關(guān)于時光的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于時光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于時光的作文1
快樂，是一種外在的表情，內(nèi)心的感受，現(xiàn)在的你快樂嗎？有句話說:“快樂活一天，不快樂也活一天。”所以，我們每個人每天都應(yīng)該面帶笑容，快快樂樂的過每一天。
每個人活在這個世界上都是有意思的，就像農(nóng)民種出甜美的蔬果稻米，養(yǎng)活天下人，這就是他的快樂；音樂家靠著拉提琴，提供世人心靈的饗宴與豐腴，這就是他的快樂；商人提供服務(wù)獲得金錢，這就是他的快樂。所以在生活中，每個人都可用不同的.方式來表達自己，也可用不同的方式來獲得快樂，表現(xiàn)自我。
我的快樂在哪里？我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風(fēng)箏，把我所有不愉快的心情，隨著遠走高飛的風(fēng)箏，飄向遙遠的天空，讓不愉快的心情煙消云散。
今天的心情愉快多了！有句話說“愛發(fā)脾氣的人容易傷身。”每個人都希望自己有健康的身體，所以我們要常常保持笑容，只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。
在這個世界上，如果缺少了快樂，那人生活著有什么意義？希望大家能找到屬于自己的快樂，也和大家一起分享你的快樂，讓世界快樂洋溢。
關(guān)于時光的作文2
七年前，時光總是坐在搖籃里，
搖啊~搖啊~
搖走了心靈的第一筆資源
心是快樂的……
四年前，時光總是長在書頁里，
翻啊~翻啊~
翻完了輕松的最后一次旅途，
心是美好的……
到現(xiàn)在，時光總是臥在試卷上，
寫啊~寫啊~
描繪完了童年的最后一抹余暉，
心是感慨的……
我想，十年后，時光總是附在歌聲里，
唱啊~唱啊~
唱出了青春的第一支歌曲，
心情是暢想的……
三十年后，時光總是藏在頭發(fā)里，
變啊~變啊~
變出了青春的最后一個魔術(shù)，
心情是心酸的……
五十年后，時光總是擠進皺紋里，
樂啊~樂啊~
樂出了蒼老的一個象征，
心情是無味的.……
——————————這首詩送給所有的朋友們
等到老了，發(fā)現(xiàn)竟沒有一件值得開心的、驕傲的大事，這不是很可悲嗎？人生是一掘墳?zāi)梗鹊嚼狭耍偃垞P意志，也就晚了……
關(guān)于時光的作文3
一個學(xué)期又過去了，還有半年離開母校真不舍得。
離開這些好伙伴，會有感到心痛，畢竟相處了五年（我是二年級轉(zhuǎn)來的），在這幾年里，我們經(jīng)歷過許多事情：轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，讓班上又多了一個家庭成員；當然，我們班也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，但他們的音容面貌卻永遠的印在我們的腦海里；大家一起參加運動會，為班級爭光，拉拉隊員為比賽的同學(xué)吶喊助威，運動員們聽了更有勁了；同學(xué)們一起齊心協(xié)力辦好一年一度的元旦聯(lián)歡會；全班有四十人去參加軍事夏令營，大家住在集體宿舍里，晚上趁巡查的老師不在，就開心地說著悄悄話，在離開教官的時候，都哭得稀里嘩啦，因為我們很重感情。在去爬狼牙山時，同學(xué)們互相幫助，誰爬不動了，就拉他一把，因為我們懂得幫助自己的“親人”(難道相處這么久還不算親人嗎？）。這些事足以讓我們舍不得分離。但不管多久，我們終究會分開，不是嗎？
就讓我們在剩下不多的快樂時光里，好好珍惜彼此，好在分開時不會有太多的遺憾。在這里，我希望大家在剩下的時光里和自己的朋友，同學(xué)過得開心，哪怕在分開時也可以笑著說：再見，朋友，相信我們過不了多久還會相聚的.！
就讓我們等待著那天的到來吧!我的好兄弟，好姐妹！
關(guān)于時光的作文4
到今天我才真正明白時間的重要性，才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，才知道時光是一去不復(fù)返的，而留下的只是無盡的嘆息。
剛上小學(xué)時，認為自己太小，也不知道時光在悄悄的溜走，而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時光已經(jīng)在我不知覺的時候悄然逝去，終于，小學(xué)的畢業(yè)典禮上，才忽然覺得自己長大了，在不能像從前一樣了，應(yīng)該認認真真的學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己最精彩的一面。
