總有一種記憶值得珍藏作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的總有一種記憶值得珍藏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總有一種記憶值得珍藏作文1
沿途的風景很美但短暫,記憶在每個人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會因時間而流逝。
兩年前,我們背著小小書包,滿懷期待踏入了中學。如今,樹苗已長成一棵小樹,能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時候褪去幼時的天真,是時候懂事了。
那年,我們笑過,笑容掛在臉上不曾失去。我們曾為一起努力解答出一到數學難題而拍手叫好;校運會時,我們曾為校園運動會取得好成績而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏,我們都手牽手,心連心;我們曾被同一個問題困擾,相視而笑中是我們依然堅守的友情。其實,我們都清楚,有一種快樂不會持久,正如此時的你,轉身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年,我們哭過,但哭過之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說。當與爸媽鬧矛盾時,我會想起你,我喜歡輕輕靠著你聽你說:“還有我懂你。”當考試考砸時,我哭得梨花帶雨的,有一絲不甘又有一點失落,我們呆在校園蹲在一個角落仰望天空,很藍!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實。你靜靜地陪著我,只因為想要我冷靜下來,這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒有生機。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著埋頭復習的你,本以為你會用那熟悉的“撓癢”來對付我,可是等之而來的是帶著溫怒的`一句再簡單不過的話:“別鬧,認真學習。!”我看到你對未來的向往,看到你對人生的追求,也看到你轉身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的小路上,聽假山上緩緩流動的流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨天的你笑著對我說:“若你敢忘我,我定不饒你。”呵呵,花落有再開之年,春去有再回之時,我跟你能否永遠是好朋友呢?我相信一定可以吧!
魚只有七秒的記憶,初中的時光轉眼即逝,唯一不變的是我對這份記憶永恒的留戀。
總有一種記憶值得珍藏作文2
童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑,是永遠值得珍藏的記憶。
——題記
“嘿,我在那里。”
小時候,很喜歡跟伙伴們一齊玩警察捉小偷的游戲。幾個人一齊剪刀石頭布,輸的'那個就要把其他躲起來的人找出來,被找到了還能夠再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當小偷。我常常都是當小偷。然而那時候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當警察發現時,我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在那里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了,只是有時我跑可是警察就會被捉到。這時,小笨會很內疚的說:“都是我害你的。”我都會笑笑說:“明白就好拉,這次要藏好咯。”在湊到耳邊,兩人齊聲道:“排我當警察,我不捉你。”然后便一齊哈哈大笑。那個時候,小小的心滿是天真與完美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈,跑吖跑吖!”
那時,纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應后,我就搭在他背上,小手蒙住他的眼睛,當我一松手,他就會背著我向前跑。我都會異常的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖。”那種向前的感覺到真好!跑了一會,他就停下來,我總會跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說:“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當我剛把話說完,爸爸已經又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個時候,天,那么藍那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
把完美,都打包收藏
很喜歡冰心的那首小詩:“童年是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”是啊,再美的夢,莫過于童年罷。然而,再美那也只是夢罷了。就像那斷線的風箏,捉不著邊。那些完美,都會隨著時間的洪流,一點一點地被時間遺忘了。所以,在沒被時間掩埋的時候,我要把完美,都打包收藏,留在記憶深處。因為,總有一些記憶值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏作文3
大多數人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。當所有光環褪去、鉛華洗盡的時候,依舊會不離不棄地陪伴在你身旁的人會是誰呢?
