō)：“呂柱，你去那邊找根棍子去。”接到哥哥派的任務(wù)，欣喜地跑到哥哥指的方向?qū)ふ夜髯樱墒菦](méi)有找到。我東張西望，伸著頭，看向更遠(yuǎn)的方向，可是，仍沒(méi)有找到。這時(shí)，聽(tīng)到有腳步聲在靠近，我連忙跑到樹下，“哥哥，哥哥，有人來(lái)了！”“快，上來(lái)，我們翻院墻走！”
可是我太小，院墻很高，我爬不上去。只有爬上樹才能翻過(guò)院墻，剛踩在一根樹枝上，枝丫就斷了，一下子就掉了下來(lái)，腳也扭傷了，哥哥見(jiàn)事不妙先走了。老奶奶走過(guò)來(lái)了，我的臉就像開(kāi)水一樣燙，生怕老奶奶會(huì)責(zé)罵。然而，老奶奶不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還把我抱回她的家里，幫我清理傷口。我當(dāng)時(shí)害怕到了極點(diǎn)，可老奶奶卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“想要吃桃子，就不要偷偷摸摸的，跟奶奶說(shuō)，我就會(huì)給你吃。”我羞紅了臉回答老奶奶說(shuō)：“嗯，我以后再也不偷桃子了。”
自那件事情以后，我知道了，不能偷別人的東西，如果想要，可以跟別人說(shuō)一聲，經(jīng)過(guò)他人的同意。但一定不能偷東西，偷東西是不好的習(xí)慣。
這是多么難忘的回憶呀！
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文7
“咣鐺”，哈，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“媽媽，媽媽！我的書呢？”一見(jiàn)媽媽回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)。“別急，在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái)，拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊，我一直想看的書！一打開(kāi)書，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn)，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間。“彤彤，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎？仙女能把主人公救回來(lái)嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話世界，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸走了過(guò)來(lái)，打著哈久，說(shuō)："彤彤，睡覺(jué)了，還在看呀。”“啊！”我嚇了一大跳，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說(shuō)，”快去睡覺(jué)！”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h！”“睡覺(jué)去！”拗不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續(xù)在跳舞……
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文8
今天，我第一次坐錯(cuò)車。
放學(xué)后等公交車時(shí)，我把79路錯(cuò)看成85路就上了車。坐了較長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)覺(jué)不對(duì)，我趕緊下車。這是一個(gè)非常陌生的地方，我走啊走，急得大聲哭了起來(lái)。碰到一個(gè)男人，他叫我坐他的車過(guò)去85路車 站點(diǎn)，我不敢信任他，就繼續(xù)往前走。走了好一會(huì)兒，碰上了一個(gè)騎電動(dòng)車后面載著佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生的'女士。不知為什么，我感覺(jué)她比較可信。于是，我就向她借手機(jī)聯(lián)系我媽媽。我告訴了她我媽 的電話，她幫忙拔打。我接過(guò)手機(jī)抽泣著向媽媽說(shuō)我坐錯(cuò)車迷路了，叫她來(lái)接我。但我說(shuō)不清我現(xiàn)在身處的位置，媽媽很焦急。我又把手機(jī)還給了阿姨，她對(duì)我媽說(shuō)，我也是孩子的媽媽，將心比心，你 孩子迷路我也很焦急，如果你信得過(guò)我的話，我把你的孩子送到你方便接他的站點(diǎn)——旭輝·左海岸，到時(shí)你在那里等，我正好順路經(jīng)過(guò)那里。媽媽稍作考慮便同意了。她真的兌現(xiàn)承諾將我載到了那里 。我看見(jiàn)媽媽急匆匆地趕來(lái)，心中的石頭終于落了地。這回我遇見(jiàn)了好心人，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
古人云：吃一塹，長(zhǎng)一智。我要吸取這次的教訓(xùn)，下次坐車前一定先仔細(xì)看清車號(hào)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文9
我們抱著自己的圖書，在諸葛亮廣場(chǎng)上尋找著各自的目標(biāo)。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨牽著一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。我們立刻像發(fā)現(xiàn)獵物一樣，迅速圍了上去。“阿姨，給小弟弟買本書吧！”沖在最前面的竇紫桐最先推銷起了自己的圖書。阿姨拿起了她的書翻了翻，饒有興趣地問(wèn)：“這本書要多少錢啊？”竇紫桐立刻激動(dòng)地推銷了起來(lái)，不一會(huì)兒阿姨就掏錢買下了她的書。
看到同學(xué)賣出了第一本書，我著急了。
我很快鎖定了新的目標(biāo)：一位帶著五六歲孩子的汽車銷售員。我們又一窩蜂似的圍了上去，我趕緊搶先說(shuō)道：“叔叔，給小妹妹買本書吧！我這些書都跟新的一樣呢！”叔叔看了看我手里捧著的圖書，抽出一本翻看起來(lái)……我心里又高興又緊張，終于要賣出一本書啦！但是，叔叔拿出了錢，最終卻買下了同學(xué)的《小王子》。哎！我的心情頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)為烏云密布。
又遇到了好幾個(gè)家長(zhǎng)，最后都買了其他小伙伴的書，我真是又失望又沮喪。最后，在老師的宣布聲中，一上午的圖書義賣活動(dòng)結(jié)束了。我一本書都沒(méi)有賣掉。
雖然我失敗了，但這是一次讓人難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷五年級(jí)作文10
我從小就愛(ài)讀書，暢游在奇妙的書海，也總因看書誤了事情，一次讀書經(jīng)歷至今難忘。
那天，吃完午飯，我便坐在沙發(fā)上，看我最喜歡的《水滸傳》。看到武松打虎這段，我不禁佩服武松的武藝高強(qiáng)。突然，我想出個(gè)點(diǎn)子：，何不嘗試當(dāng)一回水滸傳人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊當(dāng)成老虎，念叨著：“去死吧，武爺爺來(lái)也。”
一個(gè)健步?jīng)_上去，我沒(méi)注意地上有只瓶子，“撲通”一聲，摔了個(gè)狗啃泥。“氣死我了，你別得意，我會(huì)報(bào)仇的！”就在再次發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，電話鈴響了，哼，哪個(gè)不識(shí)好歹的家伙打電話來(lái)：“喂，你是誰(shuí)？”
“你還好意思問(wèn)，我還是不是你的好朋友啊！今天不是約好去群星花園找李思恩的嗎？”“對(duì)啊，我怎么把這事給忘了，對(duì)不起啊！”“說(shuō)對(duì)不起就有用了嗎？拜拜！”
經(jīng)歷了這次事情，并沒(méi)有改變我看書的興趣。從此，我更愛(ài)讀書。由此還獲得了“太倉(cāng)市閱讀之星”的稱號(hào)。
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