就在去年的寒假中，從考完試的那一天，我就認為放一個月的假，不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過年了，時間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認真學(xué)習(xí)，而卻認為即使過年了，時間也還有很長，但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五，十六早上就開學(xué)了，而我的作業(yè)還沒有完成一半，臨了，我卻還在抱怨，時間怎么就這么快。這時的我，方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》，記敘了朱自清嘆時間短暫的`，而自己只能看見時間一天天從眼前飄走，而留下的卻是無助的自己。
時間是一去不復(fù)返的，走了也就走了，是永遠回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程，還望廣大同學(xué)珍惜美好時光，努力學(xué)習(xí)，為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧！
關(guān)于時光的作文5
童年是什么？童年是快樂的；童年是悲傷的；童年是驚奇的……
小的時候，哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢？”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧！”哥哥弟弟都說：“好啊！”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的：哥哥燒水，弟弟做飯，我炒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認真了！弟弟開始做飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放的`太少了，當然是生的了！”這件事后，弟弟學(xué)會了做飯水要放均勻一點，接下來我就開始炒菜了，因為緊張，油忘記倒了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊。”這件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發(fā)現(xiàn)做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯時，都很難過，爸爸總說：“沒事的，只要細心點，就能做好，加油！”聽到爸爸這樣說，我就鼓足勇氣，認真去做美一件事。
這就是我的童年，快樂天真的童年。
關(guān)于時光的作文6
假如時光可以倒流，一切能否回到最初。
——題記
假如時光可以倒流，我想回到童年。回到那個沒有憂慮，自由自在，沒有煩惱壓力以及各種弱肉強食的競爭的年代。因為在那個時候，我擁有玩具，擁有最純真的朋友。可以肆無忌憚的大喊大叫，可以大聲的笑。
假如時光可以倒流，我想回到小學(xué)時代。在那時，我一定會認真學(xué)習(xí)，以致于在不久的將來才不會后悔當時的.虛度青春。
假如時光可以倒流，我想回到初一，回到剛?cè)雽W(xué)的那個時候。如果當時的我知道三年的時間會過得這么快，我也許就不會荒廢我的學(xué)業(yè)，也許就不會傷透了身邊的真正的朋友。
人，總是在擁有時不懂得珍惜，直到失去之后才會追悔莫及。
假如時光可以倒流，我想回到中考考場，再次將那些題仔細檢查一遍，至少，將來的我就不會因為幾分之差無緣于我所夢想的學(xué)校。
假如時光可以倒流……
可惜，時光永遠不可能會重來，也不會倒流，現(xiàn)在的我所能做的，就是把握今天，活在當下！
關(guān)于時光的作文7
我相信每個人人生當中都有最美好的一段時光，有的人美好時光是英勇抗戰(zhàn)，為祖國做貢獻，還有的人美好時光是上小學(xué)時認真讀書，還有的人美好時光是上幼兒園時無憂無慮的生活……而我最美好的時光是在老家和小伙伴快樂玩耍。
我的老家那里有山，有水，有花，有草，簡直就是山清水秀，世外桃園呀!那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大，雄偉。花是那么的芬芳，草是那么的碧綠，堅韌不拔呀。我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時我們個個都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會在草地上奔跑著，嬉戲著或是靜靜的躺在草坪上，看著無邊無際的天空，聞著花兒的香味，聽著小鳥那悅耳的“歌曲”，吹著溫和的春風(fēng)，那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了，再也不能在一起快快樂樂的玩耍了。但當我回到老家時，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的'“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風(fēng)吹在我身上挺愜意的。