有一種愛是無言的,是無私的,是偉大的,那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬里之遙,可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說,陪伴是最長情的告白。是啊,陪伴也是無聲的告白,而我卻遲遲未能發現。
童年的記憶中,總有一個人的身影時時刻刻地陪伴著你。她默默地呵護著你長大,而當她腳步蹣跚的時候,羽翼漸豐的你卻要飛向遠方了。她從來都不會向你抱怨什么,只是惦念著你的冷暖悲歡。
父母是兩個天使,上帝將他們的`翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長大,當孩子笑時,他們流出喜極而泣的淚水。孩子長大了,走向了更遠的地方。天使就算飛得很高,也只能默默看著孩子漸行漸遠。有一天,天使老了,倦鳥歸巢般的回到了家。可他們卻再也收不回翅膀,成了飛不起來的天使。
愛是什么?我的愛是折下自己的翅膀,送給你飛翔
每天盼望孩子回來,奶奶就像老天使般的一直呵護著我長大,守望著我。初二那年的冬天格外地冷。回家的那一天,哥哥突然對我說,奶奶住院了!當時我就慌了,可媽媽對我說:“見奶奶時別太激動。”當我去看望奶奶的時候,她躺在床上什么也不能干。這可和平時忙里忙外的她判若兩人,我有些心酸。奶奶看見我,脫口而出的卻是姐姐的名字,但我還是答應了。我那天在病房里陪著奶奶好久,彼此什么都不說,只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手,仿佛一放手就會遍尋不見似的。那天,我發現自己平時似乎很少去看奶奶,以后的日子里,心懷歉疚的我總是去奶奶家。時間過得那么快,我們又怎么能無動于衷地虛度呢?我們應該多陪伴那些愛我們的人啊!
總有一些美好回憶值得被珍藏,所以,我們一定要記得那些珍貴的回憶,不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛,從來都是無處不在的。它一直和我如影隨形,從未離開!
總有一種記憶值得珍藏作文4
“干一行,就愛一行。”那蒼老的聲音又從耳邊響起,給我無限的動力,去攀登知識的高峰。由于打掃衛生的緣故,我最后走出教室。路過廁所,發現里面的燈亮著,在好奇心的驅動下,不禁想看個究竟。
一陣咳嗽聲傳來,一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進入我的'眼簾,歲月在他的臉上留下一道道又長又深的皺紋,白發在訴說他的蒼老,黝黑的臉龐是他辛苦的標準,消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現出四個字:飽經風霜,至少我認為他受過不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印,墻壁上眾多的污垢,好像是我們學生的“杰作”吧。
想到這,我有點感到羞愧,開始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他,竟是那么的專注,就像雕塑家在仔細擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發出的光彩,明顯與他的蒼老不協調,只有充滿活力的少年才會如此啊!不知何時,他放下了手中的抹布,咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是,他為何要皺眉頭?那不是在告訴我,他老了,身體差了,連這種小事都困難了。
老人的辛苦終于有了結果,原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈,墻壁上都能照出人影呢。
我走向前:“老爺爺,您不覺得辛苦嗎?”或許被他感動了吧,我對他用起了敬語,但我認為他值得我去尊敬。可能不習慣被人用敬語稱呼吧,老人剛開始愣了一下,不過很快回過神:“好孩子,干一行,就愛一行。我很喜歡這份工作,干活時,只會覺得快樂,哪里還會辛苦呢?”這回發愣的倒是我了,作為學生,我不過將學習當做成功的途徑,卻從未真正喜歡上學習,哪里像老人這樣,干一行就愛一行。
