【推薦】特別的同桌作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的特別的同桌作文4篇,歡迎大家分享。

特別的同桌作文 篇1
親愛的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?
你是個(gè)“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學(xué)校的時(shí)候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放松一下,結(jié)果叫了幾遍,你都沒反應(yīng),真是讓我萬(wàn)般無(wú)奈!
你還是個(gè)“問題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的.問題有多少,我懷疑你就是現(xiàn)代的活體《十萬(wàn)個(gè)為什么》。知道嗎?你的問題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時(shí),你刁鉆古怪的問題又出來(lái)了:“為什么他們是藍(lán)色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”O(jiān)h,MyGad!你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。
哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!
特別的同桌作文 篇2
同桌這個(gè)詞,你我都不陌生。是啊,生活在校園中的我們,都有自己的同桌,倆人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助成為無(wú)話不說(shuō)的朋友,而我的同桌卻十分特別,她不是別人,正是我的班主任于老師。
想當(dāng)初,于老師心血來(lái)潮問大家:“誰(shuí)想和我同桌?”話音剛落,有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)紛紛舉手,我也毫不猶豫地舉起手來(lái)。幸運(yùn)之神終于落在我頭上,老師選擇我做了同桌。下課了,同學(xué)們好奇對(duì)我說(shuō):“你真是明知山有虎,偏上虎山行。”而我興奮地大家說(shuō):“這是我所希望的……”自習(xí)課上,課余時(shí)間,我如果遇到了不會(huì)的題,我會(huì)隨時(shí)隨地請(qǐng)教我的同桌,她總是微笑地把難題給我講得既透徹又明白。這時(shí),我心里對(duì)同桌產(chǎn)生一股敬意。
不知怎么,我的兩條新褲子在不知不覺中長(zhǎng)出“大眼睛”,難看極了,媽媽說(shuō)我:“太能造了”。有些委屈的我,左思右想,終于弄明白是我的椅子干的好事,于是,我向同桌求助,同桌把他的椅墊給了我,椅墊上的余溫從屁股暖到心里,從此我再?zèng)]有了后顧之憂。
我的.同桌有些捉摸不透,鷹一樣的眼睛含有溫情,站了一天的講臺(tái),打掃衛(wèi)生虎虎生風(fēng),聲色俱厲批評(píng)你后,又在生活上問寒問暖……這就是我的特別的同桌,我慶幸我的選擇沒有錯(cuò)。
特別的同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,她就是xx。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來(lái),嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩,可愛極了!
她的成績(jī)非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績(jī)好,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的`上午,我爺爺給我交英語(yǔ)老師的20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來(lái)了。這時(shí),她過來(lái),關(guān)心地問:“肖翔,你找什么?”我說(shuō):“我的20元錢掉了,我正在找!”她說(shuō):“我也來(lái)幫你找吧!”說(shuō)完,便蹲下來(lái)幫我找錢。過了一會(huì)兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說(shuō):“xx,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時(shí)才能找到。”她拍拍我的肩膀說(shuō):“沒關(guān)系,我們是同學(xué),干嘛這么客氣,再說(shuō)這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了。”我說(shuō):“我知道了。”
還有一次,考試的時(shí)候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候,她好像看出了我的心思,走過來(lái)問:“你是不是忘了帶筆?”我說(shuō):“是的,我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP。”她聽了,二話沒說(shuō),便從文具盒里取出筆,說(shuō):“喏,借給你。”我拿來(lái)筆,認(rèn)真地考,最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧xx啊!
這就是我的同桌——xx。如果我想找她,就請(qǐng)到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四特別的同桌作文(3)班來(lái)吧。
特別的同桌作文 篇4
我的同桌叫xx,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的'同學(xué)們,他們卻說(shuō):你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō):我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――xx的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說(shuō):哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉飛快的走出了教室。
這就是我們的班長(zhǎng)。
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