這就是我最快樂最美好的時光。
關(guān)于時光的作文8
童年是一生中最美好的時候，要好好地珍惜我們的童年，不要在遠去的時候才去回憶童年的生活，童年的.點點滴滴。童年像水里游動的小魚，草原上奔跑的小鹿，天上飛翔的小鳥，飛向太空的火箭。無時無刻不在歡樂中，不在幸福中，不在甜蜜中。
回憶起童年，有很多事情值得我們大笑，比如：那一天，我和小伙伴和了一大攤泥，我們用這些泥來做一些生活用品。如杯子啦，勺子啦，小碗啦，都是我們要做的東西。雖然我們小，做事不麻利，但是做完了的時候再看看，我們做的還是挺像那么回事的！哈哈哈……就在那回，小伙伴的腦袋有點癢，他用和泥的手去撓了撓，結(jié)果弄了個大花臉。我們一看他的樣子，都哈哈大笑了起來，他也不好意思地笑了。
童年的我們還喜歡玩做菜的游戲，就是找各種各樣的葉子和花，用一些尖尖的小石頭切碎它們，再用水作油，土當鹽，撒在上面，一道菜就做成了。那天，我們剛做好一道菜，一個當客人的小朋友，居然真的夾起來放到了嘴里，剛到嘴里，就“呸呸呸……”地吐了起來，可能真的很苦吧！看他那可愛的樣子，大伙都笑著跑開了。
童年時光，真有趣！
關(guān)于時光的作文9
時光總是過得那么快，悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好，留下太多的回憶讓人慢慢品位。時光一點一滴的流逝，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留可時光卻飛流得更快。時光是不公平的，快樂的日子是那么的快，仿佛在一瞬間，快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那么的慢，緩慢的流失著。
時光每時每刻都在流逝，喝水的時候，日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時，時間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過。當我朗讀的'時候，日子從我的嘴邊溜走。微笑時，日子從酒窩里過去；哭泣時，日子從淚水中過去。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級了。只剩半個學(xué)期，就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會考。每過去一天，離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年，那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶 ，而成為一名初中生。
現(xiàn)在，只剩下100多天了，我一定要努力學(xué)習(xí)，把時間規(guī)劃好。不浪費一分一秒，不要讓時間掌握著我，而要自己去做時間的主人！
關(guān)于時光的作文10
不知不覺中，我又走過了一年。回首這一年中發(fā)生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的，他一直在那里，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴的。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學(xué)校。
還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的.承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識的多了，對過往的事也就不那么在意了。
細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？
關(guān)于時光的作文11
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規(guī)規(guī)矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的'笑話！黃佳輝有許多優(yōu)點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續(xù)做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
關(guān)于時光的作文12
下課是個讓人休憩的好時光，當老師喊了一聲下課，教室里的同學(xué)都像超人似的沖下樓，頓時，寧靜的操場變得熱鬧不已。