回神時,老人早已不在面前,只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽,摻雜著老人高尚敬業精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時期,但這時,我遇上了那位老人,讓我將心思用在學習上,懂得真正地學習。這份記憶會永遠伴隨著我,當我走上工作崗位,一定能聽到老人的聲音,聽,他在說:“干一行,就愛一行。”
總有一種記憶值得珍藏作文5
總有一種記憶,在困難時送來援助,總有一種記憶,迷茫時送來光明;總有一種記憶,孤獨時送來溫暖;總有一種記憶,值得珍藏。
友誼的建立是容易的,但保持這份友誼卻很復雜,在這過程中會有甜蜜也會有煩惱。記得那一次,與你爭吵了,本以為只是一件小事,過會兒消消氣就好了。可你一整天悶悶不樂,從沒看見過如此冷漠的你。于是,放學時,我陪著你走。“到外面吧,風景好。”我拉著你向外走,我們都愛看云,所以想借著看云讓你開心起來。你淡淡地說了一句“不要,外面冷。”便獨自走了。我呆呆地望著你,心中的怒氣終于壓抑不住了,一句話也沒說,低著頭向外沖,“我可不管你了。”我生者悶氣,委屈地向校門走去,右側落日的陽光還是那樣刺眼,照著人萬般不舒服。我皺著眉想狠狠地瞪一下可惡的太陽,可當我轉頭仰望天空時,我被驚呆了。
那似乎是在萬里碧空中唯一一朵被落日照射的云,那如火般的紅鑲著閃耀的金邊,這顏色是如此壯觀,已經無法用語言形容,就像剛剛從烈火中燒鑄的巨大鐵塊,攝人心魄。更為壯觀的是它的形狀,那是一片翅膀,飛翔的翅膀,那一片片如拂塵般輕盈的羽毛綴在其邊緣。這是一直鳳凰的翅膀,一只浴火重生的鳳凰,一只永遠在天空翱翔的鳳凰。我一時什么也沒想,以飛快的速度沖去找你。這時我看見了你,你也在向我沖過來。我激動地跳躍著,指著那朵云。你也和我一樣,興奮地指著那朵云。我笑了,似乎才有過的不愉快從沒發生過,心中的怨氣和怒火早已消失地無影無蹤,我們的友誼也像這只鳳凰一樣,浴火重生了。你笑著對我說:“我一看到它就跑來找你了。”“我也是啊!”我們微笑著抬起頭,注視著那片云。我說那是鳳凰的.翅膀,你說也像天使的翅膀。“可惜,是單翼。”你輕輕的嘆息道。
不,還有一片隱形的翅膀,它在你我的心中,我會將它和你一起,永遠永遠地,珍藏在我的記憶中。
總有一種記憶值得珍藏作文6
每個人的內心深處都有一個保險柜。我的保險柜密碼是快樂,因為里面珍藏著快樂的記憶。
——題記
用“快樂”打開保險柜,故事開始回憶。
烈日當空,陽光燒灼著人們的皮膚,令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活,為家人準備可口的飯菜,消除心中的煩悶;爺爺還是和往常一樣,在農田里揮灑著汗水,讓我好不心疼!年幼的我自己玩著游戲,玩著玩著就覺得無聊了,熱得滿頭大汗。既沒動畫片看,有沒有人陪我玩,這么熱的`天,干什么好呢?作為饞貓的我開始想起了美食:冰淇淋,桃子,梨……這根本就是做白日夢,怎么可能吃得到呢,唉!我不停得晃悠著。突然,我的目光注視到了爺爺種的桃樹,樹上結滿了紅紅的桃子,讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙,為什么我不能自己摘桃子吃呢,看起來好吃極了。”
“不能摘桃子,桃樹長在河邊,萬一不小心掉下去怎么辦。”
……我的內心在不停爭吵,最終,我還是沒抵擋得住誘惑。
“桃子結得好高哦,我應該再長高一點了。”摘不到桃子的我自言自語道。我可是一個急性子,腳墊著那么久還是夠不著桃子,簡直急死我了。管不了那么多了,還是跳起來方便些。說跳就跳,我連著跳了好幾下,不小心腳一滑掉進了河里。我一下子不知道如何才好,難道我就這么死了嗎?我還有好多零食沒有吃呢,還有桃子,等我吃完桃子再死吧。“救命啊——救命——”我不停地發出求救信號。
我還是很幸運的,在絕望之際,呼救聲被媽媽聽見,趕緊把我“撈”上來,我一上岸就抱著媽媽大哭,說以后再也不淘氣了,把媽媽也變成了落湯雞,哭了許久,可憐巴巴地朝桃子望著,奶奶和媽媽頓時恍然大悟,哈哈大笑起來,但也沒忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子,甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“快樂”鎖好保險柜,讓這種快樂繼續珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏,用記憶填滿自己的保險柜吧!