在熱鬧的操場上，我喜歡和同學(xué)玩刺激的射球，我隨著球的'位置閃來閃去，因為閃的太快，所以有時覺得我自己有快速移動的魔法呢！我們互不相讓的丟來丟去，心里只想把對方打敗，有些人還摔的四腳朝天，但他們完全不在乎。我們開心地玩到流了一身汗，直到鐘響后，每一個小朋友才望著操場，依依不捨的回到教室；有時侯下課，我也會跟同學(xué)聊聊天，分享著學(xué)校里發(fā)生的趣事，假日和家人互動的情形；有時也喜歡在兩棵高大的榕樹下吹吹風(fēng)，看小朋友快樂的嬉戲，大家臉上洋溢著笑容。
圖書館也是我下最常去的地方，閱讀是我的興趣，我常常閱讀書本，跟著偵探破解一個個的謎，跟著時代的變化得到新發(fā)現(xiàn)、新知識。媽媽總是叮嚀我下課時間不要一直看書，要讓眼睛適時休息，結(jié)果我抗拒不了書本的誘感，不只一本接著一本看下去，而且把媽媽的叮嚀拋到九霄云外呢！它讓我在學(xué)校有更多樂趣。
我喜歡下課，因為下課可以讓我適時休息、恢復(fù)精神，我要珍惜、享受下課時光的樂趣！
關(guān)于時光的作文13
斑駁的陽光灑在身上，卻不帶一絲躁意，只讓我感到暖洋洋的舒服。抬眼望向窗外，是一排枝繁葉茂的楊樹，郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄動，翩然而舞。天上的白云，悠閑地散落在各處小憩，蔚藍的晴空下顯得柔軟而又潔白。側(cè)耳傾聽，在那空中回響的，綿延不斷的，是鳥兒悠揚的歌聲，它定是在演奏什么動聽的天籟之曲吧。天空是澄澈的`藍，樹是生機的綠，鳥兒是活潑的歡樂，而我的心里，是前所未有的寧靜。
帶著一顆寧靜的心，我低頭，潛心閱讀。
忽然讀到朱自清的一篇散文《槳聲燈影里的秦淮河》，也許是氣氛安然，文字美好，我不禁閉上了眼。秦淮河的意境之美隱約在腦海中浮現(xiàn)。我仿佛看到了秦淮河獨特不失清雋的小舟，仿佛聽到了歌姬凄柔憂惋的歌聲，那歌聲的旋律，余音繞梁般，在我耳邊回響，在我心間徘徊。那在黯黯水波里，逗起的縷縷明漪，也令我一陣心悸。槳聲燈影里的秦淮河，美到了心坎里。
沉醉了良久，我終于睜開了雙眼，那睜開的一刻，腦海中的意境散了，窗外的美景卻又引我著迷。一瞬之間，我寧靜的心底忽然充溢著滿滿的幸福感，甜甜的。
悠然時光，窗外風(fēng)景有美，書中文字有美。假期的生活，那么的幸福，那么的美。
關(guān)于時光的作文14
明明在不停懷念著，卻依舊裝著不在乎的樣子拋棄，于是經(jīng)常會想念過去的時光作文400字。在我記憶中那些真正純真美好的年代只存在于逝去的歲月里，以至于對當下越來越?jīng)]有感情。可這段平滑的日子也終將成為過去，那時候心中的它她他早已變了樣子了吧。
喜歡用“于是”開頭。沒頭沒尾的就于是了。只因它前面有太多不想忘記的但卻無法從頭寫出的大段大段的'片刻在無聲無息的涌動。于是它們就以一種透明的姿態(tài)站在那里，別人看不見，可就是真實存在著。
會不會有一天，它們被歲月磨平了棱角，最終化作一縷青煙在不斷涌進的新的記憶呼嘯闖入的縫隙中悄悄離開。逃出了心臟，然后就馬不停蹄的向前奔走，去尋找新的宿主。
有時候，回憶也是像病毒一般呢。
只是需要依靠，依賴著存活。
所以，也許某些我曾引以為傲的年代，我曾眷戀猶深的那個人，我曾無法釋懷的灼灼歲月，若干年后，它們早已被新涌進的事物取代了。
于是，我期待著下一段用“于是”開頭和結(jié)尾的記憶。
我知道，它們暗潮涌動正席卷而來。
關(guān)于時光的作文15
我的小學(xué)時光我的小學(xué)時光，就像是一個色彩斑斕的調(diào)色板，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學(xué)生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學(xué)校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們愿和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>
白色
課堂上，老師精彩的`講解將我?guī)胍粋�學(xué)習(xí)的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐后的解答，同學(xué)們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內(nèi)心，漸漸有了一絲灰色。
小學(xué)生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調(diào)染，雖然小學(xué)時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風(fēng)景畫，我也將一絲不茍對她進行描繪。
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