總有一種記憶值得珍藏作文7
林木的芳香引人陶醉,我們總喜歡在大樹的綠蔭下,用手指梳理稍滲進來的陽光。用樹葉遮住臉頰,把身子浸在鮮嫩的小草中,享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉村開始的。父母為了掙錢,把我安置在了鄉下,那以后,陪伴我童年的,就是天真的鄉下孩子和瘋狂的歡樂了。
我的表弟和強子,是兩個野味十足的家伙,我們一起學習,一起玩樂,每至放學,那片林子就是我們的天堂,大聲的喊叫,開心地嬉笑,充斥整片森林,響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂,潺潺的小溪流暢著我們的汗水,即是黃昏已至,月亮快要爬上樹梢,我們仍在享受自然的親近。
我們也喜愛蹲坐在房頂上,接受月亮播撒的.清輝,看星星眨眼,清澈透明,還有無窮無盡的黑暗引起我們的遐想,有時出了神,竟會伸手去抓,我有時看著他倆呆呆的眼神,隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。
六年級時,父母要把我接回去,離別前一夜,我們仍舊同往常一樣,在屋頂上眺望夜空,過了許久,我突然說了話:“我要走了,你們會想我嗎?”這話幼稚又可笑,但他們卻十分認真的看著我。我趕忙把頭扭過去,他們卻朝我問道:“你在騙我們吧?不會吧?”我不敢回答,繼續看那星星比往常少了很多的天空。
我沒有騙他們,第二天就走了,路上一直幻想著他們在聽到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應新生活后,我漸漸上了中學,那段記憶也時常被喚起,時常拋忘。
第二年的一天,我正在放學路上,表弟突然給我打電話,電話里滿是淚聲和哭叫:“哥,強子出事了!”“那天正在上課,屋頂突然掉下一塊木頭,接著又掉了幾根,有人大喊樓要塌了!大家瘋一般的往外逃,我明明都跑出來了,他還沖進去找我,然后,他再也沒出來過。
我突然感覺拿下風吹在背上很涼,日頭更加毒了,感到天旋地轉,頭暈目眩。我隨后對表弟說,等放假了就去看強子。
那晚,夜空不同于往日,星星幾乎沒有,月亮也暗了許多,我感著記憶的殘溫,想著林子和那晚的對話,淚流滿面。
總有一種記憶值得珍藏作文8
收藏起那夢幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。初中的點點滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真,這時,也正隨著那黑板上的“中考倒計時”而慢慢的移。初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍的天空,隨著風兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時間的流逝,真的讓人無從察覺。慢慢的發現原來那些觸手可得的歡樂,始終會變成一種回憶,一種無法抹去的回憶,一種無法丟失的回憶。在這里的三年,與同學們一起走過的春夏秋冬,一起經歷的花開花落,始終是我最放不下的那首詩。
驀然回首,發現這里埋藏著我們太多的歡樂與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無法丟下的.不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場景在不知不覺中涌向心頭,那個原本歡騰的角落,曾經有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語,而今卻只是一幅模糊的畫卷。
在即將分別的眼前,才發現,曾經,課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長,就連那些曾經讓同學們反感的小糾紛,老師批評的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風景。打開課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學記錄下來似的。透過一絲朦朦,我仿佛又聽見了朗朗的讀書聲,清脆的笑聲,一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經最熟悉的話語,又在腦海里重現。
三年過的似風、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢想。
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時的太陽用燦爛的晚霞裝點著天空、正如現在的我們,站在人生的第一個十字路口,回望我們青澀的雨季、發現是那么的撲朔迷離,里面的一點一滴交織成一首感動而又美麗的歌曲。
不久前,那一個個甜蜜的鏡頭,那一個個精彩的瞬間,那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮,都成了我們在這所學校留下的一道道彩虹。轉眼間,我們都要為自己的夢想為奮斗,轉眼間,我們即將要向朝夕相處的同學揮手告別,心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現在心頭。
在這所學校里的努力與失敗,感動與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……
總有一種記憶值得珍藏作文9
每一個人在這一生中,會遇到形形色色的人,會有各式各樣的磨難出現在你面前……在每天更新的記憶中,總有一種記憶值得你珍藏。
小時候的記憶都已經模模糊糊了,卻總有幾件事到了刻骨銘心。我們每天不只見過多少人,可卻有他們這群人在你的記憶里過目不忘。
天氣很好,天空中有小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停,難道也遇到了什么開心事?相反今天的我好倒霉,被迫去做作業,不對,應該不能這么說,我這個人吧,還夠自覺,于是就上樓去做作業,做完作業再去玩。
耳邊有小鳥在唱歌,空氣中彌漫著一股花香,是那種不知名的小花,卻在這萬物復蘇的季節里,盡情綻放。至少它們也可有過一個放松的時刻,至少它們曾經活過,努力過。是啊!父母的話還時時刻刻在耳邊響起,我們不會給你施加壓力。如果你感覺你對得起你自己,你不后悔你所做的,你認為你的辛苦沒有白費,你可以繼續你的生活方式。相必大家聽到后都會開心吧?過自己的生活,多好,該看電視看電視,該玩電腦玩電腦。
可我卻迷惘了,如果真的這樣任著自己,長大后的我會怎么樣呢?所以我自己反思了自己,是的,我沒有理由放縱自己。所以我得努力,被石頭壓住的'草,總有一天會破土而出打敗那堅固的石頭。
近年來,世界上發生了許多災害。而讓我記憶深刻的是那次汶川大地震,中華人民所表現出來的那種團結一心。我們的心與受苦受難的人民心相連,當一個個中華兒女被救出來時,我們看到的是與災難作斗爭的人。是那重生后的快樂,同時,我們也眼睜睜看著一條條鮮活的生命轉瞬即逝,按時一種怎樣的痛?在一切都在晃動的時候,我們看到的是不晃動的人性。
那塵封的記憶中有零零碎碎的記憶碎片,也有完整的,同時也有轉瞬即逝的,可都是我們一直苦苦尋找著,因為其中有著最樸實的我們,有著被遺忘的人性與品質,苦苦追尋的,無非是以往在了記憶的長河中。
塵封記憶中,總有念念不忘。
總有一種記憶值得珍藏作文10
聽著孫燕姿的歌,心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起,你要是繼續和她在一起就會變壞的。”媽媽在我耳邊發號施令。我動了動嘴唇什么都沒說,回到房間,看著窗外的雨簾,我想起了你。
剛踏進新班級的大門陌生的環境讓我不知所措,這時你走過來拍我的肩膀。“我叫敏,你叫琪吧,我們是一個班的哦!”眼里的真誠,朝氣蓬勃的臉蛋,我一下子便喜歡上了這個女孩。之后的日子里我們都形影不離,一起上下課,一起談論小說歌星,也一起談論那些帥氣的男孩子。
那天黃昏,我們并肩坐在亭子里說著小女孩的.心事。一個帥帥的男生走過來叫走了你。你們在樹蔭下說著什么,你的臉慢慢地變紅,之后我問你,你說你喜歡那個男生,而那個男生向你表白了。
幾天后的一個早上,當我背著書包往班級走時,看見你捂著臉跑出來。我疑惑地走進班級,聽見那些同學不屑的聲音:“人家怎么會看上她啊!做夢吧!”漸漸地我聽明白了,原來那天的一切只是那個男生測試自己的魅力的一場游戲罷了。
從那之后,你就變了。變得我都不認識你了。老師看見你只能搖頭嘆氣,同學們看見你都不理你,避之不及。而你,卻完全無視他們。我主動去找你,你卻對我不理不睬。
過了幾天,同桌給我一個淡藍色的信封,我打開是你的筆跡。“琪,請原諒我的不辭而別。”我哭了,傷心欲絕。
從那以后,你就不見了。學校里流傳著各種各樣關于你的傳聞。
直到那天,一張明信片寄來我家,是你寄來的,而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐,淡淡的眉眼,淡淡的微笑,露出你雪白的牙齒。你說你到了一件不錯的小學,現在很好。一個像孫燕姿的女孩,像陽光那樣選擇了堅強!
你存在,我深深的腦海里。
關于你的記憶。我一直珍藏著。
總有一種記憶值得珍藏作文11
時光荏苒,記憶隨時間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。
我不經意地打開了柜門,上上下下打量著我今天應穿的衣服,當我的眼神游動到最上面的那一層時,眼神卻無法移開,目不轉睛地盯著那條已經破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來,把它展開和自己的腰間并齊,那只不過是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣,深藍色,后面兩條背帶,中間是用一個大紐扣相連接的,我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年,每當媽讓我收拾衣柜的時候,都會勸我把它扔掉算了,總是說它既破舊又沒有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說:“哎呀,沒事兒的,就放那吧,也不礙地兒。”換來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。
剛上一年級的我,親昵地坐在奶奶身邊,兩只小手挽住奶奶的胳膊,輕輕地晃著,請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應我,因為那時正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡,只好哄著我應承了下來。而后奶奶頂著烈日,帶著我去商場挑選我喜歡的布料,我看見奶奶的手一次又一次地撥過一款又一款的'花布,我就是光看就看煩了,而奶奶還在一款一款地翻看著,時不時還摸一摸,撮一撮。回家之后,奶奶便開始了它的第一個工程:奶奶坐在地板上,用手推了推那厚重的老花鏡,把布展開,用剪刀小心翼翼地裁著,腦袋微側,用白白的細線穿過針孔,但一次又一次與針孔擦肩而過,然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去,針一次又一次地扎到了手指上,但手中的針線卻一刻也沒有停留,我看在眼里,疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖,這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……
多年以后,每當我看見了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬緒,每當我撫摸這條棉褲,就能感覺到有一股暖流通及全身。
這不僅是用一針一線來交織的,是用愛,滿滿的奶奶對我的愛。
時間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發光。
總有一種記憶值得珍藏作文12
夜空繁星,采擷最亮的一顆;世間美景,記憶最美的一朵;人間幸福,撿拾最甜的一粒;人生記憶,亦珍藏最燦的一事
夏夜,月亮上籠著一層薄霧,不時飄下幾滴雨點;月光黯淡,只有路燈還頑強地亮著。期末考試前,壓力很大,又不知如何復習,欲放松一下心情,晚飯后便想到家附近的書攤借書消愁。
母親同我一樣,心中煩悶便隨我到書攤看書,突然途中不適便在電話亭中等我,離開時丟給我一個微笑。不覺中,一個小時過去了,而我依舊邀游在書海之中。還好,大雨提醒我:時候不早了,回去吧。我只得買上幾本書奔向電話亭。母親倚在電話亭中等著我回來,見是我,便起身朝我微笑著。本來不大的電話亭又擠進了我,便更加拘緊了。母親拿出紙巾在我被淋濕的地方擦了又擦,抹了又抹,又看看我手中沉甸甸的書,便轉身拿起包,接過書一起放到電話臺上。見我忍不住舔了舔干澀的嘴唇,定是渴了,便從包里掏出水杯,塞到我懷里,指了指,讓我喝兩口,又見我不喝,便把水杯丟網包中,拿出雨傘,打開門,撐起傘,拍了拍我的肩膀溫柔地說:“我們走了。”于是我倆一起邁出電話亭,向家走去。
走著走著,我眼睛不老實,瞅瞅母親,意外地發現母親的半肩已被淋濕。那無情的`雨水經過她的手臂、手掌、指尖滴落到地上,心中不忍便輕輕地將傘把往她那邊移了移,頓時我的肩膀也覺得濕漉漉的。母親立即發現又把傘向我這邊傾。接著轉過頭對著我,嘴角上揚,那美如蓮花的微笑立刻在她臉上綻放,不帶絲毫倦意。她的笑似二且春風,吹拂著我的心野,吹散了我心上的陰霾;她的笑如六月夏雨,滋潤著我的心田,沖洗了我心間的愁悶;她的笑像九月的落葉,鋪蓋在我的心上,填補了我心中的傷口;她的笑像一月的冬雪,飄落在我的心海,融化了我心中的磐石。頓時考試的憂愁解了,壓力的陰云散了,但又不想讓母親再被淋濕便又把傘往她那邊移就在母親不斷傾斜傘不斷退讓的過程中,我們到家了。兩個人的肩膀都被雨淋濕,不,這不是雨,是摻著母愛的甘露,這兩個濕漉漉的肩膀不都是愛嗎?
我永遠不會忘記那些藏在我們身邊的、不易察覺的母愛。這份情會永遠被我珍藏,這份愛也將永遠被我記憶。
母愛,值得珍藏的記憶!
總有一種記憶值得珍藏作文13
人生是一次遠航。起錨時的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進你的心底。當你在漫無邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞;當你在翻騰咆哮的浪谷間爭斗,從心底迸發的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時間段折合成冊。個人喜歡站在教室的走廊上,望著對面的高山,靜靜的發呆,回想著我們初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍的天空,隨著風兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。但是我相信總有一天回再次回到我的記憶中。驀然回首,發現著校園埋藏著我們太多的歡樂與苦楚,課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長,老師批評與鼓勵的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風景。一想到將要與朝夕相處的同學,老師揮手離別,心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現在心頭。
我再次來到七年級的教室,想起當時的我們,周圍的同學陌生,到后來我們打成一片,一起為班級運動會而奮斗,到八年級時,出現一些小誤會,但是八年級時下冊,我們的小誤會解除了,我們又和好如初,是多么開心的.一件事呀!不會忘記因為喜歡生物,而被說成喜歡課代表,導致我和他之間漸漸疏遠,弄的井水不犯河水一樣,但是現在我們又想七年級一樣和平相處了,雖然現在仍然有人說那些無聊的話題,但是我已經向他解釋清楚了,我只是喜歡生物,與他無關。對他只有友誼。還有我的兩個閨蜜,每天我們一起打打鬧鬧的,我在枯燥的時光中,為我畫上一筆絢麗的色彩,我真的希望我們能像:“時光不老,我們不散”一樣……
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時的太陽用燦爛的晚霞裝點著天空、正如現在的我們,站在人生的第一個十字路口,回望我們青澀的雨季、發現是那么的撲朔迷離,里面的一點一滴交織成一首感動而又美麗的歌曲。
多少年后再想起我們的初中的美好的回憶,再翻出我們那時的照片,與老師寫給我們寫的恩師留言,會不會流淚?
我想說:時光不老,我們不散如何
總有一種記憶值得珍藏作文14
有一朵花開在記憶深處,有一種記憶回放在夢鄉中,夢鄉中的記憶,得珍藏……幾年過去了,家鄉的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里,小巷還是那條陪我度過童年,看我長大成年的一道亮麗的風景線,那是小學時候的事了:
一大早起來,我背上書包,挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學,小巷時我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學或放學的時間段,不能否認的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書包上學堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”……是啊,小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時得我,每當節假時一到,我和朋友們便會不約而同的聚在小巷內玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會躲在巷尾的一側,貼在墻上豎耳聆聽,有人來了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側是高墻,夏天那是最涼快的地方,老人們坐在樹蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個毛孔都在收縮,似乎很愜意。
雨來臨時,不是微風細雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會有水壩下的水涌上來,這時小巷就要派上用場了,小巷擋住河水的流勢,不至于使河水流至過多的地方,難免會有些調皮的小魚從小巷經過,我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來,每逢這時,大人們便會以為我們在“淘金”,后來,幾片云彩從天空中擠了出來,我們的.腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識的小巷,我會感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看……
想到這兒,腦海內的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂時光;一時無憂無慮的童言無忌……一段如夢的記憶,得珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文15
青春歲月,繁花似錦,流年易逝,挽不住那沉淪的夕陽,只能把記憶苦苦珍藏。——題記
斜暉縷縷,草叢窸窣作響,陽光透過柳樹的枝葉斑斑駁駁地灑落下來,形成細碎的影。早春美景,亦是流連忘返,一陣春風掠過,沉浸在這美好時節,禁不住回首。小時候,我喜歡海風,喜歡聆聽那美妙的聲音,喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無憂無慮,有父母無微不至的疼愛。那時感覺真的好幸福。世間的美好總是如此短暫,又或是因為短暫而美好——漫長的歲月容易磨掉人內心對某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵,不愿感受人間的凄涼,然而有一天,這一切都變了,我成了被丟棄的孩子,忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那曾經的記憶,我苦苦的把它藏著,藏在人們所觀察不到的地方。我那時仿佛身處幻境,蒼穹之上,月華如練,隨著樹影和云朵一同搖曳。山的最高處,我極力遠眺,爸爸抱著我,把我舉得很高,靛青色的大海呈現在眼前,被斜陽映成一面明鏡。陣風吹來,海面波光粼粼,母親則在一旁說說笑笑,依舊是落日余暉,香蕉樹下,搖拽著三個似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去,我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過往,只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝,我也慢慢讀懂了友誼。花開的每一個日子,我們都相處在一起,仿佛是一對雙胞胎,能夠領會對方的心扉。她的謙讓,她的博學,她的可愛,折合成冊,放入我奔波的腦海中。人生的'旅途,讓我們成為兩個相識的旅行者,一同邁過這艱難的路程。亦是命運,讓我們千里奔波,百復周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量,它仿佛能夠驅走天空中密布的烏云,牽動穿行的月亮幻化出如夢般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上,蹁躚如楊花,我默默地把她的記憶珍藏起來,讓友誼永駐。漫漫歲月,有過淚水,有過歡喜,總有一些記憶值得珍藏,不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實,滿園花開,人生的歷程總會結出果實,酸的,甜的,澀的,總要采摘一個放入記憶的花籃。——后記
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